議論文誠(chéng)信的作文

一個(gè)好的作文需要有足夠的信息和細(xì)節(jié)，讓讀者能夠了解事情的全貌和背景。寫好議論文誠(chéng)信的作文是有技巧的，接下來(lái)給大家分享議論文誠(chéng)信的作文，方便大家學(xué)習(xí)。

議論文誠(chéng)信的作文篇1

誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是人與人之間的的紐帶，讓我們的溝通變的單純而高效;誠(chéng)信，是春天里的花兒，給人以溫馨;誠(chéng)信是夏日里的涼風(fēng)，給人以清爽;誠(chéng)信是秋日的田野，給人以收獲之喜;誠(chéng)信是冬天里的陽(yáng)光，給人以溫暖。

翻開歷史的畫卷，我們看見了誠(chéng)信的力量推動(dòng)著人與人之間的交往，因?yàn)橛辛怂?，使多少千古風(fēng)流人物名留史冊(cè)，永不磨滅?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，無(wú)知其可也。大車無(wú)輗，小車無(wú)軏，其何以行之哉。”可見古人對(duì)誠(chéng)信是多么看重!而且有這樣一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的實(shí)驗(yàn)永遠(yuǎn)停留在我的腦海中，揮之不去。

在很久以前個(gè)國(guó)王，他平生最愛干的事就是做實(shí)驗(yàn)，這一天，他又想到了一個(gè)很好的實(shí)驗(yàn)，他讓侍衛(wèi)找來(lái)了許多的茉莉花種，并發(fā)給他們國(guó)家所有的小朋友，還在大街小巷貼滿了紙張，紙上寫著：誰(shuí)若是在三個(gè)月內(nèi)能種出小花來(lái)，便能獲得800兩銀子。孩子們一聽可開心啦，急急忙忙的就拿出自己家的小花盆兒，把茉莉花種子種了進(jìn)去，澆了點(diǎn)水，細(xì)心的照料著，可是兩個(gè)月過(guò)去了，種子就是沒有發(fā)芽，這可急壞了所有的孩子們，恰好這時(shí)有人在路上賣茉莉花，孩子們看到后十分開心，這可解決了大問(wèn)題。

第三個(gè)月到了，國(guó)王站在城堡上對(duì)孩子們喊：“孩子們呀，你們種的茉莉花發(fā)芽了嗎?開花了嗎?”孩子們異口同聲地答道：“當(dāng)然啦。”并舉起了手中的茉莉花。國(guó)王十分失望，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走，可這時(shí)有一個(gè)小朋友站了出來(lái)，捧著裝滿泥土卻沒有一株花的花盆，國(guó)王一眼就瞅見了他，走下城堡拉著他的手說(shuō)對(duì)大家說(shuō)：“我發(fā)給你們的種子全是被炒熟了的，怎么可能發(fā)出小苗呢?我就是想看看大家的誠(chéng)信，可是當(dāng)我看到一簇簇潔白的茉莉時(shí)，我卻失望了，孩子們，做人要講誠(chéng)信，我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是為了告訴你們，無(wú)論在何時(shí)何地，都要把誠(chéng)信頂在頭上?！彪S后重重的獎(jiǎng)賞了那個(gè)孩子。

國(guó)王的實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，孩子過(guò)上了幸福的生活，這獎(jiǎng)賞的不是那空空的花盆兒，而是這個(gè)孩子誠(chéng)信澆灌出的茉莉花，我想這茉莉花將會(huì)永遠(yuǎn)的開在孩子的心田吧。

議論文誠(chéng)信的作文篇2

乍一看到這個(gè)題目，我的腦海里就立刻會(huì)浮現(xiàn)出二年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事……

那天，我剛進(jìn)教室，同桌便迫不及待地向我招手：“快來(lái)，快來(lái)，看我?guī)Я耸裁春脰|西?”好奇心讓我飛似地跑到座位上。天吶，居然是我夢(mèng)寐以求的珍藏版——《一百個(gè)啟發(fā)故事》，那色彩鮮艷的封面，圖案鮮明的彩頁(yè)，深深吸引著我。我輕輕地?fù)崦鴷?，帶著近似哀求地語(yǔ)氣求他借我一個(gè)晚上。終于，同桌答應(yīng)了。放學(xué)了，我捧著這本心愛的書像離弦的箭似的往家跑，顧不上做作業(yè)，就津津有味地看了起來(lái)?？粗粗粋€(gè)念頭從我的腦袋里冒了出來(lái)：這本書要是屬于我就好了!對(duì)了，我就跟他說(shuō)，這本書在我回家的路上不小心弄丟了。可是，這樣做合適嗎?應(yīng)該沒事的吧，這是書，不是有一句話叫做“竊書不算偷”嗎?反正只有“天知、地知、我知”。

