家長教育感悟隨筆：致親愛的女兒

　　學(xué)習(xí)啦：作為母親，看著自己的女二一天天地長大，心中一定感慨萬分。下面就讓我們一起來欣賞《致親愛的女兒》這篇文章吧。

　　真是落伍了，一個(gè)冬天都在熱播的《爸爸去哪兒》我竟然不知道，突擊看完全程，女兒小時(shí)候活潑潑的情態(tài)夾雜著相關(guān)的一樁樁往事如潮水般洶涌而來，真是歲月催人老——有這么多可回憶的東西了。在欣賞四個(gè)孩子的童稚可愛之余，孩子們半年間的成長變化也令我感慨萬千：磨難真是一筆寶貴的人生財(cái)富。

　　看到現(xiàn)在許多年輕的爸爸媽媽對孩子的耐心呵護(hù)，看著他們精心的搜集著孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我常常感到慚愧：也許是那個(gè)時(shí)代自我的意識還未完全覺醒、也許是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)太年輕對孩子的重視程度還未達(dá)到應(yīng)有的高度，孩子的爸爸不常在身邊，而我對孩子的關(guān)注程度也不夠，只可惜時(shí)光不能倒流，這個(gè)缺憾將永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)了，現(xiàn)在只能用這只拙筆，懷著遲來的溫情追憶你成長的點(diǎn)滴了。

　　看著節(jié)目，我進(jìn)一步體驗(yàn)到了天性的含義，世上沒有兩片相同的樹葉，每個(gè)人與生俱來的東西也真是奇妙啊，有的笨拙但乖巧，有的任性但能干，有的獨(dú)立勇敢，有的善于賣萌，有的善解人意，而你就是我最愛的、世上獨(dú)一無二的女兒。

　　你從小就是個(gè)近于有“潔癖”的孩子，人們常說“孩子有奶便是娘”，可你寧可哭得聲嘶力竭也不授“嗟來之奶”;無論是誰，只要親過的地方，你都會狠狠地用手絹擦去，好像只有那狠狠地一擦才會還你本來的潔凈;很多孩子都喜歡玩沙土，老人們說接地氣的孩子會健康結(jié)實(shí)，你在沙堆前緩緩蹲下來，用拇指和食指小心地捏起一個(gè)小石子，專注而好奇地看了看就扔掉了，再慢慢站起身來，兩只小手煞有介事地拍來拍去，好像一粒小石子也會污染你似的。你還是個(gè)謹(jǐn)慎得又可愛又累人的孩子，五六個(gè)月的時(shí)候，你總是像看賊一樣看著我，只要我一離開你的視線就會用哭來表示不安，害得媽媽去方便都得匆匆忙忙的，害怕你獨(dú)特的召回方式——哭聲;我用童車把你推到院里，鄰居毛阿姨一喊“小萌萌”，你就機(jī)警地直豎著小脖子，眼睛順著聲音的方向四處尋覓，可從來不搭腔;一周歲時(shí)，你已經(jīng)具備了走的能力，可你沒有大人的牽引絕不肯邁一步，小手總是緊緊地攥著可以依靠的東西就是不挪動腳步，最后還是姥姥用你從未見過的頂針誘惑著你在炕上邁開了腳步，而且第一次就走了八步!所以我從來不擔(dān)心你會把自己弄得一片狼藉，不擔(dān)心你的安全，盡管我們都萬般小心，可是還是讓你有幾次受傷的經(jīng)歷,現(xiàn)在現(xiàn)在想起還是讓人心疼。誰家孩子誰心疼啊!

