央視感動(dòng)中國2022觀后感5篇
《感動(dòng)中國》秉承過去20年的傳統(tǒng)不變，廣泛吸納觀眾意見，通過多種投票方式在世界范圍內(nèi)評(píng)選年度具有震撼人心、令人感動(dòng)的人物和群體。下面就是小編整理的央視感動(dòng)中國2022觀后感5篇最新，希望大家喜歡。
央視感動(dòng)中國2022觀后感1
在今天的上午第二節(jié)課下課了以后，我們學(xué)校的全體師生，觀看了感動(dòng)中國的這項(xiàng)欄目，在我們看感動(dòng)中國的時(shí)候，我都是很感動(dòng)的，因?yàn)樗麄兌际菫橹嗣褡龅囊恍┖芪ｋU(xiǎn)的、受苦事情。我就不由自主的想起了我，要是我在那么危險(xiǎn)的情況下我絕對不會(huì)去的。但是有一個(gè)人他就去了，那就是：張玉滾。
張玉滾，他打算出門外出游玩，但是有一位山村學(xué)校的校長是他的好友，那個(gè)校長，對他說：“我們這個(gè)山村的學(xué)校的老師是很缺的，你能不能來當(dāng)這個(gè)學(xué)校的老師”張玉滾拒絕了，但是那位校長讓他看了一下它的學(xué)生，張玉滾去了。
他看了一下學(xué)校的孩子，他就很是傷心，因?yàn)楹⒆觽冊谀敲纯嗟那闆r下學(xué)習(xí)，還沒有老師教他們，怎么多的學(xué)生真是浪費(fèi)呀！他就留了下來，但是每月的工資只有30元，工資是非常少的，但是他留了下來。
在一個(gè)新的學(xué)期的時(shí)候，他要出去給孩子們買新書，在買書的過程中，都要走一段很長的山路，在山上走路，是只有一個(gè)人能走的路，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候沒有公路，他就拿起了教孩子的重任，給學(xué)生們買書，再走山路的時(shí)候，不知道已經(jīng)摔過了多少次跤，他教孩子的時(shí)候，它的孩子只有9個(gè)月，就死了，他忍受著痛苦，當(dāng)時(shí)他有想放棄著所學(xué)校的念想，但是他想了想他的學(xué)生，還是留了下來。要是換成我的話，是不可能給孩子們教書的，因?yàn)槟莻€(gè)山區(qū)的學(xué)校的條件是非常不好的，工資又不高，更別說堅(jiān)持幾年了。
張玉滾真令我佩服。
央視感動(dòng)中國2022觀后感2
今天，我們看了感動(dòng)中國。
我們知道人造衛(wèi)星，可是人造衛(wèi)星是誰設(shè)計(jì)的呢？是孫家棟。孫家棟是導(dǎo)彈設(shè)計(jì)師，后來成為總設(shè)計(jì)師。當(dāng)一顆嫦娥九號(hào)發(fā)射時(shí)，大家都在互相握手擁抱，可孫家棟卻在一個(gè)角落里偷偷抹眼淚。航天的路非常陡，而且都是上坡，所以特別難。
王峰，凌晨一點(diǎn)多，一樓客廳中著了火，王峰一家就住在一樓，所以他們是第一個(gè)被驚醒的。王峰帶著女兒跑了出來，隨后又把妻子和兒子救了出來。他知道二樓還有人，就跑進(jìn)火海中把二樓的人救出來。因?yàn)檫€有很多人在樓上，他就上樓挨家挨戶敲門救人，最后，整棟樓其他的人都得救了，只有王峰，卻被燒焦了。王峰的事傳出去后，有很多人捐款，可他最后還是走了。
支月英，她是一個(gè)縣城的人，可她去山里教課，到了山里，她發(fā)現(xiàn)那個(gè)小學(xué)什么學(xué)習(xí)的東西都沒有。她用自己的錢買學(xué)習(xí)用具，給同學(xué)們上課。因?yàn)檫^度勞累，她的一個(gè)眼睛看不見了，但她還是繼續(xù)教課。她每天帶她的學(xué)生，卻對她的女兒沒有一絲照顧。她的女兒對她說：“媽媽，你是一個(gè)好老師，但你不是一個(gè)好媽媽?！笨伤€是一直在山里教學(xué)。
感動(dòng)中國，有愛才感動(dòng)。
感動(dòng)中國，感動(dòng)所有人。我感到很欣慰，我們國家有這樣的人，這樣讓我們感動(dòng)的人，真是了不起！當(dāng)每個(gè)人為國家、為他人貢獻(xiàn)一份力量時(shí)，總有一雙眼睛在注視著他們。那雙眼睛能看到一切感動(dòng)人們的事跡，默默付出，總會(huì)獲得回報(bào)。每個(gè)人的眼淚，每個(gè)人的付出，每個(gè)人的微笑，每個(gè)人的努力。
央視感動(dòng)中國2022觀后感3
一個(gè)山區(qū)，生活苦難，一百多個(gè)孩子只有六個(gè)老師，朱敏才老人家去山區(qū)救助兒童，當(dāng)上了英語老師，他和他的妻子一去就是十年，朱敏才身體不適，過幾天突然暈倒了，在山區(qū)學(xué)校的路上暈倒了。這是默默奉獻(xiàn)的夫妻，在他們眼里，信念比生命還要重要。十年辛苦，積勞成疾，才會(huì)突發(fā)腦溢血，孫麗娜老師在“感動(dòng)中國”舞臺(tái)上捧著獎(jiǎng)杯說：“感謝貴州的老百姓，使他們圓了我們的支教夢”。感動(dòng)中國給予了朱老師和孫老師五個(gè)字：為霞尚滿天，是啊，他們?yōu)榱松絽^(qū)的孩子讀書，放棄了安逸的生活，十年中，一年也不會(huì)回家吃過團(tuán)圓飯。他們寧愿住在簡陋的房子里，也不愿住樓房。
