人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元知識(shí)點(diǎn)
大家有沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)了呢,如果還沒(méi)有,現(xiàn)在就要抓緊時(shí)間開(kāi)始了,那么二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元知識(shí)點(diǎn)有哪些呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元知識(shí)點(diǎn),僅供參考。
人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元知識(shí)點(diǎn)
一、兩位數(shù)加兩位數(shù)
1、兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加法的計(jì)算法則:把相同數(shù)位對(duì)齊列豎式,在把相同數(shù)位上的數(shù)相加。
2、兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算法則:①相同數(shù)位對(duì)齊;②從個(gè)位加起;③個(gè)位滿十向十位進(jìn)1。
3、筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位加起,個(gè)位滿十要向十位進(jìn)“1”,十位上的數(shù)相加時(shí),不要遺漏進(jìn)上來(lái)的“1”。
4、和 = 加數(shù) + 加數(shù)
一個(gè)加數(shù) = 和 - 另一個(gè)加數(shù)
二、兩位數(shù)減兩位數(shù)
1、兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減的筆算:相同數(shù)位對(duì)齊列豎式,再把相同數(shù)位上的數(shù)相減。
2、兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的筆算法則:①相同數(shù)位對(duì)齊;②從個(gè)位減起;③個(gè)位不夠減,從十位退1,在個(gè)位上加10再減。
3、筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位減起,個(gè)位不夠減,從十位退1,個(gè)位加10再減,十位計(jì)算時(shí)要先減去退走的1再算。
4、差=被減數(shù)-減數(shù)
被減數(shù)=減數(shù)+差
減數(shù)=被減數(shù)+差
三、連加、連減和加減混合
1、連加、連減
連加、連減的筆算順序和連加、連減的口算順序一樣,都是從左往右依次計(jì)算。
①連加計(jì)算可以分步計(jì)算,也可以寫(xiě)成一個(gè)豎式計(jì)算,計(jì)算方法與兩個(gè)數(shù)相加一樣,都要把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起。
②連減運(yùn)算可以分步計(jì)算,也可以寫(xiě)成一個(gè)豎式計(jì)算,計(jì)算方法與兩個(gè)數(shù)相減一樣,都要把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起。
2、加減混合
加、減混合算式,其運(yùn)算順序、豎式寫(xiě)法都與連加、連減相同。
3、加減混合運(yùn)算寫(xiě)豎式時(shí)可以分步計(jì)算,方法與兩個(gè)數(shù)相加(減)一樣,要把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位算起;也可以用簡(jiǎn)便的寫(xiě)法,列成一個(gè)豎式,先完成第一步計(jì)算,再用第一步的結(jié)果加(減)第二個(gè)數(shù)。
四、解決問(wèn)題(應(yīng)用題)
1、 步驟:①先讀題 ;②列橫式,寫(xiě)結(jié)果,千萬(wàn)別忘記寫(xiě)單位(單位為:多少或者幾后面的那個(gè)字或詞);③作答。
2、求“一個(gè)已知數(shù)”比“另一個(gè)已知數(shù)”多多少、少多少?用減法計(jì)算。用“比”字兩邊的較大數(shù)減去較小數(shù)。
3、比一個(gè)數(shù)多幾、少幾,求這個(gè)數(shù)的問(wèn)題。先通過(guò)關(guān)鍵句分析,“比”字前面是大數(shù)還是小數(shù),“比”字后面是大數(shù)還是小數(shù),問(wèn)題里面要求大數(shù)還是小數(shù),求大數(shù)用加法,求小數(shù)用減法。
4、關(guān)于提問(wèn)題的題目,可以這樣提問(wèn):
①……和……一共……?
②……比……多多少/幾……?
③……比……少多少/幾……?
