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初中隨筆作文600字5篇

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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面小編為大家?guī)沓踔?a href='http://m.regraff.com/wen/suibi/' target='_blank'>隨筆作文600字,希望大家喜歡!

初中隨筆作文600字篇1

明天就考試了,考完了,就散了,各奔東西,友情也將隨之淡了,淡了……

這幾天經(jīng)常下雨,雖喜雨,但卻不喜歡綿綿絲雨,喜歡那暴雨。他們說我是怪胎,不然,我就是怪,隨我高興。暴雨的怒號,猖狂,這似乎是一種心靈宣泄,心中的不滿,在頃刻間煙消云散,沖進雨中,狂笑。只不過,天氣頻頻讓我失望。

今天不經(jīng)意看了一眼滴水觀音,那也已失去了光澤,也是,好幾天都沒照顧了。遲早要扔掉了,再也看不到它滴水了。唉,最近時常嘆氣,時光流逝,什么都沒了,回想以往的日子,大都忘了。眼神黯淡了,原來真的無一絲痕跡。

最近又迷戀起了武俠,本在好幾年就丟了。忽然很想進入武俠世界,我想自己應(yīng)是一位俠客,行俠仗義,劫富濟貧,巾幗不讓須眉,也許這種想法太過荒唐,但我喜歡,有何不好?至少會增添些許歡樂。我是個怪胎,更多的時間,喜歡待在自己的世界,除了與朋友們,會認為我朋友少嗎?錯了,他們很多想和我做朋友,但我不喜歡他們,表面上卻彬彬有禮,與其談笑風(fēng)生。虛偽,對,承認自己虛偽,但又如何,文中不止一次提及自己是怪胎,其實,打此文時,我也不知在做什么,也就胡亂打。打著打著,突然哭了,我很傷心,傷心,哭時嘴角又翹起了弧度。

自尊心其實很強,知道不好,但……有一次考砸,也不記得何事與姐起了爭執(zhí),姐大罵我現(xiàn)在成績不怎樣,又冷傲,自命清高,怒火燃起來,竟出手打架。現(xiàn)在想起,那時真沖動。

我不知此刻正在干什么,應(yīng)該是宣泄,或是其他?,F(xiàn)在的心情,我憎恨一切,別管我,我正發(fā)瘋,很快就會清醒。

已到深夜了,好靜啊,心安靜了。明天要考試了,轉(zhuǎn)身上了床,累了,累了。

總有一天要離開父母的懷抱,想來,沒有留戀,我想做翱翔天壤之人,我有目標(biāo),我想展翅。但又有后怕,萬一折翼,該怎辦。呵呵,在說何有的沒的。

真是,無論結(jié)果如何,拼了,無怨無悔!

初中隨筆作文600字篇2

今天的“雪花”真別致啊!一個個金黃的耀眼,我忍不住上去抓了一片又一片,卻總是抓不到……

上完閱覽課,一出閱覽室就看見一片片金黃隨風(fēng)飄落,猜猜那是什么?答對了!那就是銀杏葉!

我看準一片銀杏葉像小傘一樣,緩緩地、斜斜地向我飄來?!翱炝恕⒖炝?,快到我的手里了?”我暗自偷偷樂??墒?,那片銀杏葉太淘氣了!它就這么慢慢地“溜”走了。在從我手中飄走的時候,它還轉(zhuǎn)了幾個圈,像是在做鬼臉,又像是在說:“你抓不到我,你抓不到我,你也太慢了吧。我當(dāng)然是不服氣了!憤怒一下子被激起,努力地抓住那片葉子??墒侵钡剿涞氐臅r候我都沒有抓到它。于是我嘗試去抓其他的葉子,不過還是“竹籃打水一場空”一無所有。我干脆不去抓了!“哼哼”我一扭頭,大步流星的走開了。

不過,我還是擺脫不了金黃的“誘惑”,因為它真的太美了!

“沙沙,沙沙”多么輕柔,多么優(yōu)美多么富有詩意的畫面啊!銀杏樹借助風(fēng)的力量,把一片片“金色的希望”揮灑大地。仿佛在歌頌、贊美哺育它的大地母親!也想一滴滴淚水,向母親傾訴衷腸:“母親啊!我要將長眠,這段時間看不見您了。愿寒風(fēng)、冰雪不凍傷您!愿小朋友不在您臉上淘氣??上椰F(xiàn)在一無所有,這能送您一套銀杏葉棉被?!闭f著說著,大地已布滿金黃……

像是電視劇中的命中注定,我的一個回眸,看見了它,以為它也是一樣的淘氣,不過,有一種奇怪的感覺使我伸出了手,它沒有逃,平靜地躺在我的手心。我看了看它,把它放在樹根旁……

初中隨筆作文600字篇3

上了初中,感覺一切都很新奇,我們換了新的學(xué)校,它叫中學(xué)。我們換了大大的教室,它是七年級。我們還多了很多老師,他們是七門科目的老師。

一切規(guī)矩都變了,沒有小學(xué)的那么約束,可是作業(yè)還是把我們緊緊的束博。多想我像以前一樣到樓下去與小伙伴們一起玩耍。多想對同學(xué)們聊著游戲聊著未來談天說地,多想還能躺在大人的懷里享受著疼愛,可是隨著年齡的增長,這些都消失了,人變了,物也變了。煩惱倒是越來越多,每天我們不再是無憂無慮。我們有了自己的任務(wù),自己的責(zé)任。為了以后更好的生活只能獨立面對那一疊一疊,仿佛怎么也寫不完的作業(yè)。