第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，見了同桌，連忙裝作一副垂頭喪氣的樣子，壓低聲音說(shuō)：“真不好意思，我昨天下午回家時(shí)，不小心把你借我的那本書弄丟了，真的很對(duì)不起!”同桌一聽，笑著說(shuō)：“丟了就丟了，沒事的，反正我也看完了!”我的心不由得一陣開心，暗自慶幸。放學(xué)回到家，我一進(jìn)門就捧起那本來(lái)之不易的書看了起來(lái)。當(dāng)我看完一篇《誠(chéng)實(shí)待人》的故事后，臉上一陣紅一陣白，心里_想_不是滋味：我怎么成了說(shuō)謊的孩子?我怎么能把別人的東西據(jù)為己有?不行，我不能做這種不誠(chéng)實(shí)的事。

第二天早晨，我第一個(gè)來(lái)到教室，把那本書工工整整地放在了同桌的桌子上，靜靜地等著他的到來(lái)。同桌來(lái)了，看到桌上的書滿臉詫異，我紅著臉說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈，再三說(shuō)道：“對(duì)不起!昨天我騙了你，真對(duì)不起……”同桌聽后，笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，你現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，這本書就送你吧，留個(gè)紀(jì)念!”我鄭重地用雙手接過(guò)這本書，感覺這本書一下子變得沉重起來(lái)，封面的圖案也變得更加鮮艷奪目了!

通過(guò)這件事，讓我真正懂得了什么叫做“誠(chéng)信”，學(xué)會(huì)了如何以誠(chéng)待人，遵守信用。

議論文誠(chéng)信的作文篇3

媽媽常常教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，我牢牢地記住了這句話，因?yàn)檫@句話，我在暑假里做了一件好事。

那一天，我和爸爸步行去買菜，我很想吃豆腐，于是我們來(lái)到豆腐攤兒前，賣豆腐的人正在打牌，他打得可入迷了，他的眼睛直盯著牌，一點(diǎn)都不分神，我們叫了他好幾聲了，他都沒聽見，到了第五遍時(shí)他才聽見我們?cè)诮兴?，他?wèn)：“要幾塊錢的呀”，我說(shuō)“一塊錢的?！彼R馬虎虎地給我們裝了一大塊，然后又隨便從包里抓了一大把一元的錢給了我，爸爸笑著說(shuō)：“這次給的可真多呀!”他卻不耐煩的說(shuō)：“拿去吧!拿去吧!”說(shuō)著又去打牌了。走到路口，正好趕上紅燈，我閑著沒事，便想數(shù)數(shù)錢，一、二、三、四、五，咦?怎么是五元錢?我們付給他五元，買了一塊錢的豆腐，他應(yīng)該找我們四元，他多找了我們一元錢，我把這件事給爸爸說(shuō)了，并且說(shuō)想把那一塊錢還給賣豆腐的，爸爸很贊同，于是我們又返回到豆腐攤兒前，對(duì)他說(shuō)：“叔叔您多找了我一塊錢?！蹦侨说哪橆D時(shí)紅了起來(lái)，不好意思的對(duì)我說(shuō)“哦!謝謝!”這時(shí)我的心里感覺美滋滋的。

通過(guò)這件事我明白了：誠(chéng)信是金，誠(chéng)信比什么都重要。所以的大家一定要講誠(chéng)信。

議論文誠(chéng)信的作文篇4

在生活中誠(chéng)信最可貴，如果沒有誠(chéng)信，會(huì)得不到別人的信任，你自己也找不到一個(gè)依靠。

記得在上幼兒園大班時(shí)，我和一個(gè)女同學(xué)玩得特別好，一看到她就開心。可是，我做錯(cuò)了一件事，她遠(yuǎn)離了我。有一次，她跟我說(shuō)，能幫我一件事，好嗎?我說(shuō)，好呀，啥事呀?她說(shuō)，你有幾本語(yǔ)文書呀，能借我一本嗎?我知道她很會(huì)開玩笑，我以為這次又開玩笑，我戲答道，好幾本呢。她又問(wèn)，在書包里嗎?我回答，在。她笑了，說(shuō)，好，上課借我哦。我嗯了一聲，接著找了幾個(gè)同學(xué)玩起了游戲。上課了，她問(wèn)我，拿來(lái)一本語(yǔ)文書。我才意識(shí)到她沒有開玩笑，而是認(rèn)真的。我紅著臉慢吞吞地說(shuō)，我沒有，她臉上笑容沒有了，生氣地問(wèn)，你不是有嗎?我說(shuō)，對(duì)不起，我只有一本。

