人教版初二歷史下冊知識點
歷史可提供今人理解過去，作為未來行事的參考依據(jù)，與倫理、哲學和藝術(shù)同屬人類精神文明的重要成果。這次小編給大家整理了人教版初二歷史下冊知識點，供大家閱讀參考。
人教版初二歷史下冊知識點
第十九課 教育事業(yè)的發(fā)展
義務教育的普及
1、義務教育實施的背景：
新中國成立后，人民政府根據(jù)“教育為生產(chǎn)建設(shè)服務，學校面向工農(nóng)開門”的方針，基礎(chǔ)教育有了較大的發(fā)展。改革開放以來，隨著教育投入的逐漸增加以及教育體制改革的不斷深化，城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育更是蓬勃發(fā)展。
2、《義務教育法》的頒布及實施:
1986年4月，全國人大通過《中華人民共和國義務教育法》，把基礎(chǔ)教育納入法制軌道，開始依法實施九年義務教育。
3、義務教育的普及情況:在《中華人民共和國義務教育法》的推動下，城鄉(xiāng)“以法治教”，普及小學和初級教育的工作進入新階段。到2001年底，占全國人口85%的地區(qū)已基本實現(xiàn)九年義務教育。
4、普及義務教育的意義:
全日制義務教育的普及，不僅給中國基礎(chǔ)教育帶來了新的生機和活力，而且也為實施“科教興國”戰(zhàn)略奠定了堅實的基礎(chǔ)。
高等教育迅速發(fā)展
1、----以前：有效大發(fā)展——新中國成立以來，我國的高等教育事業(yè)發(fā)展迅速。20世紀50年代初，經(jīng)過院系調(diào)整，高等學校的數(shù)量、招生規(guī)模和畢業(yè)人數(shù)都有大幅度增加，布局也更趨合理。
2、----時期：嚴重破壞——----期間，高等教育事業(yè)遭到嚴重破壞。給中國經(jīng)濟、文化造成了巨大損失。
3、新時期：優(yōu)先發(fā)展
⑴恢復高考：
1977年秋，----中廢棄的高考制度被重新恢復，中國的高等教育走上了正軌。
⑵教育優(yōu)先發(fā)展：
1992年10月，中共十四大明確提出，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。1995年5月，中共中央、國務院提出“科教興國”戰(zhàn)略。
⑶高等教育改革的目標：
優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，全面提高教育質(zhì)量;理順政府、社會和高校之間的關(guān)系，建立和完善政府統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀管理，學校面向社會自主辦學的新體制。
⑷高等教育改革的成果：
通過改革，高等院校的辦學自主權(quán)進一步擴大，高校的專業(yè)設(shè)置、教學內(nèi)容、課程體系和人才培養(yǎng)模式更趨合理，初步實現(xiàn)了高等教育資源的優(yōu)化配置，為實施“科教興國”戰(zhàn)略奠定了基礎(chǔ)。
⑸高等教育改革的結(jié)果：
經(jīng)過20多年的不斷改革和調(diào)整，我國已形成多了辦學多樣、學科門類齊全的高等教育體系。
第二十課 文化藝術(shù)和體育
文化藝術(shù)的繁榮
1、新中國文藝發(fā)展的歷程：
⑴“----”前：
“----”以前，在“百花齊放、百家爭鳴”方針的指導下，文化藝術(shù)工作者排除“左”的思想干擾，創(chuàng)作了一大批反映時代風貌、深受人民群眾歡迎的優(yōu)秀作品，其主要成就表現(xiàn)在:①大型音樂舞蹈史詩《東方紅》
②電影《青春之歌》
③昆曲《十五貫》的演出成功，被稱為“一出戲救活了一個劇種”④第一部彩色電影戲劇片《梁山伯與祝英臺》也風靡大江南北。
⑵“----”期間：文化藝術(shù)備受摧殘
⑶改革開放后:
