高中地理各專題常見答題模板
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地理怎么學(xué)?我平時學(xué)的很認真但是分數(shù)還是不理想,區(qū)域地理怎么學(xué),地圖怎么背,知識點怎么背?小編在這里整理了相關(guān)知識,快來看看吧!
各專題常見答題模板
氣候1影響氣溫的因素:
1.緯度高低(決定因素)。具體影響:太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差,年較差(低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于高緯度地區(qū))
2.地形地勢。陰坡陽坡,海拔高度
3.海陸位置:距海遠近,大陸性海洋性
4.洋流。(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)
5.大氣環(huán)流和天氣狀況。(云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方)
6.下墊面:地面反射率(冰雪反射率大,氣溫低);綠地氣溫日、年較差小于裸地
7.人類活動:熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)等
2氣溫日較差與年較差規(guī)律:
氣溫日較差,是一天中氣溫最高值與最低值之差。其大小與緯度、季節(jié)、天氣情況及地表性質(zhì)等有關(guān)。
?、贇鉁厝蛰^差與緯度的關(guān)系:緯度越高,日較差越小。
原因:緯度越高,太陽高度的日變化越小。
?、跉鉁厝蛰^差與天氣的關(guān)系:陰天比晴天日較差小。
③氣溫日較差與海陸的關(guān)系:沿海比內(nèi)陸日較差小。
?、軞鉁厝蛰^差與海拔的關(guān)系:山頂?shù)臍鉁厝蛰^差比山下平原小;高原山地地區(qū),則海拔越高,日較差越大。
氣溫年較差:一年中月平均氣溫的最高值和最低值之差,稱為氣溫年較差,或稱氣溫年振幅。其大小與緯度、海陸分布等因素有關(guān)。
?、贇鉁啬贻^差與緯度的關(guān)系:緯度越高,年較差越大。
原因:緯度越高正午太陽高度的年變化越大,晝夜長短的年變化越大,因而氣溫的年較差越大;低緯相反。
?、跉鉁啬贻^差與海陸的關(guān)系:離海越遠,年較差越大。
原因:陸地比海洋的熱容量小,夏季升溫快,溫度比海洋高;冬季降溫快,溫度比海洋低,因而氣溫年較差比海洋大。沿海受海洋的影響較大,比內(nèi)陸年較差小。
?、鄣匦危焊叩匦∮诎嫉亍⒐鹊?,海拔愈高年較差愈小。
如青藏高原氣溫年較差與我國同緯度平原、盆地比較,氣溫年較差小。這是因為:青藏高原屬于中低緯的大高原,夏季因其海拔高,氣溫不太高;冬季因緯度低,地勢高,寒冷的冬季風影響弱,氣溫不太低。
④天氣:晴天多的地區(qū)氣溫年較差大于陰雨天多的地區(qū),如新疆比同緯度的沿海地區(qū)的年較差大。
?、葜脖唬褐脖桓采w率高的地區(qū)的年較差比裸地的年較差小。
3降水多少的影響因素分析:
?、俅髿猸h(huán)流因素——決定降水多少的因素
季風控制區(qū)夏秋季多,冬春季少;副高控制區(qū)降水稀少,如伏旱天氣、熱帶沙漠氣候區(qū)、地中海氣候的夏干;赤道低壓帶控制區(qū)降水豐沛;西風帶降水多,信風帶降水少。(要注意風的來向:迎岸風往往多雨;離岸風則少雨)
?、谔鞖庀到y(tǒng)因素——低壓中心和低壓槽部位降水多,高壓中心和高壓脊部位降水少;鋒面控制降水多,如梅雨、貴陽冬雨、北方夏季暴雨;氣旋過境降水多,如西歐冬季、東北和江南春季;反氣旋過境降水少,如伏旱;臺風過境降水多。