這時(shí)老師來(lái)了，她連忙回到自己位置上。老師見她沒有語(yǔ)文書，就問(wèn)，你的語(yǔ)文書呢?她小聲地說(shuō)，沒帶。老師一聽就開始訓(xùn)斥她，站起來(lái)，你不帶語(yǔ)文書怎么把自己帶來(lái)了，你還不如不來(lái)了!我聽見嚇了一跳，看著她眼眶里已經(jīng)有了眼淚。我開始后悔了，我不該騙她。老師講的課我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，而是想我和她開心的時(shí)候。

誠(chéng)信，是不可缺少的，這個(gè)教訓(xùn)，讓我明白很多。

議論文誠(chéng)信的作文篇5

漫步道德苗圃，絡(luò)絡(luò)余暉，我捧一團(tuán)最紅;灼灼紅葉，我擷一方最熱;萋萋芳草，我掬一束最清;漫漫兮人生，我獨(dú)鐘這份感動(dòng)--誠(chéng)信。

人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得，失去美貌，有誠(chéng)信相伴;失去才學(xué)，有機(jī)遇相隨;失去了誠(chéng)信，你的一切都將化作水中月，鏡中花，過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。

相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，說(shuō):“相信你!”此時(shí)此景，每個(gè)人的心底將蕩漾起感動(dòng)的漣漪。我們向往這種誠(chéng)信，露出笑靨，舒展蹙眉，快步到朋友面前，真誠(chéng)的祝福，此景此境，你腦海里是否飄來(lái)一縷彩云?播種誠(chéng)信，你收獲的不僅是快樂(lè)，更是凈化心靈的甜美。

拋棄誠(chéng)信，虛偽的面具充斥生活的每個(gè)角落，生命生氣全無(wú)，友情之果隕落，撩起罪惡的面紗，露出“君子”們岸然道貌的臉，不堪入目的畸形。這樣的世界，淌著惡濁的血液，飄滾著腐朽的氣息，無(wú)邊的枯黃籠罩著人性的凈土。誠(chéng)信的云翳被拋棄，再也映不出夕陽(yáng)西下的旖旎。我們向往真誠(chéng)，渴望責(zé)任，希望曠野望天，天藍(lán)草碧，云淡風(fēng)清。抓牢誠(chéng)信的背囊，才能步履平穩(wěn)，踏上康莊。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮。人生大道，紛繁五彩。人，作為孤立的個(gè)體，在一個(gè)又一個(gè)渡口上，在一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)前，徘徊不前。選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗让烂哺鼕Z目，缺少美貌，人生或許不光芒，匱乏誠(chéng)信，人生將暗淡無(wú)光。選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)的更憨實(shí);選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗冉疱X更具有內(nèi)涵;選擇誠(chéng)信，它比拜金更具實(shí)效。

選擇誠(chéng)信，因?yàn)檎_之選，在你一一權(quán)衡過(guò)后，將猛然發(fā)現(xiàn)，沒有了誠(chéng)信，生活將會(huì)那般地索然無(wú)味。而人生面紗下最迷人的，原來(lái)是那最沒有嬌飾、最樸實(shí)不艷抹的誠(chéng)信。

后記:誠(chéng)信，是一方廣袤的天空，它包容著世間的大愛;誠(chéng)信，是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也能泛起陣陣漣漪;誠(chéng)信，是一方皚皚的雪原，輝映出一個(gè)奪目的世界。

議論文誠(chéng)信的作文篇6

千經(jīng)萬(wàn)典，信義為先;人生行路，誠(chéng)信為重。――題記

誠(chéng)信，是一條流了五千年的河，流出了黃面孔，流出了黃土地。

誠(chéng)信，是一支神奇的筆，龜背上長(zhǎng)出了漢字，漢字上長(zhǎng)出了華夏。

誠(chéng)信，在中國(guó)富饒美麗的土地上，永是一朵傲然獨(dú)立、堅(jiān)硬立挺的永恒奇葩。洞開這朵奇世之花，我們能看見時(shí)間的深度，能聽見永恒的回聲。

聽，它又在述說(shuō)，它又在回響，它又在演繹一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代動(dòng)聽的交響曲。

“新年不欠舊年薪，今生不欠來(lái)生債”，這是2010年感動(dòng)中國(guó)信義兄弟孫東林，忍著失兄劇痛一字一頓所作的生命唱響，這種唱響，響徹云霄，經(jīng)久不息;這種唱響，久滌心靈，情升漣漪，隨之，沉淀、積聚，化為一尾多彩的羽翼，飛揚(yáng)、傳承。

