中考滿分優(yōu)秀作文參考范文
中考滿分優(yōu)秀作文參考范文(5篇)
大家學(xué)生時(shí)代都寫過作文,肯定對(duì)作文都不陌生吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過)、原因、結(jié)果等。這里給大家分享一下關(guān)于中考滿分優(yōu)秀作文參考范文,方便大家學(xué)習(xí)。
中考滿分優(yōu)秀作文參考范文篇1
夜,沒有喧囂,一切,仿佛整個(gè)宇宙如死水般沉靜。
也許,我不應(yīng)該入睡,今夜,注定了要穿越時(shí)空,與你想見。
浩瀚的宇宙流動(dòng)著美麗的繁星點(diǎn)點(diǎn),一片璀璨,彩色的夢(mèng)幻似乎已將所有遮掩,表面的流光也許是眩目的,但當(dāng)繁華落盡,皎潔月光照亮黑夜,灑在人間的那一瞬間,就都明白,撕開玻璃紙,最打動(dòng)人心的,還是那顆與眾不同的心。
五千年,起起落落,站在盛世頂端的,不是大唐的熠熠輝彩,而是你,濃縮了一個(gè)王朝的背影,在劍氣嘯成的月光下,獨(dú)飲那一杯愁斷肝腸的清酒,酒雖清,卻知其中苦澀滋味,只有你知道。
也許我并不懂你,也許是懂你真的很難。有的時(shí)候,感覺你的什么故事我都不知道,但有的時(shí)候,你卻離我那般貼近。近的好象就活生生在我耳邊,講述著那些輕紗迷離的歷史,當(dāng)我更想追溯時(shí),卻觸摸不到你。多少次,當(dāng)我為此焦急時(shí),總有一個(gè)聲音回蕩,習(xí)慣就好。習(xí)慣,這一切似乎只是個(gè)夢(mèng),連我自己也不清楚為何會(huì)夢(mèng)到你,你是一個(gè)印記,就像你的詩(shī),永遠(yuǎn)不會(huì)失去魔力,吸引著我。讀你的詩(shī),無論是什么,我總是喜歡,你仰天長(zhǎng)笑,瀟灑揮別錦衣玉食,將千金散盡,只為博得友人會(huì)心一笑。但當(dāng)夜深人靜時(shí),月光下,一個(gè)孤獨(dú)的背影,一壺酒,一把劍,漫天桃花與你的淚一起撒下。我知道,那杯中酒,是千絲萬縷的辛酸。
終于,你明白了,那錦繡長(zhǎng)安不是容身之地,那只不過是歷史必然留下的所謂繁華,那里不屬于你,因?yàn)橄扇说募以谇喙》逑隆?/p>
離開,是你的選擇,是這選擇,完美了你的一生,給歷史留下一個(gè)與眾不同的李白。
讀你,只為更親近你,只想更懂你。
中考滿分優(yōu)秀作文參考范文篇2
把愛全給了我,把世界給了我。從此不知你心中苦與樂。多想靠近你,依偎在你溫暖的懷里。——題記
世界上有一種情感叫至死不渝;世界上有一種關(guān)懷叫無微不至;世界上有一種永恒叫“母愛!”世界上有一種永遠(yuǎn)溫暖的東西,那是母親的手!
《媽媽的手》這篇文章讓我感觸頗深,讓我讀懂了母愛。如果說母親是太陽,那么我就是小草,陽光永遠(yuǎn)給小草以溫暖。
是母親給了我生命,讓我能夠有欣賞這個(gè)世界的機(jī)會(huì);是母親給了我信念,讓我在人生的路上勇往直前;是母親給了我勇氣,讓我一次次向失敗的手;是母親給了我約定,讓我與骯臟和缺點(diǎn)隔離。
是母親明亮的雙眼照亮了我的前程;是母親勤勞的雙手美化了我的心靈;是母親慈祥的笑容驅(qū)散了我心中的迷霧。
母親的心,牽掛兒女到天之涯;母親的愛,伴隨兒女到海之角。無論我們身在何處,我們的身后都有一雙深情凝望的眼睛!我的笨拙的筆不出母親之一二,但我對(duì)母親的理解和愛是真摯的啊!
啊!我平凡而又偉大的母親。曾有多少次,你在我病床邊流淚?曾有多少個(gè)深夜,你為我掖被角?曾有多少次,你為我的進(jìn)步露出欣慰的笑容!