?、垩罅饕蛩兀貉睾E髁鹘?jīng)區(qū)降水多;沿海寒流流經(jīng)區(qū)降水少。
?、芎j懳恢茫阂话阊睾=邓?內(nèi)陸降水少。
?、莸匦蔚貏荩号瘽駳饬髟谏矫}迎風坡降水多,背風坡降水少(焚風效應(yīng))。
4某兩地氣候特點比較:
①氣溫(最低月氣溫,氣溫的年較差和日較差)
?、诮邓?降水量總量大小,季節(jié)分配情況及雨季長短)。
5西風帶的風力夏季弱冬季強:
(可用于解釋我國冬季風比夏季風強的原因之一)因為冬季高低緯度間的溫差大,氣壓差大,水平氣壓梯度力大。夏季反之。
6大陸性氣候的特征:
①氣溫年較差和日較差大。
②降水少。
?、鄱竞?,夏季炎熱。
7海洋性氣候特征:
?、贇鉁啬贻^差和日較差小,冬暖夏涼。
②降水豐富且季節(jié)分配均勻,年際變化小。
8干濕度影響因素:
降水量和蒸發(fā)量共同決定。
9霧、霜的影響因素:
1.濕度(河流湖泊附近、水庫附近);
2.地形(低洼地、山坳里);
3.塵埃(道路邊、市區(qū)內(nèi)、建筑工地、礦區(qū))
10風力的影響因素:
1.氣壓梯度力大小;
2.距高壓中心遠近;
3.摩擦力大小(地面平坦開闊、海面上);
4.植被多少;
5.地形(山谷口的狹管效應(yīng)、高原上)
河流1河流的水文特征:
1.流量:大小、季節(jié)變化、有無斷流(取決于降水特征、雨水補給、河流面積大小)
2.含沙量:取決于流域的植被狀況
3.結(jié)冰期:有無及其長短
4.水位:高低、變化特征(取決于河流補給類型、水利工程、湖泊調(diào)蓄作用)
5.水能:與地形(河流落差大小,流速快慢)、氣候(降水量的多少,徑流量的大小,蒸發(fā)量的大小)有關(guān)
6.凌汛
2河流的水系特征:
發(fā)源地、長度、入???2.流向;3.流域面積大小;4.落差大小(水能);5.河道曲直情況;6.支流和支流形狀;7.有無湖泊溝通。
3河流水量大的原因:
?、俚靥幨裁礆夂騾^(qū),降水豐富;②流域面積大,集水區(qū)廣。③支流眾多,水系龐大。
4河流的補給:
雨水(大氣降水)、冰川融水、湖泊水、地下水。
5河流與地下水和湖泊水的補給關(guān)系:
豐水期河水補給給地下水和湖泊水,枯水期反之。
6以冰雪融水補給為主的河流:
流量變化與氣溫有關(guān),季節(jié)變化大,年際變化小。
7河流有凌汛的條件:
?、儆傻途曄蚋呔暳?。
②最冷月氣溫在0℃以下
地球的運動
1、影響太陽輻射的因素:
1.緯度:決定正午太陽高度大小、晝長
2.海拔高度:海拔高,空氣稀薄,太陽輻射強(.青藏高原、德干高原、巴西高原、東非高原等)
3.天氣狀況(晴天多,太陽輻射豐富)(我國西北地區(qū)、中亞、西亞、北非、美國西部內(nèi)陸、澳大利亞中西部等)
4.大氣清潔度:城市和鄉(xiāng)村
2、影響雪線高低的因素:
1.降水(迎風坡:降水多,雪線低。反之則雪線高)
舉例:喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線低;天山北坡雪線低;阿爾卑斯山北坡雪線低;落基山的北段和安第斯山南段的西坡雪線低;落基山的南段和安第斯山北段的東坡雪線低等
2.氣溫(陽坡雪線高、陰坡雪線低;中低緯度雪線高、高緯度雪線低)
3、影響山地垂直帶譜的因素:
1緯度:相同海拔,則緯度越高,帶譜越簡單
2.海拔:相同緯度,則海拔越高,帶譜越復(fù)雜
3.熱量:陽坡帯譜多且位置高、陰坡帶譜少且位置低
4、地質(zhì)作用分析:內(nèi)力+外力
1.內(nèi)力作用:地殼運動(拉伸、擠壓)、巖漿活動(火山)、變質(zhì)作用等三個方面
2.外力作用:風化、侵蝕、搬運、沉積、固結(jié)成巖
5、怎樣分析理解不同海區(qū)鹽度的差異成因?
