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小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打印

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無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用練習(xí)題,那么關(guān)于一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題怎么做呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打印,僅供參考。

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打印

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇1)

一、寫出下面音節(jié)的韻母。

lán( )

jué( )

qiú( )

xiǎo( )

nǚ( )

二、讀拼音寫漢字。

hénɡ piě shù ɡōu piě diǎn shù zhé zhé ɡōu

( )( )( )( )( )

zì yóu nónɡ mín mǔ qīn yuè yá jiě mèi

( )( )( )( )( )

三、填空。

1、“九”共( )筆,第二筆是( );“比”共( )畫,第四筆是( )。

2、病人急救,快打電話( );遇到強(qiáng)盜,快打電話( );失火報(bào)警,快打電話( )。

3、( )月( )日是元旦,( )月( )日是勞動(dòng)節(jié),( )月( )日是兒童節(jié),( )月( )日是國(guó)慶節(jié)。

四、寫出意思相反的詞。

關(guān)—( ) 東—( ) 去—( ) 多—( ) 黑—( )

右—( ) 上—( ) 低—( )

五、把下面的詞組成句子。

1、在、鳥兒、飛、天上

_________________________________

2、我、上學(xué)、一起、他、和

___________________________________

六、照例子,說(shuō)一說(shuō),寫一寫:(10分)

例:又唱又跳

又____又_____

又____又____

又____又____

例:一邊看電視一邊織毛衣

一邊_________一邊__________________

一邊_________一邊__________________

七、寫一段話。(下雪時(shí),把你看到什么,想什么寫出來(lái)。)

下雪了,____________________________。

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇2)

一、默寫單韻母。(6分)

二、按順序在( )里填上聲母。(6分)

b( )( )fj( )x( )ch( )( )

三、照樣子拼讀,寫出拼音。(10分)

b—ā→bāt—óu→

j—ǚ→f—ēi→

l—ǐng→h—u—ā→

四、看圖選拼音,寫在圖下面的四線格里。(16分)

zhúsǔnxiǎogǒuyùmǐxióngmāo

五、看圖,讀拼音,寫漢字。(8分)

shānshuǐhuǒ

六、照樣子,寫下面的字。(9分)

六??早

牙四

七、讀拼音,寫反義詞。(9分)

d?!獂iǎoshàng——xiàshu——huo

八、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)

mùmǎxionioshāngshuizoshàng

九、讀拼音,填空。(20分)

tíngtáilìuqīzubājǐushízhīhuā

1、亭臺(tái)座,枝花。

yngshǒuyuyngnǎocáinéngyóuchuàngzào

2、腦,能有創(chuàng)造。

十、看圖,填空,讀句子。(6分)

tàiyángshēngqǐláile

陽(yáng)起了。

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇3)

一、讀一讀,按要求寫。

d w u y ei shi zh y u an er an ch

聲母:_______________________。

韻母:_______________________。

二、寫出帶有下面偏旁的字。

木( )( )  足( )( )

三、按要求寫詞語(yǔ)。

1、比一比組詞語(yǔ)

2、寫出你知道的江河湖海的名

_____________________________。

四、照樣子寫詞語(yǔ)。

例;又(快)又(好)

又____又____又____又____

例;不(長(zhǎng))不(短)

不____不____不____不_____

例;一(杯)牛奶

一( )尺子 一( )面包 一( )白云 一( )轉(zhuǎn)筆刀

例:(吹)笛子

( )電視  ( )電話

五、填一填。

嶄新的小河十分________________。

蓬松的木牌____________________。

六、照樣子,給下面的字換個(gè)偏旁,組成新字,再組詞語(yǔ)。

例:課棵 一棵樹

清____( ) 樣____( ) 飽____( ) 孩___( )

七、照樣子,寫句子。

愛(ài)可愛(ài)我家有一只可愛(ài)的小貓。

歌___________________________。

頭發(fā)上的水珠直往下滴。

直___________________________。

山坡上有牛,有羊,還有馬。

____有____,有____,還有______。

八、請(qǐng)你把下面的詞語(yǔ)排成通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)

1、喜歡竹葉大熊貓新鮮的吃最

_____________________________

2、海里啊魚兒你看真多

_____________________________

3、的雨衣是這件呀誰(shuí)

