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理高二數(shù)學學哪些內(nèi)容

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理高二數(shù)學學哪些內(nèi)容

  高一高二沒咋認真學,高三才真真切切感受到高考的壓力,想要發(fā)憤圖強。但是心有余而力不足,仿佛再怎么拼命,也依舊很難迎頭趕上。到底該怎么辦呢? 小編在這里整理了相關(guān)資料,希望能幫助到您。

  理高二數(shù)學學怎么學習

  1.回歸課本,注重基礎(chǔ),重視預習

  回歸課本,自已先對知識點進行梳理,把教材上的每一個例題、習題再做一遍,確?;靖拍?、公式等牢固掌握,要扎扎實實,不要盲目攀高,欲速則不達。

  2.提高課堂聽課效率,勤動手,多動腦

  高三的課只有兩種形式:復習課和評講課,到高三所有課都進入復習階段,通過復習,學生要能檢測出知道什么,哪些還不知道,哪些還不會,因此在復習課之前一定要有自已的思考,聽課的目的就明確了。

  現(xiàn)在學生手中都會有一種復習資料,在老師講課之前,要把例題做一遍,做題中發(fā)現(xiàn)的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力,自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平;體會分析問題的思路和解決問題的思想方法,堅持下去,就一定能舉一反三,提高思維和解決問題的能力。此外還要特別注意老師講課中的提示。作好筆記,筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點,思維方法等做出簡單扼要的記錄,以便復習,消化,思考。例習題的解答過程留在課后去完成,沒記的地方留點空余的地方,以備自己的感悟.

  3.以“錯”糾錯,查漏補缺

  這里說的“錯”,是指把平時做作業(yè)中的錯誤收集起來。高三復習,各類試題要做幾十套,甚至上百套。如果平時做題出錯較多,就只需在試卷上把錯題做上標記,在旁邊寫上評析,然后把試卷保存好,每過一段時間,就把“錯題筆記”或標記錯題的試卷看一看。在看參考書時,也可以把精彩之處或做錯的題目做上標記,以后再看這本書時就會有所側(cè)重。查漏補缺的過程就是反思的過程。除了把不同的問題弄懂以外,還要學會“舉一反三”,及時歸納。

  高三怎么拼,才能出效果?

  以前學校有好些個同學,高三一年突然理科轉(zhuǎn)文科,在短短一年時間內(nèi),從零做起,迎頭趕上,最后依舊考上很好的學校。這種例子并不少見?;蛟S他們中有的人本身就有過人的聰穎,但是他們的學習方法,卻值得我們深思。以下是多名同學總結(jié)的幾條經(jīng)驗。

  1、抓住一輪復習

  高三一整年,都是在做系統(tǒng)的復習。而一輪復習,就是將高一高二的內(nèi)容重新過一遍。第一輪的復習,老師會較為全面的將基礎(chǔ)知識再講一遍。如果高一高二掉下的內(nèi)容,這次就一定好好補起來。

  2、仔細研究高考真題和高考大綱

  如果仔細研究了真題的同學,應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn):我們高中三年所學的東西,并不是都是高考必考的內(nèi)容。但是因為每個學生學習能力和要求不一樣,因此老師們會事無巨細全部教一遍,避免萬一考到一些較偏僻的知識點,老師沒有講到。對于你來說,可以圍繞高考必考題型和重點題型,來下功夫。而那些有可能考到的偏知識點,可是少花一點功夫在上面。

  有真題和大綱做指導,可以有的放矢,復習起來更有側(cè)重點。

  3、分知識模塊進行攻克

  其實高考中的題型,無非也就那幾個。將每個科目中占據(jù)最主要的模塊,挑出來進行一段時間的專項訓練,相信只要有計劃地進行,整體的成績會有大幅度的提升。

  4、制定合理的學習科目重心和節(jié)奏

  這個時候,學習也需要結(jié)合自己的優(yōu)勢和劣勢,來進行自我定位。比如如果你是理科生,現(xiàn)階段你的語文和英語是弱科,而理綜成績還不錯??梢詴簳r先將語文英語擱置一邊,先強攻理綜??傊褪菚簳r需要結(jié)合自身情況,有重心復習,當然,這個也需要制定對應(yīng)的節(jié)奏。比如花多長時間攻克理綜,再花多長時間攻克數(shù)學,都要有自己的安排。

  5、掌握快速提分的技巧

  高三最后一年要想大幅度提分,除了努力自然是遠遠不夠的,也需要掌握一些能夠速學速用的應(yīng)試技巧,能夠快速幫你透析解題的關(guān)鍵點。大家可以跟那些學霸聊聊學習的秘訣,很多時候,我們需要刷100道題才能總結(jié)出來的技巧,很可能人家早就在使用了,這也是為什么我們跟他們有很大的差距。當然這也是可以跟著有經(jīng)驗的老師討教。

  即使你之前的基礎(chǔ)很差,但是通過一些技巧的魔鬼訓練,最后還是能完成逆襲。


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