1.不同緯度海區(qū):主要考慮各海區(qū)蒸發(fā)量與降水量的對比關(guān)系。
規(guī)律是:由副熱帶海區(qū)分別向兩側(cè)的高緯度和低緯度遞減。
2.在同一緯度海區(qū):主要考慮洋流的影響和徑流稀釋作用。
影響因素 | 影 響 |
氣候 | 降水量>蒸發(fā)量,鹽度較低;降水量<</FONT>蒸發(fā)量,鹽度較高 |
徑流 | 有大量江河淡水注入的海區(qū),鹽度偏低 |
洋流 | 同緯度海區(qū),寒流經(jīng)過的海區(qū),鹽度偏低,暖流經(jīng)過的海區(qū),鹽度偏高 |
海區(qū)的封閉度 | 影響與附近海區(qū)海水的交換量 |
6、怎樣分析赤潮成因?
1.溫度和降水:一般出現(xiàn)在夏季,春、秋兩季也時有發(fā)生。(溫度高,降水少易于形成赤潮)
2.風和海流:赤潮的形成、分布、集聚和分散直接受到水體運動的影響,赤潮容易產(chǎn)生于一些港灣就是這個原因。(風小,海流弱易于赤潮的形成)
3.人類活動的影響:人類不斷將大量的生活污水、工業(yè)廢水及農(nóng)田廢水等排人海洋,過度的海產(chǎn)養(yǎng)殖,造成海域的富營養(yǎng)化。
7、山地垂直自然帶分布的分析:
1.緯度位置——決定了山麓基帶類型
2.相對高度——決定了水熱狀況變化的程度(以上兩點決定自然帶數(shù)量)
3.陽坡、陰坡——影響植被分布的高度
4.迎風坡、背風坡——影響降水多少與雪線高度
自然災(zāi)害
1、河流洪澇災(zāi)害的成因和治理措施:
自然原因:
1.水系特征(有哪些方面?) 2.水文特征(有哪些方面?)3.降水特征(降水量、時長、強度)4.氣候異常(普降暴雨,降水比常年偏多,例如“百年不遇”)
人為原因:
1.植被破壞(亂砍亂伐,植被破壞嚴重,水土流失加劇,泥沙淤積,抬高河床,使河道的泄洪能力降低;泥沙淤積,導(dǎo)致湖泊萎縮,調(diào)蓄能力降低;植物涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)能力降低)
2.圍湖造田(蓄洪峰能力下降。)
例如,長江洪災(zāi)的原因:
(1)自然原因:
①水系特征:流域廣,支流多;中上游植被破壞嚴重,含沙量增大;中下游多為平原,河道彎曲,水流緩慢,水流不暢。
②水文特征:流經(jīng)濕潤地區(qū),降水豐沛,干流汛期長,水量大。
?、蹥夂蛱卣鳎河行┠攴?,氣候異常,流域內(nèi)普降暴雨,造成洪水泛濫。
(2)人為原因:
?、龠^度砍伐,植被破壞嚴重,水土流失加劇,造成流域涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流、削峰補枯能力降低;泥沙入江,淤積抬高河床,使河道的泄洪能力降低;
?、趪焯铮嗌秤俜e,從而導(dǎo)致湖泊萎縮,調(diào)蓄洪峰能力下降。
2、缺水(旱災(zāi))原因的分析與解決措施:
自然原因:
1.氣候特征(降水和蒸發(fā));
2.河流和湖泊(灌溉水源);
3.農(nóng)作物需水季節(jié)
人為原因:
1.用水量大(人口、工農(nóng)業(yè));
2.利用方式(不合理,利用率低、污染浪費嚴重)
解決措施:
1.開源:跨流域調(diào)水、修建水庫、海水淡化
2.節(jié)流:減少水污染、減少浪費、提高水資源利用率、限制高耗能水工業(yè)發(fā)展、發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)(噴灌滴灌)、制定法律法規(guī),提高節(jié)水意識、實行水價調(diào)節(jié)
3、水土流失的原因、治理措施:
適應(yīng)于黃土高原、江南丘陵紅色荒漠化、西南地區(qū)巖漠化、南亞、東南亞地區(qū)