_____________________________

九、按要求填空。

1、把句子補(bǔ)充完整。

青蛙_________________________。

晚上,爸爸___________________。

2、再橫線里填上表示方向的詞語(yǔ)。

太陽(yáng)從東方升起,小紅面向太陽(yáng),小紅的左面是________,右面是________,后面是________,前面是________。

十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、春風(fēng)吹,吹綠________,吹紅了________,吹來(lái)了________,吹醒了________。(不會(huì)寫的字用拼音代替)

2、欲窮千里目,_______________。

3、_______________,言師采藥去。

十一、讀下面一段話,再回答問(wèn)題。

果園里,果實(shí)成熟了。蘋果像娃娃的臉紅紅的;黃色的柿子掛滿了枝頭;石榴也俏皮的咧開小嘴,向我們微笑。再看核桃,它們個(gè)個(gè)圓滾滾胖乎乎的,在枝頭上看著小朋友做游戲,它們也想下來(lái)玩玩吧!

1、這段有________________句話。

2、這段話寫了果園里的________、________、________、和________這些果實(shí)。

3、在( )里填上合適的詞語(yǔ)。

( )的蘋果 ( )的柿子 ( )的核桃 ( )的石榴

4、照樣子,寫一句話。

蘋果像娃娃的臉紅紅的。

_____________________________。

十二、用下面的幾個(gè)詞寫一段話。

媽媽家務(wù)學(xué)會(huì)高興

____________________________。

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇4)

一、看拼音寫詞:

nàozhōngbáizhǐzǎoshàngxuéxízìxíshǐyngyngjìn

()()()()()()()

dàchuángrènàoshízhōngzuwénzhǐzǎoqǐxízudàshǐ

()()()()()()()

mùchuángjìntóushàngchuángshǒuzhǐzǎochūnzhōngbiǎo

()()()()()()

二、組詞:

行háng()xíng()

長(zhǎng)cháng()zhǎng()

少shào()shǎo()

鬧()早()

使()床()

紙()鐘()

習(xí)()勁()

三、把下面的句子寫完整:

今天,____________________________________________________。

上課了,__________________________________________________。

放學(xué)以后,_________________________________________________。

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇5)

荷葉圓圓

一、看拼音寫詞語(yǔ)

kěshìhuāduǒměilìwǒmenyèpiànfēijī()()()()()()

二、選詞填空。

躺立蹲躲

(1)小青蛙()在荷葉上。

(2)小蜻蜓()在荷葉上。

(3)小水珠()在荷葉床上。

(4)小魚()在荷葉傘上。

三、照樣子寫詞語(yǔ)。

例:亮晶晶_______嘻嘻_______彤彤_______茸茸_______綿綿_______呱呱

四、填上合適的詞語(yǔ)空。

()的水珠()的翅膀()的荷花()的荷葉()的眼睛

五、按課文內(nèi)容連線:

小水珠的停機(jī)坪小蜻蜓的搖籃荷葉是小青蛙的涼傘小朋友的涼帽小雨兒的歌臺(tái)

六、猜字謎。

一天一天又一天,天天太陽(yáng)都出山。()

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇6)

1、看拼音寫詞語(yǔ)。

péng yǒu ___________________

shuō huà ___________________

nǐ men ___________________

wàn suì___________________

chūn jié___________________

mǔ qīn___________________

chūn tiān lái le ___________________

x?ǎo péng yǒu men zhǎng gāo le ___________________

2、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

親( )好( ) 紅( )綠( ) 春( )大( ) 柳( )花( ) 泉水( ) ( ) 百( )齊( ) ( )致勃勃 ( )往( )來(lái) ( )顏( )色 ( )暖( )開 ( )歌( ) 語(yǔ) ( )里( )云( )花盛( ) ( )風(fēng)拂( )

3古詩(shī)樂(lè)園-填空。

春曉

( )眠( )覺(jué)曉, 村居 孟浩然

( ) ( ) ( )啼( )。 ( ) ( )鶯( ) ( ) ( ) ( ),

( ) ( ) ( ) ( ) ( ), 拂堤( )柳醉( )煙。

( ) ( ) ( ) ( ) ( )。 ( ) ( )散( )歸( ) ( ),

( )趁( ) ( ) ( )紙鳶。

4、組詞。

有 門 東 百 高 聲 萬(wàn)

