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收看同上一堂國家安全教育課觀后感10篇

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收看同上一堂國家安全教育課觀后感(10篇)

同上一堂國家安全教育課直播開始了,作為新時(shí)代的大學(xué)生,要樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念,自覺做國家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者。下面是小編分享的收看同上一堂國家安全教育課觀后感,歡迎大家閱讀。

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收看同上一堂國家安全教育課觀后感1

校團(tuán)委于圖書館四樓組織團(tuán)學(xué)部門學(xué)生代表觀看了“同上一堂國家安全教育課”活動的直播。

直播開始,全體人員認(rèn)真的`觀看。此次活動以人民安全為宗旨,通過兩個案例,讓我們更加清晰得了解什么是國家安全,而不是片面的理解。非傳統(tǒng)安全,網(wǎng)絡(luò)安全,文化安全,社會安全,生態(tài)安全,海外利益安全,這些都是國家安全的組成部分。國家安全是國家發(fā)展的基石,是最重要的保障。我們的國家的富強(qiáng)、繁榮,離不開每個人的努力。維護(hù)國家安全,是我們愛國精神的體現(xiàn),是每個公民義不容辭的責(zé)任。家國一心,國與民是一個責(zé)任共同體。

參與觀看的同學(xué)們都受益匪淺,活動結(jié)束后通過采訪,校青志協(xié)黃瑩同學(xué)說到,今天是國家安全教育日,觀看《同上一堂國家安全教育課》,我意識到國家安全是國家生存發(fā)展的前提,感觸頗深。沒有國家安全就沒有個人安全,國家安全是與我們的生命息息相關(guān)的。而國家安全教育對我們來說意義重大,提高了我們的責(zé)任意識和憂患意識。國家安全不僅有傳統(tǒng)安全,還有網(wǎng)絡(luò)安全,文化安全。我們應(yīng)該統(tǒng)一意識,樹立國家安全觀念,增強(qiáng)國力,加強(qiáng)民眾的安全意識。

通過此次直播的觀看,增長了學(xué)生們的安全知識,提高了學(xué)生們的安全意識,促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。營造和諧安全的校園環(huán)境。

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湖北省十堰市鄖陽區(qū)五峰鄉(xiāng)界牌完全小學(xué)組織學(xué)生收看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂節(jié)目。

當(dāng)日,該校安管辦、教務(wù)處根據(jù)播出時(shí)間提前協(xié)調(diào)課程安排,準(zhǔn)備播放設(shè)備和收看場所,確保全體學(xué)生按時(shí)收看網(wǎng)絡(luò)直播。觀看后,結(jié)合學(xué)校實(shí)際及時(shí)開展主題班隊(duì)日活動,通過召開主題班會、專題討論、交流、撰寫觀后感等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生國家安全意識及維護(hù)國家安全的責(zé)任感和能力。

作為學(xué)生,我們大部分時(shí)間都是在校園中度過的,所以,無論校園內(nèi)外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學(xué)時(shí),我們要注意來往車輛,不與同學(xué)追逐打鬧,遵守交通規(guī)則;學(xué)校里,喧喧嚷嚷,我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系,不打架斗毆,不做危險(xiǎn)的事情,不滑樓梯,遵守校規(guī)校紀(jì)。

還有,在校園外,我們更要提高自我保護(hù)意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會青年交往等等。

其實(shí),在我們的學(xué)習(xí)生活中,許多人因?yàn)樽晕冶Wo(hù)能力差和安全意識淡薄,在校園——這個我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。

如:在某地的中學(xué)內(nèi),兩個年輕氣盛的中學(xué)生為了爭奪一只小小的打火機(jī)而大打出手,其中一個在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相處的同學(xué);當(dāng)他清醒過來,追悔莫及的時(shí)候,一切都已經(jīng)晚了。

以上的事例告誡我們:千萬不要把危險(xiǎn)的東西帶到校園里來,千萬不要和同學(xué)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。當(dāng)你在情緒激動時(shí),也許就會做出一些連你自己也想不到的事情,而當(dāng)你為自己做出的事情后悔愧疚時(shí),一切都已成為現(xiàn)實(shí),再也無法挽回了。

