2020年新學期教師個人工作計劃精選5篇
新的學期剛剛開始，為了提高教師的業(yè)務水平和教學素質，提高學生的學習積極性，小偏整理了2020年新學期教師個人工作計劃精選5篇，希望能幫助到您。
2020年新學期教師個人工作計劃
一、指導思想
“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質量”為工作思路，以教育局及學區(qū)的精神為指導牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，重點抓好教師師德、學校德育、教學質量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學生發(fā)展，學校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學校。
二、工作目標
1、實施師表形象工程，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。學年末擬評選2-3名師德標兵。
2、加強校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導和骨干教師的引領作用，促進教師業(yè)務水平的再提高。
3、開展德育教育活動，陶冶學生情操，激發(fā)學習興趣。結合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學生都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新高潮。
4、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。本學期擬搞應急演練和安全知識講座各一次。
5、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次。
主要工作及措施
一、學校管理工作：
1.宗旨：加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展
2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
4.學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。
二、學校教師隊伍建設：
1、干部隊伍建設
加強班子建設。領導班子成員要嚴以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務者，使領導與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”
2、教師隊伍建設
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設，開展師德系列活動。學高為師，德高為范。.通過政治學習等形式加強師德學習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。
二是加強業(yè)務理論學習，增強讀書學習的自覺性和主動性，把提高教師素質作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書，寫好心得體會。通過網絡等多種途徑提高自身的文化素質。
三是加強教育理論的學習，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記，學校將定期檢查。
3、加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處。
三、學校德育工作：
1、在學校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。
2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動，從學生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內無臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長學校”，不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。
四、學校教學工作
全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，提前候課，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生?！耙越虒W為中心，質量為核心，” 圍繞如何進一步提高課堂教學效果，大面積提高學生的學習成績這一中心，抓住如何加強課堂教學的組織，如何調動學生學習積極性，如何啟發(fā)學生的思維，如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作，使教研工作能夠重實際，有實招、出實效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學過程。
五、校本研修工作
科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W服務的活動。
1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃，整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。
3.學校領導要深入教研組參加教研活動。
六、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。
(1)安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上，落實在行動上，嚴格管理嚴格監(jiān)控，做到日日查。實行24小時值班，確保學校財產萬無一失。
(2)利用隊室設立的安全教育宣傳欄，定期對師生進行安全知識教育，建立安全防范責任制。結合身邊事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學生的交通、活動、體育課等校內的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。
七、大力開展幼教事業(yè)，加大幼教資金投入加強室內外環(huán)境布置。有計劃地逐步改善幼兒辦園條件。實現(xiàn)幼教工作有新突破。
八、切實搞好后勤工作，使其服務于教學。
九、加強體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動切實加強學生的體育鍛煉，找好衛(wèi)生工作設立衛(wèi)生檢查制度，開展評比工作對好的班級頒發(fā)流動紅旗。
總之本學期要在重點工作上求突破，在全面工作上求發(fā)展，為全面提高教育教學質量勤奮工作、開拓進取。
2020年新學期教師個人工作計劃二
新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質，提高學生的學習積極性，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，即以“學生為本，以校為本”的教育思想，具體計劃工作主要有以下幾點：
加強教育教學理論學習，提高個人的理論素養(yǎng)， 認真學習教學大綱和有關數(shù)學課程等材料， 加大對自己和學生的自我分析和解剖。
按照中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益在備課中，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。
加強對自己和上課的標準，探討課堂教學結構、模式和方法，多向其他有經驗的老師虛心學習和請教，使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務，具有一定教學業(yè)務水平合格教師。
加強對自己知識水平的提高，俗話說，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識，才能在教學上能夠，得心應手，使學生能夠對知識更加理解得透徹。
加大對學生的管束力度，并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性，使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
加強教學常規(guī)工作，做好備課筆記、聽課筆記、學生職業(yè)競賽等的工作。認真學習其他老師經驗，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制學生實訓操作作業(yè)，規(guī)范作業(yè)展示。
針對不同學習基礎的學生的不同情況，進行不同的教育方式，既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生，又使學習較好學生意識到自己還有不足之處，始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣，并注意做好學生的思想教育工作，寓思想教育于教學工作中。
我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。
2020年新學期教師個人工作計劃三
小班李紅英新學期開始了，為了更好地開展本學期新的工作，我的計劃如下：
一、工作目標
認真聽取領導和同事們的意見，更新知識，掌握必備的教育技能，加強理論學習，不斷提高自身綜合素質。關心愛護每一位幼兒，與家長建立良好的家園關系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心?！ ?/p>
二、常規(guī)方面
本學期我繼續(xù)帶小班，最近小班有來一些新生，因此常規(guī)教育非常重要，必須落實開展。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園，喜歡老師，見到認識的人會主動打招呼;養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣;鍛煉寶寶的自理能力;養(yǎng)成輕聲說話，不大聲喧嘩，椅子輕拿輕放的好習慣;學會與同伴相處，交流;不爭搶玩具，學會與他人分享，樂意幫助他人……
三、衛(wèi)生保健方面
嚴格要求自己做好一切檢查工作。比如：環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒工作等等。培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣，注意關心幼兒的一日生活。
以上就是我對于本學期制定的新的學期計劃，相信在今后的工作中，我會嚴格要求自己，努力做好每一項工作。我會加油的!
