感謝有你600字精彩作文
木槿花開，又有誰(shuí)為其在乎?在生活中我們得到一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)，卻又把他們一個(gè)又一個(gè)的失去，下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)感謝有你600字精彩作文，希望大家喜歡。
感謝有你600字1
是一雙手撐起我的天地，是一雙眼眸照亮了我的心情，是一顆心將我完全包容。
寒風(fēng)像刀子一樣擦過(guò)我的臉，落葉被我踩得支離破碎，踏上樓梯，路燈都是昏暗的光線，將我單薄的影子拉長(zhǎng)。一雙母女有說(shuō)有笑地從我身邊走過(guò)，我愣住了。如果那是我與媽媽就好了。
公園里氣氛絲毫不被寒冷的天氣所影響，幾對(duì)母女在愉快地談笑嬉鬧，她們的笑容如利箭一般扎入我的心。草地上的荒草甚至都有枯葉的陪伴。長(zhǎng)舒了一口氣，打算再玩一會(huì)，反正也不會(huì)有人在乎我。
游唱者唱起《聽媽媽的話》，“聽媽媽的話，別讓她受傷……”我往公園深處走的腳步被歌聲一震，眼眸緩緩閉上?！安恢浪厝ピ趺凑f(shuō)我。躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，她畢竟是我媽，對(duì)我兇一點(diǎn)狠一點(diǎn)還不是為我好?”一邊做著心理建設(shè)，一邊準(zhǔn)備回家。
如果我考得好一點(diǎn)，脾氣好一點(diǎn)，不對(duì)媽媽發(fā)脾氣，不也是母慈子孝?走著，走著，到了單元樓底下，卻沒有勇氣邁出那一步。夜晚是灰蒙的，不見得一點(diǎn)光。每一家住戶的燈都泛著暖黃。我想大聲地喊出媽媽，想讓她牽著我的手回家，想在溫暖的家中喝著暖湯，想抱住媽媽寬厚而溫暖的胸膛。
開了門，進(jìn)了電梯，電梯門打開的聲音似是下一秒家中的呼喚，我已準(zhǔn)備好被她劈頭蓋臉地罵一頓。輕輕叩門，門沒鎖。我踏進(jìn)家門，溫暖瞬間帶走了外面的寒風(fēng)，桌上擺的是我愛喝的暖湯。廚房傳出一聲簡(jiǎn)單卻暖心的四個(gè)字：“你回來(lái)了。”綿長(zhǎng)而柔和，它趕走了我心中的陰霾，化解了我們所有的不愉快。我抱住了媽媽，果然，依然溫暖，那是包容的心。
感謝有你，在寒冷中使我倍感溫暖;感謝有你，在懸崖邊引我回頭;感謝有你，給我所有的寬容。
感謝有你600字2
母親，又一次因?yàn)槟愕墓ぷ髟蜃哌M(jìn)自習(xí)室里，寂靜的教室里不曾發(fā)出一點(diǎn)聲音。未曾注意，角落里又多了一對(duì)母女的身影，還不時(shí)的發(fā)出不標(biāo)準(zhǔn)的讀音“miss”思念。無(wú)意間竟又一次聽到這個(gè)單詞，記憶深處那顆沉睡已久的星點(diǎn)再一次被點(diǎn)燃，又一次，回到了和你一起走過(guò)的時(shí)光。
“青春年華里最美的不是追夢(mèng)，而是一起陪你追夢(mèng)的人”。熟悉的歌聲再次響起，淚水泛濫了眼底。成長(zhǎng)路上，感謝有你相伴。
仍記得，那次搬家時(shí)無(wú)意間翻出的單詞條。那是以泛黃的紙張上抹不去的是用心勾勒的字跡與滿是溫情的愛。那些是你在我小學(xué)時(shí)代時(shí)寫的。那時(shí)的我面對(duì)那些由寥寥字母拼湊成的單詞時(shí)，經(jīng)常頭昏欲睡。而那英語(yǔ)成績(jī)自然也是少的可憐。你放棄了晚間工作上的整理，伴著那柔和的燈光，同我在書桌旁，一點(diǎn)一點(diǎn)地讀著。而手/里的筆也不停的動(dòng)著，抄著那別人家孩子工整的筆記，手里的格尺不時(shí)的移動(dòng)著，你怕漏下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，所以就像考試時(shí)緊張的孩子一樣。但細(xì)心獨(dú)到的你，知道那時(shí)我的喜好，于是你將買來(lái)的白紙裁剪成各式各樣的圖形，費(fèi)勁腦汁的將它們生動(dòng)的串連在一起，編成一個(gè)有趣的故事。那一年，你因?yàn)樾菹r(shí)間過(guò)少，疲勞過(guò)度，烏黑的發(fā)絲變成了耀眼的青絲。而成長(zhǎng)路上不論多么艱苦，你的陪伴卻從未缺席。
