社區(qū)兩學(xué)一做動員會講話稿(2)
當(dāng)前,我們黨正面臨著執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境“四種考驗”和精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗“四種危險”。開展“兩學(xué)一做”就是要通過學(xué)習(xí)教育,促使共產(chǎn)黨員進(jìn)一步堅定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,爭做全面合格黨員,積極應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾決戰(zhàn)決勝全面小康,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。這里,我著重講講如何進(jìn)一步增強(qiáng)“四種意識”與黨中央保持高度一致的問題。一要增強(qiáng)政治意識。就是必須堅持正確的政治方向,堅定共產(chǎn)主義理想信念,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信;必須站穩(wěn)正確的政治立場,維護(hù)中央權(quán)威和黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,堅定不移地維護(hù)黨和人民的利益;必須樹立正確的政治觀點,始終不渝地堅持黨的基本理論、基本路線和方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;必須堅守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,中央提倡的堅決響應(yīng)、中央決定的堅決執(zhí)行、中央禁止的堅決杜絕;必須具有較高的政治鑒別力,在大是大非問題上敢于發(fā)聲,在思想交鋒中敢于亮劍,切實做政治上的“明白人”。二要增強(qiáng)大局意識。就是要善于從全局高度、用戰(zhàn)略眼光觀察形勢、分析問題,始終圍繞黨和國家發(fā)展大局想問題、作決策、辦事情。從當(dāng)前看,我們正確認(rèn)識、自覺服從、堅決維護(hù)大局,就是要認(rèn)真貫徹黨的、十八屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,深入踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念。三要增強(qiáng)核心意識。就是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹中央的決策部署,堅決在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。四要增強(qiáng)看齊意識。就是要樹立標(biāo)桿、規(guī)范行動,主動自覺地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。黨的以來,黨風(fēng)政風(fēng)清新?lián)涿?,正風(fēng)肅紀(jì)抓鐵有痕,全黨振奮,百姓點贊,國外矚目,關(guān)鍵就在于黨中央這種從我做起、以我為標(biāo)桿的行動力,在全黨上下形成了以上率下、層層看齊的良好風(fēng)氣。增強(qiáng)看齊意識,具體要做到看齊、對齊、整齊??待R就是要自覺向中央看齊,堅決服從中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和權(quán)威;對齊就是要學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神,經(jīng)常對照黨章黨紀(jì)黨規(guī)檢查自己、修正偏差,始終保持正確的政治方向,做到統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致;整齊就是自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,同心同德,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,不斷開創(chuàng)工作新局面、爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績。
二、自覺踐行黨員標(biāo)準(zhǔn),努力塑造“四講四有”新形象
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,落腳點就是知行合一,做合格共產(chǎn)黨員。針對黨員干部隊伍建設(shè)的新情況,黨中央提出了合格黨員的“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),其中 “講政治、有信念”是前提,“講規(guī)矩、有紀(jì)律”是基礎(chǔ),“講道德、有品行”是關(guān)鍵,“講奉獻(xiàn)、有作為”是目的。在學(xué)習(xí)教育中,每一名黨員干部都要以此來衡量和檢視自己,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),努力塑造良好形象。
一要講政治、有信念,堅守絕對忠誠的政治品格。就是要對黨忠誠,挺起理想信念的“主心骨”。黨章明確規(guī)定黨員要“對黨忠誠老實,言行一致”“反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計”。講政治,是對合格黨員的第一位要求,就是要堅守對黨忠誠的政治立場,無論在何時何地何種情況下,始終堅定地站在黨和人民的立場上,始終做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。理想信念就是人的志向。毛澤東同志的堅定信仰,源于對馬克思主義、共產(chǎn)主義的堅信, 1936年他與美國記者斯諾談話時說到,《共產(chǎn)黨宣言》他至少讀了上百遍,正是這部馬克思主義著作,讓他樹立起對共產(chǎn)主義的信仰,之后就一直沒有動搖過。