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今日全民國家安全教育日,下午的班隊(duì)會課上,教師組織咱們觀看交通安全教育片,電視就開始播放時(shí),教室登時(shí)安靜下來,萬籟俱寂,同學(xué)們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。

這部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平靜下來,電視里的局面讓咱們觸目驚心,那真是血的價(jià)值,是用生命來喚醒咱們必定要恪守交通規(guī)則!這部教育片主人公是個生氣勃勃的中學(xué)生,追逐速度,為了搶一時(shí)之快,竄紅燈而支付生命的價(jià)值。讓心愛他的父母等親人傷心欲絕。給兩邊家庭流下了永久無法彌補(bǔ)的傷痛。因而咱們小朋友更應(yīng)該自覺恪守交通規(guī)則,從小培育杰出的習(xí)慣?!凹t燈停綠燈行”不能只成為一句標(biāo)語。要安全出行,又有很多中小學(xué)生能恪守交通法規(guī)呢?

父母常常會對我誨人不倦地在我耳邊叮囑:過馬路必定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的知識,但是生性調(diào)皮的我底子不放在心里,老是右耳進(jìn),左耳出,當(dāng)作耳邊風(fēng)。我想看過這部交通安全教育片我必定會恪守交通法規(guī),在過斑馬線必定做到:“一看、二觀、三經(jīng)過,寧停三分,不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個人都熟知、恪守,在每一個人的心中永久生根、駐守,代代做個恪守交通規(guī)則的好市民。

這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通規(guī)律,自覺恪守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只要一次,讓咱們攜起手來注重交通規(guī)律,自覺恪守交通規(guī)則,喜愛自個的生命,讓悲慘劇不再重演!

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國家安全,人人有責(zé),2022年4月15日是我國第7個全民國家安全教育日,在這個全國大學(xué)生同上一堂國家安全教育課中學(xué)習(xí),范教授給我們詳細(xì)講解了新形勢下國家安全的風(fēng)險(xiǎn)也有許多:政治安全、”經(jīng)濟(jì)安全、國土安全、軍事安全、社會安全、生物安全、信息安全、生態(tài)安全、科技安全、核安全等等。針對這次疫情,我感悟到了國家安全的重要性,更加體會到了維護(hù)公共衛(wèi)生安全和生物安全的重要性。

國家安全不是一個國家或者哪一個人的事,他需要我們共同參與,共同維護(hù)。只要人人參與,人人負(fù)責(zé)國家安全才能得到有利的制度保障,維護(hù)國家安全,需要你我同行。所以作為一名大學(xué)生我們面對疫情應(yīng)該樹立正確的國家安全觀,認(rèn)真做好日常自我與家庭防護(hù),充分利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控,提升信息的辨識能力,不傳謠,不造謠,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言論等。就如視頻中所說的,作為新時(shí)代的大學(xué)生,應(yīng)創(chuàng)新前行,在積極對社會貢獻(xiàn)中、將實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。

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每年4.15日是全民國家安全教育日,開展全民國家安全教育日活動,對培養(yǎng)增強(qiáng)我們自覺投身國家安全責(zé)任感使命感,夯實(shí)和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂?!敝袊鴪?jiān)持總體國家安全觀,統(tǒng)籌發(fā)展與安全兩件大事,堅(jiān)定不移地走出一條中國特色的國家安全道路。疫情的全球大流行對世界經(jīng)濟(jì)、政治環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、公共活動等各個方面都造成成了巨大的沖擊,疫情緩解后中國將面臨著挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。

這一次,我們跟著范維澄院士學(xué)習(xí)到了國家安全觀視角下的疫情防控,“防恐防爆,構(gòu)建和諧”,“維護(hù)國家安全,筑牢人民防線”,“管控從嚴(yán)從緊,防疫事無巨細(xì)”,“建安全網(wǎng)絡(luò),享文明社會”,“拒食野生動物,保護(hù)生態(tài)和平”,“講究衛(wèi)生,摒棄陋習(xí)”,這些字條深深地印在我的腦海中。

經(jīng)過這一次的安全教育課,我對疫情,以及對國家安全都有了許多了解,并且通過學(xué)習(xí),也將努力提升自身責(zé)任感,做好一個中國公民,一個大學(xué)生的職責(zé)!

