狼牙山五壯士的讀后感500字22篇

課文《狼牙山五壯士》主要講的是抗戰(zhàn)時(shí)期5位英雄在戰(zhàn)斗中臨危不懼、英勇阻擊，義無反顧跳下懸崖的事跡。那你知道狼牙山五壯士的讀后感要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于狼牙山五壯士的讀后感500字范文22篇。希望可以幫助大家。

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇1

今天我閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文.讀后我的心就像大海翻騰似的久久不能平靜。

五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,勇猛殲敵,最后英勇跳崖.五位壯士跳崖后,馬寶玉,胡福才和胡德林壯烈犧牲.葛振林,宋學(xué)義被山腰間的一棵橫生的樹掛住了,沒有犧牲.他倆蘇醒后不顧劇痛,堅(jiān)持爬上山頭,經(jīng)群眾幫助,又回到連隊(duì)。

回到連隊(duì)后葛振林,宋學(xué)義并肩作戰(zhàn),副班長在五位戰(zhàn)士中壽命最長,一直活到了2005年,享年88歲。

解放后,狼牙山五壯士的英雄事跡被搬上了熒幕,拍成了《狼牙山五壯士》的電影。

讀了這篇文章后,我深深的感到無限的憤怒與惋惜.憤怒是因?yàn)槲覀儽粩橙藗Φ奶嗔?惋惜的是我們失去了偉大的狼牙山五壯士。

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇2

老師上完《狼牙山五壯士》這篇課文后，我心里百感交織。我感動(dòng)于五壯士不畏犧牲的精神，又憤怒于日寇那殘暴的行徑。

這個(gè)故事發(fā)生在1941年的秋天，日軍向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí)，七連準(zhǔn)備向龍王廟轉(zhuǎn)移，于是他們就讓六班來掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移。六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊有計(jì)劃的撤離，一邊痛擊敵人。當(dāng)走到了叉路時(shí)，他們放棄了那條可以求生但會(huì)影響群眾的路，走上了絕路。他們的子彈打完了，只剩下一枚手榴彈，于是他們就和石頭砸，當(dāng)另一批敵人上山時(shí)，他們用手榴彈奮力扔了出去，在氣壯山河驚天動(dòng)地的口號(hào)中英勇地跳下了山崖。聽老師說，當(dāng)五壯士跳崖后，日軍的指揮官命所有人立正，恭恭敬敬地鞠了三躬，并贊嘆道：“支那人也有英雄!”

這是多么強(qiáng)烈的愛國精神啊!五壯士為了群眾的安全，舍棄了自己的生命，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

或許有人認(rèn)為現(xiàn)在是和平年代，不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭，需要這種精神有什么用呢?其實(shí)，現(xiàn)在也有“狼牙山五壯士”。非典流行時(shí)，葉護(hù)士長救治了許多病危人員，自己卻傳染上了非曲，患病身亡。還有上海保山一廠區(qū)發(fā)生火災(zāi)，搶救群眾生命財(cái)產(chǎn)的二名消防官兵因樓板倒塌而身亡，最小的年僅19歲，我覺得你們就是現(xiàn)代的“狼牙山五壯士!”

現(xiàn)代的“狼牙山五壯士”保護(hù)著人民，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學(xué)習(xí)五壯士的精神!在學(xué)習(xí)上，我也要不怕困難，勇于鉆研!

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇3

俗話說：“巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山。讀完《狼牙山五壯士》,我的心里久久不能平靜。

課文描寫的是：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，七連六班的五位戰(zhàn)士接到了掩護(hù)群眾和主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)。他們引誘了許多大部分的敵人，并且對敵人開始痛擊，接著把敵人引上了絕路，然后在狼牙山頂峰消滅一些敵人，最后跳下懸崖，大部分壯士壯烈犧牲了。

每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉 我就感到非常羞慚。作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時(shí)甚至就放棄了。狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國捐軀。遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么?正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己。們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才。

讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧.狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇4

“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國……!”這首歌相信我們每個(gè)人都會(huì)唱。在共產(chǎn)黨的奮斗史中記載著不少可敬可佩的英雄人物，如：董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭、狼牙山五壯士。今天，我讀了《狼牙山五壯士》，被書中的英雄事跡深深感動(dòng)。狼牙山五壯士的名字，多少年來在中華大地作為表現(xiàn)民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚(yáng)。 在這紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年的特殊日子里，我們緬懷革命先烈，了解他們的豐功偉績。正是懷著如此崇敬的心情，我認(rèn)真閱讀了《狼牙山五壯士》的英雄事跡。 故事發(fā)生在1941年秋日軍集中七萬于大軍向我國晉察冀邊區(qū)進(jìn)行毀滅性“大掃蕩”。

七連六班的同志奉命接受掩護(hù)連隊(duì)主力和群眾轉(zhuǎn)移的任務(wù)。五位戰(zhàn)士把敵人引上了絕路，他們子彈打完了還用石頭砸。最后面對敵人步步逼近五位戰(zhàn)士英勇跳崖了。