二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷
一、填空:
1、筆算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)時(shí),都要把( )對(duì)齊,從( )算起。
2、從74里面連續(xù)減7,分別得( )( )( )( )( )。
3、小剛買一支17元的筆和38元的'書(shū)包,他帶了50元錢,請(qǐng)你幫他估算一下,夠嗎?( )
4、最小的兩位數(shù)和最大的兩位數(shù)的差是( )。
5、在做加法題時(shí),個(gè)位滿( ),向前一位進(jìn)( )。
6、在做減法題時(shí),個(gè)位不夠減時(shí),要從( )位借1當(dāng)( )來(lái)減。
7、一個(gè)數(shù)加15得47,這個(gè)數(shù)是( ),一個(gè)數(shù)減19得37,這個(gè)數(shù)是( )。
8、剛剛有45本書(shū),丹丹給他14本以后,兩人的書(shū)就一樣多了,丹丹原來(lái)有( )本。
9、加法混合運(yùn)算按( )的順序進(jìn)行計(jì)算,遇到帶括號(hào)的,要先算( )里面的。
二、選擇題:
1、下面算式中,( )與37+15的計(jì)算結(jié)果相同。
A、32+15 B、37+17 C、47+5
2、蘋(píng)果有32個(gè),梨比蘋(píng)果多9個(gè),蘋(píng)果和梨一共有( )個(gè)。
A、73 B、57 C、41
3、動(dòng)物園里有15只老虎,25只大猴子,17只小猴子,動(dòng)物園里一共有( )只猴子。
A、8 B、57 C、42 D、32
4、二年級(jí)有26名男生和25名女生,把50本練習(xí)本分給他們每人一本,夠分嗎?( )
A、夠 B、不夠 C、不確定
三、按要求填空。
(1)比較大小。
32+7( )26 43+4( )4+34 55+16( )22+4
6+30( )76-30 73-27( )60-16 54+4( )60
(2)括號(hào)里最大能填幾? 30+48>( ) 88-32>( )
(3)括號(hào)里最小能填幾? 73-54<( ) 16+30<( )
四、列豎式計(jì)算。
47+39= 20+41= 77-29= 90-24=
25+38+19= 90-32-27= 63-(13+31)= 32+(49-21)=
五、解決實(shí)際問(wèn)題:
1、48與37的和比56多多少? 減數(shù)是34,差是47,被減數(shù)是多少?
2、汽車:25元 小熊:28元 小飛機(jī):45元 布娃娃:19元
(1)買一輛汽車和一個(gè)布娃娃,一共需要多少錢?
(2)小麗帶70元錢,她想買一架小飛機(jī)和一個(gè)小熊,錢夠嗎?
3、一年一班種花43盆,一年二班比一年一班多種花7盆,兩個(gè)班一共種花多少盆?
4、一年級(jí)植樹(shù)52棵,二年級(jí)比一年級(jí)少植9棵,兩個(gè)年級(jí)一共植樹(shù)多少棵?
5、同學(xué)們排隊(duì),從前往后數(shù),小明排在第23位,從后往前數(shù),小明排在第31位,這一隊(duì)人一共有多少人?
1、 小明有45本圖書(shū),小麗有39本圖書(shū),小剛的圖書(shū)比他們兩個(gè)人的和少25本,小剛有多少本圖書(shū)?
7、衣服:45元 褲子:63元 裙子:比衣服貴23元 鞋:比褲子便宜12元
(1)一條裙子多少元? (2)一雙鞋多少元?
(3)一件衣服比一條褲子便宜多少元?
(4)自己提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。
8、小玲今年9歲,奶奶比小玲大62歲,媽媽比奶奶少35歲,媽媽今年多少歲?
9、小華有一書(shū)本94頁(yè)的書(shū),第一天看了28頁(yè),第二天看了9頁(yè),還有多少頁(yè)沒(méi)有看?
10、一年級(jí)有男生28人,女生比男生少7人,一年級(jí)一共有多少人?
11、商店有75件衣服,賣了25件以后,又運(yùn)來(lái)了18件,商店現(xiàn)在有多少件衣服?
12、有100個(gè)西瓜,爺爺運(yùn)走45個(gè),奶奶運(yùn)走28個(gè),還剩多少個(gè)?(兩種方法計(jì)算)
方法一: 方法二:
13、一捆電線長(zhǎng)100米,一班先用去23米,又用去27米,一共用去了多少米?二班需要40米,剩下的電線夠不夠?
14、教育
育大樓高38米,文化大樓比教育大樓高15米,科技大樓比文化大樓還要高8米,科技大樓高多少米?
15、東東下了86個(gè)蛋,西西比東東多下了19個(gè),西西下了多少個(gè)蛋?
16、我國(guó)發(fā)射的神舟七號(hào)宇宙飛船圍地球飛行了42圈,神舟六號(hào)比七號(hào)多飛行了38圈,但神舟七號(hào)坐了3名航天員。神舟六號(hào)飛行了多少圈?
你還能提出什么問(wèn)題?
17、育才小學(xué)有24名男教師,38名女教師,育才小學(xué)一共有多少名教師?藍(lán)天小學(xué)有45名教師,比育才小學(xué)少多少名?
18、小紅做了25朵花,小麗還要做38朵,一共要做多少朵?如果再做44朵黃花,黃花和紅花一共要做多少朵?
19、二年一班有26幅畫(huà),二年二班有38幅畫(huà),已經(jīng)貼好了42幅,還剩多少幅沒(méi)貼好?
20、商場(chǎng)搞活動(dòng):滿50元減10元。
娃娃:28元 小熊:15元 汽車:26元 積木:24元 飛機(jī):35元
(1)買一個(gè)娃娃和一個(gè)小熊要花多少錢?
(2)買一輛汽車和一盒積木能省10元嗎?
(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?