2020年新學期教師個人工作計劃四
一﹑指導思想
認真貫徹落實上級教育教學工作意見精神，以深化課程改革和提高教育教學質量為重點，全面推進素質教育，積極轉變教育觀念，不斷改進教學方法，努力探索、實踐“低負高質”的發(fā)展模式，穩(wěn)步推進我校教育教學質量的不斷提高。
二﹑工作目標
1.抓嚴、抓實常規(guī)教學管理力度。
2.積極轉變教育觀念，不斷改進教學方法，積極探索實踐“低負高質”的發(fā)展模式，努力構建高效課堂，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，力求教學質量穩(wěn)中有升，爭二創(chuàng)一。
3.探究多元評價機制，發(fā)揮評價功能，促進學生主動發(fā)展和教師教育理念和全面素質的提高，推動新課程的發(fā)展。
4.繼續(xù)深化打造“風雅課堂”，指導各教研組開展主題式教研活動，促進全體教師專業(yè)成長。著力新教師培養(yǎng)和名師、骨干教師隊伍建設。
三﹑具體措施
(一)落實常規(guī)管理，關注過程。
1.按照新修訂的“六認真”標準，按月完成教學常規(guī)檢查上報工作。
2.認真按照《新課程標準》，開齊課程，開足課時;嚴格執(zhí)行課程計劃，教導處和考勤人員做好巡查工作，杜絕私自調課現(xiàn)象;教導處不定期檢查教師的教學進度，督促教師按學科計劃完成教學任務。
3.探索常規(guī)教學改革，抓好常規(guī)管理，落實“備、上、聽、輔、批、評、訪”等教學工作。教導處、年級組、教研組將定期或不定期檢查教師常規(guī)工作和學生學習效果情況，規(guī)定每天每年級組抽查1——2為老師教學常規(guī)，每月必須普查一次全校老師常規(guī)工作，并做好總結和反饋，保證教師工作在改進中提高。常規(guī)檢查工作務必做到程序化、制度化、經?；?，重視過程，貴在落實。
4.加強信息技術課程和設備管理，提高信息技術教室普及率，規(guī)范信息技術課堂，提高信息技術課堂教學水平。
(二)努力構建高效課堂。
1.強化質量意識，以常規(guī)課堂教學為突破口，向40分鐘要質量，強化教師落實課程改革的目標，切實提高教學質量，探究素質教育下的高效課堂。
2.實行隨意聽課和推門聽課制，各科教師可以隨時選擇科目隨堂聽課，取長補短，共同進步，促使教師人人能上好課，行政領導采取推門聽課方式隨時了解教學動態(tài)，促進常規(guī)課質量的提高。
3.倡導探究、體驗、互動、自主、合作的學習方式，真正落實學生的主體地位，教學中要重視基礎知識和基本技能的教學，關注學生情感、態(tài)度、興趣和思維的培養(yǎng)。要充分利用各種資源，培養(yǎng)學生收集、處理和利用信息的能力。要注重開展研究性學習，培養(yǎng)學生提出問題、研究問題、解決問題的能力。要注重學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。各學科教師要切實減輕學生負擔，全面提高課堂教學的效率，做到“授之以漁”。
4.在各科教學中注重加強素質教育，注重加強信息技術與其他學科的有機整合，以課堂滲透為主，并輔以綜合實踐活動。
5.加強民族團結、法制教育、健康教育、環(huán)境教育、本土資源教育等，充分利用班隊課、常規(guī)課和各種綜合實踐活動、宣傳欄、雅韻講堂等對學生進行專題教育，將民族團結教育、法制教育等自覺地滲透到各學科教學活動中。