狼牙山五壯士的名字，多少年來在中華大地作為表現(xiàn)民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚(yáng)。這是他們用鮮血寫成的氣吞山河的壯麗詩篇?？赐赀@個(gè)故事我熱血沸騰。 五位壯士堅(jiān)貞不屈的英雄氣概和為祖國解放和民族解放壯烈獻(xiàn)身的崇高精神對他們充滿了敬意。 五位壯士是中國人民的代表，歌頌了五壯士在保護(hù)祖國的偉大斗爭中，英勇戰(zhàn)斗、堅(jiān)強(qiáng)不屈的崇高品質(zhì)和英雄主義精神值得我們學(xué)習(xí)。 應(yīng)此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國，這才是對先烈們最好的紀(jì)念。

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇5

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，課題是《狼牙山五壯士》。

這篇課文講述了一個(gè)在抗日時(shí)期的故事。1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，把敵人引上了到處都是懸崖絕壁的狼牙山。他們在狼牙山山頂，勇猛殺敵，頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，與敵人決一死戰(zhàn)。在完成任務(wù)后，英勇跳下懸崖的事跡。

其中，有著兩句話是我感悟很深：五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。這兩句話是對五位壯士引敵人上山后英勇跳崖前的描寫，“屹立”這個(gè)詞兒表現(xiàn)了五位壯士堅(jiān)定而不可動(dòng)搖的英雄形象。“露出了勝利的喜悅”說明戰(zhàn)士們?yōu)閯倮牢?，把個(gè)人的生死置之度外，顯出樂觀豪邁的英雄氣概。使人讀后回味無窮。

學(xué)習(xí)過后，我仿佛看到有五位展示站在狼牙山山頂，他們的神情嚴(yán)肅，眼睛全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。五位壯士拳頭握得緊緊的，班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，他們臉上布滿了密密麻麻的汗珠。幾個(gè)小戰(zhàn)士拼命地打，細(xì)小的槍口往外噴出如閃電似的子彈，向敵人射去…… 作文

想到這里，我不禁臉紅了。因?yàn)槔茄郎降奈逦粔咽繛榱讼麥鐢橙?，完成任?wù)，寧愿為國捐軀。而我在生活中遇到一個(gè)小難題就退縮，不用于面對困難。比如家務(wù)活中洗大件的衣服啦;作業(yè)中不會(huì)做的題啦，這些都能成為我的攔路虎!從今以后，我要好好學(xué)習(xí)五位壯士不畏懼困難，用于戰(zhàn)勝困難的精神!

學(xué)習(xí)了這篇課文，我感受到了五位壯士們?yōu)樽鎳藗冇掠讷I(xiàn)身的精神!讓我們永遠(yuǎn)記住他們的名字：馬寶玉，葛振林，胡福才，胡德林，宋學(xué)義。啊!我們要想這些愛國英雄學(xué)習(xí)，常懷一顆愛國之心!好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大了為祖國的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇6

今天，我學(xué)了狼牙山五壯士這篇課文后，深受感觸，我的感想是日本人太壞了，它們的行為如此惡毒，如此殘暴，如此野蠻和無恥。我們要不忘國恥，努力學(xué)習(xí)，振興中華!

日本人這群大壞蛋，每次都來中國掃蕩，搞到中國沒有一天安寧之日。中國英雄都舍身取義，為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力，勇往直前地與敵人血戰(zhàn)到底。這篇課文寫出了他們的兇狠，殘暴，野蠻之心。

五壯士們真勇敢!就算犧牲自己也沒有任何怨言。為了保護(hù)我們中華人民，勇敢地與敵人戰(zhàn)斗。

從前有一位勇敢的戰(zhàn)日英雄----王二小。有一次，日本人來到王二小的家鄉(xiāng)掃蕩。這時(shí)，王二小正在一邊放牛，一邊給八路軍傳遞信息。日軍看見他在放牛，于是問他怎么走。王二小就帶他去，王二小假裝給敵人帶路，為了掩護(hù)群眾，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，敵人知道了這是八路軍的埋伏圈后，敵人就把王二小殺了。這時(shí)八路軍從山上沖下來，打死了全部日軍。

這些壯士的精神令人敬佩，我們要好好學(xué)習(xí)他們這種舍身取義的品質(zhì)，長大后報(bào)效祖國。

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇7

前一段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。學(xué)習(xí)這篇課文時(shí)，我很佩服五位壯士的愛國，勇于犧牲的精神。

這篇課文首先講的是五位壯士接受了重大的任務(wù)，然后去攻擊敵人，班長馬寶玉指揮著戰(zhàn)斗，副班長葛振林發(fā)奮他的滿腔怒火，戰(zhàn)士宋學(xué)義扔著手榴彈，胡德林和胡福才全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊。

他們五位壯士成功的完成了掩護(hù)任務(wù)，他們目前有兩條路：一條是追上連隊(duì)，另一條路是走向狼牙山頂峰，那是懸崖絕壁，五位壯士為了讓群眾和部隊(duì)安全，他們走上了狼牙山頂峰。

五位壯士爬上了狼牙山頂峰，他們看見群眾和部隊(duì)安全離去了，再看看部分?jǐn)橙诉€在往上爬，他們笑了，然后班長馬寶玉第一個(gè)跳下懸崖，戰(zhàn)士們也都跳下了懸崖。他們高喊口號(hào)：打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲!