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今天是期終考試的最后一天,隨著考試的鈴聲響起,數(shù)學(xué)考試也結(jié)束了。我們興高采烈的情緒被吳老師來了個急剎車,吳老師把我們集中起來進(jìn)行了暑假安全教育,他要同學(xué)們牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。特別要注意防火、防氣、防電。做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器;注意用氣安全,防煤氣中毒等;吳老師希望同學(xué)們適度玩電腦;出門必須和家長打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍,夜晚不得單獨(dú)出門,更不能在外過夜,徹夜不歸;與陌生人打交道時(shí),要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品;同學(xué)們在家要幫助父母做家務(wù)和參加有益的社會實(shí)踐活動,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成作業(yè),開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當(dāng)一天家長,體驗(yàn)一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。

最后吳老師要求我們在假期要勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會計(jì)劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。要學(xué)會尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

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安全,關(guān)乎我們生活的方方面面,各行各業(yè)。講求安全,你我有責(zé)。近日,公司組織員工進(jìn)行詳細(xì)的安全知識培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)安全知識、觀看安全事故案例視頻,尤其是安全事故案例視頻給我留下很深的印象,那些案例將深深印記在我腦海里。那些歷歷在目的安全事故,讓我認(rèn)識到在日常的生產(chǎn)工作中,要增強(qiáng)自我的防范意識,提高預(yù)防事故的本領(lǐng),提高自我的執(zhí)行能力,只有這樣,才有安全伴我行。

作為公司的一員,我認(rèn)識到在安全生產(chǎn)方面,我們應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)工作方針,在日常的生產(chǎn)過程中,我們必須遵守相關(guān)的安全操作規(guī)程,不斷的進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),消除僥幸心理,了解和掌握必備的應(yīng)急安全防護(hù)措施。

通過培訓(xùn),我受到了很大的教育,剖析事故發(fā)生的因果關(guān)系,觀看視頻中一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場,讓我們觸目驚心。星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗頃刻間就變成了熊熊大火,最終成為一個個生命離去的罪魁禍?zhǔn)?,都是因?yàn)閷Π踩鞣矫娴恼J(rèn)識度不高,認(rèn)識不到位,重視不夠,造成了各方面損失慘重。一些不該發(fā)生的事故由于我們的大意、僥幸、蒙蔽讓隱患變成事故。這一樁樁一件件以生命為代價(jià)的事故讓我感受到安全在我們?nèi)粘Ia(chǎn)中的重要性。

此次培訓(xùn),我深刻明白到,在以后的生產(chǎn)工作中,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”,做到“反三違”和“四不傷害”。任何時(shí)候,我們都不能忘記安全,要不斷地積累安全知識,提高安全意識。

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沒有國家安全,哪有人民的幸福安康?國家安全實(shí)際上就是最大的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民眾來說,加強(qiáng)國家安全意識教育,不能僅在全民國家安全教育日這一天,而是應(yīng)該每天都要繃緊“國家安全”這根弦,以防患于未然。

在去年首個全民國家安全教育日到來之際,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事。”這一重要指示為我們深入開展國家安全宣傳教育,夯實(shí)國家安全社會基礎(chǔ),提出了明確要求并指明了行動方向。國家安全事關(guān)國家的興旺,因此,也就與每個公民的切身利益相關(guān)。事實(shí)上,維護(hù)國家利益,就是維護(hù)每個公民自身的利益;國家利益受損,個人利益就談不上。當(dāng)前,危害國家安全的事件仍時(shí)有發(fā)生。有些人甚至稀里糊涂地被人利誘,成了國家的罪人,教訓(xùn)不可謂不深刻。

是的,面對國家安全這件“頭等大事”,你我他都不是旁觀者,應(yīng)該是參與者。而一提起國家安全,不少人馬上會想到“軍事”或“間諜”之類的神秘字眼兒,認(rèn)為那都是與國家安全部門有關(guān)。不錯,國家安全當(dāng)然離不開安全部門,但國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。既然如此,任何公民都不可能是局外人。

