2023年小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題大全

練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題，那么關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題怎么做呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些2023年小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題大全，僅供參考。

2023年小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題大全【篇1】

一、根據(jù)要求改寫(xiě)句子。

1、樹(shù)枝掛住了鹿的角。（改成“被”字句）

__________________________________________________

2、月季花開(kāi)花了。（把句子改成擬人句）

_____________________________________________________

3、趙州橋堅(jiān)固。趙州橋美觀。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà)）

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二、給下面的句子排排隊(duì)，變成一個(gè)小故事。

（）中午，朵朵荷花向陽(yáng)怒放，引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂。

（）每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，荷葉上的露珠閃閃發(fā)光。

（）我家附近有一池美麗的荷花。

（）太陽(yáng)西下的時(shí)候，荷花靜靜地挺立在那里，散發(fā)出陣陣清香。

三、按照課文內(nèi)容填空。

1、《九月九日憶山東兄弟》是寫(xiě)的，九月九日是中國(guó)的________節(jié)。

2、_________________，眼見(jiàn)為實(shí)。

3、《夜書(shū)所見(jiàn)》是____代詩(shī)人______寫(xiě)的。　

2023年小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題大全【篇2】

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，我棒！

zīrùn　　zhǔnbèi　　chéngshí　　shèjì

chénɡqúnjiéduì　　qiānxū　　xīnshǎng

二、選擇正確的字填寫(xiě)在括號(hào)里。

查、察

1、每天寫(xiě)完作業(yè)后我都認(rèn)真檢（）。

2、我的爸爸是一名光榮的（）。

3、我們要養(yǎng)成認(rèn)真觀（），勤于思考的好習(xí)慣。

紀(jì)、記、計(jì)

1、我們是新世（）的少年兒童。

2、從二年級(jí)起，我開(kāi)始每天寫(xiě)日（）。

3、他跳繩，我為他（）時(shí)。

三、選擇正確答案的序號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)里。

1、下面說(shuō)法正確的是：（）。

A、“藏”一共有17畫(huà)，第6筆是豎折。

B、“藏”一共有17畫(huà)，第10筆是豎折。

C、“藏”一共有17畫(huà)，第14筆是豎。

D、“藏”一共有17畫(huà)，第15筆是豎。

2、“居然”的近義詞是（）。

A、果然　　B、竟然　　C、雖然　　D、自然

3、下面詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）。

A、驕傲、提醒、甜密

B、糖果、鼓勵(lì)、大顯神威

C、憂(yōu)豫、立既、興高彩烈

D、猜側(cè)、祝福、擁抱

2023年小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題大全【篇3】

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。

湖呈圓形，湖水清可見(jiàn)底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中引人注目的是垂（cuí chuí）柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎（yíng yín）風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩綠（lǜ lù）的草地，草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座（zuò zhuò）美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。

1、給短文加個(gè)題目：_________

2、用“√”選出文中詞語(yǔ)的正確讀音。

3、短文中能說(shuō)明水清的詞語(yǔ)是_________

4、第2自然段先寫(xiě)了湖水（）、（），再寫(xiě)湖的四周有（），接著寫(xiě)樹(shù)下有（）和（），后寫(xiě)湖上有（）。

5、短文的主要意思是（）（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

A、講了天鵝湖的美麗的景色

B、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。

C、講了天鵝湖四周的景色。

6、上面的短文中，你喜歡哪些詞、句，請(qǐng)你摘抄下來(lái)。

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2023年小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題大全【篇4】