現(xiàn)在大家聽了我的介紹，大家也一定喜歡上這篇課文了吧!趕快來看看吧!

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇8

讀完《狼牙山五壯士》，一陣陣敬仰與憤怒充滿了我的心間。

1941年秋，日寇對晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯，因?yàn)閿澄覍?shí)力相差懸殊，七連決定帶群眾向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)任務(wù)交給了六班。六班五位同志為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后英勇跳崖。五位壯士的英勇事跡代代相傳，他們永遠(yuǎn)活在人民心間。

五位壯士為了人民，為了黨，不怕犧牲，英勇頑強(qiáng)，與敵人奮斗到底，無所畏懼的行為是我們炎黃子孫的驕傲。

他們雖已跳入深谷，卻不忘國恥，壯烈豪邁的口號(hào)聲更加表現(xiàn)出他們對日本帝國主義的仇恨。五位壯士犧牲了，他們是為了人民，為了老百姓而犧牲的，他們“死得偉大，死得光榮?！?/p>

這篇課文使我想起了抗日戰(zhàn)爭中一個(gè)又一個(gè)英雄人物，楊靖宇就是這樣一個(gè)人。

楊靖宇是一位八路軍司令。他從來都是和大家同甘共苦，為別人著想。一次，他帶領(lǐng)的部隊(duì)許多人去找主力了，他身邊的兩位警衛(wèi)員也在找糧食的路上犧牲了。大雪在飄，寒風(fēng)在嘯，楊靖宇身負(fù)重傷，幾十倍的敵人包圍了他，最后因寡不敵眾光榮犧牲。當(dāng)時(shí)敵人把他肚子破開，里面全都是樹皮，沒有一點(diǎn)糧食。

一個(gè)個(gè)英雄事跡，讓我們感動(dòng)，讓我們敬仰，讓我們渴望和平，讓反對戰(zhàn)爭的心飛滿整個(gè)世界吧!

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇9

讀了狼牙山五壯士這篇課文，我被深深的感動(dòng)了。這篇課文生動(dòng)的講述了五位戰(zhàn)士為了人民群眾和主力安全轉(zhuǎn)移，堅(jiān)持革命不怕犧牲，最終英勇就義的故事。

五位壯士為了群眾和連隊(duì)的安全，放棄了追隨大部隊(duì)的活路，走向了通往死亡的絕路。因?yàn)樗麄冎?，若是跟隨連隊(duì)，敵人也必定會(huì)跟隨著他們。于是他們離開大部隊(duì)，獨(dú)自誘敵上山，與敵人經(jīng)過一場激烈斗爭后， 選擇了跳崖結(jié)束生命。 他們在危難面前寧肯犧牲也不愿做敵人俘虜?shù)膼蹏窳钗页缇础?/p>

日本對中國施行的種.種滔天罪行令人發(fā)指!我感覺到無比的憤怒! 日本人安分守己的在自己的國家好好生活不行嗎? 為什么要來侵占我們中國的領(lǐng)土?如果沒有日本的侵犯，中日兩國就不會(huì)發(fā)生這樣悲慘的戰(zhàn)爭，就不會(huì)有那么多無辜的百姓死于非命!難道日本人認(rèn)為中華民族是軟弱無能， 任人宰割的嗎?! 肯定的告訴你們： 不是! 中國人不是好欺負(fù)的。 就像這五位英勇的壯士，雖然只有寥寥五人，但他們依然頑強(qiáng)抗?fàn)幭麥缌嗽S多敵人。 他們用自己的行動(dòng)告訴世界：中國人是有骨氣的! 中國人是不會(huì)向敵人低頭的!

這篇課文讓我想起了不久前新聞中報(bào)道的“最美司機(jī)”——吳斌。 吳斌只是一位普通的公交車司機(jī)，但他的事跡卻讓所有人都感動(dòng)。

那一天， 吳斌如往常一樣駕車行駛在路上， 可突然間，從對面貨車上飛來一個(gè)銳器，穿透擋風(fēng)玻璃直接插入?yún)潜蟾共?在這生死的瞬間，吳斌強(qiáng)忍劇痛，繼續(xù)開車。為了不讓車上的乘客因?yàn)橥蝗坏膭x車受傷，吳斌堅(jiān)持著將車安安穩(wěn)穩(wěn)的停在了路邊。 車上的乘客都有驚無險(xiǎn)，但吳斌卻因?yàn)閭麆葸^重?fù)尵葻o效死亡。

如今我們的生活水平不斷的提高，人們過上了相對安逸的生活，但這并不意味著我們就要安然享受，停滯不前。不論是在以往還是現(xiàn)在，總不乏具有良好品德的人。 五位壯士和吳斌在危難面前，都選擇了舍己為人，這樣的精神值得所有人學(xué)習(xí)。只有人民素質(zhì)提高，國家才能更強(qiáng)大，才能不受欺辱!

