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電影少年的你觀后感范文精選10篇

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  難過(guò),看完少年的你最大的感受就是難過(guò),內(nèi)心千頭萬(wàn)緒,有千言萬(wàn)語(yǔ),卻又說(shuō)不清自己到底在難過(guò)什么。從電影院哭到電影結(jié)束出去吃飯,依然心情低落,忍不住想哭。今天整理了電影少年的你觀后感范文精選10篇,歡迎借鑒參考。

  電影少年的你觀后感范文精選

  我想說(shuō),后來(lái)的小凡真的,真的,真的不怕你們了。

  “劉云超,你還記得小學(xué)你做我前桌時(shí)天天打我,不打我的時(shí)候,就記著今天我欠你多少下嗎。后來(lái)開(kāi)學(xué)了,你轉(zhuǎn)走了,我欠的你幾百下,再也不用還了,我再也不用害怕開(kāi)學(xué)了。”

  “陳江源,張笑月,你們還記得初一那年冬天,半夜我出去上廁所,你們假裝睡著了,把我關(guān)在宿舍外面,任我怎么敲門你們都不開(kāi)嗎,還有冷眼旁觀的仇念,蓋岑,張欣宇,康輝,張錦,你們知道2009年的冬天有多冷嗎?!?/p>

  “張?zhí)礻?,你還記得初中同班的你是個(gè)小混混,我不知道怎么得罪了你,你揚(yáng)言要打我和我的家人嗎。你知道當(dāng)時(shí)我有多害怕嗎,好在后來(lái)聽(tīng)當(dāng)時(shí)的舍友仇念超級(jí)大聲笑著和我說(shuō),我就知道他是個(gè)慫貨的,搞笑死了,他找的人說(shuō)不打女生,后來(lái)就算了,哈哈哈?!?/p>

  ……

  今天距離考研還有58天,媽媽說(shuō)“你爸爸給你剝核桃呢,過(guò)幾天給你郵過(guò)去”。今天,朋友圈輪番劇透《少年的你》,忍不住就去看了,結(jié)果師大的院線沒(méi)有排片,就訂了華茂店的票,結(jié)果滴滴去了益東店,急急忙忙重新叫車,緊趕慢趕才趕上。

  好多事情,我覺(jué)得我都已經(jīng)忘記了,那些欺凌我也沒(méi)和任何人提起過(guò),只是前幾天和我和舍友吃飯回來(lái),提到了校園欺凌,順便提了一句, 舍友心疼的說(shuō)要抱一抱我,我都覺(jué)得都過(guò)去了,沒(méi)有什么心疼不心疼的,直到今天看到陳念紅著的眼眶和默聲的眼淚,我才知道沒(méi)有過(guò)去,也過(guò)不去。

  記得高中有一次放假,在大街上遇到了張?zhí)礻?,擦身路過(guò)的一瞬間我聽(tīng)到他在電話里說(shuō)“他們說(shuō)這件事涉及到了違法犯罪”,你們體會(huì)過(guò)那種普天同慶的感覺(jué)嗎,就是那一刻了。我真的很多次希望他去死,是真的去死!我是不是不應(yīng)該這么惡毒啊,畢竟那個(gè)時(shí)候他也是個(gè)孩子,可是我也是個(gè)孩子啊。

  看過(guò)我寫的文章的小粉絲們都知道我有一個(gè)喜歡了很多很多年的人,我想在電影里,小北之于陳念,就像那個(gè)時(shí)候的劉宗沛之于李夢(mèng)凡,你們可以不懂為什么他明明沒(méi)有很優(yōu)秀,沒(méi)有很高,很帥,為什么我還會(huì)喜歡他那么多年。就是因?yàn)樗腥诵涫峙杂^你的傷痛,置之不理你的難過(guò),甚至指責(zé)你的矯情的時(shí)候,他像一道光一樣出現(xiàn),保護(hù)我,給我溫暖,陪我度過(guò)難挨的那些年,所以后來(lái)不管同宿舍的陳江源怎么欺負(fù)我,我都堅(jiān)持了下來(lái),每次我都會(huì)在日記本上寫“倒霉孩子,等我變優(yōu)秀就去找你!”一等就是那么多年,我知道那種喜歡是執(zhí)念,救命稻草一樣的執(zhí)念。

  也許有人會(huì)問(wèn)我,為什么不和家長(zhǎng)老師說(shuō),我想說(shuō),那個(gè)時(shí)候勢(shì)利的班主任郭老師,是會(huì)偏袒爸爸在教育局工作,名列前茅的陳江源,爸爸是某局局長(zhǎng)的張笑月,后臺(tái)很硬的張?zhí)礻?,還會(huì)偏袒爸爸正處于生意失敗的李夢(mèng)凡呢!

  電影里有一個(gè)鏡頭是陳念給媽媽打電話,明明眼淚都已經(jīng)止不住了,可是說(shuō)話的時(shí)候還是笑著,不說(shuō)話的時(shí)候眼淚就流個(gè)不停。陳念知道媽媽的不容易,知道媽媽一直為了她的未來(lái)努力,也許她的媽媽不是一個(gè)合格的媽媽,但是她真的付出了所有的愛(ài)給陳念,我想陳念絕口不提的原因大概就是不想給媽媽增添煩惱和心疼吧,就想那個(gè)時(shí)候的我。

  大學(xué)以后,所有人都說(shuō)小凡是一個(gè)小太陽(yáng),是一個(gè)甜甜的女孩,是一個(gè)溫柔的人,是一個(gè)貼心的姑娘。那是多少次砍斷了自己性格的枝椏,收起了自己的鋒芒畢露,多少次深夜在廁所里哭泣,在日記本上寫著我要努力變優(yōu)秀,多少次委曲求全隨大眾,考慮別人甚至多于自己,不敢表達(dá)自己換來(lái)的溫柔啊,其實(shí)我一點(diǎn)都不想要這個(gè)在別人眼里看起來(lái)性格還不錯(cuò)的自己。

  后來(lái)的小凡變成了別人口中的大人。成了好多小朋友的小凡老師,成了很多同學(xué)眼里的小凡,成了小粉絲們,小耳朵們的小凡姑娘,所以我愿意盡自己最大最大的努力給身邊人溫暖,像一個(gè)小太陽(yáng)一樣給身邊人光芒,那種在泥沼里掙扎的黑暗,沒(méi)有感同身受,只有冷暖自知。

