高二升高三勵志演講稿精選_高二升高三演講稿

高二升高三勵志演講稿精選_高二升高三演講稿

　　 演講稿是進行演講的依據(jù)，那么高二學生即將升為高三學生了怎樣做勵志演講呢？下面學習啦小編整理了高二升高三勵志演講稿，供你參考。

　　高二升高三勵志演講稿篇1

　　大家好，很高興能和同學們一起上這堂班會課，彈指一揮間，我們都已是一名高三學生，相信大家一定都還記得我們剛踏入亭中大門的情景，一晃兩年過去了，時間就是這么的快。高三，是我們人生中一個重要的轉折點，我們每個人都懷揣著一個美好的大學夢來到高三(12)班這個夢想的搖籃。當然，現(xiàn)在的我們離夢想還有一段距離，如何跨越這段距離，成就夢想，實現(xiàn)超越，這就是我們今天班會課的主題“走進高三，超越自我”

　　正如很很多人所知道的那樣，老鷹一生大約70多歲，然而在他們30多歲的時候需要經歷一段難熬的時光，它們的喙在長到這個年紀時會變得笨拙，喙頂端的鉤子幾乎碰到了自己的胸部，顯然處在這個時期的老鷹是無法捕食的，于是它們只有不停地在石頭上啄自己的喙，把原來的喙給敲打褪掉，然后長出新喙，才能再次翱翔藍天，否則 它們就會活活餓死。處在高三的我們現(xiàn)在不就如同正處于這么一個“磨喙階段”么? 當然，我們也要像鷹一樣，不怕“磨喙”的痛苦，將自己的喙磨得比別人更堅硬，更鋒利，直到咬下高考這個獵物，最后展翅高飛。

　　家長的期盼 我想大家對這種目光很熟悉吧，在中考的那天，你們有沒有從父母身上看到這種目光，心靈有沒有從父母身上看到這種目光，心靈有沒有被觸動?既然大家能一同在這里生活，那么你們就是一萬五千名中考生中的勝利者，我相信在高考中，你們也同樣會勝出

　　我相信大多數(shù)人看到這些照片都有一個和我相似的信念，我們都是要上大學的人!我們愿意用知識來武裝未來，我們的明天一定不會這樣悲慘，明年今天，我一定在理想的大學中學習 那我們來看看我們心中的 那些神圣卻不會遙遠的學府吧

　　現(xiàn)在，你們的夢想都在這里，我想這些夢想你們都是有能力去實現(xiàn)的，既然是實際的，就要努力實現(xiàn)它，如果不努力，高考只有一次，你將來肯定會后悔，你就愧對了你現(xiàn)在所立的夢想。只要你努力了，即使沒有實現(xiàn)你也不會后悔，因為你拼搏過，奮斗過!大聲的告訴我，有沒有信心?!!!!

　　勵志人物故事(董偉)其實每個人都有兩面性，就如主人公董偉，大家都是高三的學生了，都知道自己應愛做什么，不該做什么。但有的時候可能會覺得內心的一種惰性或貪玩讓自己做一些不該做的事，我也有過這種情況，犯了不少錯，這種時候就要注意了，不能任由這種不好的習慣發(fā)展，否則人就會向不好的方向成長，不管用什么方法，必須努力克制自己，這樣才會成功!

　　珍惜時間 初中的時候，我們班有位女生，她就是一天到晚拼命學習的，孜孜不倦，我們在學，她在學，我們在玩，她還在學，而且是全身心的投入。當然了，她說女神級的人物，我們不和人家比，讓同學長時間地不停學習也不現(xiàn)實，大腦總是要休息的，但是一定要掌握好這個度，一定要利用好大部分的時間，時間不充分利用肯定不行。