文化藝術(shù)迅速由復蘇走向前所未有的繁榮。在藝術(shù)手法上，繼承傳統(tǒng)，借鑒國外經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，流派紛呈;在創(chuàng)作題材上，視野開闊，勇于拓展，出現(xiàn)了多樣化和個性化的趨勢。新時期的文化藝術(shù)生機勃勃，以其活潑多變的風格呼應并推動著時代的進步。
①促進中外文化藝術(shù)交流，廣泛吸收世界各國]
②文化部組織創(chuàng)辦了中國藝術(shù)節(jié)，每四年一次，在國內(nèi)重要城市輪流舉行。
③發(fā)展社會主義文化，重視弘揚中華民族的優(yōu)秀文化。
體育事業(yè)的突飛猛進
1、體育事業(yè)的成就：
⑴1973年，中國恢復在亞運會聯(lián)合會的合法席位
⑵1979年中國重返奧委會。從此，中國全面登上國際體壇，加速沖出亞洲，走向世界。
⑶1984年，在美國洛杉磯舉行的第23屆夏季奧運會上，中國代表團實現(xiàn)了金牌“零的突破”。
⑷在第27屆夏季奧運會上，中國名列金牌榜第三位，實現(xiàn)歷史性突破，躋身世界競技體育強國之林。
⑸2001年7月，北京申奧成功，取得2008年夏季奧運會主辦權(quán)。
2、個人成就：
⑴1953年8月9日，25歲的吳傳玉在第四屆青年與學生和平聯(lián)歡節(jié)男子100米仰泳比賽中奪冠，獲得金質(zhì)獎章，這是中國歷史上的第一次。
⑵1956年6月7日，陳鏡開打破最輕量級挺舉世界紀錄，這是中國人創(chuàng)造的第一個世界紀錄。
⑶1957年11月17日，20歲的鄭風榮在北京的田徑場上成功地跳過1.77米的高度，打破了世界紀錄。
⑷1959年4月，容國團獲得第25屆世乒賽男子單打冠軍。
⑸1959年舉辦第一屆全國運動會。
3、中國運動蓬勃發(fā)展走出國門舉世矚目
4、新中國體育事業(yè)的方針：發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)
5、群眾體育運動廣泛開展：
群眾體育運動廣泛開展,體育從過去主要是少數(shù)富裕階層享用的“高雅娛樂”，迅速發(fā)展為全民健身活動，并日漸成為人們生活中不可缺少的組成部分。
1995年8月。《中華人民共和國體育法》通過，中國體育事業(yè)開始進入依法實行行政、依法治體的新階段。
第二十一課 勞動就業(yè)與社會保障
勞動就業(yè)社會制度的變化
1、建國初期的勞動就業(yè)制度：統(tǒng)包統(tǒng)配
2、統(tǒng)包統(tǒng)配的含義：
工作崗位無須自己尋找，全由國家統(tǒng)一分配、安排
3、改革開放后的勞動就業(yè)制度：
“勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)”成為新的勞動就業(yè)模式。
4、勞動就業(yè)制度的含義：完全由市場調(diào)節(jié)
5、勞動就業(yè)制度的法律文件：《勞動法》，從法律上保障了企業(yè)自主用工、個人自主擇業(yè)的權(quán)利
6、我國勞動就業(yè)制度取得巨大進步的表現(xiàn)：
⑴就業(yè)規(guī)模不斷擴大
⑵就業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸優(yōu)化
⑶適應社會主義市場經(jīng)濟的就業(yè)管理體制正在形成。
7、改革開放后，我國的勞動就業(yè)制度發(fā)生了怎樣的變化：
改革開放，特別是社會主義市場經(jīng)濟體制形成后，國家對勞動就業(yè)制度實行了深刻的改革，從“統(tǒng)包統(tǒng)配”，通過各種形式的勞動就業(yè)和勞動合同制的逐步推行，最后過渡到完全由市場調(diào)節(jié)?！皠趧诱咦灾骶蜆I(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)”成為新的勞動就業(yè)模式。
社會保障制度的建立與發(fā)展
1、社會保障制度的改革：