雖然,風(fēng)霜奪去了你的美麗和容顏,但你對(duì)我的愛依舊!是我用時(shí)光畫笑染白了您的頭發(fā),是我用歲月的刻刀鐫刻下你額頭的皺紋。媽媽,我會(huì)償還你對(duì)我的愛。
媽媽,你灑出的光輝照亮了我的世界,你揚(yáng)起愛的風(fēng)帆助我乘風(fēng)破浪。媽媽,多想告訴你:“我其實(shí)一直都懂你!”
中考滿分優(yōu)秀作文參考范文篇3
一個(gè)人對(duì)自己、他人、國(guó)家的問心無愧,就是他給予上天的作品。——題記
有人常道司馬遷無辜受到非人的迫害,眾人皆憐憫望向他,他卻神色如常,奮筆疾書寫下驚天史作,他在咬牙度過的十幾個(gè)年頭,接受過他人的嘲笑與諷刺,所有辛酸的過往,都賦于了他的禮物。而那一部無數(shù)血和淚的巨作,是他對(duì)自已的問心無愧,亦是交會(huì)上天的作品,成為“史家之絕唱,無韻之離騷?!?/p>
我在歷史的溯流中問那名先生,何是他此生中的作品,他哈哈大笑,道:此生無愧于盛唐?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!痹捔T,拂袖離去,是啊,他無愧于那個(gè)朝代,這便足矣,他努力過,也在那紙醉金迷中振臂呼喊過,可無力一人挽回歷史的巨瀾,而那殘余的做傲氣與無愧,成了這位杰出詩(shī)人交付上天最永恒,的作品,一生三絕詩(shī)酒劍,后世譽(yù)“詩(shī)仙”,千古絕句第一人。
你生來恍若就是世人皆羨的對(duì)象,可一夜之間,國(guó)家外部受敵,而你卻毅然棄醫(yī)從文,用筆刀為后世者開拓一條道路,用熱血為人民奮力吶喊,用文字喚醒人們內(nèi)心的良知。那一個(gè)個(gè)不眠的夜晚,一個(gè)個(gè)直指人心的文字,是你無愧于這個(gè)民族,而死神親吻了你的額頭,收走了他,卻給世人留下了的作品,成為指引后人永遠(yuǎn)向前,振興中華的一面?zhèn)ゴ笃鞄谩?/p>
每一個(gè)人都是用著自己的方法創(chuàng)作自己的作品,而時(shí)間老人會(huì)仔細(xì)地收藏,讓它慢慢發(fā)酵,釀出一個(gè)偉大的民族,一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,一個(gè)博大的世界。
中考滿分優(yōu)秀作文參考范文篇4
最近,我發(fā)現(xiàn)有一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象。有人在水池里玩起了肥皂來玩滑滑梯;有人在礦泉水的蓋子上裝滿水往別人身上沖;有的直接買了“尖叫”;有的開了水龍頭都不知道關(guān),水就在“嘩——嘩——”地流。這些人卻看起來非常開心,可他們絕對(duì)沒有意識(shí)到自己在浪費(fèi)水資源。
俗話說“水是生命之源”,如果沒有水,人類只能活三天!而你光喝水,不吃飯,能活七天。所以這是人們所說的黃金72小時(shí),我們要節(jié)約用水。
工業(yè)離不開水,農(nóng)業(yè)也離不開水,養(yǎng)殖業(yè)更離不開水!難道人們能在沙漠種花、養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨嗎?我們一定要珍惜每一滴水,更不能浪費(fèi)。
當(dāng)你在勸告小朋友時(shí),小朋友會(huì)不會(huì)不聽呢?
“水資源不是很豐富嗎?我浪費(fèi)一點(diǎn)怎么了,要你管!”
地球的水源是豐富,也不是全都是淡水。地球中97.47%都是鹽水,淡水只有2.53%,在淡水中1.736%還是冰山和冰川,0.76%是地下水,我們喝的水只有0.034%!小朋友不能再浪費(fèi)了,水是生命之源?。∪绻咳死速M(fèi)一滴水,中國(guó)13億人一共要浪費(fèi)13億滴水!我們一定要珍惜水資源。
你想一想,如果一人浪費(fèi)一滴水,也就是0.05毫升,一瓶純凈水550毫升,一天也就浪費(fèi)大約101010瓶純凈水。所以我們一定要節(jié)約用水。
當(dāng)你在浪費(fèi)水的時(shí)候,有沒有想過一些干旱地區(qū),你們浪費(fèi)的,可就是他們的寶啊!在沙漠中那些水都是從外地運(yùn)過來的,當(dāng)你在浪費(fèi)水的時(shí)候,你有沒有想過在車前被打罵的母??嗫嘁獊砣锼o了自己的孩子?