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇10

前幾天，我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》一課，我不禁對五壯士壯烈豪邁、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)肅然起敬。

五壯士機(jī)智勇敢，不怕險(xiǎn)要的地形，把敵人成功地拖住以后，卻要把敵人引上絕路，和敵人同歸于盡。這是多么強(qiáng)烈的民族精神，多么濃厚的愛國情意啊!為了報(bào)效祖國，竟報(bào)著必死的決心把敵人引上絕路。一邊是主力轉(zhuǎn)移的方向，一邊是絕路，在這個(gè)道德抉擇面前，五個(gè)戰(zhàn)士沒有絲毫猶豫，就斬釘截鐵地選擇了棋盤陀方向，不正是為了不暴露主力嗎?如果選擇追上大部隊(duì)，也有可能不被發(fā)現(xiàn)，可五壯士為了連隊(duì)絕對不被發(fā)現(xiàn)，居然選擇犧牲自己。作為一個(gè)中國人，他們沒有向敵人屈服，而是以那堅(jiān)強(qiáng)的令人驚嘆的毅力對抗日寇，保衛(wèi)家園，對黨忠誠，用自己的生命換來了大部隊(duì)的安全，用自己的生命捍衛(wèi)了祖國的土地。

馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才是我們中國的驕傲，還有很多不知名的小戰(zhàn)士也在戰(zhàn)爭中離開了這個(gè)美麗的世界。戰(zhàn)爭給人們帶來了多大的危害啊!我們現(xiàn)在的美好生活都是這些偉大的戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，熱愛和平，讓和平的陽光灑滿天下!

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇11

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后，讓我極為感動(dòng)。

回顧歷史，不僅讓我回到了那個(gè)戰(zhàn)爭時(shí)代。1941年秋，七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，把敵人引上了狼牙山，他們與敵人幾度周旋，拼到了最后，連子彈都打光了。五位英雄戰(zhàn)士并沒有向敵人屈服、投降，而是以正義的犧牲精神英勇的跳下懸崖，他們這種為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，讓我深深的嘆服。

是啊，生命是寶貴的，每個(gè)人都只能擁有一次，誰想輕易的放棄呢?可這五位戰(zhàn)士，為了保全他人的生命，而寧可犧牲自己。這種死是那么的壯烈，那么應(yīng)得其所，在回過頭來開開我們當(dāng)今的社會(huì)，又有多少人能為別人而舍棄自己呢?他們總是利益熏心，只想自己而不想他人，總是把自己的利益看的高于一切。大到當(dāng)官的，小到幼兒園的小朋友，他們總是在為自己忙活著。如果他們的精神品格也能像五位戰(zhàn)士一樣那么的高尚，那這個(gè)社會(huì)便處在一片和平之中。

俗話說的好：有的人死的重于泰山，使人銘記在心;而有的人卻死的輕如鴻毛，不愿被人記起。人誰無一死，只要死的大意凜然、轟轟烈烈。這五位戰(zhàn)士多么勇敢，他們是我心中的英雄!

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇12

看了《狼牙山五壯士》這部電影，我感到五位壯士死得太可憐!也犧牲得很悲壯!五位壯士是為了革命事業(yè)而跳下懸崖的，他們即使死也不愿做日寇的俘虜。數(shù)萬名日寇擋不住這五位壯士將群眾安全轉(zhuǎn)移的決心，更擋不住中華民族的愛國奉獻(xiàn)精神!

這幫可惡的倭寇，竟敢在中國的領(lǐng)土上燒殺搶掠，真是該死!為什么日寇敢在中國的土地上這樣殘害無辜的生命呢?這都是因?yàn)橹袊牡鬃颖“?這部電影同時(shí)使我想起了不久前看的一部電影—《南京大屠殺》。當(dāng)時(shí)，日寇侵占南京城時(shí)，用了人類史上最殘暴的手段、最野獸般的行徑將一個(gè)個(gè)中國人殺害。但是，那些殘殺中國人的日寇，他們怎么也不會(huì)想到幾十年后，中國人站起來了!中國人腰桿挺起來了!中國更加強(qiáng)大了!