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

àidài

sūxǐnɡ

kǎochá

chuítóusànɡqì

lǚxíng

zhǔnbèi

bǎinòng

yǐnrénzhùmù

二、比一比，再組詞。

耍（）　　要（）

釣（）　　鉤（）

瓣（）　　辮（）

城（）　　誠(chéng)（）

三、多音字組詞：

晃　　huàng（）　　huǎng（）

朝　　cháo（）　　zhāo（）

盛　　shènɡ（）　　chénɡ（）

假　　jiǎ（）　　jià（）

發(fā)　　fà（）　　f?。ǎ?/p>

好　　hǎo（）　　hào（）

2023年小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題大全【篇5】

一、形近字組詞。

槐（）苞（）淡（）飄（）換（）鉤（）

愧（）包（）談（）漂（）喚（）溝（）

炊（）載（）梢（）籃（）辮（）糧（）

吹（）裁（）悄（）藍(lán)（）辯（）娘（）

粒（）叢（）青（）撿（）投（）蜜（）

立（）從（）清（）臉（）沒(méi)（）密（）

二、填合適的詞語(yǔ)。

（）的孩子　?。ǎ┑那逑?/p>

（）的歌聲　?。ǎ┑奈⑿?/p>

三、填合適的字。

（）人（）意　?。ǎǎ┐稛煛　。ǎ┤耍ǎ┠俊　M(mǎn)（）而（）

（）風(fēng)（）動(dòng)　　月（）柳（）　?。ǎ┥希ǎ┫隆　。ǎ惗啵ǎ?/p>

四、在括號(hào)里填上合適的詞。

淡淡的（）長(zhǎng)長(zhǎng)的（）蜻蜓的（）

快樂(lè)的（）甜蜜的（）火熱的（）

2023年小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題大全【篇6】

一、字詞演練廳。(共20分)

1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)

2.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)

例：濕漉漉

________________________________________________________

例：熱淚滾滾

________________________________________________________

例：飄飄悠悠

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3.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(3分)

(1)要是能做個(gè)()能遮太陽(yáng)，()能擋雨的東西，該多好啊!

(2)水滴說(shuō)：“我()是給你洗澡()是替你搔癢，我是想把你滴穿?！?/p>

(3)()他的表演活靈活現(xiàn)，()人們都叫他“活武松”。

二、句子訓(xùn)練營(yíng)。(共17分)

1.按要求寫(xiě)句子。(9分)

(1)太陽(yáng)像個(gè)大火輪。(仿寫(xiě)比喻句)

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(2)我還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)水能把石頭滴穿。(換種說(shuō)法意思不變)

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(3)武松是一個(gè)英雄，我決不能讓他在舞臺(tái)上倒下!(改為反問(wèn)句)

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2.修改病句。(8分)

(1)六一聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們玩得興致勃勃、開(kāi)開(kāi)心心。

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(2)一到節(jié)假日，寬敞的南京路上人流如潮。

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(3)銅鑼灣是香港三大鬧市口。

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(4)老師對(duì)我們很?chē)?yán)格的要求。

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三、知識(shí)鏈接站。(9分)

1.默寫(xiě)古詩(shī)。

楓橋夜泊

______代張繼

________________，________________。

________________，________________。

2.把下列歇后語(yǔ)的后半部分補(bǔ)充完整。

(1)孫悟空七十二變——________________

(2)早開(kāi)的紅梅——________________

(3)小蔥拌豆腐——________________

(4)打破沙鍋——________________

四、閱讀升級(jí)庫(kù)。(共29分)

(一)

一只巨大的雄獅咆哮著沖進(jìn)了斗獸場(chǎng)。安德洛斯絕望地閉上了眼睛。但出人意料的是，獅子見(jiàn)到安德洛斯竟溫順地蹲了下來(lái)。安德洛斯覺(jué)得獅子在用舌頭舔自己，睜開(kāi)眼睛一看，啊，原來(lái)就是山洞里的那只獅子!他激動(dòng)地?fù)ё—{子，止不住的熱淚滾滾而下。

觀眾席上爆發(fā)出震天動(dòng)地的歡呼聲，人們紛紛要求釋放安德洛斯?；实垡步K于被這種場(chǎng)面感動(dòng)了，他下令釋放了安德洛斯和獅子。

1.根據(jù)選文內(nèi)容理解下列詞語(yǔ)。(4分)

咆哮：____________出人意料：____________

2.在斗獸場(chǎng)，獅子和安德洛斯有哪些變化?為什么會(huì)有這些變化?(4分)

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3.皇帝為什么下令釋放了安德洛斯和獅子?(2分)

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4.“他激動(dòng)地?fù)ё—{子，止不住的熱淚滾滾而下。”此刻他在想些什么?(2分)

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5.人與動(dòng)物是朋友，你是否也被安德洛斯和獅子之間的友誼感動(dòng)了呢?你決定怎樣以實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)動(dòng)物呢?(4分)

