幼兒園最美教師演講稿2篇

　　最美的幼兒園教師發(fā)表演講了。這些下面是學習啦小編整理了幼兒園最美教師演講稿2篇，歡迎閱讀。

　　幼兒園最美教師演講稿篇一

　本人從事幼教事業(yè)已有二十五年，在這二十五年里，能堅決 擁護中國共產(chǎn)黨的領導，以自己的行動實踐江澤民同志“三個代 表”的重要思想，始終保持一顆熱愛幼教事業(yè)的誠心，踏踏實實 地立足于本職工作，愛崗敬業(yè)、開拓進取、總結(jié)經(jīng)驗,努力提高 自己的政治思想覺悟、文化素養(yǎng)和業(yè)務水平,作為幼教戰(zhàn)線上的 一名成員,能時刻保持自己的先進性,克人先克己,具有正確的世 界觀、人生觀和價值觀，積極履行教師職責,有明確的社會責任 感和強烈的進取精神。在教育教學工作中，取得顯著成績，曾多 次被評為市級優(yōu)秀教師的光榮稱號。

　　一、師德為先，崗位盡職 幼兒園無小事，事事育人;教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。我嚴 于律己，做到堅持學習不放松，率先垂范，提升自己;堅持帶隊 不放松，掌握情況，加強研究;深入群眾不放松，真誠待人，凝 聚人心。微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊，老師和家長評價我親和 力強， 家長說我有責任心， 因為我把他們的利益、 需要放在首位。

　　本學期我進班聽課 60 余節(jié)，親自寫宣傳與教育資料向家長發(fā)送，幼兒來園和離園時，我站在大門口與家長親切交流，虛心聽取意 見，熱情和小朋友打招呼，縮短了與家長的距離。

　　二、注重學習，提升自我 在做好本職工作的同時,我堅持讀書學習， 能根據(jù)教改需要, 1 密切注意幼教發(fā)展動態(tài),了解學科信息,更新學科知識,大膽嘗試 新的教學方法,更新教育觀念，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。要使 自己保持對新事物的敏銳感覺， 必須使自己的思想觀念始終在時 代前列，才能不被激烈的競爭所淘汰。所以我堅持不懈地吸取各 方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地讀書，使讀書、思 考成為我工作和生活中不可缺少的習慣。在自我學習的同時，我 還鼓勵教師多學習。

　　三、抓好教育教學工作，關注每位教師的專業(yè)化成長 (一)加強幼兒的安全教育工作。思想上高度重視，完善規(guī) 章制度;目標分解，責任到人;人防、物防、技防到位;利用每 周一小喇叭廣播對幼兒及教師進行安全宣傳教育，開展消防演 習，開展“我是小小交通安全員”主題活動，提高教師的認識與 幼兒的能力。通過環(huán)境創(chuàng)設、游戲操作、模擬練習、實地觀察、 知識競賽等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關知識， 提高 相應的能力 (二)抓好幼兒園的教研教學活動。帶領全體教師貫徹黨和 國家的教育方針，堅持依法辦園、以德立園。確立“以孩子發(fā)展 為本” 、讓幼兒在“在活動中求知、在快樂中成長”的辦園宗旨， 以課程教材改革為抓手，向幼兒進行全面的素質(zhì)啟蒙教育，培養(yǎng) “健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信”的孩子。抓住保 教中心工作，注重理論聯(lián)系實際，積極開展現(xiàn)代學前教育的實踐 與探索。組織全體教師緊密圍繞幼兒園教育目標，堅持貫徹落實 2 《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求，結(jié)合我園幼兒實際 情況，開展切實有效的教育教研活動。一是重點抓好我園教師的 教學水平，認真開展公開教學觀摩課，要求教師努力探索新的教 學方法，結(jié)合幼兒的興趣水平，開展有效的教學活動，通過一課 三研，使教師注重激發(fā)幼兒內(nèi)在的學習動機，讓幼兒通過主動探 索和親身參與，與周圍環(huán)境中的人、事、物產(chǎn)生交互作用，從生 活、學習、運動、游戲活動中，讓教師學會運用嘗試教學法、感 知操作法、情景教學法、設疑表述法，來構(gòu)建“玩中學、問中學、 想中學、做中學”的活動模式，讓幼兒積極思維、大膽想象、樂 于表達;二是積極配合上級主管部門的教研活動，上好區(qū)級教研 公開課，本學期，我園上送的課例：綜合課《奇妙商店》《小動 、 物找工作》均獲得區(qū)優(yōu)秀活動課例的殊榮。

