英語四級閱讀的技巧
英語四級閱讀的技巧(精選3篇)
專業(yè)英語四級閱讀考試特別強(qiáng)調(diào)考生的閱讀速度,要提高閱讀速度,正確的閱讀方法是問題的關(guān)鍵。下面小編給大家分享英語四級閱讀的技巧,希望能夠幫助大家!
英語四級閱讀的技巧(精選篇1)
長篇閱讀部分
長篇閱讀部分采用1篇較長篇幅的文章,總長度四級約1000詞,閱讀速度約每分鐘100詞,篇章后附有10個(gè)句子,每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題,有的段落可能不對應(yīng)任何一題。
1.把整組題全部一次性吃透,然后去原文從頭到尾定位。否則若按照順序逐題解答,時(shí)間會嚴(yán)重不足,最好是文章一遍看下來,能找到所有的信息。
2.吃透”題干準(zhǔn)確判斷關(guān)鍵詞(中心詞)至關(guān)重要。
3.采用由易到難的解題策略,可以提升考生的解題信心。對于那些答題線索較少的題干細(xì)節(jié)信息,可留在最后再解答。在解答這類較難的題目時(shí),可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最后一句),然后根據(jù)段落大意與題干中的細(xì)節(jié)信息進(jìn)行匹配。
仔細(xì)閱讀
仔細(xì)閱讀也是我們常說的傳統(tǒng)閱讀,總共考察3篇文章。2篇為多項(xiàng)選擇題型的短文理解測試,每篇長度為300-350詞,1篇為選詞填空,篇章長度為200-250詞,
仔細(xì)閱讀主要包涵三個(gè)題型,細(xì)節(jié)題、段落題及全文題,巨微英語土豪金送的小冊子解析了各類題型的技巧,主要跟大家說說細(xì)節(jié)題的做題原則:
1.局限定位:在做題時(shí)一定要找準(zhǔn)題干定位詞,定位至句找出答案。
2.三句原則:如果在定位句中找不出答案,在定位句前后找找,一般答案不會出這三句。
3.正確選項(xiàng)優(yōu)先
提高閱讀速度。傳統(tǒng)的方法有三種:
1、先看文章后作題。用這種方法應(yīng)注意三點(diǎn):
(1)注意文章中心與作者基本觀點(diǎn),即抓大的放小的。
(2)注意重要細(xì)節(jié)。第一遍閱讀時(shí)在了解主題之后知道某個(gè)東西在哪里,勝過你知道他是什么。
(3)閱讀速度要快。不能過分糾結(jié),速度要盡量快。
2、先看問題再讀文章,一般適用以下這幾種情況:
(1)難度較大的文章。
(2)只包含一兩段的流水賬文章。流水賬文章段落少層次感較差,可以先看題目看清問題,確定大概的位置。
(3)細(xì)節(jié)題較多的文章。缺點(diǎn):對主題把握不夠明確。
3、讀一層意思做一道題,讀文章做題交叉進(jìn)行。這種方法適用于:
(1)段落較多的文章。
(2)閱讀速度較慢的同學(xué)。但須注意三點(diǎn):每次閱讀一小段或者一長段的一半;閱讀速度比第一種閱讀方法要稍慢一些,力求弄清本段意思;每次讀新的內(nèi)容之前,最好把接下來要回答的問題要先看一下;每篇文章控制在9分鐘,讀原文5分鐘,做題4分鐘。
英語四級閱讀的技巧(精選篇2)
第一步,掃描題干抓關(guān)鍵
即首先看選項(xiàng),劃出題干中的的關(guān)鍵詞。題干關(guān)鍵詞包括:數(shù)字、人名地名、專有名詞、引號里的詞語等等。
第二步,快速瀏覽全文,把握文章主旨大意標(biāo)重點(diǎn)
即快速瀏覽文章。在快速瀏覽文章的時(shí)候,不需要每一個(gè)單詞和句子都讀得懂,沒有時(shí)間也沒有這個(gè)必要。在第二步的過程中,考生們所要做的就是首先弄清楚這篇文章的中心思想是什么;其次,用筆在試卷上面標(biāo)記出考試要考的重點(diǎn)。那么很多考生就會問,如何把握文章的主旨大意,如何標(biāo)記文章的重點(diǎn)呢?
