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我的拿手好戲優(yōu)秀作文600字大全10篇

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同學(xué)們,你們的拿手好戲是什么呀?其實書法可以提升自己的藝術(shù)水平。今天小編在這給大家?guī)砦业哪檬趾脩?a href='http://m.regraff.com/yc/zuowen_1.html' target='_blank'>優(yōu)秀作文600字大全10篇,我們一起來看看吧!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文600字

 我的拿手好戲優(yōu)秀作文600字1

我的愛好挺廣泛的,雖然是“樣樣通,樣樣松?!鼻瓢?,搶上籃球,我敢運上一運;握緊毛筆,我敢寫上一寫;拳打武術(shù),我能踢上幾腿;拿捏硬筆,我會力透紙背。但真正到家的,倒也沒有。配拿手“特長”二字的,恐怕就只有書法了。

我學(xué)習(xí)書法三年多。從二年級的“嘎嘣豆”,到六年級的“bigboy”,書法陪伴我走過大半學(xué)習(xí)時光。有一回,不小心翻出以往的書法作品,路過的老爸駐足忘返:“不錯呀!一冊比一冊好!”。我望著最初拙劣的鉛筆字,不禁回想起最初接觸書法的情形。二年級的一天,爸媽突然來了一句:“兒子,想不想去學(xué)書法呀?”剛要點頭,又想起諸多課外補習(xí),收藏心思,把頭搖得像撥浪鼓。爸爸見狀,語重長心說:“兒子,書法可以陶冶情操,寫字是讓心安靜的,你這么急躁,說不定你的脾氣會因此而改變呢!”我有些猶豫,但仍是搖頭。又一番舌戰(zhàn)后,我終于在爸媽的“威逼利誘”下繳械妥協(xié),好戲上演了。

去上課的路上,我還想:書法有何難的?不就是提筆寫字嗎?可真到上課時我不禁咋舌,上書法太講究了!首先是正確的握筆姿勢,五指自然并攏,寫字時,眼離書本需一尺,身離桌子要一拳;手捏筆頭得兩厘米,筆搭虎口不偏離;頭正肩平腳著地,寫個好字太不容易。真的,兩三節(jié)課下來,當(dāng)我看著自己寫出來的鉛筆字,還是歪斜不正,雜亂無章,就不敢說書法簡單了。學(xué)了一段時間,總算對基本筆畫有了一定的了解和掌握。

我不斷長大,課桌變得越來越高。桌上堆擺的書本中,隨處都有書法字帖的影子。我的字跡也從開始歪扭的鉛筆字,到中間整齊的水筆字,再到后來端正的毛筆字。其中苦累心酸,不輕言放棄的練習(xí),磨煉了我的心智,但無論外物怎樣變遷,始終不變的是我對書法的熱愛。每一次考試,我還憑著優(yōu)美端正的字跡獲得閱卷老師的青睞呢!正如爸爸說的,我的急躁脾氣慢慢變緩和了,手寫我心,拿捏的硬軟筆,流露的字跡行云流水,活力涌現(xiàn),寧靜致遠的心越來越沉穩(wěn)睿智了。

回首學(xué)習(xí)書法的歷程,每一筆,每一畫,每一冊,都印證了我成長的足跡。當(dāng)我回眸汗水心力的交織,一股讓我砥礪前行的動力油然而生……

你們說:我的拿手好戲怎么樣?