　　在日常工作中，我能合理安排時間，深入一線，經(jīng)常和教師 們一起切磋商討，給思路、出點子，讓教師為幼兒提供了豐富、 實用、 有效的操作材料。

　　還積極組織多樣性的活動， 如集體活動、 慶?；顒印⑿〗M活動、個別活動，捕捉幼兒尋常時刻，探索幼兒 多種記錄方式，來提高教師的觀察能力，學會回應策略，讓幼兒 充分地用自己的語言表現(xiàn)表達。

　　(三)賦予家長工作新的成效 在這一年中， 我們幼兒園的家長工作也取得了卓有成著的成 效。家長們對我園各項工作都持認可、支持、主動配合、積極參 與的態(tài)度，為我園積極地打造“公信”教育和更好地開展教學改 3 革提供了良好的社會保障。除了一些日常的家長工作，如家訪、 家長半日活動、家長學校等活動外，主要歸功于各年級組的團隊 智慧和創(chuàng)新舉措。如小班以新生家長咨詢了解幼兒的情況、家長 觀看孩子一日活動的形式， 讓家長感受到了孩子們?nèi)雸@ 1 個月前 后的兩種炯然不同的表現(xiàn)，他們無不感慨教師的辛勞;針對家長 目前最熱門的話題：如孩子冬天睡午覺要少脫衣服、孩子上了幼 兒園為什么老是生病等內(nèi)容，讓家長展開熱烈的討論，通過討論 和教師的講解， 他們才發(fā)現(xiàn)自己的想法是于幼兒的健康發(fā)展有偏 差的;通過家長開放日、家園欄、教師寄語、教育教學家園交流 觀摩等形式，為家長搭設了一個交流學習的平臺，進一步提高了 家長工作的積極性和主動性;這一次次精彩的家園活動，都融入 了我們教師的智慧與心血， 這一次次的家園活動把我們教師和家 長的距離拉得更近了。家長們一致認為：孩子們在我園很放心， 同時對我們老師和孩子都寄予了希望、充滿了信心。在這學期的 家長問卷調(diào)查中，對我園辦園質(zhì)量的滿意率和較滿意率達 98%。

　　四、做好對外宣傳工作，提高幼兒園知名度，為創(chuàng)名牌幼兒 園而努力。

　　幼兒園要順利發(fā)展， 形象建設是推進公共關系活動必不可少 的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的 有關信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了 解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度。本學年我園充分整合各 種資源， 本著尊重、 平等、 合作的態(tài)度密切與社區(qū)、 家庭的合作， 4 共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴大幼兒學習空間，嘗試幼兒課外活動，培養(yǎng) 幼兒良好的社會情感如：組織全園幼兒開展“尋找春天”的遠足 活動;成功舉辦慶六一文藝會演、參觀超市、家長開放日等。讓 幼兒親近自然，感知社會，陶冶情操，促進良好品質(zhì)的形成，使 孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神。

　　選擇了教育就是選擇了奉獻， “癡心一片終不悔，嘔心瀝血 育教育” ，在教育這個美麗的崗位上，我已無愧而充實的走過了 25 個陽光燦爛的春秋，在未來的人生征途上，我將繼續(xù)奮斗， 嚴格按照優(yōu)秀教師的標準要求自己， 在教育這片多彩的百花園里 勤奮耕耘，積極探索，以更大的熱情傾注我陽光般的愛心，奉獻 我無悔的青春，讓每一株幼苗都茁壯成長，讓每一朵鮮花都燦爛 開放!