首先,把握文章主旨大意
要解決這個(gè)問題,需要分兩步走。第一步,仔細(xì)閱讀文章的首末段的首末句。因?yàn)橛⒄Z文章段落結(jié)構(gòu)上面我已經(jīng)講過。此外,西方人說話向來喜歡開門見山。所以英語文章段落70%都是一上來交待作者的寫作目的或意圖。第二步,要仔細(xì)閱讀其他個(gè)段落的首句。然后把這兩步綜合起來,英語文章的主旨大意就可以把握住。
英語文章的重點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn):
1.強(qiáng)轉(zhuǎn)折:通常由“but, yet, however”引導(dǎo)。因?yàn)檗D(zhuǎn)折的作用一般來說是對前面的否定,對后面的肯定,因此轉(zhuǎn)折詞后面引導(dǎo)的成分往往是出題人容易出題的地方。特別是在文章中出現(xiàn)but。
2.比較處:通常形式為“more/less---than---”。比較的作用在于通過比較突出某一點(diǎn)。比如more A than B的結(jié)構(gòu)中,很顯然是強(qiáng)調(diào)A,那么考生直接在A處劃線,重點(diǎn)關(guān)注A就可以了。以此類推,less A than B,很顯然是強(qiáng)調(diào)B,那么就直接在B處化線。它們是出題人喜歡出題的地方
3.主旨句、主題句。這兩個(gè)概念在上面寫作部分我已經(jīng)講過。因?yàn)樗麄兪歉叨雀爬ㄐ缘木渥?直接反映出作者的寫作目的和意圖,因此也是出題人的出題點(diǎn)。 另外還有因果句、特殊以文具、獨(dú)立成段句、長難句乃至特殊標(biāo)點(diǎn)符號等,都是需要考生在第一遍閱讀時(shí)候,要?jiǎng)澇龅闹攸c(diǎn)。
第三步,定位原文剖析的句子:
就是在讀完一遍文章的基礎(chǔ)上,再看一遍問題。帶著題干中的關(guān)鍵詞迅速回原文定位,即找出這個(gè)問題出現(xiàn)在原文的第幾段第幾行。需要注意的一點(diǎn),四級出題順序由于是高度一致,所以一定要在文章當(dāng)中找到出處。許多考生由于找不到出處,只能是憑第一遍的印象去猜答案,很顯然做題準(zhǔn)確性一定不高。
第四步,比較選項(xiàng)定答案:
在讀懂文章句子的基礎(chǔ)上,然后再次回到問題上來??匆幌翧BCD四個(gè)選項(xiàng)哪一個(gè)于原文中的意思是相對應(yīng)的。當(dāng)然在這個(gè)比較篩選過程中,很多同學(xué)往往會排除一到兩個(gè)選項(xiàng),剩下的兩個(gè)選項(xiàng)就處于猶豫階段,自己很難取舍。這在下面的如何提高做題準(zhǔn)確率中講到。
第五步,主旨態(tài)度最后做:
所謂主旨態(tài)度最后做就是,如果在五個(gè)問題中,第一個(gè)問題就問你,文章的中心思想、作者的寫作意圖或者做這些這篇文章的態(tài)度是什么。這時(shí)候考生可以先放過去。因?yàn)榭忌喿x第一遍文章的時(shí)候,只是掌握住文章粗枝大葉,這時(shí)候?qū)ξ恼逻€沒有形成一個(gè)比較全面地了解。因此可以先放過去先做其他四個(gè)問題,待做完其他四個(gè)問題的時(shí)候再去作主旨題或是態(tài)度題,這樣準(zhǔn)確率就比較高一些。千萬不要小看這一變化。這類題目作對的正確與否有可能直接決定著其他四個(gè)選項(xiàng)的正確率。
英語四級閱讀的技巧(精選篇3)
做題點(diǎn)撥:
完形填空題的上下文中,出現(xiàn)一些詞與空格內(nèi)需要填的詞同指一個(gè)人或事物,那就是下確答案。
語法點(diǎn)撥:
指所填入的詞與上下文可能發(fā)生的語法方面的聯(lián)系。
詞匯點(diǎn)撥:
完形填空要填入的詞存在各種聯(lián)系,文中的詞的詞義上或搭配上決定了應(yīng)填入的詞。
語義點(diǎn)撥:
詞或句子的語義決定著必須選擇某個(gè)選項(xiàng),否則整個(gè)文章的語義邏輯不通,或與作者的原意不一致。