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2022高二生物期末考試試卷試題

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人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。下面給大家?guī)硪恍╆P于2020高二生物期末考試試卷試題,希望對大家有所幫助。

試卷試題

第Ⅰ卷(單項選擇題,1-40每題1分,41-50每題2分,共60分)

1.人體中血漿、組織液和淋巴等構成了細胞賴以生存的內環(huán)境,下列敘述錯誤的是()

A.血漿和組織液都有運輸激素的作用B.血漿和淋巴都是免疫細胞的生存環(huán)境

C.血紅蛋白主要存在于血漿和組織液中D.組織液中蛋白質濃度低于血漿中的蛋白質濃度

2.關于正常情況下組織液生成與回流的敘述,錯誤的是()

A.生成與回流的組織液中氧氣的含量相等B.血漿中有些物質經(jīng)毛細血管動脈端進入組織液

C.組織液不斷生成與回流并保持動態(tài)平衡D.組織液中有些物質經(jīng)毛細血管靜脈端進入血液

3.人體內細胞外液構成的液體環(huán)境稱為內環(huán)境,內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細胞生活所必需的。下列說法錯誤的是()

A.滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞,必然會引起代謝紊亂

B.pH和溫度的穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件

C.免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制

D.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調節(jié)的共同作用下維持的,體液調節(jié)占主導地位

4.當人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時,耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內酶活性的變化依次為()

A.減少、減少、增加、不變B.增加、增加、減少、不變

C.增加、減少、增加、不變D.增加、增加、減少、減少

5.關于人胰島素的敘述正確的是()

①以碳鏈為基本骨架②與雙縮脲試劑反應呈藍色

③促進肝糖原分解④由胰島B細胞合成、分泌

A.①③B.①④C.②③D.③④

6.關于動物體液調節(jié)的敘述,錯誤的是()

A.機體內甲狀腺激素的分泌受反饋調節(jié)B.與神經(jīng)調節(jié)相比,體液調節(jié)迅速而準確

C.激素的分泌量可隨內外環(huán)境的改變變化D.血液中某激素的濃度可反映該激素的分泌量

7.當快速牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷下列相關敘述,錯誤的是()

A.感受器位于骨骼肌中

B.d處位于傳出神經(jīng)上

C.從a到d構成一個完整的反射弧

D.牽拉骨骼肌時,c處可檢測到神經(jīng)遞質

8.給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進入

休克狀態(tài),要使其及時蘇醒可注射適量的()

A.甲狀腺激素B.生理鹽水

C.性激素D.葡萄糖

9.人體的渴覺中樞、滲透壓感受器、水鹽平衡調節(jié)中樞、體溫調節(jié)中樞分別位于()

A.大腦皮層、下丘腦、下丘腦、大腦皮層B.大腦皮層、下丘腦、下丘腦、下丘腦

C.脊髓、下丘腦、大腦皮層、下丘腦D.下丘腦、下丘腦、下丘腦、下丘腦

10.乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原。接種該疫苗后人體會產(chǎn)生相應抗體,該抗體()

A.由T淋巴細胞產(chǎn)生B.可與多種抗原結合C.可裂解乙肝病毒D.可被蛋白酶水解

11.人體對病原菌具有一定的防御功能,下列敘述錯誤的是()

A.唾液中的溶菌酶可殺死病原菌B.口腔黏膜對病原菌有一定的屏障作用

C.吞噬細胞對多種病原菌具有吞噬作用D.B細胞對病原菌的免疫應答屬于細胞免疫

12.下列關于人體淋巴細胞的敘述,錯誤的是()

A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細胞可參與細胞免疫

B.效應T淋巴細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞

C.T淋巴細胞和B淋巴細胞都是由造血干細胞發(fā)育成的

D.T細胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細胞增殖

13.科學家通過研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是()

A.脫落酸B.乙烯C.細胞-素D.IAA

14.下列關于植物生長素及其類似物的敘述,不正確的是()

A.同一植株的幼芽對生長素的反應敏感度高于幼根

B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關

C.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果

D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導生根

15.下列關于植物生長素的敘述,錯誤的是()