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),“堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱?!痹诟锩鼞?zhàn)爭年代,檢驗一個黨員干部理想信念堅定不堅定,就看他能不能為黨和人民事業(yè)舍生忘死,能不能沖鋒號一響就義無反顧地沖上去。和平建設(shè)時期,檢驗黨員干部理想信念是否堅定,主要看是否在重大政治考驗面前保持政治定力,是否牢固樹立宗旨意識,是否吃苦在前、享受在后,是否在急難險重面前勇挑重?fù)?dān),是否經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色誘惑。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,全體黨員要把講政治、有信念作為做合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步正本清源、固根守魂,補(bǔ)足精神之“鈣”,培植思想之“元”,練就“金剛不壞之身”,真正成為“有靈魂”的共產(chǎn)黨員,做遠(yuǎn)大理想和共同理想模范踐行者。
二要講規(guī)矩、有紀(jì)律,筑牢拒腐防變的思想防線。就是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定,知敬畏、明底線、守規(guī)矩。法律體現(xiàn)國家意志,黨規(guī)黨紀(jì)體現(xiàn)黨的理想信念宗旨,路線方針政策是全黨行動的準(zhǔn)則。習(xí)近平總書記指出“治理一個國家、一個社會,關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的考驗,是對黨員、干部忠誠度的重要檢驗?!比绻雅囵B(yǎng)黨員干部的黨性比作建造一棟房子,那規(guī)矩就是立柱、紀(jì)律就是橫梁,立柱橫梁偏了,就可能成為危房,甚至存在垮塌危險。作為黨員干部,決不能把黨組織等同于某個領(lǐng)導(dǎo)個人,對黨盡忠不是對某個領(lǐng)導(dǎo)個人盡忠。從當(dāng)前現(xiàn)實問題來看,一些黨員干部在思想、組織、作風(fēng)方面還存在較大差距,不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的現(xiàn)象依然存在,有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部視規(guī)矩為“稻草人”,依舊我行我素;有的還在搞公器私用、設(shè)租尋租、以權(quán)謀私;有的口無遮攔,妄議中央和上級,時常抱怨發(fā)牢騷;有的還在搞團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏小圈子;有的組織渙散、紀(jì)律松弛。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必須在解決這些問題上多發(fā)力,出硬招、見實效。我們黨員干部要始終把講規(guī)矩、有紀(jì)律貫穿工作始終,做到知進(jìn)退、明是非,增強(qiáng)守規(guī)矩的自覺性和堅定性,靠制度來規(guī)范和約束自身言行。要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,不折不扣地執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩,自覺抵制那種“認(rèn)人不認(rèn)黨”“拜碼頭而不敬組織”的歪風(fēng)邪氣,任何時候任何情況下都不能破紀(jì)律、壞規(guī)矩。要心存對組織、對法紀(jì)、對群眾的敬畏,始終保持權(quán)力和地位光環(huán)下的清醒;要手握法律、紀(jì)律、制度、規(guī)矩的戒尺,做到克己奉公;尤其是內(nèi)心要始終裝著黨性的尺子,衡量人生得失,把握行為尺度,勇于承認(rèn)并堅決改正自己的缺點和錯誤,做到見賢思齊、見不賢而內(nèi)自省。
三要講道德、有品行,弘揚向上向善的價值追求。就是要明大德、守公德、嚴(yán)私德,傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),弘揚中華傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀。“百行德為首,百業(yè)德為先”。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“道德問題始終是黨員干部做人為官的首要問題,全黨同志、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,追求積極向上的生活情趣,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié),做到“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈?!睉?yīng)該說,我們絕大多數(shù)黨員道德品行是好的,也涌現(xiàn)了一批勞動模范和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,但是也出現(xiàn)一些反面典型,出現(xiàn)了品行不端和道德滑坡。從有些案例看,一些領(lǐng)導(dǎo)干部栽跟頭,往往不是栽在才干上,而是栽在德行上;不是栽在做事上,而是栽在做人上。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要引導(dǎo)我們廣大黨員把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為人生必修課,以社會主義核心價值觀塑造道德品行,努力做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人,以共產(chǎn)黨人道德人格的力量去贏得人心、成就事業(yè)。
