學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高三學(xué)習(xí)方法>高三生物>

高三生物期末考試知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間: 贊銳0 分享

“世界上沒(méi)有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂(lè)于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。以下是小編給大家整理的高三生物期末考試知識(shí)點(diǎn),希望能幫助到你!

高三生物期末考試知識(shí)點(diǎn)1

1.染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的變異(缺失、增加、移接、顛倒)和染色體的數(shù)目變異(一類是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少,另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少)。

2.染色體組:細(xì)胞中的一組非同源染色體,在形態(tài)和功能上各不相同,攜帶著控制生物生長(zhǎng)發(fā)育和全部遺傳信息。

3.二倍體:由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體,體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組。

4.多倍體:由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體,體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組。多倍體植株的特點(diǎn)是莖稈粗壯,葉片、果實(shí)和種子都比較大,糖類和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量都有所增加。

5.人工誘導(dǎo)多倍體的方法有:低溫處理和用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。秋水仙素作用于_前期的細(xì)胞,抑制紡錘體的形成。

6.單倍體:由配子發(fā)育成的個(gè)體。特點(diǎn)是植株長(zhǎng)得弱小,而且高度不育。利用單倍體植株培育新品種能明顯縮短育種年限。

高三生物期末考試知識(shí)點(diǎn)2

1病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須依賴(活細(xì)胞)才能生存。

2生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的(基本單位)。

3生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:(細(xì)胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個(gè)體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。

4血液屬于(組織)層次,皮膚屬于(器官)層次。

5植物沒(méi)有(系統(tǒng))層次,單細(xì)胞生物既可化做(個(gè)體)層次,又可化做(細(xì)胞)層次。

6地球上最基本的生命系統(tǒng)是(細(xì)胞)。

7種群:在一定的區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和。例:一個(gè)池塘中所有的鯉魚。

8群落:在一定的區(qū)域內(nèi)所有生物的總和。例:一個(gè)池塘中所有的生物。(不是所有的魚)

9生態(tài)系統(tǒng):生物群落和它生存的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。

10以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量的交換;以細(xì)胞增殖、分化為基礎(chǔ)的生長(zhǎng)與發(fā)育;以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)的遺傳與變異。

高三生物期末考試知識(shí)點(diǎn)3

名詞:

1生物的富集作用:指一些污染物(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥),通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)大量積聚的過(guò)程。這些污染物一般的特點(diǎn)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定而不易分解,在生物體內(nèi)積累不易排出。因此生物的富集作用會(huì)隨著食物鏈的延長(zhǎng)而不斷加強(qiáng)。

2、富營(yíng)養(yǎng)化:由于水體中氮、磷等植物必需元素含量過(guò)多,導(dǎo)致藻類等大量繁殖。藻類的的唿吸作用及死亡藻類的分解作用消耗大量的氧,并分解出有毒物質(zhì),致使水體處于嚴(yán)重的缺氧狀態(tài),引起水質(zhì)量惡化和魚群死亡的現(xiàn)象

.3、水華:在淡水湖泊中發(fā)生富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象。

4、赤潮:在海洋中發(fā)生富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象。

語(yǔ)句:

1、環(huán)境污染主要包括:有大氣污染、水污染、土壤污染、固體廢棄物污染與噪聲污染。

2、大氣污染的危害:

①我國(guó)大氣污染類型是煤炭型污染,主要污染物有煙塵、二氧化硫,此外,還有氮氧化物和一氧化碳。

②危害:直接危害人類和其它生物,導(dǎo)致吸系統(tǒng)疾病,(如氣管炎、哮喘、肺氣腫、等。)

③致癌物主要有3,4—苯并芘和含Pb的化合物。尤其是3,4—苯并芘引起肺癌的作用烈。

④可以通過(guò)水體、土壤及植物進(jìn)而危害人及動(dòng)物.

3、水污染的危害:

①水俁病事件:汞在水中轉(zhuǎn)化成甲基汞后,富集在魚、蝦體內(nèi),人若長(zhǎng)期食用了這些食物就會(huì)危害中樞神經(jīng)系統(tǒng),有運(yùn)動(dòng)失調(diào),痙攣、麻痹、語(yǔ)言和聽(tīng)力發(fā)生障礙等癥狀,甚至死亡。

②水體中過(guò)量的N、P主要來(lái)自含有化肥的農(nóng)田用水,城市生活污水和工業(yè)廢水。

③赤潮和水華的形成都是水體富營(yíng)養(yǎng)化的結(jié)果。

4、土壤污染的危害:

①“鎘米”事件:土壤被鎘污染后,會(huì)經(jīng)過(guò)生物的富集作用進(jìn)入人、畜體內(nèi),引起骨痛,自然骨折,骨缺損,導(dǎo)致全身性神經(jīng)劇痛等癥,最終死亡。影響植物的生長(zhǎng)發(fā)育危害動(dòng)物和人的生存。

5、噪聲污染的危害:損傷聽(tīng)力,干擾睡眠,誘發(fā)多種疾病,影響心理健康。

高三生物期末考試知識(shí)點(diǎn)相關(guān)文章

高三生物知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)總結(jié)整理

高三生物知識(shí)點(diǎn)匯總

高考生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)整理

高三生物知識(shí)點(diǎn)歸納(完整版)

高三生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總

高三生物知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)總結(jié)

高三生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)整理

高三生物必備知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高三生物重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高三生物知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

高三生物期末考試知識(shí)點(diǎn)

“世界上沒(méi)有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂(lè)于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。以下是小編給大家整理的高三生物期末考試知識(shí)點(diǎn),希
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 高三生物高考總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
    高三生物高考總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

    愛(ài)迪生說(shuō)得好:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”只要我們勤奮,在笨拙的人也不再笨拙。也可以說(shuō):“不勤之人,一無(wú)所有。”朋友們,讓我們勤奮起來(lái),永

  • 高三生物學(xué)必修三的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)
    高三生物學(xué)必修三的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

    復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷,把不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、常考處一一歸納總結(jié),使自己對(duì)自己的情況胸中有數(shù),便

  • 高三階段的生物學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    高三階段的生物學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

    由于每個(gè)人的條件不同,所以各自的學(xué)習(xí)方法也不同,但你可以參考,結(jié)合你自身的條件來(lái)給自己制定一個(gè)合適的學(xué)習(xí)時(shí)間表,這樣才會(huì)使自己充分的發(fā)揮

  • 高三生物學(xué)附總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
    高三生物學(xué)附總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

    高三有其特殊性,學(xué)生要時(shí)刻抱有“因人而異”的觀念,密切結(jié)合自身情況學(xué)習(xí)。然而不可避免,老師布置學(xué)習(xí)任務(wù)往往得顧及整體,這使一些基礎(chǔ)較好的

1070185