兩學一做第四專題優(yōu)秀發(fā)言稿
開展“兩學一做”學習教育，目的就是通過學習黨章黨規(guī)、學習系列講話，解決黨員隊伍在思想、組織、作為、紀律等方面存在的問題，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用保駕護航。下面是學習啦小編為大家整理了兩學一做第四專題優(yōu)秀發(fā)言稿，歡迎大家閱讀。
兩學一做第四專題優(yōu)秀發(fā)言稿篇1
要牢記黨的宗旨，在改革發(fā)展中克己奉公、執(zhí)政為民。“講奉獻”是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風，無論是在過去的革命戰(zhàn)爭年代，還是如今的社會主義建設和改革開放時期，“講奉獻”永不過時。在新的歷史時期，共產黨員“講奉獻”被賦予了新的時代內涵，其中，講奉獻，就是要沖鋒在前、責任在肩、百川在胸。
要牢記職責使命，在克難發(fā)展中主動擔當、敢為善成。作為黨員，就應該時刻牢記黨員身份，承擔黨員責任，履行黨員義務，自覺為黨分憂、為民解難，做到平常時候看得出來、關鍵時刻沖得出來、危難時機豁得出來，永葆共產黨員的先進本色。當前，xx正處于爬坡過坎的關鍵階段，作為黨員干部更是要付出加倍的努力，特別是在“十三五”脫貧攻堅階段，全市黨員干部越是在攻堅克難的關頭，越是要增強敢擔當、重實干、啃“硬骨頭”的進取精神，持之以恒，久久為功，全力推動全市經濟社會實現(xiàn)跨越發(fā)展。
要牢記莊嚴承諾，在脫貧攻堅中戮力同心、砥礪奮進。“十三五”時期“打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，全面建成小康社會”是市委、市政府向全市人民許下的莊嚴承諾，也是壓在全市廣大黨員肩上沉甸甸的擔子。新的歷史使命，賦予我們廣大黨員“講奉獻、有作為”更深的內涵。全市各級各部門和廣大黨員要把思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委和市委的決策部署上來，大力弘揚xx精神，橫下一條心，立下愚公志，堅持“一張藍圖繪到底”，敢于擔當、樂于奉獻、善于作為，努力在脫貧攻堅主戰(zhàn)場、在全面建成小康社會的新的偉大征程上建功立業(yè)。
針對今年脫貧攻堅工作，現(xiàn)在距離年底只有兩個月時間，全市馬上要啟動脫貧認定和今年預脫貧貧困村的入村核驗工作，時間緊、任務重。全市各級各部門要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，瞄準工作中存在的短板，嚴格按照脫貧摘帽標準，扎實開展好“雙認定”工作，全力確保今年138個貧困村、20萬貧困人口實現(xiàn)脫貧摘帽目標。
兩學一做第四專題優(yōu)秀發(fā)言稿篇2
同志們：
信仰中國共產黨，按黨章黨規(guī)為人民服務，志趣相同、道路一致叫同志，今天優(yōu)秀黨員同志又叫關鍵的少數(shù)，更能說明黨員的先進性和純潔性，黨員理應成為一種稀缺資源。今天的黨員大會目的就是主動率先一步開展“兩學一做”活動。一方面說明總支工作的前瞻性;另一方面說明縣高發(fā)展需要的緊迫性。作為教育局黨組成員、校長、副書記，我想借此機會與全校全體黨員交換以下思想，與大家共勉。
一、“兩學一做”學習教育活動的內涵，要求教學做合一
“兩學一做”即學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。為什么這樣做?黨總支的理解是黨員對黨章黨規(guī)學習理解還不夠，系列講話教我們如何根據(jù)黨章黨規(guī)來做人做事，只有結合系列講話學深學透黨章黨規(guī)，才能做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。