那單詞卡上勾勒的墨跡見證了我的成長(zhǎng)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)與你日夜同行后的我，成功的完成了一次艱難的蛻變。如今，我終于能完整的拼湊出思念。而那無(wú)數(shù)日夜的陪伴也造就了舞臺(tái)上自信的我。
不再因?yàn)槟愕墓ぷ髟虮г鼓闩惆槲业臅r(shí)光太少，而是靜下心來(lái)慢慢回味你我一同走過(guò)的無(wú)數(shù)日夜。成長(zhǎng)路上，感謝有你相伴。感謝有你相伴!
感謝有你600字3
風(fēng)越來(lái)越大了，還夾著絲絲小雪。樹葉被吹得七零八落，小草的腦袋早就縮進(jìn)了泥土中。我一如往常頂著寒風(fēng)去上學(xué)，母親走在前面，我躲在母親的后面，就算這樣也抵不過(guò)寒風(fēng)發(fā)瘋似的使勁往我脖子里鉆。我與母親的脖子都快要縮進(jìn)領(lǐng)子里了，母親瑟縮地回過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我冷不冷，我凍得說(shuō)不出話來(lái)牙齒直打架。母親見了，立刻把外套脫下來(lái)讓我披上，母親的衣服柔柔的，穿上暖暖的。
寒風(fēng)也未就此罷休，似乎吹得更猛了。母親又將頭縮進(jìn)領(lǐng)子中，身體不停的在打顫，雙手放到嘴邊，不住地哈氣取暖。可一切似乎都是徒勞，人終究抵抗不過(guò)寒風(fēng)的，何況是個(gè)沒有外套的人呢。樹上最后幾片可憐的葉子搖搖欲墜，雪在地上積了薄薄一層，踩上去腳下嘎吱嘎吱地響。
母親似乎嗆了冷風(fēng)，不停地咳嗽，蓋過(guò)了我踩雪的聲音。我看著母親咳得發(fā)紅的臉，冷得發(fā)青的顏，要把外套還給母親，母親硬說(shuō)不冷，但我分明聽到了她強(qiáng)顏歡笑時(shí)牙齒打架的聲音。
雪，慢慢大了起來(lái)。母親的長(zhǎng)發(fā)上蓋了一層雪花，顯得衰老了不少。
到了學(xué)校門口，我把外套還給母親，觸碰到了母親的手，冰得徹骨，我的心在微微顫抖，可我如鯁在喉竟說(shuō)不出一句感謝的話。
感謝您，母親，要是沒有您，那個(gè)受凍的人就是我，母親啊，成長(zhǎng)的路上，又何嘗不總是您自己受苦受累也要護(hù)我周全。
感謝有你600字4
我看著手表上的日期，不禁傷感起來(lái)。是呀，白駒過(guò)隙，三年的時(shí)光，一眨眼就只剩一個(gè)學(xué)期左右。大家一起鬧，一起笑的場(chǎng)景，仿佛就在昨天。時(shí)光，能否讓我從一年級(jí)開始，就和大家在一起呀!想著，想著，我哭了。
眼淚如河流，不斷涌出眼眶，止都止不住。朦朦朧朧間，我看見了“它”的身影——兩只尖尖的耳朵上有一抹黑色，兩只大大的眼睛鑲嵌在黃色的皮膚上，臉的兩旁有兩個(gè)紅色的“電氣袋”，雖然漆已經(jīng)快脫落了，卻絲毫不影響我對(duì)它的愛，背上還有兩條淺棕色條紋，最末端長(zhǎng)著一個(gè)閃電形的尾巴。
它就是我最好的伙伴——皮卡丘。我遇到困難時(shí)，它臉上的笑容讓我覺得困難只是一時(shí)的，只要努力，總會(huì)克服的;遇到悲傷的事情時(shí)，我就會(huì)找它傾訴，它總會(huì)給我安慰，讓我有一個(gè)可以放下面具的角落;高興時(shí)，我也會(huì)和它分享我的喜悅，它總會(huì)給予我恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)，讓我覺得“有你在，真好!
