轉(zhuǎn)變工作作風演講稿
轉(zhuǎn)變干部作風的重要意義干部作風直接影響黨群干群關(guān)系,關(guān)系著黨的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力,關(guān)系著經(jīng)濟社會發(fā)展的成敗。學習啦小編為大家整理了轉(zhuǎn)變工作作風的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
轉(zhuǎn)變工作作風演講稿篇1
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是《轉(zhuǎn)變工作作風從愛起航》。
我是一名來自機關(guān)幼兒園的老師,在提倡轉(zhuǎn)變工作作風的今天,對于我來說首先要做的是立足本職,培育好孩子,以我全部的熱情和愛心投入到我的工作中去.
作為老師要想使自己的心
與孩子的心貼得更近,那就要用孩子般的眼睛去觀察,用孩子般的心靈去感受,用孩子般的語言去說明周圍的一切。用理解、尊重、信任、鼓勵,這四把金鑰匙去打開孩子的心靈之門。在我們班,有這樣的一個孩子.她生長在一個單親家庭從小就沒有了媽媽.因此她的性格十分的內(nèi)向,不愿與人說話,常常一個人偷偷的躲在角落里看著別的孩子玩耍,那稚嫩的眼神里流露出讓我心痛的自卑.深深的憐愛之余,我給了她更多的關(guān)注.每當她害怕表現(xiàn)自己時候,我就會用信任和激勵的話語去鼓勵她.每當她不小心把大便弄到身上,我總會忍著那陣陣難聞的氣味幫她換洗衣裳.每當戶外活動時,我總是牽著她的手或者把她輕輕攬入懷中.直到有一天,她趴在我的耳邊小聲的說:媽媽.當時,我激動的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我把她抱在懷里,那時的我是幸福的.就這樣,我用我的一片愛心去呵護著每一個孩子,雖然有時會身心疲憊,但我無怨無悔.因為當我們?yōu)樽约虹姁鄣氖聵I(yè)熱愛的孩子付出不懈的努力,并得到他們的尊重和愛戴時,我們才無愧與老師這個光榮的稱號.
生活中幼兒教師的頭銜,為我們帶來了許多“天使”般的形象。美麗、溫柔、和藹、多才多藝。然而有誰知道,天使背后的辛酸呢 多少次拖著沙啞的聲音進行電話家訪,多少次書寫教育筆記,總結(jié)教育經(jīng)驗,制作教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳……這一切的一切,都已經(jīng)記不清了.但我知道,在我們的努力下,工作得到了認可,快樂的孩子越來越多,積累的經(jīng)驗越來越豐富,辛苦取得了成績,獲得了榮譽。
我愛我的事業(yè),我更愛我的孩子們,愛他們的天真無邪,愛他們的純潔可愛.曾記得有個調(diào)皮的孩子這樣問我:老師,你也會老嗎 多可愛的孩子啊,我真想告訴他們:老師會老的,但歲月只能老去我們的容顏,而無法改變那顆愛你們的心靈.
我慶幸,慶幸自己選擇了愛的事業(yè)。在這純潔的世界里,我將快樂地奉獻著,奉獻著我的愛!最后,我想說,選擇了愛的事業(yè),我心無悔,青春無悔,生命無悔.