  記得大一的暑假,我給姨姥姥家的孫女補(bǔ)課,她告訴我,她的舍友把一杯水倒在她的床上,撕壞她的練習(xí)冊(cè),亂翻她的柜子,她不敢告訴她媽媽,她很想換宿舍,那天她哭紅的雙眼還有身體止不住得抖動(dòng),我一輩子都不會(huì)忘記,那個(gè)無(wú)助的姑娘不僅僅是她,也是曾經(jīng)的那個(gè)我。所以成為實(shí)習(xí)老師的每一天,我都盡自己最大的努力疼愛(ài)我的小朋友們,因?yàn)闆](méi)有人告訴他們遇到某些問(wèn)題應(yīng)該怎么處理,可是老師的鼓勵(lì)和在乎,往往可以改變他們的一生,哪怕那些問(wèn)題在生計(jì)面前不值一提,可是對(duì)于那個(gè)年紀(jì)的少年來(lái)說(shuō)那些東西就是整個(gè)天空,我們不能讓他們的天塌下來(lái)。

  我很羨慕敢愛(ài)敢恨的姑娘。我身邊的絲雨就是,每次和她聊天都覺(jué)得她身上有光,喜歡就是喜歡,討厭就是討厭,不委曲求全,不敏感脆弱。小凡姑娘玻璃心,愛(ài)逃避,溫吞又粘人,我特別害怕身邊人不喜歡我,也患得患失,沒(méi)有安全感,極盡討好身邊人……是欺凌者的責(zé)任,也是我的原因,如果有如果我會(huì)不會(huì)像電影中的陳念一樣,在又一次被欺凌的時(shí)候喊出那句“你們到底有完沒(méi)完”,我不知道,我不想知道,因?yàn)槲以僖膊幌牖氐竭^(guò)去了。

  電影中有一個(gè)鏡頭是魏萊(電影中聽(tīng)話,溫柔的優(yōu)等生,也是欺凌陳念的罪魁禍?zhǔn)?在召集了很多人,撕陳念的衣服,給陳念拍裸照,撕毀陳念的課本筆記……之后,給陳念道歉,只要陳念不報(bào)警,她可以給陳念補(bǔ)償,可以答應(yīng)陳念任何要求,甚至作勢(shì)脫衣服可以讓陳念給她拍裸照……她絮絮叨叨的那些話,那些透露出來(lái)欺負(fù)陳念不過(guò)是小事一樁,諷刺陳念媽媽的話語(yǔ)成了壓到駱駝的最后一根稻草,陳念失手把魏萊推下了樓梯,才有了小北一腔孤勇替陳念抗下所有罪過(guò)的情節(jié)。少年可以多么美麗,少年可以多么邪惡……我也想對(duì)那些曾經(jīng)欺凌過(guò)我的人說(shuō)一句“我已經(jīng)不恨你們了,可是那些傷害我原諒不了”。

  青春只有可貴的一腔蠻勇,世界是善良的,讓陳念遇到了小北,“你保護(hù)世界,我保護(hù)你”,淚目。

  電影少年的你觀后感范文精選二

  難過(guò),看完電影最大的感受就是難過(guò),內(nèi)心千頭萬(wàn)緒,有千言萬(wàn)語(yǔ),卻又說(shuō)不清自己到底在難過(guò)什么。從電影院哭到電影結(jié)束出去吃飯,依然心情低落,忍不住想哭。

  電影的主題是校園霸凌,可我難過(guò)的好像又不僅僅是這個(gè)。電影里有個(gè)鏡頭是小北看到陳念的試卷,上面寫著“我們生活在陰溝里,但依然有人仰望星空”。

  我為他們生活在陰溝里難過(guò)。生活對(duì)他們都太殘忍,而他們只能被迫堅(jiān)強(qiáng)。陳念的媽媽欠了很多債,不敢回家,當(dāng)陳念被追債的人嚇得蹲在墻角的時(shí)候,那一刻,她有多無(wú)助,多恐慌。跟媽媽打電話時(shí)候,被欺負(fù)了內(nèi)心委屈的要命,卻強(qiáng)忍住眼淚,還擔(dān)心媽媽錢不夠,鼓勵(lì)媽媽,說(shuō)等她考上大學(xué)就好了,就讓媽媽在大學(xué)門口開(kāi)個(gè)小賣部,一起賺同學(xué)的錢。小北13歲就被爸爸拋棄,媽媽還怪他拖累自己。沒(méi)人管,沒(méi)人愛(ài),變成了一個(gè)混混。當(dāng)他對(duì)陳念說(shuō)“你是第一個(gè)問(wèn)我疼不疼的人”的時(shí)候,真的讓人心疼。他多渴望有人關(guān)心,多渴望有人愛(ài)他。

  在我身邊真的經(jīng)歷過(guò)校園霸凌的人應(yīng)該也不多,可是我卻莫名替自己難過(guò),替許多人難過(guò)。也許沒(méi)有過(guò)他們那樣的悲慘經(jīng)歷,可是我們可能也都有過(guò)悲傷無(wú)助卻又被迫堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。孤獨(dú)的時(shí)候渴望有人陪在身邊,被欺負(fù)的時(shí)候希望有人保護(hù)自己,難過(guò)的時(shí)候渴望有個(gè)擁抱。我多希望這個(gè)世界沒(méi)有那么多悲傷痛苦,多么希望只有快樂(lè)和愛(ài)。

  我為他們的無(wú)助難過(guò)。當(dāng)警官審問(wèn)陳念時(shí),問(wèn)她為什么不報(bào)警,甚至女警官說(shuō)陳念為什么不信任大人,為什么被拍了裸照還可以淡定的時(shí)候,那一刻,我真的有點(diǎn)恨她。陳念曾經(jīng)也找過(guò)警察,被欺負(fù)的時(shí)候也有報(bào)警,可是呢,他們并沒(méi)能給她保護(hù)。但凡她有一點(diǎn)辦法,她也不用選擇一直忍耐。她被欺負(fù),被逼到躲垃圾桶的時(shí)候,她有多無(wú)助。而那些所謂的大人,都是站在自己的角度思考問(wèn)題,誰(shuí)又有真正去了解她。是,他們有他們的道理,他們也是想保護(hù)陳念的,我難過(guò)的是這世上沒(méi)有什么感同身受,也有許多你再怎么努力卻還是解決不了的問(wèn)題。

  我甚至為那些欺負(fù)陳念的人難過(guò)。她們經(jīng)歷了什么,會(huì)讓她們?nèi)绱诵撵`扭曲,要靠欺負(fù)別人來(lái)獲得快樂(lè)。他們也沒(méi)有得到足夠的關(guān)心和愛(ài)。陳念說(shuō),沒(méi)有一堂課教她們?nèi)绾纬蔀榇笕?,是不是也沒(méi)有人教會(huì)那些施暴者如何去愛(ài)。

  我為陳念和小北的仰望星空感動(dòng)。他們都是生活在陰溝里的人,卻依然對(duì)這個(gè)世界充滿希望。陳念一直努力讀書,想考上好的大學(xué),想要變成一個(gè)大人,然后就可以保護(hù)媽媽,她在被欺凌,飽嘗生活的黑暗之后,卻依然想保護(hù)這個(gè)世界。小北的生活一片黑暗,陳念是他黑暗世界的一束光,他拼命保護(hù)這束光,他對(duì)這個(gè)世界依然有期待。小北對(duì)陳念說(shuō),你保護(hù)世界,我保護(hù)你。他拼盡全力守護(hù)陳念,其實(shí)守護(hù)的也是自己的希望。他多想看到這個(gè)黑暗世界之外的光明。他們都在以自己的方式堅(jiān)定地追尋美好??墒窃绞沁@樣,我卻越心疼他們,追尋光明的過(guò)程為什么一定要如此痛?

