九年級(jí)物理基本學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)需求和個(gè)人發(fā)展的需要。這里給大家分享一些關(guān)于九年級(jí)物理基本學(xué)習(xí)方法，供大家參考學(xué)習(xí)。

九年級(jí)物理基本學(xué)習(xí)方法

1.獨(dú)立做題。

要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，但這是走向成功的必由之路。

2.物理過程。

要對(duì)物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

3.上課。

上課要認(rèn)真聽講，不走神。

4.筆記本。

上課以聽講為主，還要有一個(gè)筆記本，有些東西要記下來。知識(shí)結(jié)構(gòu)、好的解題方法、好的例題、聽不太懂的地方等都要記下來。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記做好補(bǔ)充。

5.學(xué)習(xí)資料。

學(xué)習(xí)資料要保存好，做好分類工作，還要做好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。

6.時(shí)間。

時(shí)間是寶貴的，所以要注意充分利用時(shí)間，而利用時(shí)間是一門非常高超的藝術(shù)。

7.向別人學(xué)習(xí)。

虛心向別人學(xué)習(xí)，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí)，經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流，互教互學(xué)，共同提高。

8.知識(shí)結(jié)構(gòu)。

要重視知識(shí)結(jié)構(gòu)，要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)起來。大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，甚至具體到章，如靜力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)等。

教師

1、選擇題：牢固掌握物理基礎(chǔ)概念，透徹理解

選擇題對(duì)考查學(xué)生掌握物理概念的準(zhǔn)確性有較強(qiáng)的鑒別作用，在中考試卷占著相當(dāng)比例。選擇題中的選項(xiàng)常會(huì)對(duì)同學(xué)選答有迷惑、干擾作用，因此相當(dāng)一部分同學(xué)會(huì)因考慮不周、對(duì)概念記憶不清楚而出錯(cuò)。所以要答選擇題除了平時(shí)對(duì)物理概念掌握清楚牢固外，還要懂得在選答時(shí)應(yīng)用選擇性推理的方法來判斷答案的正確與否。

反過來，對(duì)于物理選擇題，在初中物理學(xué)習(xí)當(dāng)中，首先要牢固掌握物理的基礎(chǔ)概念，平時(shí)的學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成對(duì)一個(gè)問題進(jìn)行反思的習(xí)慣，必須知其然并知其所以然，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面掌握、透徹理解。

2、填空題：定期歸納知識(shí)規(guī)律和錯(cuò)題，系統(tǒng)化學(xué)習(xí)

填空題是物理命題考試中最常采用的一種形式。常見有以下幾種類型：

1、直接填空：比較容易掌握，因?yàn)樗梢愿鶕?jù)自己對(duì)物理基本知識(shí)和基本規(guī)律的熟記程度直接填題。

2、推理填空：比直接填空題難。它必須根據(jù)已掌握的物理知識(shí)和物理規(guī)律，經(jīng)過分析、判斷，才能填題。

3、計(jì)算填空：這類填空題在這幾年中考試卷中，在填空題出現(xiàn)都比較容易。

因?yàn)樘羁疹}覆蓋面廣、涉及知識(shí)點(diǎn)較多，學(xué)習(xí)過程中應(yīng)定期歸納所學(xué)物理基本知識(shí)、規(guī)律，最好能統(tǒng)一記錄到筆記本上，方便隨時(shí)翻閱、反思，將自己所學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化，多培養(yǎng)自己的理解能力。另外在日常的作業(yè)中，計(jì)算時(shí)要注意正確的值的代入，提高分析問題和解決問題的能力，認(rèn)真做好與復(fù)習(xí)和錯(cuò)題總結(jié)工作，提高學(xué)習(xí)效率。

3、簡答題：不要死記硬背，多留意身邊的物理問題

隨著課改的深入，簡答題要求同學(xué)們進(jìn)行對(duì)物理問題的全面表述少了，這類型的題目主要來源于我們身邊較為熟悉的物理現(xiàn)象和物理相關(guān)問題。題目中用到的知識(shí)一定是平時(shí)已學(xué)過的知識(shí)。