“姐姐,我下去玩了!作業(yè)你幫我寫檢查一下!”樓梯道上傳來妹妹歡快的聲音。“哦?!蔽翌^也沒抬一下。寫完作業(yè),天也快黑了。我到樓下去想要叫她回來,卻老遠聽到她的笑聲。

看到此景,心里卻一片苦澀。我已不記得有多少時候和伙伴們一起玩過游戲,這對于我們初中生來說顯得有些太幼稚??墒?,我也曾經(jīng)擁有啊!我告訴我自己,我也還記得當(dāng)時那些伙伴們的音容笑貌,那些我們曾經(jīng)在一起的點點滴滴。只是當(dāng)時我一直認為時間還長,還很長很長,從來沒有珍惜過。從未想到,那美好的日子一過,就再也不復(fù)返了。

多想回到童年吶,可是人終究是要長大的呀,大人也終究會變老的呀,大人希望我們長大呀,作為子女的我們,怎么能這么自私呢?

現(xiàn)在的孩子們,請珍惜你們的時間吧,不要等長大以后在為自己童年時沒有珍惜而懷念難過,但現(xiàn)在已經(jīng)作為初中生的我們,也有機會啊!我們做的現(xiàn)在就是把握住自己的青春年華!

初中隨筆作文600字篇4

星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽決定去昌吉廣場放風(fēng)箏。

風(fēng)箏的種類真多呀!有蝴蝶的、飛機、孫悟空、三角的,讓我眼花繚亂。廣場上放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,人們一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。

高空中,一個“孫悟空”風(fēng)箏和一個“飛機”風(fēng)箏正在比賽。只見“飛機”越飛越高,馬上就要超過“孫悟空”了?!皩O悟空”的主人也不甘示弱,不停地放著線軸上的線。這里觀看的人很多,個個仰面朝天,說笑著、議論著。

我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是“彩色三角”風(fēng)箏。在爸爸的指導(dǎo)下,我們的“彩色三角”很快就飛了上去,而且越飛越高。

正當(dāng)我欣賞著“彩色三角”時,忽然感到線緊了許多。啊,原來是我的“彩色三角”還要往高飛了。我馬上放線。放著放著,手中的線又松了。原來,這是我的“彩色三角”又在告訴我,它要停下來欣賞一下放風(fēng)箏的人們。

突然,我的風(fēng)箏線在抖,“彩色三角”你要干什么?有位小朋友跑過來對我說:“大哥哥,咱們的風(fēng)箏打架了?!蔽也唤獾貑枺骸澳阍趺粗赖?”小朋友就給我講了起來。后來,在爸爸的幫助下,我和小朋友纏在一起的風(fēng)箏終于解開了。我的“彩色三角”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。

這時,我跟媽媽說:“放風(fēng)箏的感覺真好。”媽媽說:“放風(fēng)箏的好處多著呢!它不但是一種娛樂,還能健身、鍛煉四肢、改善視力、好處很多。”我高興極了,這真是個快樂的周末!下一個周末還來廣場放風(fēng)箏。

初中隨筆作文600字篇5

白露過了,桂花開了,中秋要來了!

我愛中秋的豐收。紅彤彤的蘋果垂在樹梢,一個挨著一個,互相推擠著。黃橙橙的梨子也不甘示弱,一個比一個大。榴蓮咧開了嘴,石榴也笑紅了臉。田間菜地,稻谷舞動金色的波浪,辣椒穿上或紅或綠的裙子競相比美,就連紅薯也探出頭來,看著一片欣欣向榮的景象,好不活潑熱鬧!

我愛中秋的月亮。中秋的月亮像個羞澀的小姑娘,總喜歡藏在云朵妹妹的身后。這會兒,她從云彩間露出頭來,仿佛在試探什么。我似乎聞到了月桂甜甜的芳香,投入到她溫暖的懷抱。在月宮中,我看見嫦娥在和玉兔嬉戲。我情不自禁地抱起玉兔,撫摸著她閃著銀光的順滑的毛。一不小心,我摔倒在月桂下。咦?這不是吳剛嗎?他還在不停地砍伐?中秋的月亮不僅吸引了我,還吸引了古代的詩人呢!“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端?!边@是李白眼中的月亮,它是那么神奇、那么皎潔、那么可愛?!暗溉碎L久,千里共嬋娟?!碧K軾借這千古明月表達了對親人朋友的思念,也表達了對他們的美好祝愿。

我更愛中秋的團圓。為了生活,很多人遠離家鄉(xiāng),與父母天各一方;而在這一天,他們放下工作,帶著濃濃的思念牽手親人。今年,因沒買到火車票,遠在北京打拼的小姨搶到飛機票,回到了幾年都難得一聚的株洲。以前想她時,我只能和她用手機通話,現(xiàn)在我能看到她的笑臉,摸到她溫軟的手了。

“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜?!痹肝覀兌寄車谟H人的身旁,品著香甜的月餅,過一個快樂幸福的中秋!

我愛中秋節(jié)!

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