  太多的情緒,無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確傳達(dá)。

  此時(shí)此刻,我只想祈禱,請(qǐng)讓這個(gè)世界多點(diǎn)快樂(lè)和愛(ài),少些悲傷。我不想大家在陰溝依然仰望星空,我想所有人都生活在星空下。

  電影少年的你觀后感范文精選三

  在某個(gè)晴朗的下雨天,和煦的陽(yáng)光突然闖入眼簾,男人的直覺(jué)告訴我,我在做夢(mèng)?!岸!币宦暻宕嗟氖謾C(jī)消息聲把我拉回現(xiàn)實(shí),我想肯定是媽媽給我發(fā)消息問(wèn)我自己在外面過(guò)的好不好。

  掙扎著拿起手機(jī),原來(lái)是APP的推送消息,“易烊千璽、___聯(lián)手傾情巨獻(xiàn)《少年的你》10.25等你…”

  第一反應(yīng),不是爸媽的消息,一會(huì)要問(wèn)問(wèn)媽上什么班了。接著就想,這幫小鮮肉不好好唱歌又跑去拍電影了,這時(shí)腦海中一幫女生拿著熒光棒對(duì)我大喊,“你知道我們家千璽多努力嗎…巴拉巴拉?!蔽蚁雽?duì)他們說(shuō),“練習(xí)時(shí)長(zhǎng)不到兩年半我不會(huì)正眼看他。”

  ___之前我對(duì)她很有好感,但后來(lái)我覺(jué)得她拍的作品越來(lái)越把自己限制在一種一成不變的形象里。總覺(jué)得她只能演好這一類角色。

  這么想著另一個(gè)名字闖入視野,導(dǎo)演曾國(guó)祥。這三個(gè)字是我去看這部電影的原始動(dòng)力。我對(duì)曾導(dǎo)印象深刻是因?yàn)樗暗囊徊侩娪啊镀咴屡c安生》。這部電影雖評(píng)分不高,但我個(gè)人感覺(jué)拍的還算到位,尤其是對(duì)女性關(guān)系的細(xì)膩把控,讓我覺(jué)得這部電影評(píng)分偏低。

  我看過(guò)的電影不多,也沒(méi)寫過(guò)影評(píng),這一篇也是練筆寫著玩。就僅把我的所思所想說(shuō)與各位,諸位聽(tīng)個(gè)樂(lè)呵。

  《少年的你》表面看是一部反對(duì)校園欺凌的電影,我覺(jué)得主線實(shí)則以男女主角的愛(ài)情發(fā)展邏輯推動(dòng)故事發(fā)展。

  劇中大量校園欺凌的片段,作為校園欺凌的見(jiàn)證者,我覺(jué)得還是演的保守了,那種人生的至暗時(shí)刻,可能要伴隨整個(gè)初中或高中。不經(jīng)歷過(guò)體會(huì)不到那種無(wú)助,面對(duì)無(wú)盡的折磨,沒(méi)人能保全你。

  另外吐槽一下,身為一個(gè)小混混,一個(gè)臟字都沒(méi)有,真是不容易啊。

  從男女主角的感情發(fā)展看,我感覺(jué)有點(diǎn)拖??赡苁莾?nèi)容太多,想講好這條線確實(shí)不容易。電影都進(jìn)行到一個(gè)小時(shí)了,人物關(guān)系還有點(diǎn)迷。

  但這次曾導(dǎo)沒(méi)讓我失望,這種幾乎把鏡頭推到演員臉上的拍攝手法,甚至能看到演員的雀斑,毛孔。演員的情緒,無(wú)助,無(wú)奈,恐懼,驚嚇,后怕,擔(dān)心,暴躁,急切,被放大,觀眾更直觀感受到演員的內(nèi)心。隨著主角境遇的不斷變化,觀眾跟著揪心,惋惜。

  細(xì)節(jié)也把控很好,高考必下雨,雨中老師為同學(xué)宣誓,最后的叮囑,送行。這都是觀眾的青春回憶,極觀眾大引起共鳴。

  兩位主演也很好,___突破了自己,易烊千璽突破了“小鮮肉”。

  最后說(shuō)體會(huì)到的兩點(diǎn),一是如今教育的缺陷,未成年淡泊的法律意識(shí)。法律是公民的行為規(guī)范,是教你在這個(gè)社會(huì)上什么該做,什么不該做的行為準(zhǔn)則。告訴你干了什么你應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任。校園欺凌者明顯沒(méi)有這樣的意識(shí),更不知道為自己的行為負(fù)責(zé)。

  在學(xué)校這幾年,很多影響、伴隨我們一生的東西卻學(xué)不到,除了上面說(shuō)的法律,還有如何管理錢財(cái),如何愛(ài)人等等。

  另一個(gè)就是為愛(ài)做出的擔(dān)當(dāng),隨著自己不斷成長(zhǎng),我也是最近幾年才逐漸明白愛(ài)情中的責(zé)任。兩個(gè)人要同時(shí)背負(fù)起這份愛(ài)情中的責(zé)任。任何一方的妥協(xié),逃避,不信任,背叛,都會(huì)將這份愛(ài)情推向深淵。勇敢起來(lái),互相攙扶,才能將這份感情繼續(xù)。

  只是隨著年齡、經(jīng)歷的增加,社會(huì)在磨去我們棱角的時(shí)候,也磨去了那份敢為愛(ài)情犧牲的純真。就像電影里鄭警官說(shuō)的:“你不會(huì),我不會(huì),我們都是成年人,他們是少年,他們會(huì)?!?/p>

  電影少年的你觀后感范文精選四

  先講講故事情節(jié)吧!影片的開(kāi)始就是同學(xué)胡小蝶跳樓自殺了,在其他同學(xué)拍照起哄的時(shí)候,只有陳念走上前去為已經(jīng)逝去的一條生命披上外衣,她說(shuō)“胡小蝶肯定不希望別人看到這個(gè)樣子的她”。

  面對(duì)警察的盤問(wèn),她沒(méi)有說(shuō)實(shí)話,她知道胡小蝶為什么自殺,她也知道胡小蝶想和她做朋友,但是,她還是什么也沒(méi)說(shuō)。就算是什么也沒(méi)說(shuō),她還是遭遇了同班三個(gè)女生的霸凌,遭受著因?yàn)槟赣H賣假面膜帶來(lái)的負(fù)面影響和班上三個(gè)女生的霸凌,她越來(lái)越感到絕望。