四要講奉獻(xiàn)、有作為,保持公而忘私的為民情懷。就是要踐行黨的宗旨,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、做模范。全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人的根本宗旨,也是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。在我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的歷程中,培育形成了井岡山精神、長征精神、延安精神、“鐵人”精神、雷鋒精神,激勵著一代又一代共產(chǎn)黨人。開國大將徐海東一心向黨、顧全大局、公而無私,為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁,中央紅軍長征到達(dá)陜北后處境十分艱難,毛澤東同志寫條子向徐海東借錢糧,徐海東從紅十五軍團(tuán)僅剩的7000塊大洋中抽出5000塊大洋和大量槍支、戰(zhàn)馬、糧食等物資贈送給中央紅軍,關(guān)鍵時刻幫助中央紅軍度過了危難,使中央紅軍穩(wěn)住了陜北根據(jù)地。新中國成立后,徐海東不居功自傲,不謀取私利,1951年寄養(yǎng)在老鄉(xiāng)家分離了 23年的女兒找到他,想在京城找工作,他不搞特殊化,做女兒工作,女兒仍回家當(dāng)農(nóng)民。安徽鳳陽小崗村黨支部原第一書記沈浩,六年離家扎根基層,帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富,與群眾建立了魚水深情,村民們兩次集體按下紅手印,請求上級讓沈浩留下來,他病逝后,數(shù)百村民從 20多公里外趕來為他送行。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn),就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心。”當(dāng)前,我們絕大多數(shù)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)有激情、有干勁、講奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出了大批先進(jìn)典型,但也有少數(shù)黨員干部不講奉獻(xiàn)講價錢,只想占位不想干事、慵懶散慢,不作為、亂作為。面對這些問題和發(fā)展脫貧的艱巨任務(wù),要在“兩學(xué)一做”中引導(dǎo)廣大黨員堅持黨和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。要牢固樹立“無功就是過、庸碌就是錯”“不作為就是失職”的意識,奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè),立足崗位擔(dān)當(dāng)作為,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,以出色的工作業(yè)績彰顯共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
三、出重拳發(fā)狠招,堅決整治“三不”問題
領(lǐng)導(dǎo)干部的“不善為”是方法層面的問題,“不能為”是能力層面的問題,“不作為”是態(tài)度層面的問題。這些問題是在相當(dāng)一個范圍內(nèi)存在的,三者之間也并不是孤立的。“不善為”的狀態(tài)得不到改變,終將成為“不能為”;而“不能為”長此以往也極易變成“不作為”,為黨的事業(yè)帶來不可估量的損失。因此,必須三管齊下,出重拳,發(fā)狠招,堅決整治“三不”問題。
一用“創(chuàng)新針”和“理論液”,治療“不善為”。領(lǐng)導(dǎo)干部“不善為”不同于主觀上“不想為”。很多人是有做好工作的真誠愿望的,但在新形勢下,仍習(xí)慣沿用老思路老套路工作。許多“不善為”的領(lǐng)導(dǎo)干部也有干勁,做了大量工作,還把自己搞得很辛苦,但由于不對路子,往往陷于蠻干盲干,最后事與愿違。習(xí)近平總書記曾形象地形容這種現(xiàn)象為“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,勇氣可嘉,卻是莽撞和不可取的。那些“不善為”的領(lǐng)導(dǎo)干部既花費了上上下下的時間與精力,又浪費了大量的公共資源,尤其還貽誤了更加寶貴的發(fā)展時機(jī),終因“新辦法不會用,老辦法不管用”而拖累了大局。面對新問題,只有堅持創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新才能增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和決策中的科學(xué)性和預(yù)見性,從而贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。習(xí)近平總書記正是站在這樣的戰(zhàn)略高度講創(chuàng)新問題。他說,抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來。不創(chuàng)新就要落后,創(chuàng)新慢了也要落后。黨的十八屆五中全會提出了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,其中首先強(qiáng)調(diào)的就是創(chuàng)新。創(chuàng)新是解決“不善為”問題的關(guān)鍵,而科學(xué)的理論指導(dǎo)則是前提和保證。一些領(lǐng)導(dǎo)干部的“不善為”正是因為忽視了黨長期以來積累的執(zhí)政經(jīng)驗、工作方法和政治規(guī)矩,需要重新“回爐”,重溫著作、重學(xué)講話,對照改進(jìn)工作方法。