我的拿手好戲優(yōu)秀作文600字2

上一年級時我就開始學(xué)書法了。

剛開始學(xué)書法時,老師先教我們拿筆,筆要直著拿,不能歪了。當(dāng)我們把筆拿好后,老師讓我們握一分鐘,說完,就走了。

一分鐘到了,老師也進來了,給我們每人一本字貼。老師給我們寫了一個:一字讓我們寫,一個又一個,一字總算被我寫端正了。接著,老師又讓我們練一些基本筆畫,我專心地寫,寫了一個又一個,這些字也被我們訓(xùn)服了。

第二次來上課,老師讓我寫上字。和上次一樣,老師先給我們做個個示范,就讓我們自己寫,筆上的短橫居然是從細到粗的,就像橫著的點,起先我還不以為然,認為上那么簡單,肯定好寫,可是不寫不知道,寫一寫嚇一跳,原來上的結(jié)構(gòu)那么難,不是這里長了,就是那里短了,老師耐心地教導(dǎo)我,在老師的指點下,我把上寫得端端正正的。

下課后,老師對我說,你現(xiàn)在是班里唯一個女生,也是寫字寫得最好的一個。聽了老師的話,我心想,我一定要認真把字練好。

如今,我已經(jīng)把字練得很好了。記得在去年我還得過全段一等獎的好成績呢!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文600字3

每一個人都有拿手好戲,有的是唱歌,有的是跳舞,還有的就是書法…?!业哪檬趾脩蚓褪菚?。

小時候,經(jīng)常看著爸爸寫書法,于是,就有了一個大膽的想法。我長大了后要練書法。隨著年齡的增長,我就開始練書法了剛開始寫時,我無論怎么寫都寫不好“撇“和“捺”,爸爸于是就教了我一句口決“左撇輕,右捺重,一橫一豎要頓點?!惫?,我按照這個口決寫時,比以前寫的有了很大的進步,我每天都在寫,廢寢忘食般貪婪,最終,軟筆書確成為了我的拿手好戲。

正因為,爸爸將我送進了書法班,所以我的書法又“更上一層樓了”。一天,我得到消息,我的初選過了,可以參加市里的書法比賽了。我欣喜若狂,這證明了我那么久的努力練習(xí)是值得的,沒有白費。

那天,我在座位上靜靜地練習(xí)著書法。這時,一個小朋友拿著毛氈,筆墨走過來,執(zhí)意要我給他寫一個字,我看著他虔誠的目光,于是就給他寫了一個漂漂亮亮的字。他看著字,高高興興

地走了。不一會兒,一陣贊嘆聲傳來:“哇!寫的好好啊,要是我也會寫這樣的字,豈不是美滋滋啊!”扭頭一看,原來是剛剛的小朋友正在給別人炫耀呢!

下午,那幾個人走過來也拿著毛氈、筆和墨,讓我給他們寫字。不一會兒,就又有很多人走過來觀看。于是我就一興奮,拿著筆墨開始寫。但是因為心情有些緊張、激動。我的手不由自主地抖了一下這個字寫壞了,我的拿手好戲被我搞砸了。那些人看到后,就一哄而散,跑到了九宵云外。

由于這次的拿手好戲演砸,我覺得做什么事都要認真仔細,不能驕傲,要時刻謹慎對待自己的拿手好戲,繼續(xù)努力練習(xí)我的書法,爭取讓它更加拿手!

 我的拿手好戲優(yōu)秀作文600字4

跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方……十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲就是書法。

暑假里,媽媽給我報名網(wǎng)約課程——罐罐熊練書法。一開始,當(dāng)我一打開平板,生動有趣的動畫一下子吸引了我的注意,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看,按照動畫的提醒,我一筆一畫地寫,可是,寫出來的字還是有一點,我急得根本就沒了譜。這時,網(wǎng)約老師耐心地開導(dǎo)我:“別急,心急吃不了熱豆腐。寫“一”字,起筆稍頓,行筆時中間微拱,至末端頓筆,回鋒收筆?!蔽艺J認真真地寫,仔仔細細地寫,這一次,“一”就有點像模像樣。(愛上書法略寫)

從那以后,我愛上了練硬筆書法。我老是一個人呆呆地站在桌前,靜靜地看著一幅幅書法作品,而且從作文Https://wWw.ZuoWen8.CoM/來不說一句話。

現(xiàn)在,我可是我們班出了名的書法之星呢!上星期,還代表班級參加書法比賽呢!我認認真真地看著字貼,把字的每一個筆畫一絲不茍地寫下來,像姑娘繡花那樣細致;有時又揮筆速寫,一個字幾乎一氣呵成。

圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著,唯一沒有任何反應(yīng)的是我自己。我好像和書法已經(jīng)融為一體了。

當(dāng)我的作品在展廳展示出來的時候,前面圍滿了很多同學(xué)。有的說:“這幅好看!”有的說:“寫得真好!”看著他們臉上露出羨慕的神情,我別提有多自豪了!(展示出來,觀眾的反應(yīng)——詳寫)

從此以后,我就是我們學(xué)校無人不知的“書法之星”。只要聽到我的大名,人人都會豎起大拇指嘖嘖稱贊。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文600字5

我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因為我在跳舞時,就像是一個小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺很美妙,也很奇妙。

小時候,我看那些大人跳舞時,身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,美極了。在那時,我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。

在我上幼兒園時,我終于實現(xiàn)了這個的夢想,加入了舞蹈的行列。

第一節(jié)課,我和我的同學(xué)們很早就來到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過來。開始上課了,老師教給我們第一個動作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說:“來,大家跟我一起做?!蔽覀冚p輕地邁開步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂,隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地說道:“你跳得不錯,大家學(xué)著點!”這句話一出口,我發(fā)現(xiàn)老師居然在對我說,我的心咯噔——咯瞪——”地,那種感覺既是緊張,又是欣慰,好像說不清、道不明。隨后的練習(xí)中,我更加努力了。

一次,老師收到消息說:過幾天,有觀眾來看我們跳舞,我們要好好跳!老師說完后,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因為我們都想得到表揚。

到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出最優(yōu)美的舞姿。結(jié)束后,才知道臺下坐的竟是領(lǐng)導(dǎo),其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說:“這個小姑娘跳得不錯,很有天賦,要好好培養(yǎng)。”老師笑著看看我,那種感覺更加奇妙了,當(dāng)時我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。

隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業(yè)的舞蹈家,但是我堅信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會放棄它。

現(xiàn)在,跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會努力得到它,讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂,還能給觀眾帶去美的享受!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文600字6

鋼琴,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。

在我5歲時,第一次接觸鋼琴,很快,我愛上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當(dāng)時并不知道看花簡單繡花難的道理,單純的以為不過一個月,我也能彈出優(yōu)美的曲子。

但鋼琴不簡單,需要大量的練習(xí)。夏日,太陽公公把我們變得浮躁,可是鋼琴需要沉靜的心情,但一首首優(yōu)美的樂曲在激勵我,讓我度過夏天這一難關(guān)。寒冬,手指冷得很僵硬,每次開始練習(xí)都很痛苦。尤其是節(jié)奏快的時候。但練好鋼琴的信念,鼓舞著我,寒冬這一困難無法再阻撓我前進的步伐。

練了一段時間,我迎來了瓶頸期,這是學(xué)音樂的孩子最大的困難,那雙手好像不是我的,怎么練習(xí)都達不到作者想要表達的意境。那段時間,我?guī)缀鯖]什么進步,這對我造成了很大的打擊,好幾次都想放棄,但是媽媽溫和而堅定地對我說:“堅持下去,作曲家也一定很想和你交談。”我并不明白,很多曲作者都已仙逝,怎么交談呢?就這樣,每一個節(jié)假日我都堅持練習(xí)。晚上,無論多累,我也堅持。那盞陪伴我的小臺燈,仿佛為我指明了前進的道路。

每一個音符,都在為我加油,一段時間后,我的技巧有了提升,我能游刃有余地表達出作曲者的心情了,彈琴,變成了和作曲者促膝長談,而不再枯燥無味的練習(xí)了,原來這就是媽媽所說的和作者的交談,作者所有想表達的思想都藏在曲子里了。隨之而來,我輕松地通過了8級考試,并且在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上自信地演奏。