  也許是感同身受,當(dāng)她看到幾個(gè)小混混圍毆小北時(shí),她打了110,然后被抓住了,被逼著親小北,從此也開(kāi)始了和小北的緣分。在又差點(diǎn)被霸凌后,她求小北保護(hù)她,小北總是在她后面走著,默默保護(hù)她,小北說(shuō)“你往前走,我一定在你后面”。

  百密總有一疏,就是那一次,陳念被扒了衣服并拍了裸照,幾乎快要崩潰了的她抱著小北哭。霸凌她的女生頭頭道歉說(shuō)玩過(guò)了,請(qǐng)她不要告訴警察,說(shuō)可以給她錢,陳念不想理她,她卻越說(shuō)越來(lái)勁,陳念失手把她推下樓梯致死。小北埋了尸體,并想辦法擔(dān)了全部的罪名。在面對(duì)審訊的時(shí)候,他們十分有默契,都說(shuō)不認(rèn)識(shí)對(duì)方。最后的最后,陳念被警察唬了,認(rèn)罪并且被判刑四年,影片的彩蛋中,陳念走在路上,小北還是跟在后面,十分溫馨。

  最觸動(dòng)我的一個(gè)畫面是小北為了替陳念脫罪假裝強(qiáng)奸她,含著淚說(shuō):“只要你贏了,我就不算輸”。然后撕扯陳念的衣服,狠狠的吻上了她。真的太不容易了,被霸凌這么久,這抹曙光讓他們都為之付出了很大的代價(jià)。雖然是裝作強(qiáng)奸才吻的她,但我想小北想吻陳念已經(jīng)很久了吧。。

  校園霸凌很常見(jiàn)了,甚至還有學(xué)生知道自己未成年,做什么也不用坐牢就肆意妄為,對(duì)同學(xué)做各種各樣惡劣的事情。在學(xué)?;蛘咴谏鐣?huì)上,我們都要勇敢對(duì)霸凌說(shuō)不,只有大家不再冷漠,才能減少霸凌,多一些溫暖。

  最后分享影片中我最喜歡的的一句臺(tái)詞——生活在陰溝,也要記得仰望星空!

  最后最后悄咪咪說(shuō)一下,易烊千璽好帥呀好帥呀!!!

  電影少年的你觀后感范文精選五

  在這個(gè)世界有很多東西我們表面上是看不見(jiàn)的,我們眼前的世界可能是美好的,你我經(jīng)歷的也許不過(guò)如此而已。在那些我們看不見(jiàn)的地方,這個(gè)現(xiàn)實(shí)的丑陋,殘酷每時(shí)每刻都在上演,沒(méi)有絲毫停歇,那些被命運(yùn)選中的人,該如何在黑暗中找到那束前進(jìn)的光。

  《少年的你》一部以校園欺凌,青少年成長(zhǎng)為題材的電影,反映著現(xiàn)實(shí)生活中最真實(shí)最容易忽視的一點(diǎn)。很多時(shí)候在學(xué)校我們大家都只是觀眾學(xué)生們的學(xué)習(xí),那么他們的心理,他們的成長(zhǎng)呢,他們內(nèi)心世界是怎樣的呢,他們?cè)趯W(xué)校生活怎樣呢,這是很多老師和家長(zhǎng)都會(huì)忽視的問(wèn)題,而這被忽視的問(wèn)題卻能影響他們的一生啊。

  影片中無(wú)論是施暴者還是被施暴者亦或是保護(hù)者每個(gè)人的原生家庭特點(diǎn)都會(huì)在主人公身上得以體現(xiàn),“魏萊”“陳念”“小北”,不同的家庭不同的生長(zhǎng)環(huán)境塑造了不同人格,校園霸凌的背后我們應(yīng)該關(guān)注的是原生家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響,從小有一個(gè)溫暖的家庭有多重要。

  影片中很多鏡頭都能戳中淚點(diǎn),那種將現(xiàn)實(shí)擺在面前的震撼,令人揪心的場(chǎng)面,真的讓人心情很沉重,但是卻讓我們直視了這個(gè)社會(huì)的另一面,也讓我們看見(jiàn)了青少年面臨的諸多問(wèn)題。那些讓人心疼卻暖心的臺(tái)詞,聽(tīng)著都讓人想流淚。

  “我們生活在陰溝里,但依然有人仰望星空”。也許生活對(duì)我們不公平,命運(yùn)會(huì)給你開(kāi)玩笑,但是我們要始終向往美好,相信總有一天彩虹會(huì)在你的前方高高掛起,給你的人生喝彩。小北和陳念,不知是多少青少年的縮影,希望太陽(yáng)不要吝嗇,能把陽(yáng)光公平的灑向每一個(gè)人。

  “你保護(hù)世界我負(fù)責(zé)保護(hù)你”這年少的誓言。

  “高考過(guò)后就是大人了,但沒(méi)有任何一堂課教過(guò)我們?nèi)绾巫兂纱笕恕边~入社會(huì)或者新的階段,這第一步是最難的,一旦你真正地邁出第一步,有了實(shí)施的感覺(jué),適應(yīng)了這個(gè)狀態(tài),第二次第三次就會(huì)容易很多,最怕的就是你想了又想,到即將畢業(yè)忽然想起,卻沒(méi)時(shí)間做了。珍惜年少的時(shí)光,好好讀書學(xué)習(xí),做應(yīng)該做的事。

  電影少年的你觀后感范文精選六

  從6月27號(hào)等到10月25號(hào),小北終于跟我們見(jiàn)面了。

  今天去電影院看了《少年的你》,有震撼、有感動(dòng)、有驚喜、也有心痛。

  這部電影主要是以校園霸凌為題材,講述了女主人公陳念被校園欺凌,然后遇見(jiàn)小混混劉北山(最后失手殺死一直欺負(fù)她的女生魏羨,小北替陳念頂罪)的故事。

  因?yàn)橛腥烁艺f(shuō)過(guò),電影和小說(shuō)有點(diǎn)不一樣,所以叫我不要看小說(shuō)。

  沒(méi)有看小說(shuō)也挺好的,我兩個(gè)室友因?yàn)榭催^(guò)這本小說(shuō),看電影的時(shí)候都有點(diǎn)出戲。

  坐我右邊的那個(gè)小姐姐,看到___和千璽在最后頂罪的時(shí)候,那番對(duì)話,眼眶泛紅,鼻子已經(jīng)開(kāi)始一抽一抽的了。

  我的眼淚水也在眼眶打轉(zhuǎn),但還是忍住了。

  不得不說(shuō),___和千璽的對(duì)手戲真的很有碰撞感,感覺(jué)整部戲因?yàn)樗麄儌z的對(duì)手戲有了張力,讓整部電影更有起伏。

  電影里,千璽對(duì)___說(shuō)的話,有的話真的有撩到我!

  聲音好有磁性,真的愛(ài)了!

  千璽的原聲真的很棒,不愧是給電影《小王子》配音的人!