因此，“兩學一做”既是教育活動，又是學習活動，更是實踐活動，達到教學做合一，與陶行知的教育理論不謀而合。在座都是黨員教師，我們一定要以此活動為載體，達到自我再教育，學習深化提高，實踐中敢于爭先進位，做到不僅合格，而且優(yōu)秀。在縣高掀起比學趕幫超、奮發(fā)向上的校園新導向。尤其是要與當前學校的重點工作結合起來，與高考再創(chuàng)佳績，省級示范高中創(chuàng)建再添光彩結合起來，在廣大師生中形成眾創(chuàng)氛圍，實踐出縣高眾創(chuàng)新模式。
二、“三序列、三比拼”活動，既活又動顯成效
四個支部之間比學習，結合“五帶頭”“六個得”(靠得住、站得出、看得見、干得好、行得正、吃得虧)，結合“三會一課”的落實情況比拼，看那個支部從落細、落小入手落實得好。黨總支將開展階段性評比，對優(yōu)勝支部授予“紅旗支部”榮譽稱號。黨員之間和黨員干部之間兩個序列的比拼要圍繞“四個意識”來比知、比行、比意，達到加深對人民群眾淳樸情感，進一步熱愛生育、養(yǎng)育我們的這方水土，提升守土有責、守土負責、守土擔責的擔當精神，達到愛護學生、關心學生、尊重學生，師生相處情深意濃，讓縣高成為學生一輩子的美好念想。大家共同努力，終有一天，人民群眾的口碑會彰顯縣高的體面。
三、四種意識校本化，彰顯縣高正能量
一是政治意識要求我們做明白人。政治鑒別力是考驗黨員教師政治意識的核心。無論何時何地何種情況，不被負面輿論牽著鼻子走，站在黨總支、學校行政的立場上，嚴守政治紀律、政治規(guī)矩，校園的正氣就會流動、久久為功，風清氣正的氛圍就能形成。
二是大局意識。我在班子見面會上就表達過：要杜絕錯把局部當全部的觀念和行為。黨員教師要學會認識大局、把握大局、服從大局，不能只關心局部而忽視全局，也不能為了局部而影響全局，更不能讓局部和全局發(fā)生沖突。2016年高考是大局，省創(chuàng)是大局，面向全體學生，因材施教，分類分層教育，讓每一位學生在縣高都有獲得感更是大局。在座的黨員教師、黨員干部都要牢記并踐行“既要為一班一級一組爭光，又要為全校添彩”，小局服從大局，部分服從全部。
三是核心意識。核心意識體現(xiàn)話語權。小平同志說過，“任何一個領導集體都要有一個核心”。在黨總支領導下，我們要逐步建設成一個大家公認、師生滿意的校務委員會集體，今后校務委員會還要進一步調整、充實和建設。我們全體黨員要有意識地維護校委會這一核心領導層，更要關心、支持、理解好書記、校長這個核心領導層中的核心。打開天窗說亮話，書記、校長的大門為大家開著，等你把切合實際的好意見、好建議送進來、用出去，目的就是為了辦好有尊嚴、體面、大氣的縣高。
四是看齊意識。始終同學校保持一致，堅決維護學校依法依規(guī)治校的權威，確保政令暢通，不出現(xiàn)中梗阻、結腸炎，各項工作都完成好最后一公里，這個是原則性問題，黨員、干部都必須遵守。黨員向黨員干部看齊、黨員干部向支部、總支看齊、全體教職工向學校行政看齊、全體學生向全體教職員工看齊，才能做到真正看齊。看齊才能齊步走，齊步走不僅順序而且既體面又大氣。
同志們，“兩學一做”不僅是拓展，也不僅是延伸，更重要的是黨員教師教育、學習、實踐活動永遠在課堂中、校園里，希望全體黨員干部在總支的領導下，堅定理想信念，保持對黨忠誠，樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用，用實際行動在“兩學一做”活動中體現(xiàn)縣高的責任與擔當，讓縣高因為有你而生機盎然!