6.加強身心健康教育，為了不斷推進我校健康教育工作的發(fā)展，增強學生健康意識，提高學生身心健康水平;本學年度我們將嚴格按照仁懷市“三創(chuàng)”辦《關于進一步加強學校健康教育的通知》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，一如既往地抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個新臺階。
(三)多元評價促發(fā)展。
1.針對班級學生具體情況，著力解決學習興趣、學習自信心和具體的學習方法問題，找到提高成績的突破口，使培優(yōu)轉差雙管齊下。牢固樹立“為了每一個學生的發(fā)展”的思想，使每一名學生在原有的基礎上都要有所提高，有所發(fā)展。
2.建立特殊學生檔案，加強對特殊學生的管理。及時反饋師生教與學的效果，提高優(yōu)秀率和及格率，努力使各學科的及格率有所提升。
3.堅持全面評價的取向，突出評價的整體性和綜合性、多元性。采用多樣化和靈活性的評價手段，加強學生的自我評價和相互評價，將定性評價和定量評價相結合，形成性評價與終結性評價相結合，注重形成性評價，用好“成長記錄袋”，收集能夠反映學生學習過程的結果的資料，以積極評價為主，尊重學生個性差異，努力促進每個學生的健康發(fā)展。各學科要有計劃地認真組織學生開展豐富多彩的課外實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力。
4.舉行各種學科比賽，活躍校園生活，培養(yǎng)學生的學習積極性。
5.有準備、有針對性的開好家長會;堅持家訪制度，促進家校溝通，已期家校教育形成合力。
6.做好其中和期末測評并認真做好教學質量分析，規(guī)范學生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作，探索新課改下的評價改革，努力減輕學生的課業(yè)負擔。
(四)體、藝、健工作齊抓不懈。
1.努力提高體育教學質量。
要認真貫徹《中小學體育工作條例》、《小學生體質健康標準》，保證學生每天在校鍛煉1小時，全面提高學生身體素質，促進學生身心和諧發(fā)展，按時完成體質健康的測試和上報工作。
大力開展“陽光體育”運動，扎實推進體育藝術“2+1”項目，使我校學生至少掌握2項體育技能、1項藝術特長。
認真上好體育課，做好“兩操”、繼續(xù)抓好我校特色大課間活動，充分利用現(xiàn)有場地、器材，提高體育課、體育活動課的質量，努力提高學生體育達標率。
積極加強校體育專業(yè)隊的訓練。體育專任教師，要提高事業(yè)心和責任心，帶好學校的田徑隊、三人制籃球隊、乒乓球隊。
組織開展好冬季運動會，豐富學生體育課外活動，提高學生的身體素質，爭取在各級各類比賽中再創(chuàng)佳績。
做好體藝工作的資料收集，高標準通過有關部門對體育工作的驗收。
2.積極開展藝術教育活動。
以新課程標準為指導，進一步提高藝術類學科的教學質量，要在學生藝術特長的培養(yǎng)上下功夫。
重視素質教育，開展豐富多彩的課外活動。本期結合學校實際情況，開設適量的課外興趣小組活動，豐富學生的課外生活;利用學習園地﹑黑板報做好宣傳教育工作，培養(yǎng)學生的.集體主義和愛國主義觀念，關注學生身心的健康成長。
以傳統(tǒng)節(jié)日為契機，積極、多渠道開展各種體藝活動，達到以活動帶興趣，已活動促提高的目的，使學生在各種活動中展示自我，彰顯個性，多元發(fā)展，和諧、健康、全面、快樂成長。
完善相關活動資料的收集，使每項活動的開展有計劃(方案)、有過程、有總結。
(五)深化新課改，抓實校本教研。
1.規(guī)范教研組管理，整合教研組結構，開展“一月一主題”活動。