  反正全文就在亂bb,看完預(yù)覽感覺(jué)我在干什么?

  題材選的很好,記得以前有一段時(shí)間,網(wǎng)上流傳著很多校園欺凌的視頻,她們把這些發(fā)到網(wǎng)上,在炫耀,這是覺(jué)得很光榮?很有面子嗎?

  希望社會(huì)能多多關(guān)注校園欺凌,這也如電影中所說(shuō):

  校園欺凌很難找到證據(jù),抑或者那些學(xué)生無(wú)知。

  所以,能從源頭杜絕是最好不過(guò)的了!

  吹爆千璽和___的演技!!!

  (下面是我看著圖片說(shuō)的感想,感覺(jué)有些記憶都混亂了,亂說(shuō)一通,哈哈)

  電影少年的你觀后感范文精選七

  走出影院的時(shí)候,關(guān)閉了高度緊張的視聽(tīng),眼睛的酸脹也逐漸放大了起來(lái)。

  并不是很了解電影的蒙太奇手法,只是這時(shí)候,能夠真實(shí)的感覺(jué)到周圍形形色色流動(dòng)的人都成了虛影,而我被放置在了一個(gè)靜止的時(shí)空里,陡然生出一種孑然一身的愴然。

  一部電影,少年的成長(zhǎng)。

  二十五歲,再被這個(gè)詞語(yǔ)觸動(dòng),或者說(shuō),二十五歲才真正意義上完成成長(zhǎng)的陣痛,于常人而言,似乎有一點(diǎn)太遲。

  這幾年來(lái),從畢業(yè)到一個(gè)人走向社會(huì),我也在一直努力著,想成為大人該有的樣子。但是于我而言,大人始終是一個(gè)模糊而籠統(tǒng)的概念。

  作為高中生的陳念對(duì)鄭警官說(shuō),媽媽告訴她,什么是大人呢,大人就這一點(diǎn)好,不記事,什么事兒忘掉了,也就自由了。

  年輕人大都是愛(ài)較真的。就如同影片里,班主任在停職之前對(duì)陳念說(shuō),你是對(duì)的,相信你自己。一句話就讓她紅了眼眶。

  有一個(gè)是非,論一個(gè)對(duì)錯(cuò),沒(méi)有被磨平棱角的年輕人,總歸計(jì)較這些。

  我也愛(ài)計(jì)較過(guò)。計(jì)較感情,不懂得點(diǎn)到為止。有人對(duì)我一分好,我二分回報(bào),對(duì)我三分好,我五分回報(bào)。直到對(duì)方再也無(wú)法承擔(dān)起我的好,不得不放棄或者只圖享受時(shí),我的好便成了怨懟。

  為什么,我對(duì)你這么好,還要被這樣輕慢?還要被這樣辜負(fù)?

  我心里的話,說(shuō)出來(lái)很荒.唐,聽(tīng)起來(lái)很可笑。

  想有一個(gè)人,愛(ài)我如生命,我必同樣報(bào)之。

  發(fā)在沒(méi)幾個(gè)熟人的社交平臺(tái),居然沒(méi)有換來(lái)嘲諷。老友斬釘截鐵的回復(fù)我,一定會(huì)有一個(gè)人,愛(ài)我如生命。

  所以啊,陳念有這么一個(gè)小北,即便摻雜著走投無(wú)路的兩人相擁取暖的感情,說(shuō)不羨慕仍然是假的。

  夜風(fēng)涼嗖嗖的吹過(guò),身邊三五情侶有過(guò),有人在路邊擺攤唱歌。全世界的美好都想說(shuō)給你聽(tīng)。

  于是便放慢了步子。

  習(xí)慣了一個(gè)人生活,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人看電影,一個(gè)人逛街,并且越來(lái)越安然的享受獨(dú)處的時(shí)光。

  好像這幾年,唯一學(xué)會(huì)的,就是不再害怕落單。

  上學(xué)拼命合群,怕被孤立。上班盡量隱形,怕太出頭。假裝自己關(guān)心瑣事,關(guān)心八卦,沒(méi)什么太往心里去的事,也從不往心里擱。

  好像離成為大人就差一步。

  拉面被端了上來(lái),浮著細(xì)碎的芫荽,撒上紅油辣子,倒入香醋,剝開(kāi)蒜瓣。暖烘烘地倒進(jìn)肚子里,空空的腸胃發(fā)出滿足的喟嘆。蒜瓣的辛辣刺激神經(jīng),食欲開(kāi)始興奮。

  想起了在局子里,小北被當(dāng)做嫌疑人錄口供,說(shuō)出那句想活命就閉嘴時(shí),那忍俊不禁的笑容。影片里為數(shù)不多的大笑。發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)懷。真情實(shí)感的快樂(lè)。

  有人住高樓,有人在深溝。有人光萬(wàn)丈,有人一身銹。身在高處的人會(huì)很驚訝的說(shuō),這種時(shí)候你還能笑得出來(lái)?有人也會(huì)說(shuō),苦中作樂(lè)吧。

  世間百態(tài),人各有命。快樂(lè)和悲傷雖不相通,但世人都擁有使用它們的權(quán)利。

  就像此刻,一碗熱騰騰的拉面下肚,從內(nèi)到外被填滿的感覺(jué),油然而生出的幸福。因?yàn)橐煌肷踔练Q不上美味的拉面而滿足到覺(jué)得人生都滿血復(fù)活,恐怕也是很多上位者所不能理解的吧。

  ——不對(duì)別人的悲喜予以評(píng)價(jià),已經(jīng)是很難得的通諒了。

  那從大人退回去,又是什么時(shí)候開(kāi)始了呢。

  以前還會(huì)為了融入不進(jìn)話題的格格不入的自己而自卑。假裝對(duì)不感興趣的感興趣太累,而且別人能一眼洞穿,你是敷衍還是真正關(guān)心所聊內(nèi)容。

  漸漸的,多說(shuō)一句不想說(shuō)的話都是消耗能量,不再去扎堆的人群里刷存在感,或者很多時(shí)候干脆閉口不言。學(xué)著對(duì)除卻自己之外的“人”這種生物感興趣,尤其是感興趣到身邊的大多數(shù)人,是一個(gè)很難的課題。

  應(yīng)該去學(xué)的吧。

  打開(kāi)微信,狗子的消息過(guò)來(lái)?!坝X(jué)得你最近不順,媽媽給你買了轉(zhuǎn)運(yùn)珠?!?/p>

  能同時(shí)被朋友和朋友家人記得并且關(guān)懷,那種喜悅和感恩,說(shuō)感動(dòng)非常流于表面。但確實(shí)也只能干巴巴的說(shuō)一句很感動(dòng)。

  于是,好像也并不是想象中那么的孤單啊。

  陳念與小北尚且有彼此可以相依取暖,每一個(gè)人身邊必然也有能量的交換,才叫活著。

  久久難以入眠。在這部影片里,不僅僅是校園霸凌,它更是命運(yùn)給這兩個(gè)不服輸?shù)哪贻p人下的絆子。——也是關(guān)于他們成長(zhǎng),和這些絆子正面交鋒的故事。