轉(zhuǎn)變工作作風演講稿篇2
農(nóng)業(yè)是安天下、穩(wěn)民心的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。我市是一個傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)地區(qū),發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟,切實搞好“三農(nóng)”工作,是關(guān)系全市經(jīng)濟社會發(fā)展全局的戰(zhàn)略重點,是全面建設(shè)小康社會,構(gòu)建社會主義和諧社會的首要任務(wù)。我們市農(nóng)牧局承擔著全市農(nóng)牧業(yè)綜合管理職責,在貫徹落實市委、市政府有關(guān)農(nóng)牧業(yè)工作決策部署中發(fā)揮著重要作用。農(nóng)牧部門干部素質(zhì)的高低,
能力的強弱,作風的好壞,形象的優(yōu)劣,事關(guān)全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟提速發(fā)展大局。作為一名局機關(guān)干部,我決心以政風行風評議活動為契機,立足本職崗位,轉(zhuǎn)變工作作風,努力工作,服務(wù)三農(nóng)做貢獻。
一個機關(guān)干部,無論自己做什么工作,都要有高度的責任感和敬業(yè)精神,都要以黨和人民的利益為出發(fā)點,都要克服華而不實、飄浮虛榮的工作作風,都要做老實人,辦老實事,勤勤懇懇,求真務(wù)實。
我們的黨是為人民服務(wù)的黨,我們的機關(guān)是為人民辦事的機關(guān),所以,能否形成一個好的工作作風,關(guān)系到黨的形象,關(guān)系到人心向背。清人魏源在他的《默觚下》里有這么一句話:“十履而一跣,則跣者恥;十跣而一履,則履者恥?!本褪钦f,十個人穿著鞋而一個人光著腳,那么光著腳的人就會感到羞恥;十個人光著腳而一個人穿著鞋,那么穿著鞋的人就會感到羞恥。這是人們普遍存在的趨同恥異的心理,同時也說明大環(huán)境對一個人的影響。在機關(guān)里,要想真正轉(zhuǎn)變工作作風,也要形成這種趨同恥異的心理,“趨”的是勤政自勉,一心為民;“恥”的是貪圖享樂,拖拉推諉。在機關(guān)里,年齡有大小,職務(wù)分高低,但不管是誰,只要從我做起,講實話、干實事、求實效,想群眾之所慮,急群眾之所難、謀群眾之所求,就一定能以正壓邪,移風易俗,我們的事業(yè)就一定能興旺起來。
我們開展的政風行風評議活動,就是要使人民群眾了解我們的一個信念,即牢固樹立為人民服務(wù)、永保黨的先進性的信念。轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風不是繡花枕頭、表面文章,而是要為人民群眾辦實事。轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風也不是亭臺軒榭、天上樓閣,而是用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行我們的職責。作為一個政府機關(guān)里的青年人,有許多發(fā)生在身邊的事情感動我、教育我,這比任何言辭說教都來的生動深刻。青年人的未來就是黨的未來、政府的未來,青年人的工作作風代表著政府機關(guān)未來的工作作風。今天我們在這里演講,是轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風活動的一部分,更是我們所有年輕的機關(guān)工作人員滌蕩陋習、樹立新風的動員會。這個動員會的主題就是從我做起,用我們的實際行動為機關(guān)工作作風帶來朝氣。“下流壅則上溢,上源窒則下枯”,我們就是要上不負領(lǐng)導的期望,下要為人民群眾負責。今天我們在這里演講,不是演給我們自己看的,不是從這里自娛自樂、自我消遣的。我們要說出我們的心聲,我們要從自己做起、從點滴做起,從現(xiàn)在做起,努力樹立機關(guān)工作作風的新風尚。
在全市干部群眾滿懷信心進行現(xiàn)代化建設(shè)的今天,與經(jīng)濟領(lǐng)域一系列變革相呼應(yīng)的,是我們黨的建設(shè),其中一項重要內(nèi)容,就是作風建設(shè)?!盁o一事一物不進者,茍其不進,于人則謂之病,于事則謂之弊。病與弊皆人所欲革之?!蔽覀儭案铩钡氖菣C關(guān)里的邪氣、暮氣,只要我們堅持為人民服務(wù)不動搖,只要我們永保黨的先進性不動搖,只要我們時刻把老百姓的利益放在心頭上,我們的作風建設(shè)就一定能夠出成效,我們的黨就一定能夠永保青春,我們的農(nóng)牧事業(yè)就一定能夠前進、前進、再前進。