自然原因:
1.氣候(降水);
2.地形(坡度);
3.土質(zhì);4.植被
人為原因:
破壞植被(亂砍亂伐;修路;開礦)
治理措施:
禁止亂砍亂伐;大力植樹造林;禁止陡坡開荒;修建梯田;退耕還林;解決農(nóng)村能源問題(水電、風能、太陽能、沼氣等);制定法律法規(guī);提高意識
4、土地沙漠化的原因、治理措施:
適應(yīng)于我國西北、中亞、西亞、非洲、澳大利亞、美國西部內(nèi)陸、秘魯、阿根廷、巴西等地區(qū)
自然原因:
1.氣候(降水、蒸發(fā)、風力);
2.植被
人為原因:
破壞植被(過度放牧、過度墾殖、過度樵采;修路;開礦)
治理措施:
合理載畜量;人工種草;實行輪牧;退耕還牧還草;生態(tài)移民;解決牧區(qū)能源問題(風能、太陽能等);制定法律法規(guī);提高意識
5、滑坡泥石流的原因、治理措施:
自然原因:
1.降水(雨量、時長、強度);
2.地形坡度;
3.巖石破碎(板塊、斷層)
4.植被
人為原因:
破壞植被(亂砍亂伐;陡坡開荒;開山挖石;開礦)
治理措施:
加固陡坡;禁止亂砍亂伐;大力植樹造林;禁止陡坡開荒;修建梯田;退耕還林;制定法律法規(guī);提高意識
6、土壤鹽堿化的原因、治理措施:
自然原因 | 人為原因 | 治理措施 | |
華北地區(qū) | 地形低洼;春秋季節(jié)干旱,蒸發(fā)量旺盛;土壤中鹽分向地表積聚 | 不合理灌溉(只灌不排、大水漫灌) | 引淡淋鹽;井排井灌;生物措施;農(nóng)田覆蓋;合理的灌溉,不能只灌不排;采取噴灌、滴灌技術(shù)等 |
西北地區(qū) | 深居內(nèi)陸,降水稀少,蒸發(fā)旺盛 | 不合理灌溉(只灌不排、大水漫灌) | 減少種植業(yè)比例;采取噴灌、滴灌技術(shù)等 |
7、地震破壞程度(烈度)的影響因子、治理措施:
自然原因 | 1.降水(雨量、時長、強度);2.地形坡度;3.巖石破碎(板塊、斷層)3.植被 |
人為原因 | 破壞植被(亂砍亂伐;陡坡開荒;開山挖石;開礦) |
治理措施 | 加固陡坡;禁止亂砍亂伐;大力植樹造林;禁止陡坡開荒;修建梯田;退耕還林;制定法律法規(guī);提高意識 |
8、自然災(zāi)害損失大小的原因、治理措施:
自然原因 | 1.降水(雨量、時長、強度);2.地形坡度;3.巖石破碎(板塊、斷層)3.植被 |
人為原因 | 破壞植被(亂砍亂伐;陡坡開荒;開山挖石;開礦) |
治理措施 | 加固陡坡;禁止亂砍亂伐;大力植樹造林;禁止陡坡開荒;修建梯田;退耕還林;制定法律法規(guī);提高意識 |
能源
1、能源按來源分類:
?、賮碜缘厍騼?nèi)部:地熱和核能。
?、趤碜蕴祗w引力:潮汐能。
?、蹃碜蕴栞椛洌荷鲜鋈N以外的,均是。
2、水能:
優(yōu)點:清潔,可再生,發(fā)電成本低,積累多,收益大。
缺點:季節(jié)變化大。
(1)分析河流水能豐富的原因:
一條河流或某一河段水力資源是否豐富,主要看兩方面:一是河流水量的大小,一般水量越大,徑流越穩(wěn)定,水力資源越豐富;二是河流的落差,一般落差越大,水流越急,水力資源越豐富。
(2)水電站的作用:
防洪、發(fā)電、航運、灌溉、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游、供水、防凌、減淤。
(3)影響水庫壩址選擇因素:
1.河流、峽谷處或盆地、洼地的出口(有利于建壩,工程量小,造價低,庫容量大)
2.地質(zhì)條件:避開喀斯特地貌、斷層
上游 | 中游 | 下游 | 其它 |
修建水庫、攔截上游來水;植樹造林,減少水土流失 | 修建水庫、攔截上游來水;修建分洪、蓄洪工程;(部分河流:裁彎取直、加固大堤) | 加固大堤,清淤疏浚河道,開挖入海河道 | 加強天氣監(jiān)測、預(yù)報;鼓勵參加災(zāi)害保險;學(xué)習(xí)抗洪知識技能;提高防洪意識 |