　　我有一種感受，雖然高三非?？?，但是能和同學們一起在同一個教室里學習，奮斗是很快樂的。而且我覺得在我們認為埋葬我們童年和青春的地方，將是我們未來最想回到的地方。

　　學游泳的 我們可以看出，故事中的這個人雖然很聰明，但是他把聰明用錯了地方，在我們的學習生活中，有些同學也喜歡和老師耍小聰明，卻不知和老師耍小聰明就是對自己的不負責，對家長和老師的不負責任，聰明是一個人的優(yōu)點，但如果把聰明用錯了地方，那么聰明就變成了無知。所以我們要做的，應該是正確地使用我們聰明的頭腦，我相信坐在這個教室里的同學都有一個聰明的腦袋，我也相信在座的同學也一定會正確地使用自己的智慧，為實現(xiàn)人生目標，或近在眼前的大學夢而拼搏而努力!

　　在我看來，我覺得我們班的地理位置還是不錯的，同學們學習累了，下課就去陽臺看看池塘的金魚，或者遠眺四周田野，讓大腦休息一下，為下節(jié)課做準備，這樣也不失為一種提高學習效率的方法，還可以放松一下自己，緩解學習壓力，當然，就如同之前向同學們展示的，好的學習方法更是一種提高學習效率的途徑，我也的確看到我們的部分同學有很好的學習方法，很好地提高了學習效率，希望大家學習。

　　同學們，為了我們不遙遠的大學夢，讓我們一起化夢想為動力，通過勤奮，加上正確的方法和對時間的珍惜，我們會成功，未來舍我其誰，加油吧!

　　高二升高三勵志演講稿篇2

　　同學們，走進高三，意味著最后沖刺的號角已吹響，意味著高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響，意味著明年的6月將是我們自己的6月，我們不再是旁觀者，我們將親自體驗6月。而明年6月的心情，決定于你10多年來的學習，更決定于你在最后一年的表現(xiàn)。

　　“苦一年，不苦一輩子”。我只想說，苦一年，不讓明年的6月成為人生的冬天。

　　在這個時候，全年級師生要作好充分準備。希望每一個老師進一步樹立“校興我榮、校衰我恥”的價值觀。一中在全縣、全州的地位，與畢業(yè)班工作的成敗有著直接的關系。社會時刻關注著一中，更關注一中升學的情況。“一中勝則全縣勝，一中敗則全縣敗”

　　希望每一個同學認清自己的位置。在高三這一年中，在挑戰(zhàn)面前，你是當孬種還是勇士，全靠你自己。

　　剛剛送走62屆，我們的心情是比較愉快的?，F(xiàn)在社會上都在說，建水一中今年考的好。

　　第一，總上線人數(shù)達到487人，而學校的最大目標是450人。

　　第二，重點人數(shù)達到191人，超過每一個縣市上重點的總和。個舊153人。

　　第三，以民族中學的名義招來的學生上線率達到87%，重點人數(shù)達14人。

　　第四，今年參加藝術、體育考試的16名考生，全部通過專業(yè)考試，14名同學將被大學錄取。

　　第五，出現(xiàn)了久違了15年的高考狀元，并且一舉奪取云南省一、二名。

　　62屆考好了，首先受益的學生和家長，我可以想象得到他們接到大學錄取通知書時一家人的興高采烈。其次，學校也因此受到社會的普遍贊譽，今年學校的招生出現(xiàn)了空前的火暴。

　　62屆之所以有這樣的成績，靠的是每一個老師和每一個同學的辛勤努力。

　　不允許出成績就說運氣好，更不允許出不了成績就說運氣不好。

　　62屆考好了，對63屆首先是一個激勵，但我們更要認識到，63屆的師生更面臨一種壓力?，F(xiàn)在各所學校都抓的非常緊。個舊一中今年沒考好，明年自然不敢松懈，一定下決心要打翻身戰(zhàn);蒙自一中今年是歷史上考得最好的一年，他們明年也想保持;石屏、彌勒、廬西、開遠，有那家敢放松?