語文、數(shù)學分別設低段、中段、高段組，另設英語組、科學組、體育組、音美組共十個教研組。每個教研組每月組織1次主題式教研活動?；顒恿鞒虨椋捍_定主題——確定執(zhí)教教師——執(zhí)教——主題評議。對在組內執(zhí)教研討課的教師由學校頒發(fā)榮譽證書，在階梯教室執(zhí)教研討課的教師由學校頒發(fā)公開課榮譽證書并在績效中進行獎勵。
2.教科處擬于本學期開展至少1次校際大型教研活動，邀請校內外專家、名師等，來本校執(zhí)教示范課。
(六)著重新教師培養(yǎng)。
1.新教師指本學期進入我校工作的教師，指導新教師通過理論學習與課堂實踐，掌握我?！帮L雅課堂”教育理念，盡快適應新環(huán)境。
2.新調進我校的教師一學期聽課不少于15節(jié)，新走上教育崗位的教師一學期聽課不少于20節(jié)，的組織開展新教師執(zhí)教匯報課活動。
3.為新教師安排導師，幫助其盡快適應新環(huán)境，指導其快速成長。
(七)努力抓好課題研究。
1.指導開展課題科研活動，加強課題研究過程管理。力求課題的開展有計劃、有步驟、有成果，及時總結和宣傳。
2.將課題研究與新課改結合起來，每月一次課題例會，努力提高實效性。
3.每個立項課題每學期至少開展5次研究活動。
4.指導《“靜心練書法”的深化研究與實踐》和《課堂評價在小學英語課改教學中的研究與應用》兩個課題做好結題工作。
(八)大力助推教師成長、成名。
1.加強青年教師培養(yǎng)工程，抓好新教師的業(yè)務培訓。全程關注他們在平時教學過程中的表現(xiàn)，及時糾正偏差，總結經驗、教訓，展示進步成績。
2.邀請校內外專家、名師等，來本校執(zhí)教示范課或教育教學知識講座，力爭每月一次，并使培訓內容系統(tǒng)化且貼近實踐。
3.挖掘我校省、市級骨干教師和學術學科帶頭人的潛能，深化師徒結對“青藍工程”活動，對在“青藍工程”活動中，表現(xiàn)優(yōu)秀的師傅和徒弟將給予表彰。
4.盡可能的多給青年教師創(chuàng)造學習鍛煉和施展才華的機會，如幫助青年教師申報課題或參與課題研究，鼓勵青年教師參加教學類競賽，安排青年教師外出學習，指導青年教師撰寫論文并幫助他們發(fā)表等。把優(yōu)秀的青年教師推向社會，力求有更多的青年教師脫穎而出，擴大我校的社會影響力。
5.積極組織推薦本校教師參評各級教壇新秀、骨干教師、學科帶頭人、名師等，重視骨干教師與學科帶頭人的專業(yè)引領作用。
(九)組織教師參加各級各類比賽。
1.按教育局要求推選優(yōu)秀教師參加區(qū)域聯(lián)盟級以上各類優(yōu)質課、教學技能比賽，賽前認真組織磨課和強化培訓，每次比賽以一等獎為目標。
2.組織好各級各類征文參評活動。教科處將及時下發(fā)各類相關的征文通知，做好宣傳發(fā)動、審查選拔及上報工作，爭取盡可能多獲獎。對教師論文獲獎情況通過學校電子顯示屏進行宣傳。
(十)繼續(xù)教育不停步。
1.按照上級教育管理部門“十三五”繼續(xù)教育工作要求，建立教師個人檔案，扎實開展好小繼教工作，開展“名師講堂”、普通話培訓等活動。
2、組織參加各類教師研修、培訓與學習。開展好遵義市中小學在職教師教材教法培訓與考試工作。
3.規(guī)范外出培訓管理制度。
外出培訓人員的確定原則是：骨干優(yōu)先，逐步輪換，爭取全員覆蓋。
實施培訓情況備案制度。外出培訓結束返校后，要填寫培訓專用登記表(含培訓時間、主題、內容、課時、心得、成績等信息。
實施培訓成果交流制度。外出培訓結束返校后，培訓者要在學科組內會或全校教師會上交流心得體會，也可講匯報課或展示課。
