高一數(shù)學(xué)知識點總結(jié)_直線與方程知識點
高一數(shù)學(xué)怎么學(xué)?多預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)還可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。今天小編在這給大家整理了高一數(shù)學(xué)知識點總結(jié)_直線與方程知識點,接下來隨著小編一起來看看吧!
高一數(shù)學(xué)知識點總結(jié)(一)
直線的傾斜角與斜率
定義:
x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當(dāng)直線與x軸平行或重合時,我們規(guī)定它的傾斜角為0度。
范圍:
傾斜角的取值范圍是0°≤α<180°。
理解:
(1)注意“兩個方向”:直線向上的方向、x軸的正方向;
(2)規(guī)定當(dāng)直線和x軸平行或重合時,它的傾斜角為0度。
意義:
①直線的傾斜角,體現(xiàn)了直線對x軸正向的傾斜程度;
②在平面直角坐標(biāo)系中,每一條直線都有一個確定的傾斜角;
③傾斜角相同,未必表示同一條直線。
公式:
k=tanα
k>0時α∈(0°,90°)
k<0時α∈(90°,180°)
k=0時α=0°
當(dāng)α=90°時k不存在
ax+by+c=0(a≠0)傾斜角為A,
則tanA=-a/b,
A=arctan(-a/b)
當(dāng)a≠0時,
傾斜角為90度,即與X軸垂直
練習(xí)題:
1.直線l經(jīng)過原點和(-1,1),則它的傾斜角為()
A.45°
B.135°
C.45°或135°
D.-45°
【解析】選B.直線l的斜率為k==-1,所以直線的傾斜角為鈍角135°.
2.設(shè)直線l與x軸的交點是P,且傾斜角為α,若將此直線繞點P按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°,得到直線的傾斜角為α+45°,則()
A.0°≤α<180°
B.0°≤α<135°
C.0°<α≤135°
D.0°<α<135°
【解析】選D.直線l與x軸相交,可知α≠0°,
又α與α+45°都是傾斜角,從而有
得0°<α<135°.
3.直線l的傾斜角是斜率為的直線的傾斜角的2倍,則l的斜率為()
A.1B.1C.3D.4
【解析】選B.因為tanα=,0°≤α<180°,所以α=30°,
故2α=60°,所以k=tan60°=.故選B.
高一數(shù)學(xué)知識點總結(jié)(二)
直線的方程
定義:
從平面解析幾何的角度來看,平面上的直線就是由平面直角坐標(biāo)系中的一個二元一次方程所表示的圖形。求兩條直線的交點,只需把這兩個二元一次方程聯(lián)立求解,當(dāng)這個聯(lián)立方程組無解時,兩直線平行;有無窮多解時,兩直線重合;只有一解時,兩直線相交于一點。常用直線向上方向與X軸正向的夾角(叫直線的傾斜角)或該角的正切(稱直線的斜率)來表示平面上直線(對于X軸)的傾斜程度??梢酝ㄟ^斜率來判斷兩條直線是否互相平行或互相垂直,也可計算它們的交角。直線與某個坐標(biāo)軸的交點在該坐標(biāo)軸上的坐標(biāo),稱為直線在該坐標(biāo)軸上的截距。直線在平面上的位置,由它的斜率和一個截距完全確定。在空間,兩個平面相交時,交線為一條直線。因此,在空間直角坐標(biāo)系中,用兩個表示平面的三元一次方程聯(lián)立,作為它們相交所得直線的方程。
表達式:
斜截式:y=kx+b
兩點式:(y-y1)/(y1-y2)=(x-x1)/(x1-x2)
點斜式:y-y1=k(x-x1)
截距式:(x/a)+(y/b)=0
補充一下:最基本的標(biāo)準(zhǔn)方程不要忘了,AX+BY+C=0,
因為,上面的四種直線方程不包含斜率K不存在的情況,如x=3,這條直線就不能用上面的四種形式表示,解題過程中尤其要注意,K不存在的情況。
練習(xí)題:
1.已知直線的方程是y+2=-x-1,則()
A.直線經(jīng)過點(2,-1),斜率為-1
B.直線經(jīng)過點(-2,-1),斜率為1
C.直線經(jīng)過點(-1,-2),斜率為-1
D.直線經(jīng)過點(1,-2),斜率為-1
【解析】選C.因為直線方程y+2=-x-1可化為y-(-2)=-[x-(-1)],所以直線過點(-1,-2),斜率為-1.