友 們 冬 白 亮 生 升 方 早 明

草 朋

5、對(duì)的打勾。

朋(péngpén) 綠(lǜlù)草(cǎochǎo)聲(shēng sēng)

行(hánghán)醒(xǐnxǐng) 爭(zhēng)(zèng zhèng) 軟(luǎn uǎn) 齡(línglín) 經(jīng)(jīngjīn) 親(qīn gqīn) 詩(shī)(shī sī) 醉(zuì zùn) 散(sàn sǎn)

6反義詞。

矮- 黑- 少- 有- 去- 閑- 今-

7、看圖寫出幾對(duì)反義詞。

長(zhǎng) ---短

( )---( ) ( )---( ) ( )---( )

( )---( ) ( )---( ) ( )---( )

8、換偏旁。

活 話( 說(shuō)話 ) 朋( )( )爺( )( )放 ( )( )各( )( )

9、寫出班級(jí)中5位同學(xué)的名字。

10、訪寫。

例:春天,果樹開花了。梨化花開了,蘋果花也開了。我們村成了花園。

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打印(精選篇7)

一、拼拼讀讀。

nóng cūn yǒu shān,yǒu shuǐ,yǒu tián,yǒu nóng jiā,wǒ ài nóng cūn,wǒ ài nóngmín。

zhǐ yǒu nǔ lì xué xí,cái néng qǔ dé hǎo chéng jì。

二、照樣子按筆順寫。

瓜_______衣_______來(lái)_______

三、填空。

“瓜”字共( )畫,第三畫是( )。

“衣”字共( )畫,第五畫是( )。

“來(lái)”字共( )畫,第三畫是( )。

四、抄詞。

瓜田______ ______毛衣______ ______走來(lái)______ ______

五、給音節(jié)加聲母。

六、給音節(jié)加韻母。

七、填空。

又唱又跳又大又圓

又說(shuō)又( )又細(xì)又( )又( )又( )又( )又( )

八、看圖寫一句話。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇8)

一、看拼音寫詞語(yǔ)【在線字典查詢】

kěshì shítou bànfǎ zhǎodào xǔduō

( )( )( )( )( )

二、寫出“著”字的不同讀音

1、烏鴉喝著( )水了。

2、陽(yáng)光溫暖著( )小朋友凍僵的手和臉。

三、形近字組詞

喝( ) 為( ) 右( ) 鳥( )

渴( ) 辦( ) 石( ) 烏( )

四、選詞填空

喝 渴

烏鴉口( )了,到處找水( )。

夏天( )白開水真解( )。

烏 鳥

( )鴉是一種不十分討人喜歡的( ),可是它很聰明。

怎么 什么

烏鴉喝不到水,( )辦呢?

我們做( )事都要把別人放在心中。

五、在括號(hào)里填上一個(gè)表示動(dòng)作的詞

( )開水 ( )朋友

( )辦法 ( )國(guó)旗

六、按課文內(nèi)容填空

烏鴉口渴找水喝,看見一個(gè)瓶子里有水,可是水( ),瓶口( ),烏鴉喝不著水。烏鴉想到的辦法是把( )一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里,水漸漸( )了,烏鴉就喝著水了。

七、猜一猜,連一連

水邊 去一去 漸

用上 兩點(diǎn)力 烏

水車 千斤重 法

鳥兒 閉眼睛 辦

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇9)

一、認(rèn)真閱讀每一組拼音,相信你一定能寫出詞語(yǔ)來(lái)。(16分)

shuōh(huán)uànǐmēnzhǔyìmǎyǐ

()()()()

huǒbànshénmērèqíngpéngyǒu

()()()()

二、你能用“√”選擇正確的讀音嗎?老師相信你一定行。(6分)

長(zhǎng)大(zhǎngcháng)音樂(lè)(yuèlè)看著(zhezháo)

長(zhǎng)長(zhǎng)的(zhǎngcháng)快樂(lè)(yuèlè)喝不著(zhezháo)

三、老師相信你一定能給下面的字組一個(gè)很好的詞。(16分)

跳()坐()請(qǐng)()園()

桃()座()情()圓()

象()氣()話()嚇()

像()汽()活()蝦()