如今中國人民已經(jīng)齊心協(xié)力把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!人民生活得更加幸福美滿!每想到這些，我就會(huì)懷念起狼牙山上那五位壯士，想起他們英勇的事跡，沒有他們那勇敢的一跳，沒有他們那種視死如歸的精神，就不會(huì)有今天我們幸福的生活。令全國人民感到欣慰的是，當(dāng)時(shí)跳崖的壯士當(dāng)中有兩位壯士并沒有犧牲，他們就是葛振林、宋學(xué)義兩位老人。想到這些，我決心做一個(gè)愛祖國、有理想、有知識(shí)的好少年，在老師和父母悉心培育下，成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇13

今天，我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文，給我留下了深刻的印象。這篇課文主要講了，日本鬼子集結(jié)兵力，大舉進(jìn)犯晉察冀根據(jù)地，七連六班負(fù)責(zé)掩護(hù)主力部隊(duì)和群眾轉(zhuǎn)移······

當(dāng)我讀到，班長馬寶玉帶頭向棋盤陀走去時(shí)，我想：怎么回事，班長馬寶玉他怎么這樣，明明可以支撐下去的，可他為什么要帶兄弟們?nèi)ド纤缆纺?他們?yōu)槭裁床蝗プ分髁Σ筷?duì)呢?一連串的的問題在我腦海中浮現(xiàn)出來。這時(shí)，我看到了“頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，向敵人砸去”這句話，我不禁想起了這樣一段畫面：帝國主義侵略者在中國同胞的血肉上，實(shí)施病毒實(shí)驗(yàn)，使我們數(shù)千萬的中國同胞死亡，他們還侮辱我們是東亞病夫，要知道，士可殺不可辱!想到這里，我真想去幫助班長馬寶玉，用磨盤大的石頭，狠狠的砸他們，恨不得，把他的皮扒了，看看一顆侵略別人的心，究竟是什么顏色的。怒火剛剛平息下來，又來了一個(gè)晴天霹靂，五位壯士陸續(xù)跳下懸崖，還發(fā)出了咒語般的誓言：打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!我真想問問他們：“你們?yōu)槭裁催@樣做?”看著他們遠(yuǎn)去的身影，好像在說：“我們不會(huì)做他們的俘虜，更不會(huì)向帝國主義屈服，我們既然選擇了這條路，就面臨著犧牲!我的雙眼濕潤了，在我的生活中，我只是把革命當(dāng)做我說話的工具，啊，革命真?zhèn)ゴ?，革命怎么怎么樣，但事?shí)上，我的心里卻不這么認(rèn)為。

讀了這篇課文 ，我懂得了，革命不是用來說話的工具，而是一種精神，勇往直前的精神，永遠(yuǎn)的精神，永垂不朽的精神!!

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇14

讀過《狼牙山五壯》后，我的心久久不能平靜，也想了好多……

《狼牙山五壯士》敘述了1941年的秋天，五位抗日英雄為了掩護(hù)人民群眾和讓連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)，負(fù)責(zé)后衛(wèi)阻擊，為了不讓日偽軍發(fā)現(xiàn)連隊(duì)轉(zhuǎn)移方向，他們邊打邊撤，將日偽軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。在最后，當(dāng)他們彈盡糧絕時(shí)，他們五個(gè)人為了不成為敵人的俘虜，毀掉槍支、寧死不屈，勇敢而悲壯地跳下了懸崖。在生命的最后時(shí)刻，他們五人洪量的高呼著：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸的跳下了懸崖，以自己的血肉之軀換取了軍人的尊嚴(yán)。他們的壯舉是多么驚人呀，他們又是多么不畏敵人、多么勇敢。后來我才知道，也另我感到更加自豪的是，五壯士中的其中一位叫做宋學(xué)義，還是我們沁陽人呢，而且，他和另一位戰(zhàn)士因?yàn)樘聲r(shí)被半山腰的樹枝掛住，才幸免于難。我真是為他們驕傲，為自己是一個(gè)中國人而感到自豪，只有以前英雄們用鮮血換回來的勝利，才有我們現(xiàn)在的快樂和幸福的生活。我做為少先隊(duì)員，一定要好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)的更加美麗和更加富饒。

此時(shí)此刻，我的心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面刻著狼牙山五壯士的名字，我的心中，也永遠(yuǎn)記住了1941年的這一天。這五位戰(zhàn)士，在我的心中是最偉大的，是最值得我們學(xué)習(xí)的!

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇15

前些天，我學(xué)習(xí)了一篇文章，叫《狼牙山五壯士》。文章寫得楚楚動(dòng)人，令我不得不發(fā)出贊嘆：五壯士，你們英勇頑強(qiáng)、視死如歸的精神值得我學(xué)習(xí)!