針對(duì)這類型的問題，要求我們在平常的初中物理學(xué)習(xí)中，多結(jié)合身邊的物理現(xiàn)象進(jìn)行學(xué)習(xí)，而不是單純停留在課本里死的知識(shí)上，爭取多留意身邊的一些物理問題，結(jié)合學(xué)過的知識(shí)，進(jìn)行探究思考。

實(shí)驗(yàn)探究題：課本實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的重要性，吃透課本

實(shí)驗(yàn)探究類題目在中考物理中占的比例較重，所以同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也應(yīng)給予足夠的重視。實(shí)驗(yàn)類題目，主要考查實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)探究能力，其題目特點(diǎn)是綜合性、實(shí)踐性強(qiáng)。

針對(duì)這類型的題目，因?yàn)榭疾榈拇蠖鄶?shù)實(shí)驗(yàn)均與課本中已學(xué)過的實(shí)驗(yàn)有關(guān)，所以在學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)課本里的實(shí)驗(yàn)應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)的記憶理解。初中物理學(xué)習(xí)中，有余力的情況下可以做些偏題難題，但這一切都是以吃透課本知識(shí)為基礎(chǔ)，最重要的還是課本上的知識(shí)。學(xué)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)部分的內(nèi)容時(shí)，需要從實(shí)驗(yàn)用到的儀器、涉及的物理量、相關(guān)的規(guī)律和公式、課本上的圖片或電路圖幾個(gè)方面去了解，注重實(shí)驗(yàn)過程。

4、計(jì)算題：知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際運(yùn)用，注意解題過程

計(jì)算題是物理中考五大題型中的最后一題。它主要考查的是大家對(duì)公式的掌握及理解和應(yīng)用能力。其實(shí)，在其它4個(gè)題型中也要涉及到對(duì)公式的理解和運(yùn)用。只不過計(jì)算題更注重解題的過程以及相應(yīng)的文字說明。

近幾年的中考命題中，物理題更加注重知識(shí)和實(shí)際生活的結(jié)合，考查方式更靈活，更加注重對(duì)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題能力的考查。這就需要大家在學(xué)習(xí)時(shí)注重思考知識(shí)點(diǎn)有哪些實(shí)際運(yùn)用，并形成良好的解題運(yùn)算習(xí)慣。

九年級(jí)

 1.提高課堂聽課效率!這是中考復(fù)習(xí)主陣地，丟了它，注定要打敗仗!一切學(xué)習(xí)過程要完全按照物理老師要求的進(jìn)行。包括上課，晚作業(yè)，周末作業(yè)，實(shí)驗(yàn)等。千萬不要老師講老師的，你學(xué)你的。所有最重要的物理知識(shí)即便已經(jīng)掌握熟練，也要繼續(xù)聽。盡力做到不分心、不開小差。可以有選擇、有重點(diǎn)的去認(rèn)真聽、思考，總之要緊跟老師思路。

2.要提高課堂練習(xí)、測試、實(shí)驗(yàn)效率!通過一年半的學(xué)習(xí)，應(yīng)該已經(jīng)養(yǎng)成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，如果還沒有總結(jié)出一套行之有效的方法，那一定要盡快總結(jié)了?？梢越梃b優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可以聽聽物理老師的建議，取長補(bǔ)短，自我歸納出方法!在課堂上的練習(xí)要當(dāng)做是中考考場，爭分奪秒，先易后難，提高效率!

3.提高晚作業(yè)和周末作業(yè)效率!養(yǎng)成每天復(fù)習(xí)和歸納的習(xí)慣!在安靜的環(huán)境里限時(shí)完成，并且要盡可能在做作業(yè)之前復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)物理知識(shí)，完成作業(yè)之后總結(jié)當(dāng)天錯(cuò)題。

4.培養(yǎng)各種純理科思維!包括“邏輯思維能力、理解記憶能力、空間想象能力、科學(xué)探究能力、歸納分析能力、審題能力、反思糾錯(cuò)能力、數(shù)學(xué)計(jì)算能力”等等!