3.淹沒區(qū)大小(移民和搬遷;文物淹沒;農(nóng)田淹沒)
3、核能:
優(yōu)點:能源巨大,燃料運量小,地區(qū)適應(yīng)性強。
4、能源短缺的原因、治理措施:
自然原因 | 1.常規(guī)能源缺乏(儲量、種類);2.分布不均 |
人為原因 | 1.消耗量大(人口、工業(yè)、農(nóng)業(yè));2.利用率低(浪費);3.能源消耗快速增加;4.能源勘探、開采跟不上國民經(jīng)濟需求;5.石油儲備體系健全。 |
治理措施 | 1.能源多元化戰(zhàn)略,實施跨地區(qū)調(diào)配、進口能源;2.提高利用率,節(jié)約能源;3.控制高能耗工業(yè);4.能源循環(huán)使用;5.開發(fā)新能源,完善能源結(jié)構(gòu);6.完善能源儲備體系 |
人口與城市
1、人口分析要素:
年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、勞動力數(shù)量、勞動力質(zhì)量、人口變化趨勢、人口遷移方向和原因
2、人口遷移的影響:
對遷入地影響:
?、佾@取足夠的勞動力;
?、谟欣诋?shù)刭Y源的開發(fā);
?、劢o當?shù)刭Y源和環(huán)境造成壓力。
對遷出地影響:
?、偌訌娕c外界在經(jīng)濟、文化、科技等方面的交流;
?、谟欣诰徑猱?shù)氐娜说孛?
?、塾欣谠黾邮杖耄龠M社會經(jīng)濟發(fā)展。
3、影響城市的區(qū)位因素:
自然因素:
1.地形(地勢平坦、土壤肥沃,便于農(nóng)耕,有利于交通聯(lián)系,節(jié)約建設(shè)投資,人口集中;熱帶地區(qū)城市分布在高原上(巴西高原、埃塞俄比亞高原、墨西哥高原);山區(qū)城市分布在河谷、開闊的低地);
2.氣候(中低緯地區(qū)溫暖,沿海地區(qū)濕潤);
3.河流(供水、水運功能);
4.資源條件
社會經(jīng)濟因素:
1.交通條件;
2.政治因素;
3.軍事因素;
4.宗教因素;
5.科技因素;
6.旅游因素
2、逆城市化的原因:
?、偃藗儗Νh(huán)境質(zhì)量要求提高,大城市的環(huán)境質(zhì)量下降。
②鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施比較完善。
?、劢煌òl(fā)達。
3、城市化過程中出現(xiàn)的問題:
?、侪h(huán)境污染。
?、诮煌〒頂D。
?、圩》坷щy。
?、苁I(yè)人口增多,就業(yè)困難。
?、萆鐣刃蚧靵y
4、解決城市問題的措施:
①建立衛(wèi)星城和開發(fā)新區(qū)。
②改善城市交通和居住條件。
?、郾Wo和治理城市環(huán)境。
5、衛(wèi)星城的作用:
?、俜謸蟪鞘械穆毮?。
?、诰徑獯蟪鞘械耐恋睾徒煌▔毫Α?/p>
?、郾Wo和改善城市的環(huán)境。
?、艽龠M城市合理發(fā)展。
4、商業(yè)中心、商業(yè)網(wǎng)點形成的區(qū)位因素:
1.便利的交通條件;
2.較強的商品生產(chǎn)能力、穩(wěn)定的商品來源;
3.廣闊的市場;
4.地價
中心商務(wù)區(qū)(CBD):市場最優(yōu),零售、高端、耐用品(人口密集、消費者眾多)
大型批發(fā)中心:交通最優(yōu),(環(huán)路或市區(qū)邊緣,公路沿線)
5、運輸線路的選線原則:
自然方面:
1.地形(山區(qū)、平原)
2.地質(zhì)(地質(zhì)構(gòu)造、巖石特點)
3.氣候(暴雨、洪澇、凍土、泥石流、大霧、大風、臺風颶風)