兩學一做第四專題優(yōu)秀發(fā)言稿篇3
深入學習關于“五大發(fā)展”理念的重要論述，學習《中共中央國務院關于全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地的若干意見》(中發(fā)〔2016〕7號)文件精神，攻堅克難，敢于擔當，以新的發(fā)展理念引領丹東新一輪全面振興發(fā)展的新實踐。
要堅決用“五大發(fā)展”理念武裝頭腦，指導振興發(fā)展。深入學習理解“五大發(fā)展”理念、“四個著力”要求、中央7號文件精神，是在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央保持高度一致的前提和基礎，是提高各級干部工作能力和領導水平的重要途徑，必須系統(tǒng)學、深入學、持久學，用中央的要求武裝頭腦，指導實踐，推動工作。要進一步增強“四個意識”，緊緊按照中央、省委的決策部署，統(tǒng)一思想、精準發(fā)力，不折不扣地完成好中央、省委交給我們的各項任務。
要用“實干”踐行“五大發(fā)展”理念，推動新一輪全面振興發(fā)展。“五大發(fā)展”理念不能嘴上說說，要真正落實到工作中，體現(xiàn)到新一輪全面振興發(fā)展的具體實踐中。
一要高舉“實干”的大旗，像毛豐美同志那樣幾十年如一日，永不停歇地抓落實。要把中央的好政策一項一項地落到丹東這片土地上，一任接著一任干，一屆接著一屆干，做到件件有著落、事事有回音。要把“實干”的成果體現(xiàn)到惠及民生上，讓廣大人民群眾過上更加幸福的生活。凡是對群眾承諾的，都必須不折不扣地兌現(xiàn);凡是出臺的政策措施都必須實打實，必須以增加人民福祉為目的。
二要把保護生態(tài)環(huán)境擺在更加突出的位置。“實干”并非蠻干，經濟的發(fā)展決不能以破壞生態(tài)環(huán)境作為代價，既要金山銀山，也要綠水青山，決不允許任何一個有污染項目落地。要以嚴謹?shù)膽B(tài)度認識、遵循客觀規(guī)律，堅持走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，使綠水青山產生巨大生態(tài)效益、經濟效益、社會效益。
三要不斷優(yōu)化軟環(huán)境。全市黨員干部要牢固樹立“抓環(huán)境就是抓發(fā)展、抓振興”的理念，構建起“親”“清”新型政商關系。要以“嚴”的要求、“實”的作風，進一步優(yōu)化審批環(huán)境，搭建綠色通道，積極幫助企業(yè)依法依規(guī)順暢地辦理各項審批手續(xù)，高效、便捷地使企業(yè)落戶、項目落地。要切實增強服務意識，使各項便民利企措施落到實處，幫助企業(yè)減輕負擔，少跑“冤枉路”，提高服務效率。
要繼續(xù)深入開展好“兩學一做”學習教育。自“兩學一做”學習教育開展以來，全市廣大黨員干部真學實做、以學促做，深入開展“學習毛豐美、實干促振興”、“立足崗位當先鋒、推動振興作貢獻”實踐活動，取得了階段性成果。接下來，全市各級黨組織要進一步鞏固前一階段學習成果，繼續(xù)把學習教育引向深入。各級黨委(黨組)要切實履行主體責任，黨組織書記要擔負起第一責任人職責，決不能當“甩手掌柜”。要堅持“兩手抓、兩促進”，激勵廣大黨員、干部自覺投身于推動丹東新一輪振興發(fā)展的實踐當中。要深刻反思遼寧拉票賄選案的沉痛教訓，把對案件的反思剖析和警示教育，作為深入開展“兩學一做”學習教育的重要內容，教育引導廣大黨員干部以反面典型為鏡鑒，切實提高思想認識，真正受到一次刻骨銘心的思想洗禮、黨性鍛煉和法紀教育。
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