小學(xué)生踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量演講稿
小學(xué)生踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量演講稿
心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能寬廣;凝聚正能量,才能強(qiáng)勁騰飛的翅膀。下面小編整理的小學(xué)生踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量演講稿，歡迎借鑒。
小學(xué)生踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量演講稿
尊敬的各位老師親愛的各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量》。
正值花季年齡中的我們，是否思考過，規(guī)劃過自己未來的人生!
人生究竟又意味著什么呢?有人說，人生，就是一個(gè)MV,雖然短暫，但是也有它存在的一定價(jià)值;也有人說，人生，就是一部戲，自己就是這部戲的導(dǎo)演編劇，人生的好與壞就是由自己來決定，可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個(gè)民族，一個(gè)國家只要擁有了崇高的價(jià)值與追求，就擁有了走向振興的目標(biāo)和動力，就擁有了走向繁榮昌盛的無限力量。當(dāng)今社會中，核心主義價(jià)值觀一直在不斷引領(lǐng)著我們向前。
社會中的各個(gè)行業(yè)也無時(shí)不刻的體現(xiàn)著核心價(jià)值觀的作用。一個(gè)教師的無私奉獻(xiàn)，一個(gè)保潔人員的任勞任怨，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的兢兢業(yè)業(yè)，一個(gè)學(xué)生的刻苦認(rèn)真……真是他們的無私奉獻(xiàn)，他們的任勞任怨，他們的兢兢業(yè)業(yè)，他們的刻苦認(rèn)真等等才構(gòu)成了我們和諧美妙的生活。
每一個(gè)人都應(yīng)該擁有美德。微笑是一種美德，寬容是一種美德，誠實(shí)守信是一種美德，禮貌也是一種美德……美德之花人人都應(yīng)該具備，不用有多少家業(yè)，不用有多少權(quán)力，也不用有一種地位只要是一個(gè)熱血的人，都應(yīng)具備此。
在孔融小時(shí)候的一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個(gè)最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟。孔融說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們。”父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說：“因?yàn)榈艿鼙任倚?，所以我也?yīng)該讓著他。”孔融讓梨的故事，很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。一個(gè)古代的小孩子都能說出這樣的話，那生在當(dāng)今繁榮社會中的我們，是否有應(yīng)該學(xué)習(xí)呢?當(dāng)今社會中的一些年輕人只會顧著自己的利益，從來不會去關(guān)心老人，并且還會去侮辱老人，這是極其可恥的，不能再讓其發(fā)展下去了。那天看新聞，有一個(gè)73歲的老人上了公交車，沒有人讓座，后來司機(jī)說讓靠窗旁的一個(gè)中年男子讓一下，可是那個(gè)男人不但不讓還把老人推倒在地，就這樣，他就站了半個(gè)多小時(shí)?？吹竭@時(shí)，我很是生氣，居然有這種人，真是不配做人。
在當(dāng)今社會，核心價(jià)值觀就是一盞指引我們前進(jìn)的航標(biāo)燈。照著燈光走，就一定能夠到達(dá)彼岸!
小學(xué)生踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量演講稿
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是祖國未來的希望，我們更應(yīng)該去踐行，至少要懂得社會主義核心價(jià)值觀?；蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國貢獻(xiàn)，談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)，但作為小學(xué)生我們能做的還很多很多。
星期一，班主任給我們講解了社會主義核心價(jià)值觀的含義。讓我清楚地明白富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信和友善這二十四個(gè)詞的意義。觀看這次社會主義核心價(jià)值觀演講，讓我受益良多。
最令我深刻的是那句話——“你們現(xiàn)在真是身在福中不知福”?，F(xiàn)實(shí)生活中，人們常用身在福中不知福來形容某人的不知足，來形容某人的不明智，來形容某人的不地道。是啊!現(xiàn)代社會，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、競爭日益加劇，人們物質(zhì)生活水平得到了極速提高，但卻不知道以前的生活是多么艱苦。
聽到老師說的這句話，我想到，我們這一輩的小孩子有得吃，有得穿，哪懂得沒錢是什么滋味?大人們總是跟我說起他們以前的艱苦生活，還憶苦思甜的，教育我不能浪費(fèi)食物，不能亂花錢……也讓我覺得現(xiàn)在我們能過上這么幸福的生活，真是來之不易!這句話讓我悟出了不少人生的道理。
另外，老師還給我們講解了富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信和友善這二十四個(gè)詞。在生活中，我見到和聽到過不少次這二十四個(gè)詞，但如今才真正地讀懂并想透它。
這二十四個(gè)詞是想讓我們知道、價(jià)值觀是人們心中的深層信念，是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，是行動遵循的準(zhǔn)則。一個(gè)國家和社會是否擁有廣泛認(rèn)同的核心價(jià)值觀，直接影響到一個(gè)國家的凝聚力和影響力。
看了這本書后，我感到非常震撼!踐行社會主義核心價(jià)值觀，需要我們不斷加強(qiáng)對社會主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)，用社會主義核心價(jià)值觀來引領(lǐng)我們的思想，不斷形成精神共識。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志!讓我們一起努力，建設(shè)好美麗的祖國吧!