四、你能寫出下面詞的反義詞嗎?(5分)

長(zhǎng)--()是--()矮--()暗--()

冷淡-()虛心-()誠(chéng)實(shí)-()成功-()

五、請(qǐng)你數(shù)筆畫照樣子把字寫好,祝你成功。(8分)

眾林秋寫李專

四畫五畫六畫七畫八畫九畫

()()()()()()

六、你能在下面的()里填上適當(dāng)?shù)牧吭~嗎?(8分)

一()人二()井三()大象四()小刀

五()鳥六()花七()樹葉八()山

七、你能給下列括號(hào)選上正確的字嗎?(5分)

玩完再在

1.媽媽叫我做()功課后()去()。

近進(jìn)

2.公園離我們家很(),走()公園,我們就看到桃花開了。

八、你能照樣子,把詞語(yǔ)用線連起來(lái)嗎?(8分)

洗貝殼火紅的小鳥

摘小蟲可愛(ài)的太陽(yáng)

撿蘋果閃閃的草地

捉手帕綠綠的星星

九、我會(huì)照樣子寫句子:

1、大海那么藍(lán),那么寬。

那么,那么。

2、官員們一邊看一邊議論。

一邊,一邊。

3、瓶子里的水漸漸升高了。

漸漸。

十、按課文內(nèi)容填空:

1.我()()()捧著鳥蛋,()()走到樹邊,輕輕地把鳥蛋送還。我仿佛()()鳥兒的歡唱,抬起()來(lái),把()()投向()()的藍(lán)天。

2.我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng),()()()()。陽(yáng)光溫暖著()()()凍僵的()()()。

3、烏鴉口渴找水喝,看見一個(gè)瓶子,可是瓶子里的水()(),瓶口()(),烏鴉喝不著水。烏鴉想到的辦法是把()()()一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里,水漸漸()()了,烏鴉就喝著水了。

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇10)

詠鵝

1.你能分清它們嗎?區(qū)別在什么地方? 烏 跑 鴿 撥 青 鳥 抱 鵝 波 清

2.填一填,讀一讀。

鵝,鵝,鵝, 曲項(xiàng)向( )歌, ( )( )浮綠水, ( )掌撥( )波。

3.照樣子,說(shuō)幾個(gè)。

歌 歌曲 唱歌 ( ) 向 方向 向陽(yáng) ( ) 清 清水 清風(fēng) ( )撥 撥開 撥動(dòng) ( )

4.找出詩(shī)中出現(xiàn)的顏色,用彩筆涂下來(lái)。

5.寫一寫“曲”字的筆順。

答案

1.上下兩個(gè)字都是形近字,形體很相似。不過(guò)仔細(xì)辨別還是有區(qū)別的。

2.天白毛紅清

3.略。

4.白紅清

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇11)

一、比比誰(shuí)的耳朵靈:

1.請(qǐng)把你聽到的音圈出來(lái):

①db②ssh③eiie④yuyue⑤qǔpǔ⑥nǎilǎi

2.在下列詞語(yǔ)中圈出你聽到的詞語(yǔ):

①怎么什么②晚風(fēng)吹風(fēng)③明亮月亮④景色美景⑤排球拍球⑥思想思鄉(xiāng)

3.在你聽到的句子前打勾:

①()小貓一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒捉蜻蜓,一條小魚也釣不著。 ()小貓一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,一條小魚也釣不著。

②()海馬爸爸的口袋像搖籃,又舒服,又暖和。 ()海馬爸爸的口袋像搖籃,又暖和,又舒服。

③()風(fēng)姑娘把一片片樹葉送給燕子、大雁、松鼠和黑熊。 ()風(fēng)姑娘把一片片落葉送給燕子、大雁、松鼠和黑熊。

二、找找好朋友:

1.拼讀寫漢字:

gāoxìngzumèngluyèzháojíguānxīnshànɡhǎizìjǐpénɡyǒucǎodìkànjiànbànfǎ

2.請(qǐng)把可以搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái):

綠油油的 臉蛋 黑 高

紅潤(rùn)潤(rùn)的 眼睛 迎 白

亮晶晶的 青菜 輕 送

圓溜溜的 皮球 低 重

3.為古詩(shī)連線:

千山鳥飛絕, 更上一層樓。

危樓高百尺, 萬(wàn)徑人蹤滅。

遙知不是雪, 手可摘星辰。

欲窮千里目, 為有暗香來(lái)。

三、寫一寫:

1.拼讀音節(jié),寫出相應(yīng)的筆畫或部首:

shùzhézhégōu()héngpiěwāngōu()héngzhétí()bǎogàitóu()sāndiǎnshuǐ()yǔzìtóu()

2.