二用“學(xué)習(xí)劑”和“制度貼”,消祛“不能為”。領(lǐng)導(dǎo)干部的“不能為”,主要表現(xiàn)在不懂規(guī)律、不懂門道、缺乏知識、缺乏本領(lǐng),工作中顯得能力不足。“學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)”。針對領(lǐng)導(dǎo)干部,習(xí)近平總書記指出,要堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,有針對性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)所必備的各種知識,努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學(xué)樂學(xué),如饑似渴地學(xué)習(xí),只要堅持下去,必定會積少成多、積沙成塔,積跬步以至千里。要解決“不能為”的問題,離不開制度機(jī)制的健全。要堅持推進(jìn)制度改革,通過激勵、獎懲、問責(zé)等一整套制度安排,保證能者上、庸者下、劣者汰,形成良好的用人導(dǎo)向和制度環(huán)境。在中辦印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下的若干規(guī)定(試行)》中特別提到,對不能有效履行職責(zé)、按要求完成工作任務(wù),單位工作或者分管工作處于落后狀態(tài)等不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的干部應(yīng)當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。這一機(jī)制讓機(jī)關(guān)不養(yǎng)“庸人”成為一種政治生態(tài),督促了領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),不斷解決自身本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題。
三用“問責(zé)刀”和“教育鉗”,剜除“不作為”?!捌狡桨舶舱嘉蛔印⑹媸娣I(lǐng)票子、庸庸碌碌混日子”,這是典型的“不作為”。干部“不作為”的危害是多方面的。首先,該辦不辦,直接損害了群眾的切身利益,讓政策空轉(zhuǎn),失信于民。其次,該管不管,放任了工作中的瑕疵和漏洞,甚至出現(xiàn)違紀(jì)違法亂象。再次,該闖不闖,日復(fù)一日,手腳僵化,遇到重大問題,必然手足無措。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部“不作為”絕不只是讓工作停滯,更會讓事業(yè)蒙受巨大損失。與中央黨??h委書記研修班學(xué)員座談時,強(qiáng)調(diào),干部就要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會有多大成就。不能只想當(dāng)官不想干事,只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé),只想出彩不想出力。要意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱情干好,為官一任、造福一方。不能干一年、兩年、三年還是濤聲依舊,全縣發(fā)展面貌沒有變化,每年都是重復(fù)昨天的故事。 2014年以來,前后已有數(shù)百領(lǐng)導(dǎo)干部因懶政怠政等不作為典型問題受黨紀(jì)政紀(jì)處分。同時,審計署也加大了對不作為問題的審計力度。因此,去年中央部署了在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育,不斷地督促著各級領(lǐng)導(dǎo)干部擺正態(tài)度,從嚴(yán)從實要求自己,以實干為責(zé)、以實干為本,把好事辦實、把實事辦好。要解決“三不”干部的問題,從嚴(yán)治黨的力度和步伐必須不斷加大。目前在全黨開展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育活動,其深意就在于使從嚴(yán)治黨“保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成”。
四、敢于擔(dān)當(dāng)爭先創(chuàng)優(yōu),充分發(fā)揮“兩個作用”
兩學(xué)一做”學(xué)得深不深,做得實不實,最終要看廣大黨員的先鋒模范作用和各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮得夠不夠充分,要看服務(wù)群眾、推動發(fā)展的成效好不好。習(xí)近平總書記指出,“干部干部,干是當(dāng)頭的,既要想干愿干積極干,又要能干會干善于干”。當(dāng)前我州已經(jīng)成為全國脫貧攻堅的聚焦點和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱土,進(jìn)入后發(fā)趕超的黃金期、脫貧攻堅的決戰(zhàn)期、轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵期,更加需要一大批敢干能干善干的黨員干部。我們廣大黨員絕不能把自己等同于普通群眾,做人做事的標(biāo)準(zhǔn)必須高于普通群眾;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部絕不能把自己等同于普通黨員,建功立業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)必須高于普通黨員,努力把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)作為的自覺行動,做到本職工作能盡責(zé),難題面前敢負(fù)責(zé),出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé),在各項工作中干在實處、走在前列。
