高二政治世界的物質(zhì)性學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)
高二政治世界的物質(zhì)性學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)
有人說(shuō)，自然界的存在是客觀(guān)的，人類(lèi)社會(huì)是人有意識(shí)的活動(dòng)，是主觀(guān)的。你認(rèn)為呢?小編在這整理了相關(guān)知識(shí)，希望能幫助到您。
高二政治世界的物質(zhì)性學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】——導(dǎo)
1、識(shí)記物質(zhì)的定義;
2、理解自然界和人類(lèi)社會(huì)的物質(zhì)性
3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。
【重難點(diǎn)】
1、世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性;
2、物質(zhì)的含義;人類(lèi)社會(huì)的物質(zhì)性。
一、基礎(chǔ)梳理——思
1、物質(zhì)的概念及唯一特性是什么?
2、物質(zhì)和具體物質(zhì)形態(tài)的關(guān)系是什么?
3、自然界具有物質(zhì)性，為什么?
4、為什么說(shuō)人類(lèi)社會(huì)具有物質(zhì)性?
5、為什么人的意識(shí)也是社會(huì)的產(chǎn)物?
6、世界是物質(zhì)的表現(xiàn)是什么?
二、合作探究——議、展、評(píng)
1、有人說(shuō)，自然界的存在是客觀(guān)的，人類(lèi)社會(huì)是人有意識(shí)的活動(dòng)，是主觀(guān)的。你認(rèn)為呢?
三、自我檢測(cè)——檢
1、我國(guó)農(nóng)村實(shí)行家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)，統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)機(jī)制，并不是由人隨意規(guī)定的，而是我國(guó)農(nóng)村的生產(chǎn)力水平?jīng)Q定的。這說(shuō)明( )
A、物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式，是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一
B、生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展水平的主要標(biāo)志
C、生產(chǎn)關(guān)系的具體形式是由社會(huì)生產(chǎn)力水平?jīng)Q定的
D、生產(chǎn)關(guān)系是一種經(jīng)濟(jì)關(guān)系
2、我國(guó)農(nóng)村的生產(chǎn)力水平?jīng)Q定了必須實(shí)現(xiàn)以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，這一事實(shí)說(shuō)明( )
A、社會(huì)是客觀(guān)世界發(fā)展的必然結(jié)果
B、社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)是客觀(guān)的
C、自然界是客觀(guān)存在的物質(zhì)世界
D、生產(chǎn)力的發(fā)展是客觀(guān)的
3、人能夠創(chuàng)造出自然界原來(lái)沒(méi)有的東西，這種創(chuàng)造活動(dòng)的基礎(chǔ)是( )
A、承認(rèn)自然界的客觀(guān)性
B、充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性
C、改造自然界的物質(zhì)條件
D、意識(shí)具有能動(dòng)作用
4、哲學(xué)上講的物質(zhì)概念是指( )
A、物質(zhì)的多種形態(tài)
B、原子、電子等物質(zhì)形態(tài)
C、物質(zhì)現(xiàn)象的總和
D、獨(dú)立于意識(shí)之外的客觀(guān)實(shí)在
5、下列選項(xiàng)屬于物質(zhì)范疇的是
人腦 基本路線(xiàn) 生產(chǎn)關(guān)系
思想觀(guān)念 國(guó)家 辯證唯物主義
【日日清】——清
1、課后完成“分層訓(xùn)練”《世界的物質(zhì)性》基礎(chǔ)自測(cè)部分。
2、下節(jié)課堂上完成“狀元之路新課標(biāo)政治必修4”《世界的物質(zhì)性》課時(shí)作業(yè)部分
高二政治學(xué)習(xí)方法上的幾個(gè)誤區(qū)
1、學(xué)習(xí)思想政治課就是多背，背得越熟的分越高
高中階段的思想政治課更加強(qiáng)調(diào)同學(xué)們對(duì)知識(shí)的理解和能力的提高，既要知道“是什么”，還要知道“為什么”更要學(xué)會(huì)“怎么辦”，這就需要同學(xué)們?cè)谟洃浀耐瑫r(shí)，深入理解所學(xué)知識(shí)，并將之運(yùn)用于生活中去，分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，所以，單靠機(jī)械的記憶，哪怕是把課本倒背如流，也是很難得學(xué)好思想政治課的。
2、只需要理解，不需要準(zhǔn)確記憶
思想政治課作為一門(mén)社會(huì)科學(xué)，準(zhǔn)確、完整的記憶是必不可少的。無(wú)論是學(xué)分的獲得，還是高考的需要，甚或是日常生活中，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼涡g(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確地表述觀(guān)點(diǎn)，都需要強(qiáng)化對(duì)基本理論、基本觀(guān)點(diǎn)的記憶。
準(zhǔn)確、完整的記憶，是學(xué)好政治課的基礎(chǔ)。準(zhǔn)確、完整的記憶必須建立在對(duì)所學(xué)知識(shí)深入理解的基礎(chǔ)上，所以記憶的過(guò)程也是對(duì)所學(xué)知識(shí)深入理解的過(guò)程。
3、學(xué)習(xí)思想政治課就要大量的做題。
必要的練習(xí)，有助于同學(xué)們鞏固所學(xué)的知識(shí)，有助于同學(xué)們對(duì)所學(xué)的知識(shí)查漏補(bǔ)缺，有助于同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題，但是不進(jìn)行深入的理解和思考，不在做練習(xí)的過(guò)程中總結(jié)答題規(guī)律，不能學(xué)會(huì)舉一反三，這樣的題海戰(zhàn)術(shù)浪費(fèi)大量的時(shí)間，收效甚微。
練習(xí)的過(guò)程中善于總結(jié)，通過(guò)一些典型題目的解答，掌握答題的規(guī)律，學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法，這樣反而能夠事半功倍。
4、平時(shí)沒(méi)必要下很多功夫，考前突擊就可以了
高中階段思想政治課的內(nèi)容多，要求高，不但有大量的內(nèi)容需要準(zhǔn)確的記憶，還要在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深入的理解，在現(xiàn)實(shí)生活中去感悟，這要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中既要要及時(shí)的復(fù)習(xí)，通過(guò)反復(fù)的記憶才能掌握牢固，也要求同學(xué)們多思多想，主動(dòng)的去“悟”，臨時(shí)抱佛腳式的學(xué)習(xí)方法很不足取。