2.直線3x+2y+6=0的斜率為k,在y軸上的截距為b,則有()
A.k=-,b=3B.k=-,b=-2
C.k=-,b=-3D.k=-,b=-3
【解析】選C.直線方程3x+2y+6=0化為斜截式得y=-x-3,故k=-,b=-3.
3.已知直線l的方程為y+1=2(x+),且l的斜率為a,在y軸上的截距為b,則logab的值為()
A.B.2C.log26D.0
【解析】選B.由題意得a=2,令x=0,得b=4,所以logab=log24=2.
4.直線l:y-1=k(x+2)的傾斜角為135°,則直線l在y軸上的截距是()
A.1B.-1C.2D.-2
【解析】選B.因為傾斜角為135°,所以k=-1,
所以直線l:y-1=-(x+2),
令x=0得y=-1.
5.經(jīng)過點(-1,1),斜率是直線y=x-2的斜率的2倍的直線是()
A.x=-1B.y=1
C.y-1=(x+1)D.y-1=2(x+1)
【解析】選C.由已知得所求直線的斜率k=2×=.
則所求直線方程為y-1=(x+1).
高一數(shù)學(xué)知識點總結(jié)(三)
直線的交點坐標(biāo)與距離公式
二次函數(shù)拋物線頂點式&頂點坐標(biāo)
頂點式:y=a(x-h)^2+k (a≠0,k為常數(shù),x≠h)
頂點坐標(biāo)公式頂點坐標(biāo):(-b/2a),(4ac-b^2)/4a)
二次函數(shù)y=ax2;,y=a(x-h)2;,y=a(x-h)2;+k,y=ax2;+bx+c(各式中,a≠0)的圖象形狀相同,只是位置不同,它們的頂點坐標(biāo)及對稱軸如下表:
解析式
y=ax2
y=a(x-h)2
y=a(x-h)2+k
y=ax2+bx+c
頂點坐標(biāo)
[0,0]
[h,0]
[h,k]
[-b/2a,(4ac-b2)/4a ]
對 稱 軸
x=0
x=h
x=h
x=-b/2a
當(dāng)h>0時,y=a(x-h)2的圖象可由拋物線y=ax2;向右平行移動h個單位得到,
當(dāng)h<0時,則向左平行移動|h|個單位得到.
當(dāng)h>0,k>0時,將拋物線y=ax2向右平行移動h個單位,再向上移動k個單位,就可以得到y(tǒng)=a(x-h)2+k的圖象;
當(dāng)h>0,k<0時,將拋物線y=ax2向右平行移動h個單位,再向下移動|k|個單位可得到y(tǒng)=a(x-h)2+k的圖象;
當(dāng)h<0,k>0時,將拋物線向左平行移動|h|個單位,再向上移動k個單位可得到y(tǒng)=a(x-h)2+k的圖象;
當(dāng)h<0,k<0時,將拋物線向左平行移動|h|個單位,再向下移動|k|個單位可得到y(tǒng)=a(x-h)2+k的圖象;
因此,研究拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,通過配方,將一般式化為y=a(x-h)2+k的形式,可確定其頂點坐標(biāo)、對稱軸,拋物線的大體位置就很清楚了.這給畫圖象提供了方便.
2.拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象:當(dāng)a>0時,開口向上"當(dāng)a<0時,開口向下,對稱軸是直線x=-b/2a,頂點坐標(biāo)是[ -b/2a,(4ac-b2)/4a]
3.拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),若a>0,當(dāng)x≤-b/2a時,y隨x的增大而減小;當(dāng)x≥-b/2a時,y隨x的增大而增大.若a<0,當(dāng)x≤-b/2a時,y隨x的增大而增大;當(dāng)x≥-b/2a時,y隨x的增大而減小. 4.拋物線y=ax2+bx+c的圖象與坐標(biāo)軸的交點:
(1)圖象與y軸一定相交,交點坐標(biāo)為(0,c);
(2)當(dāng)△=b2-4ac>0,圖象與x軸交于兩點A(x1,0)和B(x2,0),其中的x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0
(a≠0)的兩根.這兩點間的距離AB=|x2-x1|=.
當(dāng)△=0.圖象與x軸只有一個交點;
當(dāng)△<0.圖象與x軸沒有交點.當(dāng)a>0時,圖象落在x軸的上方,x為任何實數(shù)時,都有y>0;當(dāng)a<0時,圖象落在x軸的下方,x為任何實數(shù)時,都有y<0.
5.拋物線y=ax2+bx+c的最值:如果a>0(a<0),則當(dāng)x=時,y最小(大)值=.