第一,擔(dān)當(dāng)是一種境界,要在黨憂黨為黨。大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷。擔(dān)當(dāng)是一種境界,這種境界對于普通人而言,是“鐵肩擔(dān)道義”的錚錚誓言,是“明知山有虎偏向虎山行”的英雄氣概,可以為自己、為他人、為家庭、為社會;對于我們共產(chǎn)黨人而言,是“把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中”的鞠躬盡瘁,是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的克己為民。鄧小平同志曾“三落三起”,不管是居廟堂之高,還是處江湖之遠(yuǎn),他始終心系黨的事業(yè)和人民福祉,尤其是在““””結(jié)束后改革開放重大歷史關(guān)頭,力破種種思想障礙和人為阻礙,作出把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實行改革開放的戰(zhàn)略決策,開啟了改革發(fā)展的新局面,體現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家高度的歷史擔(dān)當(dāng)和崇高的精神境界。一要在思想自覺上彰顯擔(dān)當(dāng)境界。在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨,我們黨員干部務(wù)必忠誠于黨的事業(yè),獻(xiàn)身于黨的事業(yè),增強(qiáng)“一日無為、三日難安”“干事光榮、避事可恥”的思想自覺。二要在價值追求上彰顯擔(dān)當(dāng)境界。共產(chǎn)黨員的稱號是光榮、神圣的,共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)無愧于這個光榮稱號,以“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣維護(hù)社會公平正義,在脫貧攻堅、轉(zhuǎn)型升級、后發(fā)趕超中詮釋共產(chǎn)黨人的價值追求。三要在精神狀態(tài)上彰顯擔(dān)當(dāng)境界。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“良好的精神狀態(tài),是做好一切工作的重要前提。”干部想不想干事、有不有為,從精神狀態(tài)上看得出來。黨員干部要始終保持良好的精神狀態(tài),帶領(lǐng)群眾在精準(zhǔn)脫貧、改革發(fā)展中闖出一片新天地。
第二,擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,要在其位盡其責(zé)。檢驗一個政黨合格與否,關(guān)鍵看其能否帶領(lǐng)人民劈波斬浪、攻堅克難,擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的責(zé)任使命。黨的以來,面對國際國內(nèi)復(fù)雜環(huán)境,以同志為的黨中央高舉旗幟、勵精圖治,下大力氣改進(jìn)作風(fēng)、懲治腐敗,著力提高發(fā)展質(zhì)量效益、增進(jìn)人民福祉,帶領(lǐng)全黨全國人民開啟了決戰(zhàn)決勝全面小康、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新的歷史征程。習(xí)近平總書記在新一屆中央政治局同中外記者見面時,莊嚴(yán)地提出“三個責(zé)任”:對民族的責(zé)任、對人民的責(zé)任、對黨的責(zé)任。這就是中國共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的黨性和覺悟,體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的胸襟和勇氣,也決定著共產(chǎn)黨人職責(zé)的履行、作用的發(fā)揮。
第三,擔(dān)當(dāng)是一種能力,要善謀善作善成。打鐵還需自身硬,鐵肩才能擔(dān)道義,擔(dān)當(dāng)?shù)谋澈笫悄芰?。一個地方發(fā)展的快慢、風(fēng)氣的好壞,與其領(lǐng)導(dǎo)班子的能力水平密切相關(guān),更與基層組織的“雙帶”作用密不可分,拿破侖有句名言:“一只獅子率領(lǐng)一群綿羊的隊伍,可以打敗一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的隊伍?!泵珴蓶|同志在新中國成立前夕發(fā)表的《黨委會的工作方法》,系統(tǒng)論述了黨委會的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),闡釋了黨委會工作的一般規(guī)律,是一篇加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的光輝文獻(xiàn)。我們要認(rèn)真落實習(xí)近平總書記最近的重要批示,重溫《黨委會的工作方法》這篇重要著作,提高能力水平,學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),指導(dǎo)推動工作。一要提高善謀良策的能力。既要善于用戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維來觀察和分析問題,進(jìn)行正確的、有效的決策,也要踐行群眾路線,把調(diào)查研究作為基本功,在總結(jié)實踐經(jīng)驗中升華規(guī)律性認(rèn)識,在集中群眾智慧中完善解決問題、推進(jìn)工作中尋找思路辦法,更要在實踐中積極探索,大膽創(chuàng)新。二要提高善抓落實的能力。要堅持從細(xì)處入手,重大決策和部署作出之后,要研究具體辦法,明確具體責(zé)任,一環(huán)扣一環(huán)地抓落實。三要提高善帶隊伍的能力。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志,既要管好干部、帶好班子,也要管好黨員、帶好隊伍,堅持民主集中制,用好批評和自我批評這個利器,大力倡導(dǎo)講原則、敢負(fù)責(zé)、勇?lián)?dāng)?shù)牧己蔑L(fēng)氣。
同志們,黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育常抓常新,全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。我們一定要在中央和省委、州委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以飽滿的政治熱情、高昂的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng),把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織好、開展好,為健康xx、全面小康作出新的更大貢獻(xiàn)!