A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉變?yōu)樯L素

B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸

C.幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度相同

D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響

16.如圖所示,在燕麥胚芽頂端的下部插入云母片(生長素不能透過),

從右邊用光照射,燕麥胚芽鞘的生長情況將是()

A.直立向上生長B.向右彎曲生長

C.向左彎曲生長D.不生長

17.下列有關植物激素的應用,正確的是()

A.蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落

B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時間以利于儲存

C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟

D.用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄

18.水平放置在地面的植物,一段時間后,會發(fā)生的現(xiàn)象是()

A.靠近地面一側的較遠離地面一側生長素濃度高,根向下彎曲生長

B.靠近地面一側的較遠離地面一側生長素濃度低,根向下彎曲生長

C.遠離地面一側的較靠近地面一側生長素濃度高,根向上彎曲生長

D.遠離地面一側的較靠近地面一側生長素濃度高,根向下彎曲生長

19.植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和園林綠化方面得到廣泛的應用,下列說法不正確的是()

A.利用生長素類似物合成除草劑,可清除農(nóng)田和園林的雜草或抑制雜草生長?

B.在園林栽培中,可用赤霉素來促進植物細胞伸長,使植株增高?

C.在進行組織培養(yǎng)時,在培養(yǎng)基中加入適量的細胞-素可促進細胞-?

D.在果樹掛果時,利用乙烯利促進果實細胞體積增大?

20.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個體的從屬關系。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()

A.甲是生物進化的基本單位

B.乙數(shù)量達到環(huán)境容納量后不再發(fā)生波動

C.丙是由生產(chǎn)者和消費者構成的

D.丁多樣性的形成受無機環(huán)境影響

21.右圖所示為某同學設計的土壤小動物收集器,下列有關敘述中,正確的是()

A.該收集器設計的原理之一是土壤動物具有趨暗、趨濕的習性

B.利用該裝置可以收集到全部土壤小動物,保證調查結果的準確

C.在放置土樣時讓土樣充滿漏斗

D.利用該收集器進行土壤小動物豐富度調查的方法屬于樣方法

22.你認為下列調查動物種群密度的方法中,正確的是()

A.可采用樣方法調查草地中跳蝻的種群密度

B.可采用樣方法調查草地中野兔的種群密度

C.用標記重捕法調查土壤中小動物的種群密度

D.用標記重捕法調查土壤中昆蟲卵的種群密度

23.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內數(shù)量變化情況。下列敘述錯誤的是()

A.兩個種群間能量流動方向是甲→乙

B.M時甲種群的出生率小于死亡率

C.兩種群數(shù)量波動幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退

D.甲和乙種群基因型頻率發(fā)生了改變,則生物不一定發(fā)生進化

24.生活在一個池塘的兩個種群(a、b)數(shù)量變化如圖所示。下列敘述正確的是()

A.a與b有捕食關系,二者數(shù)量的變化相互制約

B.a與b有競爭關系,b的適應性更強

C.種群數(shù)量≤1/2K時,a為J型增長、b為S型增長

D.若a為魚類,則在1/2K時種群增長速率

25.在某個發(fā)育良好的森林里,從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層,同時林下透光度不同的地點,植物種類也有區(qū)別,這表明群落有一定的()

A.垂直結構和水平結構B.對群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種

C.物種組成和數(shù)量比例D.彼此之間有直接或間接的營養(yǎng)關系

26.下圖中A表示的是一種鷹在一個群落中的情況,那么B可能代表的是()

A.該種鷹的天敵的種群

B.與鷹有互利共生關系的一個種群

C.群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況

D.被鷹捕食的一個種群

27.下圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋,不正確的是()

A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式

B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等

C.種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植

D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種

28.下列關于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述,正確的是()

A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B.草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造適宜環(huán)境

C.草本階段比灌木階段的群落空間結構復雜D.草本階段比灌木階段的群落自我調節(jié)能力強

29.關于演替的說法錯誤的是()