　　雖然你生來是個(gè)謹(jǐn)慎的孩子，但六七個(gè)月的時(shí)候你還不懂什么是危險(xiǎn)，“三翻六坐八爬”，你好像就沒有經(jīng)歷爬的過程，沒有手腳并用在床上游走的歷史，從坐著就借助屁股和膝蓋、手的力量逐步挪動，而且速度很快，待熟練后你常常在眨眼的功夫就從床角挪到了床邊，然后繼續(xù)……所以，有幾次在我洗衣服的時(shí)候，眼睜睜的就看到你義無反顧地挪下床去了。好在都沒有大礙。在家你處于“一級保護(hù)”之中，一直沒有發(fā)生安全事故，在姥姥家從床桿滑下掉地，嚇得姥爺趕快給你喝了安神補(bǔ)腦液?？墒侨ビ變簣@中班沒幾天就發(fā)生了“流血事件”，老師剛讓我?guī)兔懲杲逃撐?，還沒來得及感謝，就給了我一份“見面禮”——待我去接你時(shí)，老師帶著一臉的愧疚把下巴劃傷、滿臉淚痕的你交給了我。盡管她解釋是認(rèn)為你很膽小、動作慢才沒留意、盡管她說只是一轉(zhuǎn)身的功夫、盡管我深知老師也有疏忽的時(shí)候、盡管我嘴上說著沒大事、小孩子磕碰是難免的，但是看著你癟著的小嘴、看著下巴上的傷口，第一次體驗(yàn)到揪心疼的滋味。第二次受傷還是你那倒霉的下巴，而且這次更是“惡性事件”。你上學(xué)前班的一天，媽媽接到你爸電話說你受傷了，媽媽急著趕回去，看到的是用紗布包著下巴頦的“傷員”，而且聽爸爸說縫了三針!老師只是說你起立時(shí)沒站好，摔倒后下巴磕在桌子上了，事后才知道是老師“軍事化”的要求，讓你緊張沒站穩(wěn)所致。但當(dāng)時(shí)你寄宿在班主任家，上課的是和我們住一幢樓的阿姨，我想問個(gè)所以然，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，怎么追究也于事無補(bǔ)，還是隱忍不發(fā)，暗自心疼吧!好在這兩次都是在下巴內(nèi)側(cè)，沒有留下疤痕。第三次可真是讓媽媽痛徹心扉，現(xiàn)在想起你當(dāng)時(shí)的樣子還心如刀割：老師用自行車帶著兩個(gè)孩子，你的腳被絞到自行車?yán)?，鞋都絞爛了，可你當(dāng)時(shí)也沒喊叫;后腳跟已經(jīng)血肉模糊，可你也沒有哭喊，還說不太疼;一見到媽媽，你才哭出了聲!半個(gè)月你的腳都不能著地，行動不能自理，雖然私立學(xué)校管理很嚴(yán)，但是媽媽沒法安心上班，上完課就回去陪你，當(dāng)時(shí)媽媽真是心在流淚，為了生活，爸爸媽媽在奔忙，讓女兒跟著一起受罪了!

