小學(xué)生優(yōu)秀作文推薦

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生優(yōu)秀作文推薦精選篇1

親愛(ài)的童年，你還好嗎？

不久前有人告訴我，滿了十二歲就不需要再過(guò)兒童節(jié)，也不能稱之為“兒童”了。這意味著：我親愛(ài)的童年就會(huì)漸漸離我遠(yuǎn)去。在聽(tīng)到這個(gè)消息那一剎那，我愣住了，好像有什么正在離我遠(yuǎn)去，而我用力伸手去觸碰的卻是一片虛無(wú)。

從小，身邊的大人們就對(duì)我說(shuō)，我的童年有多么幸福?？墒切r(shí)候的我不以為然，甚至不知道一直充斥著耳朵的童年是什么。

長(zhǎng)大了些，我明白了，卻又開(kāi)始幻想，童年長(zhǎng)成什么樣，是一株小樹(shù)嗎？那小樹(shù)的葉子是嫩綠色的嗎？還是能依我的心情可隨意變換色彩的？

有時(shí)我會(huì)認(rèn)為童年是人形。

當(dāng)爸爸媽媽的手緊握住我的手，傳遞著溫暖時(shí)，童年是他們的樣子。

當(dāng)老師的諄諄教誨傳入耳際時(shí)，童年是老師們的樣子。

然而現(xiàn)在，我懂得了，就在我即將與童年分別時(shí)才懂得。它就好似一間房屋，墻上貼滿了畫(huà)，有些斑駁陸離，有些卻依然清晰可見(jiàn)。那是我的記憶呵！桌上的留聲機(jī)不知疲倦地播放著親人、老師、朋友對(duì)我的祝福與期望……

那些和童年一起走過(guò)的歲月，書(shū)，是最沉默、也是最好的見(jiàn)證人。我們并排坐著，在書(shū)的海洋中破浪而行，在書(shū)的高山上不滿足的攀登著。

《安徒生童話》就好似一杯香草味的甜筒；《列那狐的故事》好似一袋跳跳糖，帶給我們不一樣的感受；《飄》就像一杯濃郁的咖啡，甜中有苦，苦中亦甜

噢，對(duì)了，還記得《三個(gè)火槍手》嗎？那個(gè)陪伴了我一個(gè)暑假的朋友。那時(shí)我立志要成為阿多斯那樣的人物。和你在一起的日子，你用最安靜、最溫和的方式鼓勵(lì)著我，與我一同編織美好的夢(mèng)想。

我們將要分開(kāi)了，可是我想對(duì)你說(shuō)，那些一起走過(guò)的歲月，我不曾忘記。我會(huì)永遠(yuǎn)記得，我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記住我們學(xué)到的，做到我們約定的。

我將童年印成一張張明信片，貼上記憶的郵票，寄往心靈最美好的地方……

小學(xué)生優(yōu)秀作文推薦精選篇2

我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，每天早晨我總是第一個(gè)起來(lái)的，因?yàn)槲乙毩?xí)唱歌，上學(xué)的路上只要見(jiàn)到我的好朋友就會(huì)用歌聲向他們問(wèn)好，因?yàn)槲业膼?ài)好是唱歌。

可原來(lái)可不是這樣的。

那是開(kāi)學(xué)不久，我們班舉行唱歌比賽，劉老師讓我們每一個(gè)人都唱一段歌，同學(xué)們都排著隊(duì)爭(zhēng)在前面。我因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張、害怕所以我排在最后面。第一個(gè)同學(xué)都唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，輪到我了，我支支吾吾的半天也唱不出一個(gè)字，劉老師讓我下去了。下課了，劉老師讓我去辦公室，我低著頭走到辦公室，劉老師說(shuō)：“你一定要大膽一些?！蔽亦帕艘宦?，走出了辦公室。

放了學(xué)，我和朋友唱起了（讓我們蕩起雙槳），當(dāng)我唱“海面蕩起了美麗的的塔”時(shí)，我跑調(diào)了，同學(xué)們就不和我一起唱了，我回到家里，寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始練習(xí)唱，我唱了好長(zhǎng)時(shí)間，我下定決心，我一定要把我學(xué)過(guò)的歌好好復(fù)習(xí)，在期中測(cè)試中取得優(yōu)良的成績(jī)。

從那以后，每天我都會(huì)練習(xí)唱歌。同學(xué)們期盼已久的期中測(cè)試終于來(lái)了，同學(xué)們?cè)谧h論這回誰(shuí)是倒數(shù)第一，突然，有一個(gè)男孩子站在桌子上說(shuō)：“肯定是張春霞，因?yàn)樯洗纬璞荣惖臅r(shí)候張春霞連一句詞也唱不出來(lái)?！蓖瑢W(xué)們都笑了起來(lái)，我也有點(diǎn)灰心，期中測(cè)試的時(shí)候，同學(xué)們又唱起了很動(dòng)聽(tīng)的聲音。當(dāng)我唱的時(shí)候，同學(xué)們都驚呆了，尤其是我們班的女生。因?yàn)槲乙郧暗氖亲屛覀兪幤痣p槳總是跑調(diào)，這次既沒(méi)有跑調(diào)又唱得很動(dòng)聽(tīng)，期中測(cè)試我還得了優(yōu)加呢！還有一次在參加村里比賽的時(shí)候還得了特等獎(jiǎng)呢。

現(xiàn)在我的爸爸和媽媽可喜歡聽(tīng)我唱歌了，每天我都把我學(xué)會(huì)的新歌唱給他們聽(tīng)，他們聽(tīng)了非常高興。

唱歌能使我鍛煉意志，豐富業(yè)余生活，增添生活樂(lè)趣。

我喜歡唱歌。

小學(xué)生優(yōu)秀作文推薦精選篇3

每一個(gè)秋天讓我想起摘果實(shí)時(shí)的歡樂(lè)，和那陣陣的笑聲，你們知道嗎？有很多的作家都寫(xiě)了秋的詩(shī)句。我和小伙伴們把摘來(lái)的果實(shí)送給父母，同學(xué)，送給每一個(gè)熱愛(ài)秋天的人吧！

秋天的到來(lái)，讓我們一起來(lái)摘取那棵棵樹(shù)上的果實(shí)，每個(gè)果實(shí)都是一個(gè)美好的愿望，讓朋友們都有一個(gè)屬于自己的秋天，秋天是哪么的美好，當(dāng)我在屬于秋天空氣里走，每走一步都能聞到哪香香的氣味。秋天是那么美好，秋天每個(gè)人的心情都是那么美，那么甜，比秋天的果實(shí)還要甜，我悄悄的撿片黃葉，做成標(biāo)本，啊秋天是那么的美，我走在秋天的空氣中，就像到了人間仙境，我喜歡秋天，更喜歡秋天的空氣。

那是秋天給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，我們要感謝秋，秋那么美好的名字，比春，冬都美，讓我們一起祝福秋，秋永遠(yuǎn)不老，秋最美，秋身體健康等等，秋收下了祝福，秋葉祝你好好學(xué)習(xí)天天向上，加油秋，加油孩子，加油。