A.演替是一個群落被另一個群落代替的過程

B.只有群落的結構受到干擾或破壞,才會出現(xiàn)群落的演替

C.演替過程只要不遭到人類的破壞和各種自然力的干擾,其總趨勢是會導致物種多樣性的增加

D.不論是成型的群落或是正在發(fā)展形成過程中的群落,演替現(xiàn)象一直存在著,它貫穿著整個群落發(fā)展的始終

30.塔式蚯蚓污水處理系統(tǒng)采用人造濕地原理,利用植物根系和蚯蚓等處理,通過泥、沙、小石、大石四層過濾,這樣重復幾次后可實現(xiàn)農(nóng)村生活污水的達標排放。下列有關分析正確的是()

①該生態(tài)系統(tǒng)的群落由植物和蚯蚓構成

②該生態(tài)系統(tǒng)中的蚯蚓屬于分解者

③該生態(tài)系統(tǒng)的群落既有垂直結構,也存在水平結構

④輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是其植物所固定的太陽能

A.①②B.③④

C.①③D.②③

31.某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)關系如圖,下列敘述中正確的是()

①丙和丁存在著競爭關系

②乙同化得到的能量一定比丁同化得到的能量多

③若湖泊中受到DDT污染,則體內DDT濃度的生物是甲

④此食物網(wǎng)中占有三個營養(yǎng)級的生物是丁

A.①②B.②③

C.①④D.②④

32.如果一個人食物有1/2來自綠色植物,1/4來自小型肉食動物,1/4來自羊肉,假如傳遞效率為10%,那么該人每增加1千克體重,約消耗植物()

A.10千克B.28千克C.100千克D.280千克

33.某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分,可推測這種甲蟲()

A.與落葉樹之間為捕食關系B.屬于次級消費者

C.對落葉林的物質循環(huán)有促進作用D.在能量金字塔中位于底部

34.右圖為一個生態(tài)系統(tǒng)示意圖,有關的選項正確的是()

A.從生態(tài)學觀點看,圖中各種生物共同構成生態(tài)系統(tǒng)

B.圖中僅有5條食物鏈

C.細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

D.綠色植物固定的能量是流入蛇的能量的1000倍

35.下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()

A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分B.生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時無能量的輸入和散失

C.生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定離不開信息傳遞D.負反饋調節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定

36.俗話說:“大魚吃小魚,小魚吃小蝦,小蝦吃泥巴”。某同學據(jù)此設計了一個水池生態(tài)系統(tǒng)。下列屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的是()

A.小魚吃的小蝦B.泥巴中的藻類C.吃小魚的大魚D.泥巴中的大腸桿菌

37.關于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,錯誤的是()

A.能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程

B.分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級生物所儲存的能量

C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量

D.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營養(yǎng)級

38.以下關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()

A.種群中的個體是生物進化的基本單位?B.-帶生長的常綠闊葉林組成一個種群?

C.馬尾松林地中所有樹木構成了生物群落?D.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是食物鏈和食物網(wǎng)

39.三峽大壩建成后,由于水位的升高使庫區(qū)內原有的特有物種面臨滅絕的危險,為保護這些特有的物種,應該采取的措施是()

A.遷地保護B.建立自然保護區(qū)?C.嚴格控制污染D.就地保護

40.下列措施符合保護物種多樣性原則的是()

A.為控制水葫蘆在我國造成的嚴重災害,應將其天敵引入我國?

B.為美化城市環(huán)境,隨意從國外引進多種觀賞類植物?

C.為保護草原、減少沙化,要殺死所有危害草原的黃鼠?

D.將東北虎遷入野生動物園繁殖,并進行部分的野外回歸實驗

41.下表為某人血液化驗的兩項結果:

據(jù)此分析,其體內最可能發(fā)生的是()

A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B.血糖含量低于正常

C.促甲狀腺激素分泌減少D.組織細胞攝取葡萄糖加速

42.雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴大雞的注射范圍,結果僅有部分雞存活。進一步調查發(fā)現(xiàn),存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是()

A.第一次注射時,所用的雞霍亂病原菌相當于抗體

B.第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導存活雞產(chǎn)生的抗性變異

C.第二次注射后,存活雞體內相應記憶細胞參與了免疫反應

D.第二次注射后,死亡雞體內沒有發(fā)生特異性免疫反應

43.有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內某種T細胞過度激活為效應T細胞后,選擇性地與胰島B細胞密切接觸,導致胰島B細胞死亡而發(fā)病。下列敘述正確的是()