文章主要介紹了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)連隊(duì)和群眾轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。五位壯士跳崖時(shí)呼出的壯烈豪邁的口號(hào)聲，我從中感悟到那口號(hào)聲是億萬中國人民的共同心聲，也是中華兒女與敵人血戰(zhàn)到底的堅(jiān)強(qiáng)意志。五位壯士作戰(zhàn)時(shí)，全神貫注、沉著冷靜、一絲不茍，這說明了五位壯士有殲滅敵人的意志和決心，這一點(diǎn)使我非常佩服他們 。當(dāng)?shù)綇棻M糧絕時(shí)，他們也沒有放棄，而是用石頭砸敵人我體會(huì)到石頭砸下來非常密集、非常迅猛、非常有力。表現(xiàn)了五位壯士仇恨敵人。

五位壯士之間誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望過上自由的生活?可是為了人民，為了黨，五位壯士義無反顧地獻(xiàn)出了寶貴的生命，這是多么偉大的壯舉!多么崇高的精神呀!他們的浩然正氣將與天地共存!與日月同輝!

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇16

如果有兩條路供你選擇，一條能保住你的性命，可是大家卻會(huì)喪失性命，另一條路會(huì)讓你走上絕路，但卻能保住大家的生命，你會(huì)選擇哪一條?大多數(shù)人貪生怕死，一定會(huì)選擇第一條路。狼牙山五壯士卻選擇了第二條路，他們譜寫了一首驚天地、泣鬼神的英雄樂章。

那年是1941年，七連六班的五位壯士接受了掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移的任務(wù)，他們把敵人引上了三面絕路的狼牙山，然后，他們和敵人展開了一場殊死搏斗。最后，五位壯士勝利完成了任務(wù)，都縱身跳下了深谷。五位壯士面對死亡，英勇無畏。

五位壯士的英雄事跡深深地感動(dòng)了我。我覺得頂峰殲敵那一部分令我非常感動(dòng)。當(dāng)戰(zhàn)士們爬上頂峰時(shí)，熱血沸騰，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人的頭上砸去。戰(zhàn)士們對日本兵恨得咬牙切齒，他們的英勇精神讓我也熱血沸騰。

還有英勇跳崖那一部分也非常讓我感動(dòng)，五位壯士在引誘完敵人，沒有想著要去追趕大部隊(duì)，而是為了不暴露大部隊(duì)，不顧自己的死活，英勇地縱身跳下了懸崖。五位壯士為了民族的解放事業(yè)，英勇獻(xiàn)出生命，毫不畏懼、不怕犧牲的精神值得我學(xué)習(xí)，他們在我心中筑起了一座永遠(yuǎn)的豐碑。

戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天幸福美好的生活。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，怎么能對得起這些先烈的英靈?所以，我們要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，努力的干好每一件事，當(dāng)好祖國未來的接班人，讓祖國在我們這一代人的手中變得繁榮富強(qiáng)。只有這樣，才能對得起那些為戰(zhàn)斗犧牲的偉大的革命烈士。

狼牙山五壯士的英勇精神給了我生活的勇氣和力量，讓我對困難不再退縮，而是勇往直前。狼牙山五壯士的精神堅(jiān)強(qiáng)不屈，讓我深受觸動(dòng)。以后，我一定要讓他們的英勇形象立在我心目中，成為我心目中永遠(yuǎn)的豐碑。

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇17

五年級(jí)課本上《狼牙山五壯士》的英雄事跡，海利歐在腦海的記憶深處。今天我又觀看了這部錄像，影片中五壯士“引敵上山”“頂峰殺敵”“英勇跳崖”一幕幕的壯觀場景，都使我激動(dòng)不已。

生命，對于每個(gè)人來說，只有一次，誰不珍惜?但為保護(hù)人民群眾和部隊(duì)的主力，狼牙山五壯士您可犧牲自己，他們用自己寶貴的生命換來了人民群眾和部隊(duì)住力的安全轉(zhuǎn)移?？吹竭@里，我不禁對英雄在生命的緊要關(guān)頭，把革命的利益看得高于一切，把人民的利益看得高于一切的高尚品質(zhì)，感到十分敬佩，同時(shí)也憎恨那些像瘋狗一樣的敵人。

是的，人活著又豈能為了自己，而不顧大家呢?對照壯士們的英雄事跡，我想起了以前發(fā)生在我身上的一件事，我不禁慚愧不已。那是去年縣里舉辦的一次活動(dòng)，要求我們學(xué)校組織千人操表演節(jié)目。當(dāng)時(shí)，我也被選進(jìn)了表演隊(duì)，但一想到排列節(jié)目會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)時(shí)間，便找了一個(gè)借口推辭了。面對英雄們的高大形象，我有何等渺小啊!