　　幼兒園最美教師演講稿篇二

　　敬業(yè)奉獻最美教師報告材料 留守營中心幼兒園 張迎春 我是留守營中心幼兒園的一名年輕教師，參加工作后一直勤懇敬業(yè)，任勞 任怨，在普通而平凡的幼教崗位上數(shù)年如一日，默默耕耘，無私奉獻，始終作 到“愛園為家，愛生如子”，嚴格按照新時期教師的標準要求自己，不斷提高 自身素質(zhì)，完善自身品格，是一名深受大家喜歡的好老師。

　　一、錘煉思想、增加境界 隨著時代的發(fā)展與教育觀念的更新，我一直在不斷地努力學習與提高，并 了解當前的幼教形勢，認真做好業(yè)務知識的學習和基本功的訓練工作，不斷提 高自身素質(zhì)。熱愛小朋友，關心集體，團結(jié)同事，認真做好本職工作，教育思 想端正，作風正派，改革探索、努力提高保教質(zhì)量，確實抓緊好幼兒的教育， 力求以自己教育經(jīng)驗與新的教育觀念相結(jié)合，做一個新世紀的優(yōu)秀合格的幼教 工作者，同時也深得領導、同事、家長的好評。

　　二、真心敬業(yè)愛崗，成為教師表率 自工作以來，身兼數(shù)職，不僅承擔著一線教學工作，還要負責或參與常規(guī) 教學的管理、德育工作、安全工作、家園共育、幼兒園大型活動的組織策劃等， 工作擔子重，壓力非常大，但我總是力求將每項工作做在前面，力求更好。我 還完全服從領導安排，在 2012 年度，我兒子剛剛兩周歲，由于特殊情況，我被 安排去潘官營小學支教，由于我一直在幼兒園工作，免不了一開始對小學工作 的不適應，我就要努力的學習、備課、講課、鉆研業(yè)務知識，不僅如此，還有 兩個調(diào)皮搗蛋的孩子不愛學習，讓我很是頭疼，在這種情況下，我不僅要比別 的老師更賣力氣的教知識，還要用真心去感化孩子們，最后在我的不懈努力下， 這兩個孩子的成績有了一定的進步，讓我倍感欣慰。在這一年里，我不僅給孩 子們上好課，還要把我們幼兒園的一些檔案完成好，更是積極參加了中心校教 育局組織的各項活動，在自制教具評比中獲得了教育局三等獎、學區(qū)中心校三 等獎，在學區(qū)信息技術評比中獲得二等獎，在學區(qū)小學語文學科優(yōu)質(zhì)課評比中 獲得三等獎，同時還獲得了優(yōu)秀教師的榮譽稱號。

　　三、努力學習，更新觀念 我勤于學習，精于業(yè)務，樂于奉獻.時逢課程改革，走在課改的前列，作 為學校一名老教師，深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情.利 用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，明白課改的新動向.多 年來，我持之以恒地主動學習課改理論，把握《綱要》的基本精神，閱讀了大 量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，寫了許多讀書筆記和讀書心得，使自 己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務與教育教學工作，在自身學習 上，我也不甘落后，積極參加各類培訓進修學習，2012 年 3 月、2013 年 10 月 先后參加了兩次國培、2014 年 4 月參加了省里組織的自制教具培訓，我將培訓 獲得的知識運用于平時的工作中，同時也傳授給園里更多老師，大家一起努力 讓我園更加出色。

　　四、再接再厲，再創(chuàng)佳績 我的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標 準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，我把自己學到 的班級管理經(jīng)驗與幼兒園的實際工作密切結(jié)合起來，促使班級管理水平不斷增 加.這一切的一切，都與我的敬業(yè)、努力、奉獻是分不開的，雖然所取得的成 績不少，但我仍不滿足，我為自己制定了一個又一個新的目標，這也成為我不 斷前進的動力。工作不是一帆風順的，我有過不知所措的困惑，有過被人埋怨 的苦衷，留下過委屈的淚水，然而，我依然堅信，只要無愧于孩子，無愧于千 千萬萬個家庭， 我愿意年復一年， 日復一日， 來回穿梭在教室與幼兒園之間……。

　　因為我心中有愛，心中有孩子，心中有未來。今后，我將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服 不足，時時刻刻銘記著自己的神圣使命，以“以園為家，愛生如子”的信條激勵自 己，更腳踏實地地立足于幼教崗位，以高度的工作熱情與博愛的情懷愛護培育 祖國的下一代，力求把工作做得更加出色!相信每一位熱愛幼兒并對幼兒付出 真情和汗水的幼兒教師在白發(fā)回首時，都將幸福地說：“我得到了人世間最博 大的愛。”