我國國家安全法中對社會組織和公民個人在維護(hù)國家安全方面的義務(wù)有明確規(guī)定,如“及時(shí)報(bào)告危害國家安全活動的線索”“如實(shí)提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據(jù)”“為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助”“向國家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助”,以及“保守所知悉的國家秘密”等。這充分證明,無論是社會組織還是個人,都必須對國家安全承擔(dān)起法律責(zé)任來,認(rèn)為國家安全與自己關(guān)系不大甚至毫無關(guān)系的想法是極其錯誤的。

如今是網(wǎng)絡(luò)社會,中國已成為網(wǎng)絡(luò)大國。在此背景下,無論是為了國家安全,還是為了網(wǎng)民個體,擁有清潔的網(wǎng)絡(luò)空間,已成為不容回避的安全課題,必須認(rèn)真對待。網(wǎng)絡(luò)安全關(guān)系到國家安全和公共利益,但就是有部分人對此沒有足夠的清醒認(rèn)識,甚至在理解上出現(xiàn)了偏差。其實(shí),維護(hù)國家安全的責(zé)任已經(jīng)在我們的工作和生活中到處體現(xiàn)。例如,在國家機(jī)關(guān)工作的人使用單位電腦時(shí),內(nèi)外網(wǎng)就一定要禁止混用。

居安思危,才能有備無患。面對國家安全,任何人都不是旁觀者,必須清楚地了解自己作為公民的責(zé)任和義務(wù),尤其是應(yīng)該承擔(dān)的法律責(zé)任。而且,也不能總是在全民國家安全教育日來到時(shí),才開始宣傳國家安全的重要性,而是要在平時(shí)就把國家安全認(rèn)識到位,并落實(shí)在行動上。我國長期處于和平發(fā)展年代,但一定不要忘記還存在潛在的威脅。只有人人養(yǎng)成向一切損害國家安全的違法行為說“不”的'習(xí)慣,才能筑牢捍衛(wèi)國家安全的防火墻,以使國家穩(wěn)定繁榮,人民安居樂業(yè)。

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網(wǎng)絡(luò)安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強(qiáng)國道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對于國家安全的長遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識。有幾條基本思路可供借鑒:

第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會和市場資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國家安全教育。比如,好萊塢大片是美國進(jìn)行愛國主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片,當(dāng)然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。

第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個社會對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和知識儲備。

在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標(biāo)桿,制定一個正確與錯誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。

此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識的傳播,避免對網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道,在制造新聞的娛樂性時(shí),不要忘記媒體的社會責(zé)任。

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國家安全戰(zhàn)略而言,地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局,還要關(guān)注國防和國家安全的全局;對軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局,還要關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局。沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全,沒有國家安全的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實(shí)踐的效果看,軍地干部交叉培訓(xùn),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。

天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,現(xiàn)在看,還要圍繞國家利益這一更高層次來認(rèn)識國家安全。當(dāng)今世界,國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此,順應(yīng)時(shí)代變革、更新國家安全觀念成為時(shí)代所需。

很多同志有一個共同的感悟:一個人懂得經(jīng)濟(jì)管理,可能是一個經(jīng)濟(jì)家,掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問,可能會是一個很好的管理者,但學(xué)習(xí)了國防和軍隊(duì)建設(shè)知識,具備了國家安全意識和國防觀念,才可能成為一個戰(zhàn)略家。

國家安全絕不僅僅是軍隊(duì)的事情。無論是軍隊(duì)還是地方,在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復(fù)雜性認(rèn)識越深刻,憂患意識就會越強(qiáng)烈。而只有強(qiáng)烈的憂患意識和深邃的戰(zhàn)略眼光,才能使我們避免在實(shí)際工作中以眼前利益遮蔽未來利益、以任內(nèi)利益替代長遠(yuǎn)利益、以集團(tuán)利益超越國家利益,才能以更大的胸襟、更遠(yuǎn)的眼光去實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來。

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