革命的利益高于一切，人們的利益高于一切。為了黨和人民的利益，為了現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，我們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著貢獻(xiàn)自己的青春和力量，這就是五壯士精神給我們的啟示。

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇18

在暑假里，我讀了很多“我崇敬的英模人物”書籍，如《劉伯堅(jiān)》《劉志丹的故事》《狼牙山五壯士》……其中《狼牙山五壯士》這篇文章，我仔細(xì)讀后，心久久不能平靜。

我是懷著敬佩之情讀完這篇文章的.其中最讓我感動(dòng)的：五位戰(zhàn)士喊著：“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”的口號(hào)，跳下了山崖。讀到這里，我有了身臨其境的真切感受，我仿佛看到了五壯士跳下山崖的感人情景，聽到了他們驚天地，泣鬼神的吶喊……

此時(shí)，一股敬佩之情油然而生，古語：死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我被五壯士的一舉一動(dòng)所感動(dòng)，尤其是在他們完成了任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移的時(shí)候，他們?yōu)榱俗屓嗣袢罕娕c部隊(duì)都安全轉(zhuǎn)移，為了把敵人引上絕路，毅然決然地選擇了犧牲。多么可貴的精神，五位多么勇敢的戰(zhàn)士!他們準(zhǔn)備走向懸崖時(shí)，還高呼他們“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”的口號(hào)聲，又是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!

我作為一名少先隊(duì)員，在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻，有時(shí)干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險(xiǎn)阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么?

曾記否，一個(gè)個(gè)英勇的身影在我眼前晃動(dòng)，董存瑞、黃繼光、羅盛教、邱少云……這些真的勇士，在危急時(shí)刻，都是選擇了把生的希望留給別人，而把死亡的危險(xiǎn)留給自己。正是他們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國作貢獻(xiàn)呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?我羞愧萬分，不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇19

《狼牙山五壯士》一文表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國，熱愛人民，仇恨敵人，勇于犧牲的精神.而體會(huì)五壯士的思想感情，偉大的獻(xiàn)身精神是本課教學(xué)的重點(diǎn).

在教學(xué)中，為突破這一重點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了兩次討論:

1，選擇絕路部分:

五壯士完成掩護(hù)任務(wù)后，面臨著怎樣的選擇 請同學(xué)們讀第3自然段思考，然后同桌互相討論一下:選擇往部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的方向意味著什么 選擇把敵人引上狼牙山頂峰又意味著什么 討論之后再深入研讀他們是如何選擇的 從"班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲'走'!帶頭向棋盤陀走去.戰(zhàn)士們也熱血沸騰，緊跟在班長后面."這句中的"斬釘截鐵，熱血沸騰"這兩個(gè)詞以及剛才的討論中你能感受到什么 使學(xué)生通過討論明確班長在選擇絕路時(shí)態(tài)度堅(jiān)決果斷，戰(zhàn)士們情緒高漲是因?yàn)樗麄冇谐绺叩臑槿罕姾瓦B隊(duì)而獻(xiàn)身的精神.

2，英勇跳崖部分:

第二次討論安排在英勇跳崖部分，關(guān)鍵問:五壯士在跳崖之前有哪些舉動(dòng) 學(xué)生讀書后找出"眺望連隊(duì)主力和群眾""望望向上爬的敵人""砸槍"然后組織學(xué)生討論:眺望和望望可以互換嗎 為什么 砸槍這一細(xì)節(jié)描寫說明什么?

經(jīng)討論學(xué)生明白了:眺望是向遠(yuǎn)處看，寫出了群眾和連隊(duì)已在戰(zhàn)士的掩護(hù)下安全轉(zhuǎn)移，表現(xiàn)了五壯士對人民的無限熱愛.望望是向下看了看，說明敵人上當(dāng)了，被五壯士牽著鼻子走，表現(xiàn)了戰(zhàn)士對敵人的蔑視仇恨.砸槍更表現(xiàn)了五壯士對敵人的刻骨仇恨，什么也不給敵人留下.這一討論，使學(xué)生明確五壯士選擇跳崖是他們勝利完成任務(wù)沒有牽掛又不愿讓敵人俘虜?shù)那闆r下做出的選擇.這一選擇又一次體現(xiàn)了他們熱愛人民，仇恨敵人的思想感情和偉大的獻(xiàn)身精神. 更多內(nèi)容請?jiān)L問放歌教學(xué)網(wǎng)

通過以上兩次討論，從學(xué)生的角度出發(fā)，創(chuàng)設(shè)了討論情境，在交流的過程中，注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)，感受，評(píng)價(jià)，認(rèn)識(shí)得到了提高，還培養(yǎng)了學(xué)生正確的情感，態(tài)度和價(jià)值觀，五壯士的形象得到了提升，精神得到了升華，課文的重點(diǎn)得到了突破.

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇20

當(dāng)山谷中閃現(xiàn)出五壯士的身影時(shí)，當(dāng)響起那壯烈豪邁的口號(hào)聲時(shí)，我的心碎了，剎那間，我感受到無比的悲痛。

1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯，當(dāng)時(shí)七連六班的五名戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力，和敵人英勇斗爭，最終在生與義的抉擇面前，義無反顧的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

“生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義也?！蔽逦粦?zhàn)士在生與義的抉擇時(shí)，二話沒說，就選擇了義，難道這不可貴嗎?每個(gè)人都珍惜自己寶貴的生命，可五位壯士為了中國，為了革命，奉出了自己年輕的生命，難道這稱不上是英雄嗎?