  一開(kāi)始我很羨慕他們的樣子。喜歡什么,不喜歡什么,有什么個(gè)性,知道自己是誰(shuí)。

  就像是面對(duì)霸凌一直忍耐的陳念,依然會(huì)堅(jiān)定的說(shuō)出一句,我要保護(hù)世界。

  年輕人的理想總是很可笑,但是值得尊敬。

  因?yàn)椋疫B直接表達(dá)出我想要什么的勇氣都沒(méi)有。

  “只有你贏了,我才不會(huì)輸。”他們?cè)诤诎档慕^境里,拼了命的抓住那縷光明,想要徹底的和命運(yùn)打一場(chǎng)硬仗。

  小北怎么會(huì)不知道自己替陳念頂包,可能面對(duì)的是什么,漫漫幾十年的牢獄生活,以強(qiáng)奸犯的身份,永遠(yuǎn)彎著腰。陳念也清醒的知道,自己即使讀了大學(xué),飛黃騰達(dá),也將會(huì)被愧疚的大山壓著,同樣一輩子彎著腰。

  亮出了底牌才知道,大家都是豁的出去的人。因?yàn)槭悄贻p人,也同樣較真,較勁。

  所幸,沒(méi)發(fā)展到這一步。并且我對(duì)結(jié)局是滿意的——陳念錯(cuò)手推人致死,入獄四年。一段本該在大學(xué)度過(guò)的時(shí)光。小北無(wú)罪釋放。

  誰(shuí)不想看到寒門出貴子,鯉魚躍龍門?高材生因?yàn)楸静粦?yīng)該發(fā)生的罪責(zé)鋃鐺入獄,沒(méi)有人不會(huì)扼腕嘆息。

  但是,就像鄭警官說(shuō)的,不想他們就此毀了一輩子。警頭抽著煙在樓梯的走廊里,半張臉隱匿在黑暗中,神色不明的望著鄭警官。你真的成熟了啊。

  ——也歡迎你們來(lái)到大人的世界。

  陳念。

  小北。

  一部很現(xiàn)實(shí)題材的電影,一部講述校園霸凌的電影!這這部作品真的很揪心,不知道有多少次咬牙切齒想沖進(jìn)電影里大人的感覺(jué),這也就是這部作品精良之處,讓觀眾可以入戲,在戲中親身經(jīng)歷一次原型感受!

  這部作品是圍繞著小北和陳念二者為故事線進(jìn)行整部劇的發(fā)展!

  陳念一個(gè)成績(jī)優(yōu)異卻因教育資源缺乏轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)了高考復(fù)讀班,因?yàn)楹〉淖詺⒊蔀榱讼乱粋€(gè)被霸凌的接班人,加上她母親的不良影響,這讓她被孤立無(wú)援,本以為熬過(guò)了高考,一切都以為會(huì)好!一次意外的相遇,她遇見(jiàn)了小北!而小北,一個(gè)從小被拋棄的孩子,靠著自己自食其力,因?yàn)闆](méi)讀書,成為了大眾眼中的不良少年的小混混!

  一次偶然的相遇,一個(gè)鬼使神差的勇氣,一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的報(bào)警電話,一個(gè)難忘的吻,就這樣,兩人在最落魄的時(shí)候相遇相逢!

  兩個(gè)自認(rèn)為跌進(jìn)谷底的人都在對(duì)方身上找到了支撐對(duì)方活下去的勇氣,找到了對(duì)方的閃光點(diǎn)!小北找到了第一個(gè)問(wèn)他疼不疼的人,陳念找到了愿意默默跟在她身后保護(hù)她的人!

  故事不可能永遠(yuǎn)都在童話里,而魏萊就是這部劇的最可悲的人,一個(gè)心里壓抑卻沒(méi)找到正確的疏導(dǎo)方式的人,才會(huì)變成一個(gè)可以以欺負(fù)她人致其死亡而不自知,當(dāng)她可以笑著面對(duì)警察的質(zhì)問(wèn)的時(shí)候,那一刻多可悲啊!而她也正是可悲的結(jié)局!

  真的不要去惹一個(gè)一直在忍耐一直在忍耐的人,因?yàn)槟愕囊伙A一笑在她眼里都是萬(wàn)劍穿心,是那么的諷刺!不要以為誰(shuí)都可以一笑泯恩仇!

  這部電影里我很喜歡小北為了心愛(ài)的人精心策劃,很喜歡小北可以不顧一切摘除陳念的嫌疑,很喜歡小北找到了可以默默守護(hù)的人,很喜歡小北可以露出最開(kāi)心的笑容!

  我也喜歡陳念的善意的110,有了開(kāi)始才會(huì)有過(guò)程,我很喜歡陳念可以在小北想報(bào)仇的時(shí)候背后抱住了她,說(shuō)明她很珍惜這個(gè)對(duì)她好的人,我很喜歡陳念不愿意讓小北頂罪的掙扎!

  很喜歡兩個(gè)人都可以為對(duì)方著想,因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)人都可以感同身受對(duì)方的感覺(jué)!喜歡他們可以一起面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)未來(lái)!

  小北和陳念一起坐上押解車的時(shí)候,兩個(gè)人都釋懷了,都解放了,那天的陽(yáng)光好美,照在他們兩個(gè)更美!也許很多人會(huì)覺(jué)得這個(gè)結(jié)局不美,但我覺(jué)得只要兩個(gè)人在一起,那相視一笑就夠了!這就是少年的你,很羨慕少年的人,希望你可以不要成年!

  這部劇的制作真的很贊,我很喜歡場(chǎng)景的選擇,色調(diào)的選擇,但我覺(jué)得這部劇我最喜歡的就是話外音,高考進(jìn)場(chǎng)的那一瞬間的死寂,閱卷刷刷刷的聲音,小北和陳念互相心有靈犀的聲音真的把人帶進(jìn)了戲里!

  校園霸凌一個(gè)現(xiàn)在國(guó)家高度重視的問(wèn)題,校園霸凌也許你不自知的成為了霸凌者,也許你還以為只是同學(xué)間的開(kāi)玩笑,很多被霸凌者其實(shí)有很多原生家庭的問(wèn)題,所以變的有些懦弱,但請(qǐng)大家不要以戳別人痛處來(lái)娛樂(lè)自己,沒(méi)有人會(huì)甘愿一直懦弱,只是不愿多此一舉!記住,永遠(yuǎn)不要惹一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人,因?yàn)榕滤蝗徽f(shuō)的話會(huì)是你最后聽(tīng)到的一句話!每個(gè)人都想要有個(gè)小北,可不是每個(gè)人都會(huì)那么幸運(yùn),有多少人成了胡小蝶!老話說(shuō)的好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為!如果你遇到胡小蝶這朋友,請(qǐng)至少說(shuō)一句鼓勵(lì)的話!