千萬不能小看這一滴水,也不能小看你對(duì)一滴水的態(tài)度,也許我們不可能在一瞬間改變所有的浪費(fèi)現(xiàn)象,但是如果我們每個(gè)人從我做起,勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)珍惜。讓我的節(jié)約行動(dòng)乘以13億倍,那我們的生活就一定像鮮花綻放般美好。
生活的富足并不意味著可以任意浪費(fèi),節(jié)約是一種美德,也是一種社會(huì)責(zé)任,最后讓我們記住這兩句話吧!
讓我們節(jié)約水吧!
中考滿分優(yōu)秀作文參考范文篇5
有一句話說得好:我運(yùn)動(dòng),我快樂,我健康。我也十分認(rèn)同,但現(xiàn)在的課間操卻讓我有些“遺憾”。
我每次都十分認(rèn)真地做課間操,而且每個(gè)動(dòng)作做得非常到位,為什么我會(huì)“遺憾”呢?
遺憾的是課間操時(shí)間太短。課間操雖然是在上午二節(jié)課后的大課間做,卻也沒幾分鐘。原因是:一是同學(xué)們要休息,這大約占去了五六分鐘時(shí)間,二是同學(xué)們要站隊(duì)集合,大約兩三分鐘,三是學(xué)校還要通報(bào)一些事情,大約一兩分鐘,最后做完操同學(xué)們又要隨著音樂上樓,又占去約三分鐘。這樣,整個(gè)大課間也就只剩下七八分鐘時(shí)間了。用這點(diǎn)時(shí)間去做課間操,一節(jié)一分鐘都不夠,還沒完全舒展開,音樂已經(jīng)嘎然而止,我們只能停下了運(yùn)動(dòng),然后隨著人群回教室了。我已經(jīng)在教室里學(xué)習(xí)了兩節(jié)課了,想盡情地放松一下胳膊腿,既然時(shí)間短,那我就認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作:上肢運(yùn)動(dòng),我盡力把兩個(gè)胳膊平舉成一條直線,就像一把直尺;擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),我胳膊成半弧型打開使勁擴(kuò)展胸?。惶咄冗\(yùn)動(dòng),我能踢多高就踢多高;跳躍運(yùn)動(dòng),我努力往高空中跳,就像腳底裝了彈簧一樣……遺憾啊,課間操。同學(xué)們都還沒盡情放松呢,你怎么停了呢,不能再長(zhǎng)一些嗎?你知不知道你給同學(xué)們帶來了多大的好處啊,你讓大家放松了心情,鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,你應(yīng)該再長(zhǎng)一些啊。
遺憾的是課間操?gòu)?qiáng)度不夠。課間操時(shí)間短也就算了,可強(qiáng)度也不給力。作為學(xué)生一天到晚坐在教室里聽課、思考、交流、學(xué)習(xí),當(dāng)然需要一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)來放松、調(diào)整自己了,以便每節(jié)課都能保持良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。既然強(qiáng)度小我就用勁做,用身體最大的力量,盡自己最大的努力!每一次我都越做越有勁兒,越做越有精神,我把每一個(gè)動(dòng)作都做得鏗鏘有力,把每一節(jié)操都做得一板一眼,伴隨著我到位的動(dòng)作,我的頭上冒出了晶瑩的汗珠,我的呼吸略微有些急促了。再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)動(dòng)作做如行云流水,有的臉都漲得通紅,可見每個(gè)人都非常投入,也十分認(rèn)真。偶爾有同學(xué)不小心做錯(cuò)了動(dòng)作,也會(huì)立即改正過來。遺憾啊,課間操。同學(xué)們都還沒鍛煉好呢,你編排的動(dòng)作能再多些幅度再大些嗎?這樣同學(xué)們就能更好地鍛煉身體了。你應(yīng)該強(qiáng)度再大一些啊。
雖然我對(duì)課間操有些遺憾,但它給我?guī)砹瞬簧俸锰?,它讓我在不知不覺中鍛煉了身體,從而更快樂更健康了。哦,我“遺憾”的課間操。