　　“苦難是人生的財(cái)富”，也正是我們兩地生活的艱難讓你表現(xiàn)出與年齡不相符的精明、懂事、堅(jiān)強(qiáng)、隱忍，也更令人心疼。春運(yùn)期間，爸爸把你從車窗放到火車?yán)?，媽媽根本沒有能力擠火車，但因?yàn)槟阍谲嚿狭耍感缘牧α看偈刮译S著人流生生擠上了車，雖然幾步之遙，就是擠不過去，只見你坐在火車的茶幾上，煞有介事地指著不遠(yuǎn)處大口喘氣，幾乎窒息的媽媽，和座位上的陌生人說：“爸爸媽媽就在那，一會就過來抱我了”，我看到你的小嘴撇著，但強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，，你的小心眼里一定在提防著“人販子”吧!我把你留給姥姥、姥爺去大同的日子，電話里真想聽聽你的聲音，可姥姥說你聽到媽媽的電話總是跑出很遠(yuǎn)不接電話，還和姥姥說不想媽媽，你是我的女兒，我懂你，你是怕聽到媽媽的聲音會控制不住眼淚!你寄宿在老師家時(shí)，把你送往老師家的路上，你從來沒有哭鬧過，從來沒有和我訴過苦、埋怨過!有一個(gè)周末，媽媽去接你，竟然看到你在拖樓道!你還只有拖把一半高啊，你笨笨的動作，小心地挪著腳步一層層地認(rèn)真拖著每個(gè)臺階;還有一次，周末洗澡時(shí)看到你小腿有塊淤青，問你怎么弄的，你說幫老師洗碗時(shí)磕的，媽媽裝著若無其事地夸你能干，但心里真不是滋味!在我們家最艱難的日子里，你就是媽媽的安慰和依靠，有時(shí)候，媽媽在你面前都自愧不如：每個(gè)周末媽媽帶你坐著公交買東西，你就是媽媽的小幫手，我們一起提著大包小包從東門走到家，你提著東西搖搖晃晃地在媽媽腳邊忽前忽后的走著，我們?；ハ嗝銊?lì)著：堅(jiān)持就是勝利!有了你，那么遠(yuǎn)的路媽媽才不會感到寂寞。還記得嗎?有一次天很冷，摩托車放在東門打不著火，媽媽只能推著走，還帶著一堆東西，那個(gè)沉、那個(gè)累啊!你在后面賣力地推著車，當(dāng)時(shí)天很冷，可我累出一身汗，有一陣真想把摩托車扔在那大哭一場，可你“手頭并用”地一直幫媽媽推著，而且不斷地說“媽媽，堅(jiān)持就是勝利”，你表現(xiàn)出的意志讓我這個(gè)媽媽沒法放棄。有了你，媽媽才熬過了那個(gè)冬天。盡管我們見面后的時(shí)間很短、很單調(diào)：洗澡、上街、洗衣服，但那段時(shí)間，媽媽感覺你小小的身體里有無窮的力量，也給我注入了動力：堅(jiān)持一周，我就可以回家見女兒了，堅(jiān)持下去，家里走出困境，我女兒就能過好日子了。是的，堅(jiān)持就是勝利!

　　現(xiàn)在看著那些成功人士帶著孩子“自討苦吃”，媽媽就想到了那段經(jīng)歷，你隨著父母顛沛流離，比起大多同齡的孩子，吃了一些苦，但也培養(yǎng)了你一些良好的素質(zhì)：從不抱怨、努力適應(yīng)新環(huán)境;與人和諧相處，寬容大度，審時(shí)度勢;積極進(jìn)取，有韌勁!也許每個(gè)父母的眼中，自己的孩子都是最優(yōu)秀的，但同時(shí)對孩子的要求也是貪得無厭的。媽媽希望這些優(yōu)秀的品質(zhì)伴隨你的一生，因?yàn)樗鼈兡茏屇阈膽B(tài)平和地學(xué)會生存并有所追求。但媽媽還希望你能繼續(xù)苦練本領(lǐng)，用知識武裝頭腦，用實(shí)力去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，用韌性去開拓一片更為廣闊的天地，讓青春無憾，人生無憾!而媽媽現(xiàn)在能做的，只有默默的關(guān)注和祝福：期待你的進(jìn)步，愿女兒羽翼更豐滿、更有力，飛得更高!

　　作者簡介

　　田永梅，內(nèi)蒙古二連浩特市第二中學(xué)副校長，從教以來先后在內(nèi)蒙古蘇尼特右旗、山西省大同市任教，現(xiàn)在內(nèi)蒙古二連浩特市第二中學(xué)，一直從事初中語文教學(xué)工作，先后任教導(dǎo)干事，教導(dǎo)主任，現(xiàn)任副校長，中學(xué)高級教師，同時(shí)，仍兼任一個(gè)班的語文教學(xué)工作。從教以來，她教學(xué)成績突出，多次獲得全旗、全市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號。2014年，獲得二連浩特市“口岸名師”榮譽(yù)稱號。2015年，在二連浩特市做了《立跟固本方能久久為功》的講座，2016年，在四川省“國培計(jì)劃”的培訓(xùn)活動中，做了《玉須琢，方成器》的講座，受到老師們的一致好評。教學(xué)中，她善于總結(jié)與反思，筆耕不輟，2014年，獲得二連浩特市教育系統(tǒng)教學(xué)研究類“優(yōu)秀投稿人”的榮譽(yù)稱號。

　　作者：田永梅

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