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(二)猴子和漁夫

一只猴子坐在一棵大樹(shù)上，看見(jiàn)幾個(gè)漁夫正在河邊撒網(wǎng)捕魚(yú)。猴子細(xì)心地留意著漁夫的動(dòng)作。不一會(huì)兒，漁夫回家吃午飯了，猴子便急忙從樹(shù)上下來(lái)，學(xué)著漁夫的樣子撒起網(wǎng)來(lái)。誰(shuí)知道猴子卻把自己罩在了里面，而且越纏越緊，幾乎把它憋死。猴子惱怒地抱怨道：“我根本對(duì)捕魚(yú)一竊不通，我為什么要去管這種閑事呢?”

1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)

急忙——()惱怒一一()細(xì)心——()

2.根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)

(1)心中不滿(mǎn)，數(shù)說(shuō)別人不對(duì);埋怨。()

(2)比喻一點(diǎn)也不懂。()

3.用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)，猴子為什么要留意漁夫的動(dòng)作?(2分)

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4.“我根本對(duì)捕魚(yú)一竊不通，我為什么要去管這種閑事呢?”此刻猴子明白了什么?(3分)

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5.你有沒(méi)有過(guò)像文中的猴子一樣做傻事的經(jīng)歷呢?這是為什么呢?(3分)

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五、習(xí)作百花園。(25分)

看圖，編一個(gè)童話(huà)故事。

2023年小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題大全【篇7】

一、聽(tīng)力題。根據(jù)聽(tīng)到短文內(nèi)容填空。

1.短文講了____種海鳥(niǎo)。最多的是____，信天翁的一只翅膀就有________那么大，最____的是野鴨，最____的是海燕。

2.野鴨的羽毛可以做高質(zhì)量的____。

二、字詞大聯(lián)盟。

1.我能正確、端正書(shū)寫(xiě)同音字。

jiāoɡōnɡlìjí：________________。

yáoyímìcè：________________。

2.我會(huì)選。(用“”劃去帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音)

勻稱(chēng)(chènchènɡ)圣誕(dàndànɡ)逛街(ɡuànɡuànɡ)編寫(xiě)(piānbiān)懦弱(nuòl(fā)uò)矛盾(dèngdùn)血液(xuěxuè)某人(mǒumǒ)主持(cíchí)錘子(zhuīchuí)胸脯(púpǔ)花瓣(bànbiàn)

3.查字典真有趣。

(1)預(yù)習(xí)29課《掌聲》時(shí)，遇到多音字落[lào]時(shí)，我知道我們常說(shuō)的“落地”中“落”讀____，“丟三落四”中“落”讀____，我讀”lào”可以組什么詞呢，查了字典我知道可以組詞________，字典真是我們的好老師。

(2)“藏”用部首查字法應(yīng)查部首_____，第11筆是_____，藏讀zànɡ時(shí)，可以組詞_______，它還有一個(gè)讀音是______，可以組詞_____。

(3)“不假思索”中“假”什么意思呢?查字典知道“假”的義項(xiàng)有：

①不真實(shí)的②據(jù)理推斷③借用

“不假思索”中的“假”應(yīng)選_____。我繼續(xù)讀，“假發(fā)”中“假”應(yīng)選_____，“假說(shuō)”中“假”應(yīng)選_____,“狐假虎威”中“假”應(yīng)選_____。

三、句子大本營(yíng)。

1.改為“被”字句。

密密層層的樹(shù)葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

_____________________________。

2.用上所給的詞語(yǔ)，組成不同意思的兩句話(huà)。

峰頂你這么一定高不上去敢

①___________________________。

②___________________________。

3.圈出錯(cuò)別字，依次改正在括號(hào)里。

小亮以經(jīng)吃好早飯，他背好書(shū)包，帶上紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備去上學(xué)。()()

4.修改下列病句。

(1)趙洲橋因?yàn)槭謭?jiān)固，所以非常美觀。

____________________________。

(2)公園里五顏六色的大紅花盛開(kāi)了。

____________________________。

四、課本內(nèi)容我熟悉。

1.對(duì)對(duì)子。長(zhǎng)空對(duì)_______秋月白對(duì)______雨中山果落對(duì)_______________。

2.本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了成語(yǔ)故事__________和__________。我自己還讀了成語(yǔ)故事__________、__________。我能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用其中一個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)___________________。