鋼琴是我最值得驕傲的,能有今天,完全是堅持不懈的精神為我打開了音樂之路,除了文字和語言之外,我能用音樂和鋼琴技術(shù),與過去的作曲家,與我的同齡人,與不同國家的朋友交流,這就是我的拿手好戲,它為我的生活增添了絢麗的色彩。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文600字7

我的課余生活有很多,畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。

從四歲開始,我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)一年后,我就喜歡上了畫畫。

剛開始,我還不會畫。譚老師走過來,握著我的右手,一筆一畫地教我畫,一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫的是一只可愛的小狗,畫得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。

冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫畫的時候,手都被凍僵了,但我依然堅持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫,他就每天堅持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對我說:“你的畫進步很大,你可以參加湛江的書畫比賽了?!蔽衣犃烁吲d地抱著老師,激動得說不出話來。

日子一天一天過去了,距離比賽只剩下幾天的時間了。每天晚上我都睡不好,擔(dān)心比賽時緊張會發(fā)揮失常。在比賽的前一天,我把畫紙,水彩筆,勾線筆都準(zhǔn)備好了。

終于等到了比賽這一天,譚老師帶我們?nèi)フ拷荣悺5搅吮荣惉F(xiàn)場,現(xiàn)場熱鬧非凡。突然,廣播響起:“離比賽開始還有10分鐘,請參賽者抓緊時間進入考場?!弊T老師告訴我們說:“只有一個小時的比賽時間,你們一定要把握好時間。”比賽結(jié)束了,我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。

“x獲得三等獎,x獲得二等獎……”怎么還沒有我的名字?唉!應(yīng)該沒有什么希望了。正在這時,我聽到了“勞慧妍獲得一等獎……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來,激動得抱著譚老師。

我喜歡畫畫,畫畫讓我懂得了一個道理:“堅持不懈,才會成功?!?/p>

我的拿手好戲優(yōu)秀作文600字8

在我的家里爸爸會修理東西,媽媽會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。

我已經(jīng)學(xué)畫畫一年多了,第一年我學(xué)的是水彩,現(xiàn)在開始學(xué)素描了。

在學(xué)畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子,你那么喜歡畫畫,為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢?難道你覺得學(xué)費很貴?”

聽了媽媽的話,我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對媽媽說:“我很喜歡畫畫,也很想報畫畫班,只是不知道怎么對您說這件事兒?!?/p>

媽媽坐在沙發(fā)上,拿起手機跟畫畫班老師聯(lián)系好,給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信,然后把錢交給了老師。

剛來美術(shù)班的第一天,我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學(xué)習(xí),班里都是我不認識的'人,所以有點緊張。

上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,說:“這節(jié)課你們就畫這件衣服,要先仔細觀察,才能動筆畫?!蔽壹毿牡禺嬃擞之?,卻怎么也畫不好,旁邊的同學(xué)說:“我來幫你吧。”我想:這個班的老師和學(xué)生都很熱心,我好開心呀。慢慢地,我和老師同學(xué)都熟了起來。有一個和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年應(yīng)該升四年級啦。

一年后,我畫的水彩已經(jīng)非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎。

西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了,素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里,我學(xué)會了自己的事情自己做,學(xué)會了從一個物體畫到組合體。

現(xiàn)在,我還在學(xué)素描,相信自己,一定可以學(xué)得更好。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文600字9

祖國棟梁千萬,各個都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門,各自都有各自的特長,我也不例外。

我的拿手好戲是畫畫,家里人的繪畫技術(shù)都沒有我厲害。原本我對繪畫一竅不通,對畫畫沒有什么概念,但是有件事卻改變了我對畫畫的認知。

一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看見表妹在桌子上畫畫,她還小,就隨便亂畫。我看見紙上好像有一只蝴蝶,仔細看又不是。于是我準(zhǔn)備在紙上畫個娃娃,結(jié)果畫得不太好。就心想:我可能沒有那個天賦吧,我就不畫了。