4.土地(少占耕地,尤其是良田)
社會經(jīng)濟方面:
1.人口:盡量多地通過居民點、鐵路車站、碼頭等。(適用于:地方公路)
2.里程和運營時間:盡量修筑橋梁、隧道,縮短里程,以節(jié)省運營時間;適當照顧沿線重要經(jīng)濟點。(適用于:國道、高速公路)
3.遠離重要文物古跡(震動、尾氣污染等)4.生態(tài)環(huán)境保護:減少植被破壞、避免噪音污染擾民
6、交通線路修筑的積極意義:
1.完善了當?shù)氐慕煌ňW(wǎng)絡(luò),使交通便利通達
2.加強地區(qū)交流和聯(lián)系,促進當?shù)睾脱鼐€的經(jīng)濟發(fā)展
3.有利于當?shù)刭Y源外運,所需產(chǎn)品運入
4.鞏固國防、民族團結(jié)
農(nóng)業(yè)與工業(yè)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析:1
自然因素:
1.土地(地形、土壤)
2.氣候(光照、熱量、降水、溫差)
3.水源(灌溉水源)
社會經(jīng)濟因素:
1.市場
2.交通
3.國家政策
4.勞動力數(shù)量
5.科技(基因、保鮮、冷藏等)
6.工業(yè)基礎(chǔ)
注意:
1.從有利條件和不利條件兩個方面去分析;
2.從光照、熱量、降水、晝夜溫差、氣象災(zāi)害等方面去分析;
3.從春、夏、秋、冬等4個季節(jié)的氣候條件(分季節(jié)時段)分析。
港口碼頭的區(qū)位條件:2
自然條件:
1.水域條件:水深、岸陡、避風
2.陸域條件:地質(zhì)、地形、坡度
社會經(jīng)濟條件:
1.經(jīng)濟腹地條件(服務(wù)范圍大小、客貨流量大小)
2.城市依托(城市規(guī)模大小)
3.交通聯(lián)系(與河流、鐵路、高速公路聯(lián)運)4.政策條件
評價河流的航運價值:3
自然條件:
1.地形(水流速度)
2.氣候(流量,季節(jié)變化,結(jié)冰期)
3.河道(寬度,水深度)
社會經(jīng)濟條件:
人口數(shù)量密度、經(jīng)濟水平,運輸需求量
鹽場形成的區(qū)位條件:4
1.氣候(降水、蒸發(fā)、風力)
2.地形(平坦海灘、淤泥質(zhì)海岸)
漁場形成的區(qū)位條件:5
1.大陸架情況(面積廣闊、海水淺)
2.水溫情況(溫帶海域:氣溫變化大、海水攪動)
3.河口處(豐富的營養(yǎng)鹽類)
4.洋流(交匯流或上升流)
衛(wèi)星發(fā)射基地選址的區(qū)位條件:6自然條件 | 1.氣象條件:天氣晴朗,降雨稀少,大氣透明度高; 2.緯度:地球自轉(zhuǎn)的線速度,影響初始發(fā)射速度,影響燃料消耗和發(fā)射成本 3.地勢:平坦開闊,便于跟蹤和搜救 |
人文條件 | 1.人口:單位面積人口密度低,地廣人稀,不造成傷亡和破壞 2.交通:交通便利(沿海、沿鐵路) 3.軍事:符合國防安全和保密需要 |
隧道的選址條件:7
?、俚刭|(zhì)構(gòu)造(在背斜處、避開斷層):巖層向上拱起,地下水向兩側(cè)滲流,不容易發(fā)生滲漏;天然穹形構(gòu)造,不易塌方。
?、趲r石性質(zhì)(堅固、不破碎、不松軟)
?、坶L短(造價成本)
汽車站選址的區(qū)位條件:8長途汽車站 | 1.站前路況(道路寬闊);2.與市內(nèi)外交通聯(lián)系(沿主干道) 3.地價和土地面積 |
市內(nèi)公交站 | 1.與其他站臺近且錯位;2.距道路交叉口近; 3.靠近商業(yè)點; 4.避開十字路口 |
飛機場選址的區(qū)位條件:9
自然條件:
1.地形:平坦開闊、坡度適當(排水);
2.地質(zhì):地基穩(wěn)定;
3.氣候:少云霧。
社會經(jīng)濟條件:
1.交通條件:與市內(nèi)有便利的交通聯(lián)系;
2.經(jīng)濟:建在經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)
環(huán)境要求:
距市區(qū)有一定距離,附近不能有學(xué)校、醫(yī)院(療養(yǎng)院)、養(yǎng)殖場不能有高大建筑物和山峰。
工業(yè)區(qū)位因素分析:10
1.地理位置(沿海、沿江、沿鐵路;靠近發(fā)達地區(qū))
2.資源因素:原料、燃料
3.農(nóng)業(yè)因素:提供農(nóng)副產(chǎn)品和消費市場
4.交通因素:沿交通線分布,以便提供充足的燃料、原料,也便于產(chǎn)品的輸出
5.市場因素:消費水平、消費意識
6.科技因素:大學(xué)、科研單位
7.勞動力因素:勞動力數(shù)量、價格、素質(zhì)
8.歷史因素:工業(yè)基礎(chǔ)
9.政策因素:國家、地區(qū)政策扶持
10.環(huán)境因素:主導(dǎo)風向的下風地帶、與季風區(qū)主導(dǎo)風向垂直的郊外、最小風頻的上風向、城市熱力環(huán)流之外;產(chǎn)生污水的企業(yè),布局在河流的下游或遠離水源地。高科技工業(yè)布局在環(huán)境優(yōu)美的地區(qū)。規(guī)模小、無污染的工業(yè)可以布局在城區(qū);環(huán)境污染嚴重的工業(yè)布局應(yīng)遠離城區(qū)。
11.工業(yè)區(qū)位條件評價:
有利條件:自然、社會經(jīng)濟、環(huán)境條件;
不利條件:自然、社會經(jīng)濟、環(huán)境條件協(xié)作配套條件
12.工業(yè)綜合整治措施:
?、僬{(diào)整工業(yè)布局,發(fā)展新興工業(yè)及第三產(chǎn)業(yè),改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),保證各業(yè)平衡發(fā)展,促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)多樣化;
?、谝虻刂埔耍侠?、綜合開發(fā)各類資源;
?、巯廴?,減少三廢排放;
?、苤矘湓炝?,美化環(huán)境;加強生態(tài)建設(shè);
⑤發(fā)展交通,完善交通網(wǎng)絡(luò);
?、薨l(fā)展科技,提高生產(chǎn)水平,繁榮經(jīng)濟
13.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移方向、原因:
勞動密集型工業(yè) 高耗能高污染工業(yè) | 發(fā)達地區(qū)→落后地區(qū) | 城市→鄉(xiāng)村;東部沿海→中西部內(nèi)陸;→中國大陸;歐美→港澳臺、日韓→中國大陸;中國→非洲、拉丁美洲 |
原因 | 勞動力和土地廉價;自然資源豐富;轉(zhuǎn)移污染;環(huán)保成本低 |
14.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)評價、調(diào)整方向:
結(jié)構(gòu)評價 | 結(jié)構(gòu)比例;結(jié)構(gòu)變化(演化)、對比相關(guān)地區(qū)結(jié)構(gòu);優(yōu)劣評價(當?shù)匕l(fā)展階段、當?shù)貤l件、可持續(xù)發(fā)展方向) |
調(diào)整方向 | 低耗能低污染;調(diào)整三大產(chǎn)業(yè)比重(提高第二三產(chǎn)業(yè));發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè);發(fā)展清潔生產(chǎn);發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)等 |