  生活在陰溝里記得也要仰望天空!

  電影少年的你觀后感范文精選八

  “你保護(hù)世界,我保護(hù)你。”

  現(xiàn)實(shí)的世界可能是:“我沒(méi)能保護(hù)世界,我也沒(méi)能保護(hù)你?!?/p>

  今天去看了《少年的你》,整部電影的確是太過(guò)壓抑了。電影中淋漓盡致展現(xiàn)的校園陰暗面在一瞬間撕裂開(kāi)來(lái)。我身旁坐著的小姑娘,從影片開(kāi)場(chǎng)后不久,就一個(gè)人默默流淚,實(shí)在是不忍心看她一個(gè)勁用手擦鼻涕和淚水,就隨意遞給了她幾張紙巾,希望她只是因?yàn)榭吹奖淮虻男”倍奁?,希望只是看到陳念被打而哭泣,希望她不是校園霸凌的受害者。

  影片播放的進(jìn)程中,看到陳念開(kāi)始被霸凌的時(shí)候,我的思緒一下子被拉回到小學(xué)五年級(jí)的日子,長(zhǎng)大后的反思,我才懂得,校園霸凌從很早的時(shí)候就在我們身邊存在。

  過(guò)了這么多年,作為一個(gè)旁觀者,我還是能夠清晰的記得當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情,那是一個(gè)秋天的下午,小學(xué)生的班級(jí)總是鬧鬧哄哄,一個(gè)在正常不過(guò)的課間,我正坐在桌子上看書,突然被啪啪的耳光聲驚得抬起頭,就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男生正在打另外的一個(gè)男生,貌似只是污蔑那個(gè)瘦小的男生拿了他的錢,可能之前就已經(jīng)存在毆打欺負(fù)的現(xiàn)象,像他這樣被挨打的課間估計(jì)已經(jīng)發(fā)生過(guò)多次吧。被挨打的男生在承受了幾巴掌重重的耳光之后,無(wú)奈承認(rèn)是他拿了他的錢,可是我知道,不是他拿的。他們想欺負(fù)他,還需要真的事實(shí)嗎?隨口說(shuō)一句話,就可以打著“正義”的口號(hào)拳打腳踢。

  那一次我距離校園霸凌大概只有幾張課桌的距離。當(dāng)時(shí)年少,什么都不懂,扮演了電影里無(wú)情冷漠的旁觀者。現(xiàn)在看來(lái),這才是我最心痛的地方,原來(lái)我們都曾無(wú)情冷漠的對(duì)待過(guò)這個(gè)世界。

  我與那個(gè)被打的男生,談不上是朋友,只是偶有交流,知道他家境不是很好,借宿于他二姨家,在學(xué)校借讀學(xué)習(xí)。對(duì)當(dāng)時(shí)他的情況也只是了解到如此。那次事件之后,不知道過(guò)了多久,被老師發(fā)現(xiàn),我只記得打人的那幾個(gè)男生被老師揍的是“鼻青臉腫”,在那個(gè)恨鐵不成鋼的21世紀(jì)的初期,我的班主任至少真的是扮演了正義的使者,徹底終結(jié)了班級(jí)霸凌事件。在那次事件之后,開(kāi)了一次班會(huì),批評(píng)那幾個(gè)男生的話我已經(jīng)不記得了,但是教育我們這幫冷血的“旁觀者”的情境,我至今記憶尤深。班主任質(zhì)問(wèn)我們:為什么不報(bào)告老師?為什么任由其發(fā)展?為什么對(duì)同學(xué)如此冷漠?

  我作為旁觀者的一員,我沉默羞愧的坐在座椅上,什么話都說(shuō)不出口,在那次事件之后,我知道我們這些人也許才是霸凌的最大助紂為虐者,我們的冷漠才是最大的暴力。

  思緒被拉回到電影情節(jié)中,故事的開(kāi)始是因?yàn)楹〉淖詺?,她留下的血跡,在沒(méi)有清洗干凈的第二天就被校園里的男男女女哄笑著踩過(guò)?!懊總€(gè)人都有作惡,但旁觀者永不懺悔!”陳念之后被欺負(fù),魏來(lái)將她從樓梯上推下去,周圍的人都喊著陳念的名字,但是沒(méi)有一個(gè)人扶起陳念?!懊總€(gè)人都有作惡,但旁觀者永不懺悔!”胡小蝶墜落的時(shí)候,周圍的人議論紛紛,拍照錄像,陳念走過(guò)人群,脫下校服蓋住她的遺體,陳念對(duì)于胡小蝶的死知情,她當(dāng)時(shí)能做的可能就是保護(hù)了胡小蝶最后的尊嚴(yán)。欺凌估計(jì)就是從這時(shí)開(kāi)始展露頭角,當(dāng)陳念被警察詢問(wèn)筆錄回到教室之后,看到座椅上的鮮血,她抬頭默默環(huán)視了教室同學(xué)一周,沒(méi)有人會(huì)幫助她?!懊總€(gè)人都有作惡,但旁觀者永不懺悔!”

  就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)場(chǎng)景,回應(yīng)在耳邊的就只是這簡(jiǎn)單的一句話,相比較施暴者和被欺凌者,旁觀者站在這兩者中央,明知事實(shí)真相,卻從來(lái)都無(wú)動(dòng)于衷,任憑一次又一次的事件發(fā)生。這才是我覺(jué)得最悲哀的!

  年少時(shí),我們應(yīng)該都做過(guò)這樣的夢(mèng)吧,我保護(hù)世界,我也能保護(hù)你。但是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)情況就是我沒(méi)能保護(hù)世界,我更沒(méi)能保護(hù)你,我甚至都在躲避世界,甚至無(wú)視脆弱的你。

  無(wú)數(shù)的人都在感嘆小北對(duì)于陳念的“愛(ài)”,一個(gè)用盡全力保護(hù)陳念的人,但是我們每個(gè)人都可能是陳念,但不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)遇到保護(hù)自己的小北。

  電影里一幕幕血腥的場(chǎng)面,一次又一次的發(fā)出靈魂的拷問(wèn):“懦弱的不止她,有你,還有我。他們一直在欺負(fù)我,你們?yōu)槭裁床蛔鳇c(diǎn)什么?”

  現(xiàn)在的我終究是沒(méi)能忘記那個(gè)五年級(jí)下午的課間。我可能忘記他們的欺凌,我只是不能忘記那個(gè)冷漠的自己。多年后,我曾經(jīng)在練車時(shí)碰到當(dāng)年欺凌別人的男孩之一,他去讀了一所不錯(cuò)的大學(xué),貌似生活過(guò)的很不錯(cuò),我沒(méi)有同他交談,盡管大家當(dāng)年都是一個(gè)班的同學(xué);我也曾經(jīng)碰到那個(gè)被欺負(fù)的男生,我坐在公交車上,一眼就認(rèn)出那個(gè)車窗外獨(dú)自走在冷風(fēng)中的他,貌似他過(guò)的不是很好,身上有油膩的汽油,拎著一個(gè)塑料袋,默默走在路上,公交車行駛過(guò)他的身旁,我回頭望了他一眼,我不禁感慨了一下,當(dāng)年小學(xué)他學(xué)習(xí)挺好的呀!