A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病

B.效應T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡

C.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平

D.促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病

44.在方形暗箱的右側開一小窗,暗箱外的右側有一固定光源,在暗箱內放一盆幼苗,花盆能隨著下面的旋轉器水平勻速旋轉,但暗箱不轉,一周后,幼苗的生長狀況應為()

45.右圖表示生長素濃度對某植物莖生長的影響,下列敘述中錯誤的是()

A.P點對應的生長素濃度是該植物莖生長的最適濃度

B.當生長素濃度高于P小于M時,莖生長仍被促進

C.曲線表明生長素的生理作用具有兩重性

D.當生長素濃度高于M時,該植物的根生長開始受到抑制

46.下圖表示研究生長素在玉米胚芽鞘中運輸?shù)膶嶒?,瓊脂塊甲和瓊脂塊乙位置如圖所示,下表是實驗裝置在黑暗中和單側光照射下,瓊脂塊甲和乙中生長素的相對量,該實驗能說明()

A.黑暗中產(chǎn)生的生長素比有光時更多B.光線改變了生長素在胚芽鞘中的分布

C.單側光使胚芽鞘彎向光源D.生長素只能由胚芽鞘頂端向下運輸

47.用酵母菌釀酒,其發(fā)酵階段的主要工藝為:加料→接種(主要是酵母菌)→通氣培養(yǎng)→密封發(fā)酵。下圖表示從接種到密封前這一階段酵母菌種群個體數(shù)量的變化,其中正確的是()

48.在騰訊QQ農(nóng)場、玫瑰小鎮(zhèn)等游戲中,玩家往往要進行澆水、施肥、鋤草、滅蟲等虛擬農(nóng)業(yè)活動。下列有關這些生產(chǎn)實踐的敘述中不正確的是()

A.植物生命活動離不開水和無機鹽

B.作物、雜草和害蟲構成了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生物部分

C.滅蟲主要是為了調整能量流動的方向

D.鋤草可減輕種間競爭,利于作物生長

49.某研究機構對某區(qū)域的一種田鼠進行了調查,所調查樣方的總面積為2hm2。統(tǒng)計所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進行標記后放歸;3日后進行重捕與調查。所得到的調查數(shù)據(jù)如下表:

捕獲數(shù)/只標記數(shù)/只雌性個體數(shù)雄性個體數(shù)

初捕50502822

重捕50103218

以下是某同學對數(shù)據(jù)的分析結果,你認為正確的是()

①該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只/hm2

②田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計的種群密度比實際低

③綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀∶♂)約為3∶2

④此調查方法可以用來調查土壤中小動物物種的豐富度

A.①②B.③④C.①③D.②④

50.下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J.m-2.a-1)。下列敘述正確的是()

A.該食物網(wǎng)中營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級

B.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%

C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J.m-2.a-1

D.該食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境共同構成一個生態(tài)系統(tǒng)

第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)

51.(每空1分,共7分)腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調節(jié),回答相關問題:

(1)給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2mL后,腎上腺素作用于心臟,心臟活動加強加快使血壓升高。在這個過程中,腎上腺素作為激素起作用,心臟是腎上腺素作用的,腎上腺素對心臟起作用后被,血壓恢復。腎上腺素的作用是(填“催化”、“供能”或“傳遞信息”)。

(2)剪斷實驗兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端,迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,使心臟活動減弱減慢、血壓降低。在此過程中,心臟活動的調節(jié)屬于調節(jié)。乙酰膽堿屬于(填“酶”、“神經(jīng)遞質”或“激素”),需要與細胞膜上的結合才能發(fā)揮作用。

(3)腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點是

(答出一個特點即可)。

52.(除標注外,每空1分,共10分)為了驗證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關,請用所給的實驗材料,完成下列實驗步驟并回答問題:

實驗材料:具2片真葉且長勢相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等。

(1)實驗步驟:

①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組,A組為對照組,B組為實驗組,分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。