頂點的橫坐標(biāo),是取得最值時的自變量值,頂點的縱坐標(biāo),是最值的取值.
6.用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式
(1)當(dāng)題給條件為已知圖象經(jīng)過三個已知點或已知x、y的三對對應(yīng)值時,可設(shè)解析式為一般形式:
y=ax2+bx+c(a≠0).
(2)當(dāng)題給條件為已知圖象的頂點坐標(biāo)或?qū)ΨQ軸時,可設(shè)解析式為頂點式:y=a(x-h)2+k(a≠0).
(3)當(dāng)題給條件為已知圖象與x軸的兩個交點坐標(biāo)時,可設(shè)解析式為兩根式:y=a(x-x?)(x-x2)(a≠0).
7.二次函數(shù)知識很容易與其它知識綜合應(yīng)用,而形成較為復(fù)雜的綜合題目。因此,以二次函數(shù)知識為主的綜合性題目是中考的熱點考題,往往以大題形式出現(xiàn).
高一數(shù)學(xué)知識點總結(jié)(四)
直線與拋物線的交點
高一數(shù)學(xué)知識點總結(jié)(五)
《直線與方程》知識點整理
1. 當(dāng)直線l與x軸相交時,我們把x軸正方向與直線l向上方向之間所成的角叫做直線l的傾斜角.當(dāng)直線l與x軸平行或重合時, 我們規(guī)定它的傾斜角為0°. 則直線l的傾斜角 的范圍是 .
2. 傾斜角不是90°的直線的斜率,等于直線的傾斜角的正切值,即 . 如果知道直線上兩點 ,則有斜率公式 . 特別地是,當(dāng) , 時,直線與x軸垂直,斜率k不存在;當(dāng) , 時,直線與y軸垂直,斜率k=0.
注意:直線的傾斜角α=90°時,斜率不存在,即直線與y軸平行或者重合. 當(dāng)α=90°時,斜率k=0;當(dāng) 時,斜率 ,隨著α的增大,斜率k也增大;當(dāng) 時,斜率 ,隨著α的增大,斜率k也增大. 這樣,可以求解傾斜角α的范圍與斜率k取值范圍的一些對應(yīng)問題.
兩條直線平行與垂直的判定
1. 對于兩條不重合的直線 、 ,其斜率分別為 、 ,有:
(1) ? ;(2) ? .
2. 特例:兩條直線中一條斜率不存在時,另一條斜率也不存在時,則它們平行,都垂直于x軸;….
直線的點斜式方程
1. 點斜式:直線 過點 ,且斜率為k,其方程為 .
2. 斜截式:直線 的斜率為k,在y軸上截距為b,其方程為 .
3. 點斜式和斜截式不能表示垂直x軸直線. 若直線 過點 且與x軸垂直,此時它的傾斜角為90°,斜率不存在,它的方程不能用點斜式表示,這時的直線方程為 ,或 .
4. 注意: 與 是不同的方程,前者表示的直線上缺少一點 ,后者才是整條直線.
直線的兩點式方程
1. 兩點式:直線 經(jīng)過兩點 ,其方程為 ,
2. 截距式:直線 在x、y軸上的截距分別為a、b,其方程為 .
3. 兩點式不能表示垂直x、y軸直線;截距式不能表示垂直x、y軸及過原點的直線.
4. 線段 中點坐標(biāo)公式 .
直線的一般式方程
1. 一般式: ,注意A、B不同時為0. 直線一般式方程 化為斜截式方程 ,表示斜率為 ,y軸上截距為 的直線.
2 與直線 平行的直線,可設(shè)所求方程為 ;與直線 垂直的直線,可設(shè)所求方程為 . 過點 的直線可寫為 .
經(jīng)過點 ,且平行于直線l的直線方程是 ;
經(jīng)過點 ,且垂直于直線l的直線方程是 .
3. 已知直線 的方程分別是: ( 不同時為0), ( 不同時為0),則兩條直線的位置關(guān)系可以如下判別:
(1) ; (2) ;
(3) 與 重合 ; (4) 與 相交 .
如果 時,則 ; 與 重合 ; 與 相交 .
兩條直線的交點坐標(biāo)
1. 一般地,將兩條直線的方程聯(lián)立,得到二元一次方程組 . 若方程組有惟一解,則兩條直線相交,此解就是交點的坐標(biāo);若方程組無解,則兩條直線無公共點,此時兩條直線平行;若方程組有無數(shù)解,則兩條直線有無數(shù)個公共點,此時兩條直線重合.
