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小學(xué)二年級語文重要的知識(shí)點(diǎn)

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學(xué)習(xí)需要制定詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃本身對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用,計(jì)劃對學(xué)習(xí)既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用。制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是提高工作效率的重要手段。下面是小編給大家整理的二年級語文知識(shí)點(diǎn),希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級語文重要的知識(shí)點(diǎn)

二年級語文《田家四季歌》知識(shí)點(diǎn)

原文:

田家四季歌

春季里,春風(fēng)吹,花開草長蝴蝶飛。

麥苗兒多嫩,桑葉兒正肥。

夏季里,農(nóng)事忙,采了蠶桑又插秧。

早起勤耕作,歸來戴月光。

秋季里,稻上場,谷像黃金粒粒香,

身體雖辛苦,心里喜洋洋。

冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又輕,

一年農(nóng)事了,大家笑盈盈。

知識(shí)點(diǎn):

(1)讀一讀,記一記:

播種施肥插秧耕田

采桑除草割麥打谷

(2)田字格里的生字及組詞:

季(四季季節(jié))吹(吹氣吹風(fēng))

肥(化肥肥料)農(nóng)(農(nóng)民農(nóng)場)

事(事情好事)忙(連忙急忙)

歸(回歸歸來)辛(辛苦辛勞)

苦(辛苦吃苦)年(萬年少年)

二年級語文《鋸是怎樣發(fā)明的》知識(shí)點(diǎn)

原文:

木工用的鋸,傳說是魯班發(fā)明的。

有一次,魯班承擔(dān)了一項(xiàng)工程,要建筑一座大宮殿。這項(xiàng)工程要用很多大木料,魯班就派他的徒弟上山去砍樹。當(dāng)時(shí)還沒有鋸,砍樹全靠斧子。斧子又笨又重,一天砍不了幾棵樹。工程的期限很緊,木料供應(yīng)不上。魯班非常著急,就到山上去看。

山很陡,魯班用手抓住樹根和雜草,一步一步地往上爬。他的手指忽然被一棵小草劃破了,流出血來。他心里想,一棵小草為什么這樣厲害?他仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小草的葉子兩邊有許多小齒,非常鋒利,在手指上一拉就是一道口子。這可把他提醒了。他想:如果仿造小草的葉子那樣,打一把有齒的鐵鋸,不比斧子強(qiáng)得多嗎?他馬上跟鐵匠一起動(dòng)手,打了一把鋸,拿到山上去鋸樹,果然又快又省力。

鋸就是這樣發(fā)明的。

字:鋸、陡、齒、強(qiáng)、鋸

詞:建筑、宮殿、劃破、鋒利

重點(diǎn)句子:

1、木工用的鋸,傳說是魯班發(fā)明的。

2、他的手指忽然被一棵小草劃破了,流出血來。他心里想,一棵小草為什么這樣厲害?他仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小草的葉子兩邊有許多小齒,非常鋒利,在手指上一拉就是一道口子。

3、他想:如果仿造小草的葉子那樣,打一把有齒的鐵鋸,不比斧子強(qiáng)得多嗎?他馬上跟鐵匠一起動(dòng)手,打了一把鋸,拿到山上去鋸樹,果然又快又省力。

主要內(nèi)容:

《鋸是怎樣發(fā)明的》講述了魯班爬山時(shí)手被一棵小草劃傷,然后觀察小草,發(fā)現(xiàn)小草葉片邊緣有細(xì)密的齒鋸形,就發(fā)明了鋸子的故事。

語文學(xué)習(xí)方法技巧

識(shí)字“三字經(jīng)”

1.怎樣讀準(zhǔn)音:

認(rèn)聲母,辨韻音,讀準(zhǔn)調(diào),直呼出。

2.怎樣記字形:

依部首,辨結(jié)構(gòu),想畫面,多比較,善歸類,勤查典,易錯(cuò)字,重點(diǎn)記。

3.怎樣理解字義:

理解字,不忘詞。認(rèn)部首,識(shí)大意。善比較,明意思。

4.怎樣寫好字:

橫要平,豎要直,橫后豎,撇后捺。左到右,上到下,先中間,后兩邊,先里面,后封口。姿勢正,心平靜,先記字,再動(dòng)筆。

學(xué)詞三字經(jīng)

1.怎樣理解詞義:

解詞義,方法多,不離句,是基礎(chǔ)。想圖畫,作描述。互比較,細(xì)推敲;明語境,辨準(zhǔn)確。詞分解,再合并; 找近反,推詞義。

2.怎樣辨析詞義:

近義詞,難分辨。搭配詞,造句子,明范圍,知深淺。反復(fù)辨,詞義現(xiàn)。

3.怎樣歸類詞語:

細(xì)讀詞,明范圍,標(biāo)準(zhǔn)定,類自明。

4.怎樣區(qū)別“的、地、得”:

詞搭配,講方法,的地得,辨明白。名詞前,要帶的;動(dòng)詞后,得跟走; 動(dòng)詞走,地帶頭。

5.怎樣記憶詞語:

明詞意,細(xì)推敲,反復(fù)讀,時(shí)時(shí)想,經(jīng)常用,忘不掉。

6.怎樣積累詞語:

生活中,詞語豐,多觀察,記心中。多讀書,勤摘抄,時(shí)整理,常運(yùn)用。

學(xué)句三字經(jīng)

1.怎樣理解句子:

要解句,先細(xì)讀,定重點(diǎn),細(xì)品味。結(jié)合圖,理關(guān)系,巧聯(lián)想,扣詞語,擴(kuò)縮句,剝竹筍,善比較,變句式??瓷舷拢骶湟?。

2.怎樣改寫句子:

明結(jié)構(gòu),提問題,再解答,擴(kuò)充句。的地前,詞語省,得字后,再刪去,細(xì)細(xì)讀,須完整,收縮句,要記清。

變把字,很容易,把對象,放動(dòng)前。反問句,先明意,寫出句,變陳述。

3.怎樣造句:

先解詞,明詞義,巧搭配,句通暢,再細(xì)讀,須完整。

4.怎樣給句子排序:

通讀句,明大意,理?xiàng)l理,排順序。

5.怎樣修改句子:

缺成份,補(bǔ)充之;矛盾句,去一個(gè);詞重復(fù),刪其一;詞顛倒,要調(diào)正;搭配錯(cuò),重安排;用錯(cuò)詞,須改正。

6.怎樣運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào):

意未盡,點(diǎn)逗號(hào);完整句,劃句號(hào);感情強(qiáng),打嘆號(hào);有疑問,用問號(hào);詞并列,標(biāo)頓號(hào);引下文,添冒號(hào);說的話,加引號(hào);并列句,用分號(hào)。

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