怎么學好高一政治的方法
高一政治要怎么學，如何才能學好政治，有哪些好的方法和技巧?很多高一學生剛上高中，不知道該怎么學，沒有經(jīng)驗也不知道從哪里入手，到底該怎么辦呢?下面給大家分享一些關于怎么學好高一政治的方法，希望對大家有所幫助。
一.怎么學好高一政治的方法
要先做課前預習
高一學生剛進入高中，不知道該怎么學習政治，而且高中不分科時課程特別多，大家不知道該怎么學習也很正常，那么最基本的就是做好課前預習?？赡苡腥苏f，預習沒有什么用，上課直接聽老師講不就得了么，為什么還要浪費時間預習呢?
預習其實是在學習一種政治思路，提前學習政治陌生的知識點，預習時最好把自己認為的重點知識都畫下來，同時標注一下哪里沒看懂，沒理解到位，課堂上在認真聽老師講，這樣有重點的聽課學習的效果更好。
課后復習并做習題鞏固
高一政治雖然屬于文科，但也要做很多習題去鞏固，因為可能很多知識點你感覺自己會了，可是一到做題時才會發(fā)現(xiàn)有很多知識盲區(qū)，很多概念其實是模糊不清的，根本沒有理解透，也沒有區(qū)分好，所以通過做題能夠讓大家對知識的理解更透徹。
光做題好不夠，當題目做錯時，一定要對照課本去差錯誤的原因，不要模棱兩可就放過去了，那樣以后再遇到類似的題目或者考點還是不會。正確的做法是認真分析每一個選項，為什么對或者為什么錯，有哪些相似點以及如何區(qū)分微殊。
掌握政治答題技巧和竅門
高一政治要想學好，背書和做題是一個方面，掌握一些答題方法也很重要，這樣能幫助我們在做題是提高答題效率以及準確度。比如，做選擇題時，可以用排除法，把明顯錯誤的選項直接排除，跟題干沒有關系的選項不選，或者用直選法，這樣更能節(jié)省時間。
做政治選擇題的這些方法都是通過大量題目訓練得出來的，硅谷季度還是要讀懂題干和題支。對于政治大題，可以在考試前背一些答題模板和答題套路，同時在考試中靈活運用，這樣政治就能學好了。但前提是，任何討巧的東西都是在理解的基礎上才會用，死記硬背是沒有效果的。
二.政治學習技巧方法
一、通讀理解教材，夯實基礎知識
對教材中的基本概念、基本原理既要熟悉又要準確掌握，力爭面面俱到，做到“爛熟于心” 。用比較的方法學習概念，找出概念的異同點，例如《哲學常識》中認識、感性認識、理性認識、真理、理論、科學理論等;《政治常識》中人民代表大會制度、人民代表大會、全國人民代表大會，地方人民代表大會、人民代表等成組的概念;緊扣概念、原理中的每一個關鍵詞，對重點知識進行特色記憶，例如《經(jīng)濟常識》商品價值量這個知識點是個難點，而2007年全國普通高考河南用卷中出現(xiàn)在選擇題第24題。其實商品的價值量、價值總量與個別(勞動生產(chǎn)率、勞動時間)和社會(勞動生產(chǎn)率、必要勞動時間)的關系完全可以總結為個別變、價值量不變、價值總量變;社會變、價值量變、價值總量不變 ，這足以應對關于此知識點的所有問題。
二、學會歸納總結，建構知識網(wǎng)絡
在識記、理解課本知識的基礎上，對所學基礎知識進行梳理和歸納，做到框框有歸納，節(jié)節(jié)有總結，課課有體系，把所學知識形成立體網(wǎng)絡，使知識系統(tǒng)化?？忌鷳獙?jīng)濟、哲學、政治常識進行橫向縱向比較，對易混淆的知識進行比對，重新對知識進行有效整合構建知識系統(tǒng)樹。例如：國家的本質屬性是階級性，國家是為統(tǒng)治階級服務的，統(tǒng)治階級通過合適的政體，組建一整套的國家機構，按照一定的原則，更好的去完成國家職能，從而維護統(tǒng)治階級的統(tǒng)治。這樣就把《政治常識》中第一課和第二課的知識有機的組成一個網(wǎng)絡;對于《哲學常識》的復習，必須根據(jù)各個部分知識的內(nèi)在聯(lián)系加以梳理，從唯物論、辯證法、認識論、和價值觀四個方面來把握，形成完整的知識框架，才能做到融會貫通，宏觀把握。
三、把握重點知識，突出主干知識
以課本為依據(jù)，要結合《考綱》規(guī)定的考點，把最基本的、最重要的概念、原理和觀點等與當年高考熱點問題相聯(lián)系，確定每課的重點、主干知識。對于重點、主干知識，要做到全面理解，深刻記憶，熟練默寫。下面以《政治常識》中“我國的國家制度”單元為例，說明如何確定重點、主干知識。“我國的國家職能”是課本的主干知識，年度間屬于國家宏觀調控范疇內(nèi)的銀行加息問題、豬肉價格上漲問題、醫(yī)療改革問題等熱點問題，決定了“我國的國家職能”這一主干知識是今年的重點。對于這一重點、主干知識，應讓學生重點理解識記，并且不能僅僅記住第一層次的綱目，對第二、三層次的內(nèi)容，包括含義、表現(xiàn)、如何行使等等，也應要求學生熟記。
四、注重學科內(nèi)知識的聯(lián)系，加強學科間知識的滲透，提升綜合思維能力
綜合能力考試的測試能力，不是各學科考試能力的考核，而是考查學生學科內(nèi)以及學科間知識的內(nèi)在聯(lián)系、強調理論聯(lián)系實際、強調自然科學與人文社會科學的交叉、滲透、融合的綜合能力，這種綜合能力不經(jīng)過教師的科學指導和專門的學習訓練是難以形成的。如果我們還像過去那樣局限于政治學科范圍之內(nèi)，不去涉及其他相關學科，關起門來搞復習，那肯定是適應不了綜合能力測試的。要提高政治學科的分析能力，必須把政治放到綜合學科的大環(huán)境中去思考。因此，考生不僅要研究科內(nèi)知識的內(nèi)在聯(lián)系，更要加強與史、地的聯(lián)系，使自己的學習逐步適應綜合考試的要求，提高學生綜合分析問題的能力。
五、關注熱點，掌握重點，提高聯(lián)系實際分析和解決問題的能力
高考作為國家級考試，必然要體現(xiàn)國家意志，試題中設置的新情況、新材料和新問題必然會具有強烈的時代性和現(xiàn)實性。因此，這就要求學生熟練地掌握書本知識，而且還要求學生走出書本和課堂，去重視本年度的社會政治、經(jīng)濟發(fā)展動態(tài)，關注國內(nèi)外的重點、熱點問題，運用教材原理多角度、多層次地理解分析，真正領會其實質，學以致用。
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