回收外出培訓所購資料，并利用該資源開展校級培訓。
(十一)其他工作。
1.調查分析成績優(yōu)異班級，執(zhí)教教師的成功經驗做法，在全交推廣。
2.嚴格按照教育局要求完成一年級招生和編班工作。
3.嚴格學生學籍管理，把好轉出轉入和學生休學關，抓好“控輟保學”工作。
4.做好“我的辦公中心”相關數(shù)據(jù)錄入和上報工作。
5.做好校內期末各種考務和成績匯總上報工作。
6.完善教學業(yè)務檔案，迎接各類檢查。
7.開展好聯(lián)盟教研活動。
8.按照《仁懷市網絡研修試點實施方案》組織開展好相關工作。(見相關文件)
9、完成上級臨時交辦的各種工作。
2020年新學期教師個人工作計劃五
本學期，我校工作的總體思路是：堅持從實際出發(fā)，鞏固課程改革中的成果，正視學校發(fā)展中存在的問題，查缺補漏，克難攻堅，規(guī)范管理，鞏固提升，實現(xiàn)學校優(yōu)質發(fā)展、和諧發(fā)展。
一、工作目標
1.提高學校管理效能——堅持制度管理與人文管理相結合，常規(guī)管理與績效管理相結合，過程管理與目標管理相結合，不讓目標落空，不讓責任缺，不讓制度失語。
2.提高有效德育品質——讓有效德育展示出“溫馨、和諧、高效、亮麗”的魅力，培養(yǎng)“有責任”、“有擔當”、“有大愛”的學生群體，提升辦學品質，提升全體師生的幸福感。
3.提高高效課堂質量——讓高效課堂名副其實，提高高效課堂的覆蓋面，真正實現(xiàn)均衡優(yōu)質高效的目標，讓高效課堂在市縣范圍具有示范水平，教學質量穩(wěn)中提升，繼續(xù)保持縣內教學質量“最優(yōu)”名次。
4.提高師資隊伍素質——以嚴格規(guī)范的管理構建和諧的教師團隊，建立規(guī)范的崗位管理制度，教學管理制度，教學研究制度。搭建平臺、熱誠服務、示范引領，不讓一個教師掉隊，培養(yǎng)“情智雙馨”、“自尊自律”的師資隊伍。
5.提高課程育人能力——堅持“德智體美一個都不能少”的管理理念，虛化一門課程就是昧著良心做事，規(guī)范課程管理，提高國家課程、校本課程的育人水平。
6.提高后勤管理水平——加強安全管理，構建平安校園;規(guī)范財務管理，構建節(jié)約型校園;加強功能部室管理，實現(xiàn)功能部室最優(yōu)化。
7.提高家校共育效益——提高班級家委會的突出作用;重視家校溝通和家長再教育;發(fā)揮優(yōu)秀家長的輻射作用;發(fā)揮好家長對學校的監(jiān)督評價作用。
二、具體工作
(一)校長室
1.完善學校發(fā)展規(guī)劃。2.修訂學校管理制度。3.落實班子成員的工作職責。4.完善教師的績效管理。5.負責高效課堂的過程服務，聽課不低于50節(jié)。6.全面完成校長“三個一”工作任務。7.統(tǒng)籌安排“均衡發(fā)展”迎驗工作。
(二)德育處
1.負責日常常規(guī)管理，保障有序的學校秩序。2.負責班主任的管理及培訓工作。3.落實督導月主題教育活動(愛心教育、環(huán)境教育、勞動教育、禮儀教育、閱讀教育)。4.提高小組德育的有效性。5.全面落實精準扶貧工作，實現(xiàn)教師全員結對幫扶(家庭貧困學生、留守兒童、單親家庭學生、學困生)。6.完善學生綜合素質評價。7.細化班級評價辦法。8.做好值月銜接及周工作小結工作。9.協(xié)助包級領導及班主任化解日常矛盾。10.安排并指導新入學學生的入學教育。
(三)教導處