　　以前，我們有一個怪圈，今年，要靠63屆的師生來打破這個怪圈。

　　1、要對學校、對自己充滿信心。

　　學習基礎好的同學要有信心。要有勇氣問問自己：賽婧能考狀元，我為什么不能?李冬梅每次考第一，我為什么不能?我想：如果有同學超過了李冬梅，她會感激你的。

　　已經勤奮了，但成績稍差的同學也要有信心。一年的時間，你完全可以創(chuàng)造出奇跡。

　　如果到現(xiàn)在年級上還有沒有把心思放在學習上，還要影響別人學習的同學，我要奉勸你，建水一中不歡迎這樣的學生!

　　還有插班補習的同學，我對你們充滿了信心。你們當中，有已經考上了大學，甚至考上了重點，而雄心勃勃的想通過再苦一年，考上名牌大學的同學，對于這些同學，我佩服你們，也祝福你們!

　　你們中還有今年沒考好的同學，我也同樣對你們充滿了信心。失敗了，鼓足勇氣，從頭再來。我知道，面對曾經的失敗，面對父母的憂愁，你們已經下定了決心，要不然，就不會再次走進高三的教室。

　　藝體特長班是建水一中的第一屆，為了自己的前途，為了學校的發(fā)展，每一個同學都不允許無動于衷。我強調，高三上學期不參加專業(yè)訓練的同學，學校將按勒令退學處理。這個學期學校增加了專業(yè)課進行強化訓練，學校要求，特長班以及參加專業(yè)考試的同學專業(yè)考試要100%過關。

　　2、加強級風、班風建設是本學期的重點工作。“風氣決定一切”，沒有哪一支散漫的隊伍能夠打勝仗。

　　學校政教處將配合年級進行學風整頓，各班班主任要加強班級管理，對違反紀律，無故曠課的同學要嚴肅處理。同學也要加強自我教育，到了高三還滿不在乎的同學是對自己不負責的人，是沒有希望的人。建水一中不能為不思進取的人提供混日子的場所。

　　——建議年級從儀容儀表開始，進行一次大檢查。

　　——加強學習動機、學習興趣的教育。學風整頓，不僅是整頓紀律，關鍵是營造刻苦努力、積極向上的學習氛圍。

　　3、要正確對待每次月考和測試。62、63屆取得成績，證明了學校適當增加訓練量的做法是可行的。認真分析，認真總結得失，一次比一次有提高。

　　同學們!面對著激烈的競爭，我們沒有理由再彷徨!沒有什么理由再虛度時光!行動起來，讓我們在高三里搏一回!當一回真正的勇士!我相信，明年的金榜上將是你們閃光的名字!

　　高二升高三勵志演講稿篇3

　　各位老師，親愛的同學們：

　　雖然理論上我們現(xiàn)在還是高二，但隨著高二末考落下帷幕。事實上我們已經正式進入高三了。大家首先思考一個問題，在中國，我們通過什么才能改變自己的命運?我想拼爹的必定是少數(shù)，從古代的科舉到今天的高考。我們大多數(shù)人，還是通過高考走出靈寶，走向更廣闊的舞臺的。作一個形象的比喻，如果我們把學習的過程看作是百米賽跑的話，高三就是那最后的 十米。最后的十米拼一把，我們就會有一個好的結果。有的人往往在最后的十被別人超越。我希望通過今天的班會，大家都能在最后的十米成為超越別人的人。

　　有句俗語叫“兵馬未動，糧草先行”，只有我們準備充分了，我們才能在關鍵的高三打一個漂亮仗。

　　我先說一個現(xiàn)象，很多人高一高二覺得高考還很遙遠，半玩半學，甚至是玩過去了。經歷高三幾次大考才猛然發(fā)現(xiàn)自己該好好學了。于是每年高三到了三月份。有很大一批學生主要是特長生開始掏高價找輔導班補文化課。說實話，我給他們輔導過。我自己的感覺是，最后兩三個月了，一星期補兩三回，4本書我都沒法下手。我一節(jié)課可以給你串一本書，關鍵是你能接受多少。