請(qǐng)你給下面的字加上部首,使它成為另外一個(gè)字:

例:毛(筆)

每()白()言()工()少()

3.把正確的字圈出來(lái)吧:

筆(記紀(jì))(迷謎)語(yǔ)(東冬)方(青清)草排(隊(duì)對(duì))前(近進(jìn))

4.按要求寫筆畫:

“成”的第6筆是()“扔”的第4筆是()“重”的第7筆是()“過(guò)”的第5筆是()

5.選詞填空:

①送②打③彈④做⑤扔⑥拍⑦捉⑧釣

()電話()信()琴()早操()紙片()蟲子()魚()皮球

6.根據(jù)課文內(nèi)容選擇,寫上編號(hào):

①扇 ②傘

(1)松鼠的尾巴好像一把______,孔雀的尾巴好像一把______。

①?zèng)雒?②搖籃 ③歌臺(tái) ④機(jī)場(chǎng)

(2)荷葉是小水珠的_____,是小朋友的______,是小青蛙的______,是小蜻蜓的_____。

①識(shí)譜 ②唱歌 ③發(fā)音

(3)黃鶯想教蟬學(xué)______,畫眉想教蟬學(xué)______,云雀想教蟬學(xué)______,可蟬都不肯學(xué)。

7.連詞成句:

(1)①在草地上②大蘿卜③吃著④小白兔

____________________________。

(2)①小動(dòng)物們②雪地上的③像④都⑤小畫家

____________________________。

四、閱讀:

有趣的天空

小妹妹站在窗前,抬頭看著藍(lán)天。藍(lán)藍(lán)的天空中,飄著幾朵白云。一朵像白兔,一朵像山羊,另外一朵像白馬,最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招手:“朋友們,快來(lái)吧,和我一起跳舞,好嗎?它們聽到了小妹妹的話,就慢慢地飄了下來(lái),和小妹妹一起跳舞。

1.短文一共有()小節(jié),第2節(jié)有()句話。

2.請(qǐng)把小妹妹的話用“——”劃下來(lái)。

3.小妹妹看到的白云像(寫序號(hào))。

①小貓②白馬③白兔④公雞⑤山羊⑥白熊

_____________________________

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇12)

一、 拼一拼,連一連

shā fā 電視

bào zhǐ 臺(tái)燈

tái dēng 沙發(fā)

diàn shì 報(bào)紙

二、 拼一拼,寫一寫

tǔ gè rù bā

() ( ) ( ) ( )

三、 把意思相反的詞連一連

大 來(lái) 出 上 左 多 開

關(guān) 下 右 少 入 去 小

四、 加一筆變成新字

例:一 _______(十) 十 __________ ( ) 人 ( )

卜 _________( ) 木 _________( ) 口 ( )

五、 連一連

yáng tù zhú rì yùe huǒ

日 月 火 竹 兔 羊

dāo yú kǒu ěr zú mù

口 耳 目 足 魚 刀

六、 找出三拼音節(jié),用 畫出來(lái)

xiā liù diàn zhǎo guā

shuǐ dòu niǎo miáo xuān

huǒ yún tián qiú chóng

七、讀一讀,做一做

晚上,爸爸在看報(bào),媽媽在看電視。我給他們送上水果。爸爸媽媽笑了,我也笑了。

1.這段一共有( )句話。第( )話是我給爸爸媽媽送上水果。

2.這段小文里都寫了誰(shuí)?請(qǐng)你用“ ”畫出來(lái)。

別說(shuō)我小

媽媽您別說(shuō)我小,

我會(huì)穿衣和洗腳。

爸爸您別說(shuō)我小,

我會(huì)擦桌把地掃。

1.“小”的反義詞是( )。

2.“我”不小,我會(huì)干什么?請(qǐng)你用“ ”畫出來(lái)。

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