仔細(xì)想想，這五位戰(zhàn)士也有親人，也有自己的父母，可這五位戰(zhàn)士為了不讓更多的同胞失去親人，選擇了自己舍身，難道這不算胸襟寬廣的人嗎?生活中，我曾為同桌拿我一只筆而哭過，為一張聽寫紙而爭論過，為分界線而傷心過，現(xiàn)在想想，我和五壯士差遠(yuǎn)了，五壯士在面對狼牙山頂峰那決定生與死的兩條路時(shí)，選擇了死，獲得了義，而我卻不能在魚與熊掌的選擇下，選擇熊掌。“魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌也。”所以，我們雖然不需要向五位戰(zhàn)士一樣為革命事業(yè)拋頭顱，灑熱血。但我們要擁有寬廣的心和浩然正氣。不被困難所嚇倒，相信做到這些，你就擁有了“梅花魂”。

英雄!英雄!當(dāng)那永不消失的口號(hào)在我們的心頭蕩漾時(shí)，我們就會(huì)想到你，一位屹立在狼牙山頂?shù)摹袄茄烙率俊?，你的名字，我們記得，狼牙山的烈士們，你么的浩然正氣，必將與日月同輝，與天地共存!

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇21

《狼牙山五壯士》記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。

課文條理分明，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，字里行間飽含著對五壯士的崇敬與頌揚(yáng)之情。文章既表現(xiàn)了七連六班這個(gè)英雄集體的壯舉，又突出描述了班長馬寶玉的動(dòng)作、神態(tài)和語言，英雄事跡感人肺腑，人物形象高大鮮明。他們的感人事跡所體現(xiàn)的面對強(qiáng)敵毫不畏懼、英勇頑強(qiáng)、寧死不屈的革命英雄主義精神和忠于黨、忠于人民、忠于祖國的精神，已成為全民族共有的極為珍貴的精神財(cái)富。

題目是文章的眼睛。課文是按照事情發(fā)展順序記敘的，突出了一個(gè)“壯”字。因此，教學(xué)時(shí)我扣住這個(gè)“壯”字，由課題入手，引出問題，啟發(fā)學(xué)生思考。1.齊讀課題，《狼牙山五壯士》這個(gè)課題告訴了我們什么?2.“壯”是什么意思?“五壯士”指誰? 3.為什么不用“戰(zhàn)士”，而用“壯士”? 4.課題可不可以改成《狼牙山五戰(zhàn)士》?這樣，從學(xué)習(xí)一開始就把學(xué)生推到主動(dòng)探索的地位，既讓學(xué)生探明了學(xué)習(xí)的方向，又激發(fā)了他們的思疑解惑的欲望，從而調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)了學(xué)生勤于思考，勇于探索，分析問題，解決問題的能力。

狼牙山五壯士的讀后感500字范文篇22

這個(gè)星期，我剛剛學(xué)習(xí)了一篇課文：《狼牙山五壯士》。這篇課文主要講的是：1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀大力進(jìn)攻，七連把掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了六班的五個(gè)年輕的戰(zhàn)士：班長馬寶玉，副班長葛振林，戰(zhàn)士宋學(xué)義，胡德林和胡福才。他們一邊痛擊敵人，一邊利用險(xiǎn)要的地形，在崎嶇的山路上一次次地把敵人攻了下去。可是，就在敵人再一次發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候，他們面前出現(xiàn)了兩條路：一條通向部隊(duì)主力;一條通向狼牙山峰頂，那里三面都是懸崖峭壁。為了保護(hù)主力部隊(duì)和群眾的安全，他們斬釘截鐵地選擇了通向狼牙山峰頂?shù)哪菞l路。班長馬寶玉沉著地指揮著戰(zhàn)斗，五位戰(zhàn)士順利完成掩護(hù)任務(wù)。敵人還在往上爬，五位壯士英勇地跳下了懸崖。

“打倒日本帝國主義!”

“中國共產(chǎn)黨萬歲!”

五位壯士壯烈犧牲了，他們用自己的生命和鮮血換來了群眾和主力部隊(duì)的安全。他們豪邁的口號(hào)聲永遠(yuǎn)回蕩在狼牙山頂峰，永遠(yuǎn)回蕩在我的心間。 這，是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音，這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河!我被狼牙山五壯士為祖國、為人民勇于犧牲的無畏精神深深地打動(dòng)了。

和這些英勇的革命先烈們相比，我在學(xué)習(xí)上碰到困難，往往選擇的是退卻和放棄。遇到了難題就懶得去想，借別人的一抄，就萬事大吉;遇到錯(cuò)題就等著老師講了把答案一寫，也不去刨根問底弄清楚為什么?，F(xiàn)在想來真是羞愧萬分。所以，我一定要珍惜我現(xiàn)在美好的時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。將來做對國家有用的人。

愿我們的祖國永遠(yuǎn)富強(qiáng)昌盛!