轉(zhuǎn)變工作作風演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,各位朋友:
“東方風來滿眼春?!焙\濤在中紀委第七次全會上明確指出:“干部的作風至關(guān)重要。黨的優(yōu)良作風,說到底,是由廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部通過自己的實際行動來堅持和發(fā)揚的。干部作風好壞,直接關(guān)系到我們事業(yè)的成敗,關(guān)系到黨在人民群眾心目中的威信和形象?!绷簡⒊壬f得好:干部強則事業(yè)成,干部弱則事業(yè)敗。干部作風和發(fā)展環(huán)境好,沒有資金可以引入資金,沒有人才可以匯聚人才,沒有優(yōu)勢可以創(chuàng)造優(yōu)勢;干部作風和發(fā)展環(huán)境不好,有資金、有人才也會流失,有優(yōu)勢也會喪失,有機遇也會錯失。當前,全國各地都在深入貫徹落實黨的十七大精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),加快經(jīng)濟社會發(fā)展步伐,形成了千帆競發(fā),百舸爭流的局面。形勢逼人,不進則退。在新一輪發(fā)展的浪潮中,盛書記冉縣長等領(lǐng)導深入基層、深入群眾,體察民情,傾聽民聲,把百姓的冷暖安危時刻放在心間。他們親民愛民的形象、求真務(wù)實的作風,就是對指示的最好詮釋。
但我們也應(yīng)當看到,在干部作風和發(fā)展環(huán)境方面仍然存在很多問題:一些黨員干部思想不夠解放、工作作風不扎實、廉潔觀念不強,更有甚者我行我素,有令不行,有禁不止。一些部門門難進、臉難看、話難聽、事難辦;吃、拿、卡、要的現(xiàn)象仍時有發(fā)生;這些問題嚴重削弱了干部隊伍的執(zhí)行力,影響了發(fā)展環(huán)境的優(yōu)化,阻礙了經(jīng)濟的快速發(fā)展。轉(zhuǎn)變干部作風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,是加快建設(shè)渝東樞紐門戶的迫切需要。我們必須按照縣委縣政府的部署,下決心扭轉(zhuǎn)干部作風。
作風轉(zhuǎn)變重在落實,針對教育系統(tǒng)存在的問題,9月30日,教委正式拉開了干部、教師作風整頓的帷幕,10月14日,教委譚中長提出了“兩個五風”整頓的具體要求,一時間,一場“轉(zhuǎn)變會風、廉潔政風、濃厚學風、改造校風、凈化班風、端正教風、嚴肅考風”的作風整頓在教育系統(tǒng)的干部和教師間風生水起。
在縣委、縣政府“兩不誤兩促進”思想的指導下,縣教委領(lǐng)導一手抓轉(zhuǎn)變作風建設(shè),一手緊緊圍繞重點工作,增添措施、落實責任、強化督查。譚中長主任等教委領(lǐng)導率先垂范深入學校、深入課堂,認真檢查指導學校的教育教學工作,現(xiàn)場辦公保證各個重點項目的快速推進。特別是縣職教中心籌備組、第四小學籌備組和校園安全工程工作小組的干部,不但平時實行的是“5加2”、“白加黑”的工作制度,就連國慶長假他們都沒有休息一天,真有一股“拼命三郎”的勁頭。
“作風就是形象,作風就是力量,作風就是保障?!钡侥壳盀橹梗h職教中心遷建工程進入緊張的場平施工;縣城第四小學開始教學樓主體施工;全縣中小學1008棟建筑完成了安全鑒定、數(shù)據(jù)采集、總體規(guī)劃,縣城4所學校的塑膠運動場工程正日夜不停地施工……這一切都向我們訴說著“轉(zhuǎn)變作風抓落實,辦人民滿意教育”的事實!
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯涛T中長主任語重心長告誡我們,我深深的領(lǐng)會到:作為一名基礎(chǔ)教育一線的教師來說,就是要努力的干好本職工作,從小事做起,以認真負責的態(tài)度和無私奉獻的精神,為學生服好務(wù),做出榜樣。在我的身邊就有許多這樣的人,他們不為名利,默默耕耘。盡管工資獎金總是不多,盡管年終考核的優(yōu)秀名額少得可伶,可又有誰為了個人得失而放棄對這三尺之地的默默播種呢?那深夜窗下不眠的燈光,那作業(yè)本上殷紅的心血,那課堂內(nèi)外淳淳的教誨,證明了一個放之四海而皆準的真理:平凡孕育作為大,偉大出自平凡!