5.做物理題時(shí)養(yǎng)成“理解、深思、分析、歸納、反思”的良好習(xí)慣!這就是今天要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的提高物理學(xué)習(xí)效率的思維方法!

①理解:物理是純理科，最注重對(duì)于物理概念、定理、定律的理解!所謂的理解就是懂得規(guī)律的來龍去脈和適用條件、明確概念的內(nèi)涵和外延，知道不同的公式用在不同的物理情境中!這一步是會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)物理的標(biāo)志!

②深思:這個(gè)方法是物理這門學(xué)科最有魅力所在!一旦養(yǎng)成了深思的習(xí)慣也就獲得了經(jīng)常性體驗(yàn)成就感的機(jī)會(huì)!平時(shí)走路、吃飯、睡前等都是深思的機(jī)會(huì)，把每天物理學(xué)習(xí)中遇到的問題都深入思考，想法設(shè)法解決，在這個(gè)過程中會(huì)充分調(diào)動(dòng)大腦思維和該題所涉及到的所有物理知識(shí)以及生活現(xiàn)象等等，凡是經(jīng)過這種思維加工后的習(xí)題，所獲印象都特別深刻!這一步是物理是否真正開竅的標(biāo)志!

③分析:對(duì)于每道物理習(xí)題都養(yǎng)成“狀態(tài)分析”和“過程分析”的習(xí)慣。比如整體法受力分析或隔離法受力分析，比如多過程中的運(yùn)動(dòng)分析。把多過程復(fù)雜問題拆解成單過程簡單問題。這一步直接決定了能否高效解題!

④歸納:學(xué)好物理需要做大量的習(xí)題，這些習(xí)題很多都是看似不同實(shí)則本質(zhì)相同的類型題，如果養(yǎng)成經(jīng)常歸納的習(xí)慣，把同類型的多個(gè)習(xí)題進(jìn)行比較，自然會(huì)歸納出方法。如此則以后不管物理題如何變化都能立刻想出解題思路!可以說做到這一步是成績能否快速提高的標(biāo)志!

⑤反思:養(yǎng)成反思當(dāng)天物理錯(cuò)題的習(xí)慣，并整理成錯(cuò)題集!錯(cuò)題集的整理一定要本著省時(shí)、創(chuàng)新、高效的原則進(jìn)行!即便不把錯(cuò)題整理在冊，也要有在腦中反思整理錯(cuò)題這一步!這一步?jīng)Q定了最終物理成績能否發(fā)生飛躍!

九年級(jí)物理鞏固學(xué)習(xí)方法

初三階段學(xué)生每天會(huì)做很多練習(xí)題，特別是到了初三后期，幾乎每科都要練習(xí)做綜合題，學(xué)生要善于在做題的時(shí)候總結(jié)解題技巧，不要盲目的只追求做題的數(shù)量，這并不會(huì)讓你有最快的提升。

初三學(xué)生可以邊做題邊總結(jié)常見的考點(diǎn)，總結(jié)出各種物理練習(xí)題的解題方法，這樣再遇到相似習(xí)題的時(shí)候，自己也能很快的迎刃而解，成績也會(huì)很快的提高上去。

九年級(jí)物理的學(xué)習(xí)方法建議

初三學(xué)生沖刺中考一定會(huì)做很多題，有些學(xué)習(xí)進(jìn)度快的孩子可能已經(jīng)將初中所有物理書上的內(nèi)容學(xué)完了，但是還是要重視認(rèn)真專研課本知識(shí)的過程，及時(shí)將自己學(xué)得不好的地方學(xué)透，這樣才能有一定的基礎(chǔ)做各種練習(xí)題。 

建議所有的初三學(xué)生不要死記硬背課本上的內(nèi)容，最起碼應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上背誦記憶書上的內(nèi)容，不管是基本的概念、公式、還是一些重要原理，要明白其中的具體含義，這樣才能夠?qū)Ω局R(shí)靈活變通。