　　如果我們把高考比作是蓋高樓大廈的話，它的地基就是我們所掌握的各門基礎知識。地基的牢固程度將決定著上層建筑的高度。我們基礎知識的牢固程度將決定著我們高三的學習效果和高考成績。而這一點恰恰是很多同學欠缺的。這也是為什么我們這一屆第一次把高三提前兩個月的原因。所以，大家一定要重視我們即將開始的一輪復習，一輪是打基礎的，要扎扎實實一步一個腳印。無論你高一高二是否好好學了，學的是否扎實都沒關系，重新開始依然不晚。

　　另外，今年的暑假就是我們做好知識學習上準備的最佳選擇。對于我們來說，今年的暑假就不能像以前一樣，尤其是基礎弱，有偏科的同學。應該盡早的整體謀劃假期，走在別人前面，把自己高考的“地基”打牢打實。以便自己能在高起點上從容的面對高三的復習。在基礎知識上為高三做好準備。

　　我們身邊還有一部分同學，學習很踏實，但是成績很不理想。原因可能有很多，但最關鍵的我覺得是學習方法和學習效率的問題?，F(xiàn)在的高考更側重于能力的運用，不會讓你把書某個東西照搬上去。因此在高三的學習方法上，我們更要勤思考、多動腦、多鉆研、多探討、多反思、多總結。

　　一提到高三，很多人就會聯(lián)想到痛苦的煉獄生活：成堆的卷子、頻繁的考試、長明的臺燈和無盡的補習。其實高三并不一定是痛苦的，相反，我覺得高三也可以很快樂。曾被關押在納粹德國集中營的一位幸存者維克托·弗蘭克爾說過這樣一句話：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有最后一種自由，就是選擇自己的態(tài)度。” 如果你視學習為一種樂趣，人生就是天堂;如果你視學習為一種義務，人生就是地獄!我想在心態(tài)上，我們應該樹立這樣一種觀念：學習應該是豐富我們精神世界，促進我們成長的精神食糧。而不應該把學習看成是你不愿意干，父母或老師逼著你干的義務。態(tài)度端正了你就會用積極的心態(tài)去看待高三，就會從中發(fā)現(xiàn)成長的樂趣。

　　說到心態(tài)，以一個愉快的心態(tài)面對高三至關重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的，高三是痛苦的，高三是地獄般的”的心理暗示，你在高三永遠快樂不起來。事實上無論是考試、分數(shù)、復習題，你都需要把它們看成一種歷練。做復習題很痛苦，可是每當你攻克一道難題，每當你在測驗中的分數(shù)提高2分，你都能從中享受到成功和成長的喜悅。

　　引用毛主席的話，對于高考，我們要“從戰(zhàn)略上藐視它，從戰(zhàn)術上重視它”。首先不要談高考色變，這是99%學子人生必經的道路。建立信心是第一位的，只要你高中前兩年沒有荒廢，高考對你來說考的就是熟練，所以你不必擔心你的智商沒有班里頂尖同學高，只要你有正常人的水平，高考其實跟智商這玩意兒沒多大關系。 高三最關鍵的是你要有耐心、恒心，要踏實認真。因為，我們都是普通人，要想蝸牛一樣，扎扎實實一步一個腳印，才能爬到金子塔的頂端。

　　人是為夢想而活的。遠大的理想，鑒定的目標永遠是你前進的旗幟和動力。高考也一樣，至于如何選定一個適合自己的目標，原則是“跳一跳能夠得著”的大學，作為一個立志要考北大的學子，你的目標應該非常明確。你一旦咬住一個目標，不要松口。勻加速的堅持下來，千萬不要虎頭蛇尾，半途而費。

　　最后送大家一句話：有自己的目標，有自己的計劃，知道自己要什么，知道自己每天該干什么。對于進入高三的我們每一個人都很重要。

　　高三來了，你準備好了嗎?

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