“生有益于人，死不欠與人。”為了讓農(nóng)民工按時(shí)拿到工錢，哥哥孫水林不顧寒冬臘月，關(guān)山千里，星夜返回，卻遭遇車禍，一家五口不幸遇難;弟弟聽聞噩耗，強(qiáng)忍淚水，忍痛擱置對(duì)哥哥一家五口后事的處理，秉承遺愿，接力送薪，于大年三十前一天，將33.6萬(wàn)元沉甸甸的工錢全部發(fā)放到60多名民工手上。

這是怎樣一個(gè)感人至深的故事!我們雖素不相識(shí)，卻為他們的義舉陣陣心痛感動(dòng)到不能呼吸。

兄終弟及，然諾必履。信義兄弟的感人之處，不在于他從不欠薪，而在于他們以一顆赤誠(chéng)之心，將那些辛勤勞作的農(nóng)民視作兄弟，親如手足。他們共同用樸實(shí)無(wú)華的諾言，以及二十年如一日對(duì)諾言的堅(jiān)守，用生命和信義在這條不尋常的風(fēng)雪之路，譜寫了一曲感人肺腑的頌歌。此時(shí)，這一路的風(fēng)雪，我想，也必然在為兄弟倆的道德成色，擊節(jié)喟然。

這是一次超越生命的承諾，這是一次超越時(shí)空限度的承諾。承諾的分量比大山還重，比大海還深，甚至比生命還重。這對(duì)來(lái)自楚地鄉(xiāng)野的信義兄弟，用催人淚下的義舉再度向我們證實(shí)：大道在民間，大道從來(lái)都深深植根于這片土地，在血脈之中代代傳承。誠(chéng)信守諾的傳統(tǒng)道德如薪火相繼，一次又一次在我們身邊迸發(fā)出耀眼的時(shí)代光芒。

千秋萬(wàn)代，信義為本。中國(guó)人的信義，樸素卻深刻，平實(shí)卻有力度，它深藏于草根民間，體現(xiàn)于危難之時(shí)。信義的力量在新時(shí)代的傳承，這光芒在孫氏兄弟身上一直存在，在那些平凡的人與平凡的事中一直存在，在國(guó)人的終極價(jià)值觀中一直存在。它從不迷失，從未熄滅。

看，它又開放在碧云藍(lán)天下，開放在生命的花季雨季。

村婦繆賽琴大義退捐，“退”出個(gè)誠(chéng)信村莊;司機(jī)翁征軍文明營(yíng)運(yùn)，“運(yùn)”出個(gè)誠(chéng)信車隊(duì);教師周有利深情守望，“守”出個(gè)誠(chéng)信學(xué)校;“誠(chéng)信老爹”吳乃宜，八旬老人替子還債，身上流淌著道德的血液……誠(chéng)信、堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任，他們用生命踐行;大愛、無(wú)私、操守，他們用生命履約。普通人演繹出誠(chéng)信的魅力，小人物折射出大的感動(dòng)。

誰(shuí)說(shuō)，我們的生活百無(wú)聊賴?我們的信念無(wú)比堅(jiān)定;誰(shuí)說(shuō)，我們的熱情百無(wú)一處?我們的熱血無(wú)比高漲;誰(shuí)說(shuō)，我們的世風(fēng)日下，道德漸失?我們的正氣正無(wú)比昂揚(yáng)，且昂揚(yáng)滿乾坤。正是因?yàn)橹車兄@樣一群普通人默默付出，誠(chéng)信堅(jiān)守，正是因?yàn)橛兄凭萌颂菥竦你筱笱眨覀儗?duì)未來(lái)才更加充滿信心和希望。我高興、我自豪加入了這樣一群隊(duì)伍，雖為新時(shí)代的一名寵兒，中國(guó)90后，我也要用我的一份熱，發(fā)出那小小的一束光，為了我們的明天也奉獻(xiàn)出自己的那一份微薄卻不失人之善、人之美、人之真的力量。

誠(chéng)信并非深?yuàn)W的理論，不需多高文化，最需恪守一個(gè)人的本質(zhì)，用生命去呵護(hù)胸中的良心。誠(chéng)信并非高昂的標(biāo)價(jià)，不需多少金錢，最需透釋為人的精髓，用生命去植根胸中的這份堅(jiān)守。見賢思齊，讓我們?cè)诟袆?dòng)的路上不斷創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)新的感動(dòng)，讓誠(chéng)信這朵奇葩，在人間，越開越艷，且分外香魅!