社區(qū)兩學(xué)一做動員會講話稿篇3
自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,城東區(qū)周家泉社區(qū)以早起步、早安排、抓緊學(xué)、認(rèn)真做為基本思路,抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有側(cè)重、有實效,為高起點、高標(biāo)準(zhǔn)開展學(xué)習(xí)教育打牢了堅實基礎(chǔ)。
梳理問題,尋找“鑰匙”為進(jìn)一步把黨章黨規(guī)、系列重要講話學(xué)深學(xué)透學(xué)通,該社區(qū)經(jīng)過前期調(diào)研走訪,并與各居委會、非公企業(yè)及居民黨員共同探討、梳理出50余條“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題清單,讓黨組織帶領(lǐng)黨員們帶著問題查閱資料、帶著思考尋找答案、帶著答案加深印象、帶著成果鞏固學(xué)習(xí),培養(yǎng)黨員學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,從學(xué)習(xí)中找出解決問題的方法,明確整改措施和導(dǎo)向,建立問題整改清單,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實效。
完善制度,保障學(xué)習(xí)該社區(qū)健全完善了《社區(qū)黨工委學(xué)習(xí)計劃》《機(jī)關(guān)黨支部學(xué)習(xí)計劃》《黨小組學(xué)習(xí)計劃》,印制了《黨建工作制度匯編》《社區(qū)工作制度匯編》等,成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提供了制度保障和組織保障;建立完善了層級聯(lián)動、層層落實學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制;將社區(qū)黨工委2016年學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃與“兩學(xué)一做”內(nèi)容緊密結(jié)合;利用“三會一課”、微黨課、科級干部上講臺等,組織黨員開展不同形式的學(xué)習(xí);堅持每周一例會安排不少于兩小時的系統(tǒng)導(dǎo)學(xué)和每周三開展參觀、交流等互動形式的動態(tài)學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
創(chuàng)新載體,突出實效一是創(chuàng)新開展“三亮四評五比六服務(wù)”活動;二是通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式“多維立體學(xué)”保證學(xué)習(xí)見實效,如借助多種微信公眾學(xué)習(xí)的平臺進(jìn)行“互聯(lián)網(wǎng)+”模式學(xué)習(xí)、有效發(fā)揮社區(qū)“西寧市委黨校教學(xué)實踐基地”優(yōu)勢,經(jīng)常性邀請省市委黨校教授到社區(qū)進(jìn)行“傳經(jīng)送寶”式學(xué)習(xí)、開展“多元模式”學(xué)習(xí)、進(jìn)行精準(zhǔn)分類指導(dǎo)學(xué)習(xí)、開展實踐感悟?qū)W習(xí)、“一對一”幫扶學(xué)習(xí)等,實現(xiàn)因材施教,增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的針對性與實效性。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下通過“五個一”活動促進(jìn)學(xué)習(xí)教育有標(biāo)桿、有方向、有旗幟,即:保證黨工委書記帶頭領(lǐng)學(xué)、居委會黨組織書記都上一次“黨組織微黨課”;對轄區(qū)非公經(jīng)濟(jì)黨組織、社會組織黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行走訪和調(diào)研一次;每月開展一次大型集中性活動,讓每名黨員都積極參與市容整治、志愿服務(wù)、精準(zhǔn)幫扶等工作任務(wù);適時開展一次“兩學(xué)一做”專題報告會;組織一次警示教育活動。
營造氛圍,落在實處給社區(qū)、居委會黨員、黨務(wù)工作者、非公經(jīng)濟(jì)黨組織、社會組織黨組織及其負(fù)責(zé)人等配齊學(xué)習(xí)資料;發(fā)揮各類活動室的功能,為廣大黨員創(chuàng)造學(xué)習(xí)的平臺、提供學(xué)習(xí)條件、營造學(xué)習(xí)氛圍;開展“兩學(xué)一做”心得體會交流,并整理、匯編成冊;通過開設(shè)黨務(wù)工作者“支部微黨課”,為機(jī)關(guān)黨員、居委會黨員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo);通過樓院黨小組“微課堂”對居民黨員開展學(xué)習(xí)指導(dǎo);聯(lián)合區(qū)域化大黨建列席成員單位,共同開展“兩學(xué)一做”主題演講、知識競賽等交流學(xué)習(xí),對黨員的學(xué)習(xí)成效進(jìn)行公開檢驗;結(jié)合黨員組織關(guān)系排查工作,實現(xiàn)對每名黨員的有效教育管理;針對轄區(qū)困難黨員較多的實際,在“送學(xué)上門”的基礎(chǔ)上,詳細(xì)摸排其家庭基本信息,開展精準(zhǔn)幫扶;以“三基”建設(shè)、創(chuàng)建全國文明城市、“五星級文明戶”、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建等重點工作為檢驗廣大黨員學(xué)習(xí)成果的 “試金石”,結(jié)合建黨95周年契機(jī)選樹典型、表彰先進(jìn)、樹立標(biāo)桿,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,同時,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與該區(qū)今年的“三基”項目和社區(qū)“五比五看”等工作緊密聯(lián)系和聯(lián)動,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育帶著問題學(xué)、針對問題改,真正做到知行合一、學(xué)以致用。
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