⑴改革的方向：建立統(tǒng)一的、覆蓋全社會的社會保障新體制
⑵改革的目的：完善市場經(jīng)濟體制、促進社會穩(wěn)定
⑶改革的成果：建立起養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險和最低生活保障等制度，同時實行離退休人員養(yǎng)老金社會化發(fā)放和退休人員社會化管理，是相關(guān)人員的社會保障得到完全落實。
2、我國社會保障制度的主要內(nèi)容：
⑴職工養(yǎng)老保險制度
⑵職工養(yǎng)失業(yè)險制度
⑶職工養(yǎng)醫(yī)療險制度
⑷城市居民最低生活保障制度
第二十二課 社會生活的變遷
從貧困走向小康
1、新中國初期：人民的生活相當艱苦，
2、改革開放前：雖然逐步有所改善，但由于計劃經(jīng)濟和平均主義的束縛，進展比較緩慢。
3、改革開放以后：
改革開放以來，經(jīng)濟迅速發(fā)展，人民生活向前跨躍了一大步，由脫離貧困、解決溫飽邁向小康，社會生活面貌發(fā)生了令世界矚目的變化。
文化生活豐富多彩
1、改革開放后，我國城鄉(xiāng)人民消費結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的原因：
隨著國民經(jīng)濟的逐步發(fā)展，城鄉(xiāng)居民在物質(zhì)生活提高的同時，精神文化的需求也在不斷增長。
2、消費結(jié)構(gòu)發(fā)生變化：
對文化教育的投入增多，文化娛樂用品及服務支出在消費結(jié)構(gòu)中的比例大幅增長。人們開始更多地關(guān)注自己的身心健康，醫(yī)療、養(yǎng)生、保健受到重視。
3、我國人民的生活消費發(fā)生了哪些變化：
人們在生活消費上有了更大的選擇余地和發(fā)展空間，不同的群體與個人表現(xiàn)出消費觀念與消費行為上的差異，展現(xiàn)了生活的多樣性與個性化，提前消費、休閑生活等也正在成為新時尚。
4、我國人民的生活消費發(fā)生了變化的原因：物質(zhì)產(chǎn)品的豐富與居民收入的增加
5、消費觀念呈現(xiàn)出新的特點：
展現(xiàn)了生活的多樣性與個性化，提前消費、休閑生活等也正在成為新時尚。
怎樣快速提高歷史成績
1.必要的課前預習
認真閱讀教材，了解教材內(nèi)容，思考內(nèi)容重點，發(fā)現(xiàn)學習難點，做好聽講的準備。在認真閱讀材料的過程中，有不認識的字或不懂的詞語，必須查工具書爭取自己學會。不明白的內(nèi)容用鉛筆劃出來，準備課堂上聽老師講解。
2.培養(yǎng)興趣
興趣是最好的老師。要發(fā)現(xiàn)歷史的美妙之處。歷史的美妙之處在于歷史是人類的集體回憶;學習歷史，就像回憶我們的過去;如果你喜歡回憶過去，那么相信你一定會愛上歷史。歷史不是廢墟。而是一個個鮮活的靈魂。
復習歷史的技巧
第一、學會尋找線索，歷史事件的發(fā)展都是有內(nèi)在聯(lián)系的，所以注意尋找線索。特別是新課改背景下，都是采用專題形式教學，每個專題都會有自己的線索。在復習的時候要注意理清每個專題的最基本線索，然后順著最基本線索進行完善，最后形成知識樹。在理清每個專題自己的線索后，再尋找各個專題間的線索，比如可以按照古代，近代，現(xiàn)代的方式，將內(nèi)容進行整合。在整合的過程中，還要注意比較，比如經(jīng)濟史里面，對資本主義的發(fā)比展和社會主義建設(shè)進行比較。
第二、注重對歷史知識的理解。新課改背景下，歷史已經(jīng)不是傳統(tǒng)的死記硬背的學科，更加注重的是對歷史知識的靈活運用，也就是真正的以史為鑒，通過歷史的學習，引導學生關(guān)注現(xiàn)實。這就要求學生對歷史學習有真正的理解。
第三、注意一些最基本方法的運用。上課的時候還是要認真跟著老師的思路，認真做好筆記，課下多關(guān)注社會熱點問題。
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