3.名人故事我愛(ài)讀?！痘胰浮分辛袑幗涛乙猒______________，《奇怪大石頭中》李四光教我學(xué)會(huì)____________________，《我不能失信》中宋慶齡讓我懂得_______________，《孔子拜師》讓我明白____________________，從他們身上，我知道如何做事，如何做人。

4.今年是壬辰年，我知道今年出生的孩子屬____，明年出生的孩子應(yīng)屬____。

5.我會(huì)讀詩(shī)。來(lái)到西湖，這兒景色太美了，想起蘇軾絕美的比喻“_________”來(lái)形容，真是太妙了!要過(guò)春節(jié)了，因加班不能回家的人一定特別思念親人，真是“________________”啊!

6.本學(xué)期，我們開(kāi)展了“豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我了解了___________這種中華傳統(tǒng)文化，還知道了這種文化相關(guān)的一點(diǎn)知識(shí)

2023年小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題大全【篇8】

斧()鋸()免()底()難()

爺()據(jù)()兔()低()灘()

坪()壩()招()蝴()桐()

蘋(píng)()貝()紹()糊()銅()

耍()勁()假()些()釣()

要()經(jīng)()暇()此()勺()

辯()攏()待()槍()仰()

辨()籠()等()搶()迎()

辮()聾()持()蒼()柳()

階()租()遍()惜()措()

價(jià)()粗()編()惜()錯(cuò)()

成()膠()秘()雜()旅()

城()郊()必()朵()族()

耍()推()究()蜂()記()

要()準(zhǔn)()窮()峰()紀(jì)()

遺()促()異()逢()睛()

貴()捉()導(dǎo)()縫()晴()

拼()村()抖()磨()訪(fǎng)()

2023年小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題大全【篇9】

一、小小魔術(shù)師，給多音字組詞。

xiāng（）、jiǎ（）、bēi（）、liàng（）

相、假、背、量

xiàng（）、jià（）、bèi（）、liáng（）

二、找朋友，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

似乎—— 忽然—— 居然——

汲取—— 鼓舞—— 力量——

三、比一比，組成詞。

亭（）相（）遠(yuǎn)（）

停（）霜（）元（）

四、填空。

風(fēng)（）雨雪（）走高飛

（）（）之行，始于（）（）。

五、背一背，寫(xiě)一寫(xiě)。

山行

（）（）寒山石徑斜，

白云（）（）有人家。

（）（）坐愛(ài)楓林晚，

（）（）紅于二月花。

2023年小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題大全【篇10】

我會(huì)拼

píng bà hú dié chuān dài zhāo hu tóng zhōng kǒng què wǔ

（）（）（）（）（）（）

我會(huì)讀

早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和徳昂族的，還有漢族的。

我能填

píngdàihú

（）壩（）表（）蝶

（）果（）領(lǐng)二（）

（）等愛(ài)（）（）水

我會(huì)選把括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃掉。

放學(xué)了，操場(chǎng)上十分（安靜寧?kù)o平靜）。

想著媽媽期待的目光，他的心情久久不能（安靜寧?kù)o平靜）。

畫(huà)龍點(diǎn)睛

（）的國(guó)旗（）的服裝（）的老師

（）的小鳥(niǎo)（）的銅鐘（）的枝干

想想說(shuō)說(shuō)

這所小學(xué)給我留下了深刻印象，我要和小伙伴說(shuō)說(shuō)。

我喜歡這所民族小學(xué)，因?yàn)椋ǎ?/p>

我喜歡這所民族小學(xué)，因?yàn)椋ǎ?/p>

我喜歡這所民族小學(xué)，因?yàn)椋ǎ?/p>

恭喜你讀懂了課文，獎(jiǎng)勵(lì)你一顆

讀讀比比你喜歡哪句話(huà)？為什么？說(shuō)說(shuō)你的理由：

這時(shí)候，窗外十分安靜。

這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

下課了，大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲。課間活動(dòng)真熱鬧！

下課了，大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)許多小學(xué)生，連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。

積累窗

把文中的好詞佳句，抄寫(xiě)下來(lái)。