可是，我有一次去同學(xué)家玩時(shí)，我的粗心把它落在了那里。按照慣例，睡覺前我都會(huì)和它道一個(gè)晚安，可是今天睡覺時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它沒在屋里等我，我便在書包里不停的翻找?！皼]有，沒有，還是沒有。皮卡丘，你在哪兒呀!”我一直不停地念著。最后把書包都翻得底朝天了，還是沒有找到。
“說(shuō)不定在房間里呢!”抱著這個(gè)想法，我開始在房間里翻找起來(lái)?？墒恰爸窕@打水——一場(chǎng)空”還是沒有找到。媽媽說(shuō)：“會(huì)不會(huì)落在同學(xué)家了，打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)?！痹捯粑绰?，我迫不及待地給同學(xué)打電話詢問(wèn)，聽到那句：“是的，在我家?！睍r(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣，“那明天給我?guī)Щ貋?lái)哈!”“OK!”掛了電話，我如釋重負(fù)，終于找到了!
第二天，皮卡丘又重新回到了我的手中，它那表情好像在說(shuō)：“我不是回來(lái)了嗎?放心!”看它那調(diào)皮樣，我哈哈大笑起來(lái)。
回到家，我寫完作業(yè)，和往常一樣，來(lái)到它跟前，看著它，繼續(xù)與它做著心的交流……
感謝有你600字5
在成長(zhǎng)的路上，有風(fēng)雪，有雨露，但您卻一一為我遮擋。有您，我的生活才有了不一樣的色彩。
在一個(gè)風(fēng)平浪靜的夜晚，我突然發(fā)起了高燒，躺在床上不停的哭鬧。而您卻不管疲勞，從臥室里起來(lái)，來(lái)我房間，哄我停止哭鬧，而當(dāng)時(shí)的我卻很不懂事，把被子和你一起踹，您雖然疼，但毫不生氣，用被子幫我蓋好，去柜子里找藥泡給我喝，在我身邊等我睡著時(shí)，才半瞇著眼回臥室?，F(xiàn)在我回想起來(lái)也還是萬(wàn)分難堪。
您偉大，和善、寬容……有許多優(yōu)點(diǎn)，但唯一一個(gè)不好的地方是——“心急”。
記得有一次，我作業(yè)還剩三四篇作文，我寫了一個(gè)多小時(shí)也沒寫出一個(gè)字，您看到后皺起眉毛，拉下臉來(lái)，提高分貝說(shuō)：“李思源!你晚上11點(diǎn)多了，你還有三四篇作文，寫的完寫不完?前面的時(shí)間干什么去了?”
我很委屈，因?yàn)槲覍懖怀鰜?lái)啊，可有什么辦法呢?眼淚開始在眼睛里打轉(zhuǎn)。您見了我這樣，忽然軟下心來(lái)，拿毛巾為我洗去“星星”，洗好后用手在作文上指指點(diǎn)點(diǎn)，開始教我寫作文……而我，也開始了安靜的學(xué)習(xí)旅程……媽媽，您辛苦了!這一路因?yàn)橛心?，我才找到了成長(zhǎng)的方向，謝謝您!
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