六年級的寒假作業(yè)里有一項作業(yè)必須親自完成,對于我們來說看起來真是輕而易舉,但做起來就沒有那么簡單了。作業(yè)是做個春節(jié)小冊子,內(nèi)容隨意,十六開紙。于是我就去買材料,回來時就開始做。準(zhǔn)備好紙張,顏料擠在調(diào)色板上,再放一些水,準(zhǔn)備清洗畫筆。我剛開始在紙上畫滿了紅色,因為過年就要紅紅火火嘛,等顏料干了再用黃顏料寫上“2022”,寫上之后感覺怪怪的,就重新畫一張。畫完之后覺得不滿意又重新畫。畫來畫去,還是覺得不對勁。于是我決定不浪費紙了,就想像畫一張另類的畫。我將深藍色、藍色、淺藍色、天藍色、棕色,依次按順序涂上,這樣就成為一個美麗的夜空圖。再畫上人們點燃煙花,用白色畫幾條橫線,用黃色畫上“2022”,就大功告成了。

我懷著自豪的心情等待開學(xué)。開學(xué)后,老師一一選評,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老師必定是一個嚴(yán)格的人。等老師看到我的作品后,先是怔了一下,老師看了看內(nèi)容說:“這個封面雖然完美,但是內(nèi)容簡略,又沒有色彩,只有單調(diào)的數(shù)字罷了,所以不能被選上?!?/p>

老師又布置了一個任務(wù)——科技發(fā)展小冊子,要求我們可以自己做,也可以打印。打印多沒意思啊,我開始動手做畫。描線上色寫字,忙完這些都已經(jīng)晚上十一點多了。第二天的時候經(jīng)過老師的評選,終于被選上了。

經(jīng)過這么多的曲折,畫畫終于成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文600字10

每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外??蓜e人都是吹啦彈唱,琴棋書畫,而我的拿手好戲有點特別——與妹妹搶電腦。

說起這項“技能”,那還得從今年過年說起。那幾天,全家人都忙著買年貨,哪里還有空管我和妹妹。這不,我這項技能,就是在每天與妹妹的“戰(zhàn)斗”中一點一點練出來的。今天,我就給大家好好展示一下。

第一招——硬數(shù)理。每次決定誰要玩的時候,我便裝出一副大人的模樣:“妹妹呀,你才七歲,還是小朋友,這么早就看電腦,會對眼睛不好,如果近視了,那有多么的可怕!你的眼睛又大又亮,可不能近視,不然……”在我的嘮叨聲中,妹妹不耐煩了,擺擺手說:“行了,行了,姐姐你看吧!”耶!這電腦就是我的啦!哈哈哈……

第二招——假悲傷。從那次以后,妹妹“學(xué)壞”了。即使我把嘴皮子磨破了,她也無動于衷,仍霸住電腦不放。哼!是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我跑去衛(wèi)生間,先使勁揉眼睛(要把眼睛揉紅),然后接把水往眼睛抹上兩點,當(dāng)作眼淚;有時再滴兩滴眼藥水(效果更佳),跑到妹妹身邊,一把鼻涕一把眼淚地訴苦:“你姐姐已經(jīng)一個月沒有玩電腦啦,每天都快想瘋了,就讓我玩一會吧!發(fā)發(fā)慈悲,我的好妹妹”,妹妹經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了我,我的計劃又成功了,嘿嘿!

第三招——調(diào)虎離山。我先假裝寫作業(yè),然后在屋里喊妹妹:“妹妹,幫姐姐削個蘋果唄!好妹妹,姐姐愛你。”妹妹乖乖去了。然后,趁她不注意,我飛快跑向我愛的電腦。當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)時,為時已晚。我沖妹妹嘿嘿一笑:“對不住了,你去寫作業(yè)吧!”妹妹又一次中計。

可謂“魔高一尺,道高一丈”,我的這幾項伎倆還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我的“拿手好戲”就此泡湯。大家可不要模仿我啊!

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