小學(xué)生踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量演講稿
中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會提出了24字的社會主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容;富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為學(xué)生時(shí)代的我們，雖然不能做出轟轟烈烈的大事，但是我們要從身邊的小事做到兢兢業(yè)業(yè)。
首先，我們要做到愛國。當(dāng)然，很多同學(xué)會想，我們這樣小該怎樣去愛國呢?愛國有很多種方式，不是非要為國家做大事才能叫愛國，像我們這個(gè)年齡，好好學(xué)習(xí)就是愛國的首要任務(wù)。在我們身邊有許多講誠信的人。我們常常會在新聞或報(bào)紙上看到那些好人好事。比如：一些粗心大意的人下車時(shí)，重要的物品落在了車上，好心的司機(jī)就會把物品拿到“調(diào)度室”。丟失物品的人就會到調(diào)度室尋找自己丟失的物品。還有，我們小學(xué)生也要學(xué)會平等待人，在我們這個(gè)國家有很多領(lǐng)導(dǎo)也會抽出時(shí)間去一個(gè)地方關(guān)心那些孤兒和留守兒童。這些領(lǐng)導(dǎo)就是在平等待人。在學(xué)校，我們也會受到老師的平等教育，沒有說對成績差的同學(xué)就不管、不問、不關(guān)心，對成績好的同學(xué)就好。這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!所謂”投桃報(bào)李“，老師布置給我們的任務(wù)就要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的去完成。在家里，我們也要認(rèn)真去完成父母交代的事情。
小時(shí)候，從我會說話起，媽媽就教我見人要問”好“，對人要有禮貌!不亂扔垃圾，不隨地吐痰，公共場所不大聲喧嘩、不吸煙······當(dāng)我們看見這些負(fù)面現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，要及時(shí)去制止，這樣我們的社會才會更加文明!禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事!
我們做到了文明，還要學(xué)會友善。友善簡單的來說就是友好、善良地對待每一個(gè)人。比如：在車上發(fā)現(xiàn)一位老奶奶不舒服，熱心而又親切地上去問她有什么需要沒有。又或者看見一些小動物孤零零地在外面，有一些愛心人士就會收留它們，讓這些小動物有一個(gè)安全、溫暖的家。這樣你就做到了友善。最后，我們還要學(xué)會和諧。你如果遇到一件雞毛蒜皮的事而和別人大鬧起來，這當(dāng)然是不對的。你要想想這件事要怎樣才能化解矛盾。在荷蘭，遇到事情時(shí)，荷蘭人總是主動從自己身上找原因，而不是一味的怪責(zé)別人。我們也要學(xué)習(xí)荷蘭人的做法，這樣我們的國家才會和諧。在和諧的社會里更離不開公正。在生活中，公正是非常重要的。假如你是一名律師，在打官司的時(shí)候如果沒有公正的分析出來的話對另一方就非常的不公平。當(dāng)然不是只有律師要公正的對待每一件事，我們也要這樣去做。除了公正以外，法治也很重要。而我們現(xiàn)在就是法治社會，誰觸犯了法律條文，誰就會受到法律的懲治，“法律面前人人平等"即使地位再高的人也不例外。
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，長大了才能更好的為國家、為社會獻(xiàn)出自己的一份力量!
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