2. 方程 為直線系,所有的直線恒過一個定點,其定點就是 與 的交點.
兩點間的距離
1. 平面內(nèi)兩點 , ,則兩點間的距離為: .
特別地,當(dāng) 所在直線與x軸平行時, ;當(dāng) 所在直線與y軸平行時, ;當(dāng) 在直線 上時, .
2. 坐標(biāo)法解決問題的基本步驟是:(1)建立坐標(biāo)系,用坐標(biāo)表示有關(guān)量;(2)進行有關(guān)代數(shù)運算;(3)把代數(shù)運算的結(jié)果“翻譯”成幾何關(guān)系.
高一數(shù)學(xué)知識點總結(jié)(六)
一般式:Ax+By+C=0(AB≠0)
斜截式:y=kx+b(k是斜率b是x軸截距)
點斜式:y-y1=k(x-x1)(直線過定點(x1,y1))
兩點式:(y-y1)/(x-x1)=(y-y2)/(x-x2)(直線過定點(x1,y1),(x2,y2))
截距式:x/a+y/b=1(a是x軸截距,b是y軸截距)
做題過程中,點斜式和斜截式用的最多(兩種合占90%以上),一般式屬于中間過渡形態(tài)。
在與圓及圓錐曲線結(jié)合的過程中,還要用到點到直線距離公式。
高一數(shù)學(xué)知識點總結(jié)(七)
各種不同形式的直線方程的局限性:
(1)點斜式和斜截式都不能表示斜率不存在的直線;
(2)兩點式不能表示與坐標(biāo)軸平行的直線;
(3)截距式不能表示與坐標(biāo)軸平行或過原點的直線;
(4)直線方程的一般式中系數(shù)A、B不能同時為零。
高一數(shù)學(xué)知識點總結(jié)(八)
空間兩直線的位置關(guān)系知識點
空間兩條直線只有三種位置關(guān)系。
1、按是否共面可分為兩類:
(1)共面:平行、相交
(2)異面:
異面直線的定義:不同在任何一個平面內(nèi)的兩條直線或既不平行也不相交。
異面直線判定定理:用平面內(nèi)一點與平面外一點的直線,與平面內(nèi)不經(jīng)過該點的直線是異面直線。
兩異面直線所成的角:范圍為(0,90)esp??臻g向量法
兩異面直線間距離:公垂線段(有且只有一條)esp??臻g向量法
2、若從有無公共點的角度看可分為兩類:
(1)有且僅有一個公共點相交直線;(2)沒有公共點平行或異面
直線和平面的位置關(guān)系知識點
直線和平面只有三種位置關(guān)系。
①直線在平面內(nèi)有無數(shù)個公共點
②直線和平面相交有且只有一個公共點
直線與平面所成的角:平面的一條斜線和它在這個平面內(nèi)的射影所成的銳角。
esp??臻g向量法(找平面的法向量)
規(guī)定:a、直線與平面垂直時,所成的角為直角,b、直線與平面平行或在平面內(nèi),所成的角為0角
由此得直線和平面所成角的取值范圍為[0,90]
最小角定理:斜線與平面所成的角是斜線與該平面內(nèi)任一條直線所成角中的最小角
三垂線定理及逆定理:如果平面內(nèi)的一條直線,與這個平面的一條斜線的射影垂直,那么它也與這條斜線垂直
esp。直線和平面垂直
直線和平面垂直的定義:如果一條直線a和一個平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,我們就說直線a和平面互相垂直。直線a叫做平面的垂線,平面叫做直線a的垂面。
直線與平面垂直的判定定理:如果一條直線和一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這條直線垂直于這個平面。
直線與平面垂直的性質(zhì)定理:如果兩條直線同垂直于一個平面,那么這兩條直線平行。
③直線和平面平行沒有公共點
直線和平面平行的定義:如果一條直線和一個平面沒有公共點,那么我們就說這條直線和這個平面平行。
直線和平面平行的判定定理:如果平面外一條直線和這個平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線和這個平面平行。
直線和平面平行的性質(zhì)定理:如果一條直線和一個平面平行,經(jīng)過這條直線的平面和這個平面相交,那么這條直線和交線平行。
高一數(shù)學(xué)知識點總結(jié)_直線與方程知識點相關(guān)文章:
★ 高一數(shù)學(xué)上學(xué)期重點必用的知識點
★ 高一學(xué)年的數(shù)學(xué)重要總知識點歸納
★ 最新高一數(shù)學(xué)知識點總結(jié)大全
★ 高一數(shù)學(xué)知識點總結(jié)(人教版)