“炎黃”是一個(gè)熟悉的名稱，但這是他的化名，誰都不知道他的真名字，他常常出錢捐助幼兒園、敬老院等，他不說出真名，只是在一旁默默的幫助他人，他的真名是張紀(jì)濤。他與妻子住在一個(gè)普通的房子中，他一生也不知道捐助了多少人，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
母愛是天下最深的愛，陶艷波把愛完全發(fā)揮到了極限，他的兒子楊乃彬因?yàn)榘l(fā)燒導(dǎo)致耳朵失去了聽力，從此，陶艷波成了兒子最好的同桌，一同桌就是十幾年，如今楊乃彬考上了大學(xué)，這一切都離不開母親??！
看了《感動(dòng)中國》后，我收獲到了那種默默奉獻(xiàn)，不求名利的精神。
央視感動(dòng)中國2022觀后感4
昨天我們看了《感動(dòng)中國》，里面所有的人都有自己的品質(zhì)，最讓我敬佩的是第八位官東。
官東是一個(gè)海員，他很有責(zé)任感。一天晚上，海上東風(fēng)做起，天上烏云彌天，東方之星被擊落，東方之星的輪船落入海中，使船上的所有人都落入海中，海員們立刻出動(dòng)，官東他不想讓其他隊(duì)友去冒險(xiǎn)，就像一個(gè)人去，他第一次下海，在黑暗中找到了，救上來一個(gè)老奶奶，第二次下海的時(shí)候，有隊(duì)友陪他去，他很不情愿，可是官東一下海，就被信號(hào)繩纏住，官東為了救人，把信號(hào)繩給剪了，把信號(hào)聲剪了，就等于把原路返回的機(jī)會(huì)丟失了，官東為了去救人，從來不想自己的生命，隊(duì)友已經(jīng)救上來人了，只有他還在黑暗中摸索，大家都著急的等待，5分鐘、10分鐘、15分鐘……20分鐘，他的氧氣瓶被卡住，他努力掙扎著，因?yàn)檠鯕獠蛔悖肓⒖躺习犊墒茄鯕馄刻?，所以他把氧氣瓶扔了，憋了一口氣，到了海面?/p>
官東的精神令我敬佩，他為了幫助別人不顧一切、也不想一切代價(jià)，舍生取義。我也有這樣的小事。
一天，王志輝向我借筆，我毫不猶豫地說：“我的筆多著呢！我一會(huì)借你的，”我什么也沒想，吃完早飯，他找我來要筆，可是我卻遲遲不肯給，我心想：我給他，他還會(huì)給我嗎？轉(zhuǎn)念又想：他肯定會(huì)給我的，不就是一根筆嘛！我還是給了他筆吧。我內(nèi)心糾結(jié)著，最后還是給了。
官東是為了朋友而不顧一切的，而我只是一個(gè)借筆得一個(gè)小事，都沒有像關(guān)東一樣，我以后一定會(huì)向官東學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛幫助別人的人。
央視感動(dòng)中國2022觀后感5
告別了青春激昂的季節(jié)，告別了放飛夢想的日子，我懷著激動(dòng)而又忐忑的心情踏上了工作崗位。曾經(jīng)憧憬的畫面馬上就要在赤裸的生活中構(gòu)圖和繪畫，激起了對于工作和夢想的信心，然而在躁動(dòng)的憧憬背后卻是充滿無限疑惑和迷茫的眼眸。但是在培訓(xùn)過程中，觀看的兩段《感動(dòng)中國》先進(jìn)人物事跡視頻，使我的心受到了前所未有的震撼，霎時(shí)，眼前一片光明。是他們的氣節(jié)和精神融化了我，感動(dòng)了我。作為一名人民教師，就應(yīng)該具有他們那樣的品質(zhì)，始終把學(xué)生當(dāng)做自己人生的第一位，把關(guān)愛當(dāng)做教育的第一步，用心去傳授知識(shí)，用愛去感化心靈。
李桂林、陸建芬夫婦在海拔兩千多米的高山上教書18年，培養(yǎng)了一百多位彝族孩子，幫助他們學(xué)習(xí)文化，擺脫愚昧，走出大山，走向文明。李桂林第一次攀上中斷了十幾年讀書聲的高山學(xué)校，感受到了山民們的純樸熱情和心底呼喚，他們夫妻用十八年的堅(jiān)守做了回答：把青春獻(xiàn)給孩子。同時(shí)十八年的耐心關(guān)愛，十八年的執(zhí)著堅(jiān)守，換來了感動(dòng)中國的盛情禮贊。生命的存在形式多種多樣，有的翱翔于天空，有的呼嘯于大地，有的馳騁于沙漠。無需褒貶哪那一種形式，價(jià)值才是最重要的，本質(zhì)才是最感人的。李桂林夫婦就用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫了一部動(dòng)人的育人贊歌，彰顯了生命的價(jià)值、本質(zhì)和輝煌。他們感動(dòng)的不僅是正在貧瘠的土壤中尋求知識(shí)的幼苗，而且感動(dòng)了我們這些在教育的路途中充滿迷惑的教師。
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