②用噴壺分別將________________和_______________噴灑在A、B兩組幼苗上。

③將兩組苗置于相同且適宜的條件下培養(yǎng),一段時間后,測定兩組植株的_______________。

(2)上述試驗中,如果A、B兩組各選用1株幼苗進行實驗,是否影響實驗結果的可靠性?_______(填“有影響”或“無影響”)為什么?____________________________________。(2分)

(3)預測實驗結果:________________________________________________________。(2分)

(4)該實驗原理是:_________________________________________________________。(2分)

53.(除標注外,每空1分,共8分)現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊,某研究小組考察了該湖泊中食物鏈營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成,結果如下表。

(1)通常,種群的年齡結構大致可以分為三種類型,分別(3分)。研究表明:該魚在3+時達到性成熟(進入成年),9+時喪失繁殖能力(進入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個年齡組成個體數(shù)的比例為,由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是。

(2)如果要調查這一湖泊中該魚的種群密度,常用的調查方法是標志重捕法。標志重捕法常用于調查強、活動范圍廣的動物的種群密度。

(3)在該湖泊中,能量沿食物鏈流動時,所具有的兩個特點是(2分)。

54.I.(每空2分,共10分)果園可作為一個生態(tài)系統(tǒng)進行管理。

(1)利用生物防治方法可控制果園害蟲種群密度,如用信息素(E)-2-壬烯醇誘捕害蟲麗金龜,可破壞其種群___________________。

(2)科研人員對板栗園內的栗癭蜂和長尾小蜂的數(shù)量進行了連續(xù)5年的檢測,結果如圖。據(jù)此判斷這兩個物種的種間關系是_______________。

(3)每年輸入果樹的能量,一部分被初級消費者攝入,一部分儲存于果樹的營養(yǎng)器官中,其余能量的去處是___________________________________、_____________________________________。

(1)如果不對果園土壤進行管理,果樹林下將會出現(xiàn)從一年生草本植物為優(yōu)勢,到多年生草本植物為優(yōu)勢,再到草本與灌木混生等階段的演替。在草本與灌木混生階段,果園內很少有一年生草本植物生長,其原因是_________________________________________________________________。

II.(每空1分,共5分)回答下列關于紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的問題:

(1)紅樹林具有調節(jié)氣候、保護海岸的作用。從生物多樣性價值的角度分析,這種作用所具有的價值屬于(填“間接”或“潛在”)價值。

(2)某紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)如圖所示。圖中A是一種氣體,B、C、D、E和F表示生物成分,箭頭表示碳流動的方向。

圖中A表示,生物成分E表示。生物成分F表示,

表示初級消費者。

參考答案

第Ⅰ卷(單項選擇題,1-40每題1分,41-50每題2分,共60分)

CADBBBCDBD

DDDACBCADD

AACDADCBBD

CDCCBBDDAD

CCABDBBBCB

51.(每空1分,共7分)

(1)靶器官滅活傳遞信息

(2)神經(jīng)神經(jīng)遞質(特異性)受體

(3)都需要與相應的受體結合后才能發(fā)揮作用

52.(除標注外,每空1分,共10分)

(1)②蒸餾水赤霉素溶液

③高度

(2)有影響;

每組實驗材料的數(shù)量過少(或樣本數(shù)過少)(2分,合理即可)

(3)A組(對照組)植株的平均高度小于B組(實驗組)植株的平均高度(2分,合理即可)

(4)赤霉素有促進細胞伸長使植株增高的作用,用赤霉素處理植株后,可以顯著增加植株的高度,據(jù)此可以驗證該大豆品種的矮化特征與赤霉素的含量有關(2分,合理即可)

53.(除標注外,每空1分,共8分)

(1)增長型、衰退性、穩(wěn)定型(有順序,3分)1:1:1保持穩(wěn)定

(2)活動能力(3)單向流動、逐級遞減(2分,一點1分)

54.

I.(每空2分,共10分)

(1)性別比例

(2)捕食

(3)在果樹的呼吸作用中以熱能形式散失

被分解者分解和未分解的殘枝敗葉(合理即可)

(4)一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰

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