1.修訂完善《教學常規(guī)管理基本要求》，建立規(guī)范的教學管理制度。2.提高“三查”工作質量，實行“跟蹤”評價，徹底糾正教學環(huán)節(jié)中的各類不規(guī)范行為。3.實行教學文檔分層管理制度，48歲以上教師可備略案。4.讓校本研修更接地氣。教師每人一堂公開課，10篇教學反思，20節(jié)聽課任務，5000字的學習筆記，繼續(xù)實行賽課獎勵制度。5.領導好服務好教研組工作，落實好以教研組為單位的月主題研討及首席評課人制度、嚴格公開課及教研會考勤管理制度。6.負責課堂教學日常管理，落實隨機査堂制度，實行教學案頭隨機檢查制度。7.精細安排師生讀書活動。8.做好教職工的學期考核與評價工作。9.提高高效課堂的實施水平，保證四個教學模式的高質量運行，教導主任學期聽課不低于50節(jié)。10、加強四個教學模式學案管理，保證四個教學模式學案全覆蓋。11.統(tǒng)籌“均衡發(fā)展”驗收的文檔工作。12.建立嚴格的日?？记?、課堂考勤、會議考勤工作制度。13.做好學校的宣傳及信息發(fā)布工作。14、落實好縣教研室、電教館下達的工作任務。
(四)體藝處
1.指導科任教師制定體藝課程目標，規(guī)范課堂教學管理，提高藝體類課程質量。2. 做好疾病預防工作，在流行疾病期間，做好晨檢、消毒等工作。3.及時進行學生體質監(jiān)測的上報工作。4.規(guī)劃設計好低年級晨練形式。5.開展“防近”活動，加強眼保健操管理。6.落實好縣藝術節(jié)安排的各項工作。7.落實好縣青少年活動中心安排的各項工作。8.負責安排全縣大型藝術活動的節(jié)目編排。9、加強體育、藝術、健康課程的文檔管理。
(五)少隊部
1.緊密結合月主題教育內容及重大節(jié)日，設計好每周的升旗儀式教育。2.以“大災之中有大愛”為主題，用鮮活的典型人物教育師生有“大愛”、有“擔當”。3、組織好“迎國慶大型經典誦讀”活動。4、進一步創(chuàng)新升旗儀式，讓升旗既是學校德育大課堂，又是師生才藝展示的大舞臺。5、舉行學生書畫作品展。6、做好“結對互助”學校的少隊聯(lián)誼工作。7.負責“家長講堂”的文檔整理。8.參與德育、教務、體藝處的大型活動。
(六)總務處
1.黨務工作。
2.安全工作。全面落實安全工作責任，制定校園突發(fā)事件安全應急預案，定期排查安全隱患。制定“預防校園欺凌實施方案”，進行預防踩踏為重點的演練和教育。
3.后勤工作。完善校產管理制度，規(guī)范物品采購制度。效率為先，及時解決設施設備出現(xiàn)的問題。
4.部室管理。實行隨機督查制度，規(guī)范部室管理;創(chuàng)新思路，熱誠服務，最優(yōu)化提高班級圖書的突出作用;創(chuàng)建縣級先進檔案室，達到“均衡發(fā)展”驗收標準。
5.財務工作。規(guī)范財務管理，嚴格按照上級文件精神使用公用經費。制訂有關項目經費預算，嚴格實行計劃經費限額使用。實行“陽光”財務，每年進行一次財務情況公布。
(七)校工會
1.加強師德建設。進行師德承諾活動，落實好月主題教育。培養(yǎng)教師具有“校榮我榮”的責任意識，“自我解剖”的反思意識，“顧全大局” 的團結意識，“突破常規(guī)”的創(chuàng)新意識，“唯恐落后”的進取意識，“情智雙馨”的儒雅氣質。2.堅持民主治校。積極探索教代會工作制度，鼓勵廣大教師在教育法規(guī)的前提下，“正確的提建議”、“提正確的建議”。3、構建和諧的家校關系，落實“三評一訪”工作制度。4. 重視校園文化建設，保證校園亮麗醒目，鼓舞師生，激勵士氣。
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