二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)必背公式
1、乘法的兩種意義:
⑴表示:幾個(gè)相同的數(shù)相加是多少。
⑵表示:一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,
2、除法的三種含義:
⑴表示:把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,每份是幾。(平均除法的意義)
⑵表示:一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾。(包含除法的意義)
⑶表示:一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。(倍數(shù)除法的意義)
3、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法。
4、已知一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的幾倍,求一個(gè)數(shù)用乘法。
5、已知一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的幾倍,求另一個(gè)數(shù)用除法。
6、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法。
7、平均除法的公式:總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)
8、包含除法的公式:總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)
9、熟練掌握乘除法各部分的名稱和怎樣讀算式。
3 × 4 = 12
乘數(shù) 乘號(hào) 乘數(shù) 積
讀作:3乘4等于12。
12 ÷ 4 = 3
被除數(shù) 除號(hào) 除數(shù) 商
讀作:12除以4等于3。
10、在地圖上一般都是上北、下南、左西、右東。
11、如果你面向東后面就是西,左邊是北右邊是南。
如果你面向西后面就是東,左邊是南右邊是北。
如果你面向南后面就是北,左邊是東右邊是西。
12、1時(shí)=60分、1分=60秒。
13、經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開(kāi)始時(shí)間
開(kāi)始時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-經(jīng)過(guò)時(shí)間
結(jié)束時(shí)間=開(kāi)始時(shí)間+經(jīng)過(guò)時(shí)間
14、常用的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒。
15、在鐘表上有12個(gè)大格、60個(gè)小格,時(shí)針走一個(gè)大格是1小時(shí),分針走一個(gè)小格是1分鐘,分針走一個(gè)大格是5分鐘。
16、在有余數(shù)的除法算式里,余數(shù)一定要比除數(shù)小。
17、根據(jù)除法各部分之間的關(guān)系可以導(dǎo)出這樣幾種公式:
被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)
除數(shù)=(被除數(shù)—余數(shù))÷商
商=(被除數(shù)—余數(shù))÷除數(shù)
余數(shù)=被除數(shù)—除數(shù)×商
18、在一道沒(méi)有括號(hào)的算式,有加減法,又有乘除法,先算乘除法,再算加減法。如果只有加減法或只有乘除法時(shí),要從左到右計(jì)算。再有括號(hào)的算式里,要先算括號(hào)里面的。
19、我們通常所說(shuō)的四面八方是指:“東、西、南、北、東南、東北、西南、西北”。
20、10個(gè)一千是一萬(wàn);10個(gè)一百是一千;10個(gè)十是一百。
21、從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是萬(wàn)位。
22、讀數(shù)時(shí)要注意:末尾不管有幾個(gè)零都不讀,中間有一個(gè)零或兩個(gè)以上的零只讀一個(gè)零。寫(xiě)數(shù)時(shí)要注意:哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上填零占位。
23、比較數(shù)的大小應(yīng)注意:
(1)、數(shù)位多的數(shù)比數(shù)位少的數(shù)大;
(2)、當(dāng)數(shù)位相同時(shí),從最高位比起,最高位大的數(shù)就大;當(dāng)最高位也相同時(shí),就依次向下,一個(gè)數(shù)位一個(gè)數(shù)位的比,哪個(gè)數(shù)位大就說(shuō)明那個(gè)數(shù)比較大。
24、在讀數(shù)時(shí),從(最高)位讀起,按照(從高位到低位)的順序讀。
25、長(zhǎng)度單位:千米、米、分米、厘米、毫米。
26、常用的“相鄰”的長(zhǎng)度單位之間的'進(jìn)率是“10”,“相隔”1個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是“100”,“相隔”2個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是“1000”。我們又從中導(dǎo)出了7個(gè)單位轉(zhuǎn)換的公式分別是:
1米=10分米 1m=10dm
1分米=10厘米 1dm=10cm
1厘米=10毫米 1cm=10mm
1米=100厘米 1m=100cm
1分米=100毫米 1dm=100mm
1米=1000毫米 1m=1000mm
1千米=1000米 1km=1000m
27、我們還學(xué)習(xí)了1厘米中有(10)個(gè)小格,每小格的長(zhǎng)是1毫米。
1分米大約有手掌這么長(zhǎng)。1分硬幣大約有1毫米厚。
在表示較遠(yuǎn)的距離時(shí),用“千米”作單位。
28、三位數(shù)加法(進(jìn)位加)的筆算方法:
⑴相同數(shù)位對(duì)齊;
⑵從個(gè)位加起;
⑶哪一位滿十就向前一位進(jìn)1。
29、三位數(shù)減法(退位減)的筆算方法:
⑴相同數(shù)位對(duì)齊;
⑵從個(gè)位減起;
⑶哪一位不夠減,從前一位借1,在這位上加10再減。
30、本單元估算時(shí),可以把數(shù)字看成整百整十?dāng)?shù)或整千整百數(shù),這樣估計(jì)答案會(huì)更接近實(shí)際答案。
31、判斷結(jié)果的對(duì)錯(cuò),我們可以進(jìn)行驗(yàn)算。