  人應(yīng)該是變得越來(lái)越好的。

  完成自我的救贖的過(guò)程未免太過(guò)漫長(zhǎng)了。。。。。。至少我這一路走來(lái),我慶幸我長(zhǎng)大,我也學(xué)會(huì)如何更好的“保護(hù)這個(gè)世界”,但是這一路太漫長(zhǎng)了,走的毫無(wú)捷徑可言。

  如今我們都不會(huì)在經(jīng)歷少年時(shí)代,但是依舊希望:

  教育我們的下一代不要做欺凌他人的人,這是一個(gè)人的基本素養(yǎng);不要當(dāng)懦弱的受欺凌的人,要學(xué)會(huì)反抗;不要當(dāng)事不關(guān)己的旁觀者,盡自己的可能做一些什么。

  電影終究是電影,劇情的設(shè)計(jì)還是給予觀眾以安慰,明明是悲劇,卻給我們溫馨的感覺(jué)。未成年的霸凌在經(jīng)歷者的一生中是不能磨滅的,這主要是來(lái)自于人性之間直接的弱肉強(qiáng)食和赤裸的肉欲。祝愿遭受過(guò)霸凌的人能夠走出陰霾,成為自己年少時(shí)理想的大人;希望實(shí)施霸凌的人真正完成自我的救贖;惟愿當(dāng)時(shí)冷眼無(wú)情的旁觀者能夠換種心態(tài)勇敢的熱愛(ài)這個(gè)世界。最后希望我們都能夠像小北一樣,“保護(hù)了世界,也保護(hù)了你?!?/p>

  電影少年的你觀后感范文精選九

  今天,和朋友一起看了易烊千璽和___主演的電影《少年的你》。

  許多人觀影后都在說(shuō)這是一部反映校園暴力的影片。起初我也這樣認(rèn)為,但觀影后感覺(jué)電影主題的還是在反映陳念與小北少年時(shí)純純的愛(ài)戀。

  幸福的孩子都一樣,不幸福的孩子各有其不幸的遭遇。陳念和小北就是兩個(gè)不幸福的孩子。陳念一心一意想要考一個(gè)好大學(xué),認(rèn)為考一個(gè)好大學(xué)就可以改變一切糟糕的現(xiàn)狀,為了自己走出去,不惜讓小北替自己頂罪。殊不知即使頂罪成功,自己又何以享受的了那以犧牲他人為代價(jià)換來(lái)的歲月,不論日子本身好壞,都將會(huì)被蒙上一層負(fù)罪感的陰影,難逃此生。

  小北是一個(gè)從小缺少愛(ài)的孩子,十二三歲父母便不在身旁。從原生家庭帶來(lái)的痛苦使小北因?yàn)殛惸畹男┰S關(guān)心與善意的幫助,就對(duì)其傾注了自己所有的愛(ài),為了能讓陳念走出去,走出現(xiàn)在的困境,他不顧一切為其頂罪。從理智的角度看是近乎愚蠢的做法,卻在感情的荒原上開(kāi)出來(lái)了一朵絢麗的花。

  最終兩個(gè)人經(jīng)歷了歲月的重重磨難,還是走到了一起。影片最后定格在了攝像頭之中小北身影上。小北還是不顧一切的在保護(hù)著陳念,愛(ài)情經(jīng)歷住了歲月的考驗(yàn),回眸發(fā)現(xiàn)你依舊在我的后邊,還是笑著說(shuō):你保護(hù)世界,我保護(hù)你。影片在這點(diǎn)套用了催淚愛(ài)情片普遍的情節(jié)。但又讓我感覺(jué)有所不同的是,影片從“少年”這個(gè)名詞入手,有一種讓人頓悟其中的美好的感覺(jué)。只有少年才會(huì)有不顧一切的愛(ài)和純純的情。

  詩(shī)魚此時(shí)只想到唐伯虎的那句詩(shī):人不輕狂枉少年。有時(shí)我們懷念的不止是少年的時(shí)光,更是那時(shí)的我們可以為自己所愿意的一切而奮不顧身,無(wú)所羈絆,肆意汪洋。而再看成年后的我們,誰(shuí)又可以那樣不計(jì)后果的勇敢,無(wú)所顧忌的愛(ài)呢?我們?yōu)橛捌鳒I,除了可憐主人公的不幸遭遇,更有懷念我們已故的少年時(shí)代吧。正所謂少年的你,如此美麗。

  電影少年的你觀后感范文精選十

  少年的你上映的第三天,突發(fā)奇想還是得去支持我的小黃鴨和四字,校園暴力的題材太過(guò)沉重,兩個(gè)年輕演員實(shí)在太棒了,___的笑太治愈,易烊千璽的笑帶著一種會(huì)感染的魔力,讓我不由自主也想笑。

  就我個(gè)人而言,我很幸運(yùn),沒(méi)有遭受過(guò)校園暴力,只是這個(gè)詞語(yǔ)離我們真的很近,以前我也想象過(guò)如果我被校園暴力,我會(huì)怎么做,是將一切深埋心底,還是武裝起來(lái)捍衛(wèi)自己。其實(shí)想這種問(wèn)題的一定是弱者吧,勇敢的人從一開(kāi)始就不怕這個(gè)問(wèn)題的存在,一旦發(fā)生,自然會(huì)奮起抵抗。

  校園就是一個(gè)小社會(huì),只是其中的主角是未成年的學(xué)生,如果和社會(huì)對(duì)等的話,校園暴力就是刑事案件了吧。僅僅是因?yàn)槟挲g的問(wèn)題,"不懂事"的孩子依舊可以不懂事,老實(shí)的學(xué)生就算受了傷卻要一再退讓,并且原諒那些"施暴者只是個(gè)孩子",為什么施暴者因?yàn)槟挲g就可以不對(duì)它所做的一切負(fù)責(zé),而受害者卻要承擔(dān)這一切呢?聽(tīng)說(shuō)未成年保護(hù)法將要大改動(dòng),當(dāng)法律能夠重新審視施暴者和受害者的立場(chǎng),那這些問(wèn)題也就不存在了吧。

  一個(gè)被迫屈服,一個(gè)勇敢反抗,反抗很痛,但那些痛只是暫時(shí)的,屈服也痛,更是一種折磨,并且長(zhǎng)久,社會(huì)從不因誰(shuí)懦弱而同情誰(shuí),只有勇敢的人才能主導(dǎo)自己的行為。

  還是少年的你一定要勇敢。

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