高考的數(shù)學(xué)的考點(diǎn)與高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法
高考的數(shù)學(xué)的考點(diǎn)與高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法
如果為高考劃定了學(xué)習(xí)范圍，以便于熟悉高考數(shù)學(xué)考點(diǎn)，高考數(shù)學(xué)也許會(huì)得到更高的分。接下來小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到您。
高考的數(shù)學(xué)的考點(diǎn)
高考數(shù)學(xué)考點(diǎn)(1)
解方程組，解不等式組，化簡(jiǎn)，分解因式
考查了折線統(tǒng)計(jì)圖，條形統(tǒng)計(jì)圖圓形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，以及中位數(shù)的概念和加權(quán)平均數(shù)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)圖，計(jì)算填空
游戲公平性問題，通過概率計(jì)算來進(jìn)行比較，概率相等的公平，不等不公平
直角三角形的實(shí)際應(yīng)用中的坡度坡角問題，難度不大，注意細(xì)心運(yùn)算即可
高考數(shù)學(xué)考點(diǎn)(2)
考查不等式組在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，通過運(yùn)用數(shù)學(xué)模型，可使求解過程變得簡(jiǎn)單
主要考查對(duì)四邊形的性質(zhì)和判定，三角形的性質(zhì)，判定等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握來求圖形全等或線段相等，第二問先猜測(cè)再利用性質(zhì)判斷證明特殊圖形
一次函數(shù)和二次函數(shù)結(jié)合求利潤(rùn)最大化問題(五年來全考這種題型還有一種題型是面積最大化，近幾年沒考)
高考數(shù)學(xué)考點(diǎn)(3)
創(chuàng)新性，找規(guī)律一般會(huì)先給出一部分，下邊的通常換湯不換藥，我們只需按照他的思路再稍加變通
動(dòng)點(diǎn)問題，這里要做大量練習(xí)找思維方法又要注意知識(shí)的運(yùn)用
根據(jù)題意列分式方程，其中找出方程的關(guān)鍵語，找出數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵
高考數(shù)學(xué)考點(diǎn)(4)
用樣本估計(jì)總體的知識(shí)或用總體估計(jì)樣本，體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)思想，統(tǒng)計(jì)的思想就是用樣本的信息來估計(jì)總體的信息(或選擇或填空)
根據(jù)特殊圖形的性質(zhì)做題如2011年13題查了等腰直角三角形的性質(zhì)，平移的性質(zhì).關(guān)鍵是判斷重疊部分圖形為等腰直角三角形，利用等腰直角三角形的性質(zhì)求斜邊長(zhǎng)，這要求把特殊圖形的性質(zhì)，判定定理記牢并靈活運(yùn)用
根據(jù)題意找規(guī)律并寫出推導(dǎo)公式，對(duì)于這類題一般是先從相鄰兩個(gè)圖形的關(guān)系入手
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法，全力以赴
技巧一：“小題”巧做
在數(shù)學(xué)考試中，相對(duì)解答題，選擇題被稱為“小題”。建議考生做題時(shí)采取靈活方法，通過對(duì)選項(xiàng)的觀察，利用特殊值代入法、特殊方程法、排除法等，排除不可能的選項(xiàng)，把選擇題從4選1變成2選1，提高解題的速度。
技巧二：掌握概念、公式拿下基礎(chǔ)分
在解答題中，考生要注意概念型的內(nèi)容。比如，在考試中，一些考生常寫錯(cuò)極坐標(biāo)，考生平時(shí)若能牢記極坐標(biāo)概念，就知道極坐標(biāo)怎么寫，掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在極坐標(biāo)和平面坐標(biāo)的轉(zhuǎn)換中，就能立刻拿分。
另外就是熟練掌握公式。數(shù)學(xué)解答題里，如果第一道大題考三角函數(shù)的話，三角函數(shù)的正弦定理、余弦定理、輔助將式、誘導(dǎo)公式等若能熟悉掌握，即便題不會(huì)做，把這些公式寫上去，也能得公式分。此外，在數(shù)列類考題中，掌握遞推公式求通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式，代入公式簡(jiǎn)單化簡(jiǎn)變形就能得分。在立體幾何考題中，有的考生喜歡用向量法答題，必須掌握面面將式、線面將式;在考極坐標(biāo)與參數(shù)方程，掌握極坐標(biāo)與參數(shù)方程的轉(zhuǎn)化公式就能得分，這些都屬于公式分。
技巧三：分步驟答題“搶”計(jì)算分
按目前的評(píng)分細(xì)則，數(shù)學(xué)考試按步驟給分：考生寫對(duì)一步給一步的分。比如，考線性回歸方程，求回歸系數(shù)b。如果整體計(jì)算，算錯(cuò)一個(gè)地方，系數(shù)b的值算錯(cuò)，分?jǐn)?shù)就沒有了。如果分步答題，先算x與y的平均數(shù)，然后算分子，再算分母，分子分母都算好，再帶到式子里計(jì)算，計(jì)算每步都有分，即便算錯(cuò)一個(gè)地方，之前的步驟也能得分。
技巧四：掌握常見“套路”拿分?jǐn)?shù)
比如解三角形時(shí)求取值范圍，通常有兩種策略：第一種將邊換成角，再利用三角函數(shù)的有界性去得分;第二種把角換成邊，用均值不等式或圖形的幾何性質(zhì)去得分。這是常見的答題技巧。這些答題技巧近期可通過訓(xùn)練，掌握固定套路，就能拿到分?jǐn)?shù)。
溫馨提示
另外，提醒考生，在考場(chǎng)上，不要因?yàn)榇痤}順序安排不當(dāng)導(dǎo)致丟分。建議考生答題由易到難，如果某道考題較難，經(jīng)認(rèn)真思考還沒有思路，要果斷進(jìn)入下一題。不少考生在考試中過于糾結(jié)解析幾何和導(dǎo)數(shù)題，導(dǎo)致最后一道選做題沒有時(shí)間做，但選做題的難度通常較小，這道題不做就丟失了得分機(jī)會(huì)。
考生答題習(xí)慣不好也會(huì)出現(xiàn)丟分的情況。例如，概率統(tǒng)計(jì)題屬于應(yīng)用題，答題需要有一定的文字表述，有的考生簡(jiǎn)單計(jì)算數(shù)據(jù)，以為做完了，或文字作答時(shí)統(tǒng)計(jì)用語不規(guī)范，導(dǎo)致被扣步驟分。還有書寫問題。數(shù)學(xué)答卷給的位置空間大小適當(dāng)，答題時(shí)考生要有規(guī)劃，在不跳步的情況下，步驟分明，成行成列，把踩分點(diǎn)寫明確，方便老師按步給分。
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