旅游
1、旅游條件的評價:
?、俾糜蝺r值(資源質(zhì)量、集群狀況、地域組合狀況);
?、谑袌鼍嚯x(長度、經(jīng)濟發(fā)達程度);
?、劢煌ㄎ恢眉捌渫ㄟ_性;
?、艿貐^(qū)接待能力;
?、莪h(huán)境承載量。
2、旅游價值的評價:
?、俾糜钨Y源質(zhì)量(旅游景區(qū)的等級、稱號)
?、诩籂顩r(數(shù)量多、密集)
③地域組合狀況(自然條件多種多樣,自然旅游景觀豐富;歷史文化燦爛,各地有獨特的風土人情,人文景觀豐富)
?、芘c周邊旅游資源組合(不雷同)
3、區(qū)域環(huán)境生態(tài)環(huán)境建設(shè)(如水土流失、荒漠化、森林開發(fā)、濕地的開發(fā))的答題思路:
在此類問題的分析中,首先需要分析該區(qū)域的地理背景,從而找出該區(qū)的生態(tài)環(huán)境問題,了解該環(huán)境問題的分布與危害,然后針對存在的問題,找到相應(yīng)的治理措施。
4、區(qū)域自然資源優(yōu)勢資源開發(fā)(如山西能源開發(fā)等)分析思路:
在此類問題的分析中,首先需要先分析該區(qū)域的地理背景,找到發(fā)展的優(yōu)勢條件,然后針對該區(qū)的優(yōu)勢條件,針對性的開發(fā),在開發(fā)的過程中,對存在的問題進行有針對性的治理。
5、農(nóng)業(yè)區(qū)開發(fā)問題(如東北農(nóng)業(yè)開發(fā))分析思路:
在此類問題的分析中,首先需要先分析該區(qū)域的地理背景,找到發(fā)展的優(yōu)勢條件和劣勢條件,對優(yōu)勢條件,針對性的開發(fā);對劣勢條件進行改造,在開發(fā)和改造的過程中,對存在問題進行有針對性治理。
6、問某地有什么生態(tài)環(huán)境問題,從以下幾個方面去考慮:
?、偎亮魇?。
?、谕恋鼗哪?干旱地區(qū))。
③土壤鹽堿化(干旱地區(qū)的灌溉農(nóng)業(yè))。
④濫砍亂伐森林。
?、莶輬鐾嘶?。
?、尬锓N減少(或生物的多樣性減少)。
⑦湖泊萎縮。
?、酀竦販p少。
?、峄隆⒛嗍?。
7、我國各地面臨的主要生態(tài)問題如下:
?、贃|北:森林減少、黑土沖刷(或水土流失)、濕地退化。
?、谖鞅?含內(nèi)蒙古):草場退化和土地荒漠化。
?、廴A北平原:土壤鹽堿化。
?、茳S土高原:水土流失。
⑤南方山區(qū):水土流失。
?、尬髂希旱刭|(zhì)災(zāi)害多。
?、咔嗖馗咴和恋鼗哪?、濕地減少,湖泊萎縮、草場退化、物種減少。
⑧寧夏、河套平原、河西走廊:土壤鹽堿化和荒漠化。
要答好地理題,你一定要熟記以下地圖,這是做題的基礎(chǔ)。
1、經(jīng)緯網(wǎng),各大洲和各主要國家和各主要地形區(qū)的經(jīng)緯網(wǎng)圖,因為這些年高考很多都是只畫經(jīng)緯線出來讓考生來做題的。
2、世界地形圖。注意各主要經(jīng)緯線經(jīng)過地形區(qū)的地形剖面圖。
3、世界氣候分布圖。
4、世界海陸輪廓圖,包括主要河流、湖泊、海洋、海峽、島嶼、半島分布圖。
5、世界洋流分布圖。
6、世界自然帶分布圖。
7、板塊構(gòu)造圖。
8、世界各地主要城市及其氣候類型。
9、世界主要工業(yè)區(qū)、農(nóng)業(yè)地域類型、主要農(nóng)作物分布圖。
10、中國各地形區(qū)的經(jīng)緯度。(東北平原,華北平原,黃土高原,長江中下游平原,東南丘陵,云貴高原,四川盆地,青藏高原,塔里木盆地,準噶爾盆地,內(nèi)蒙古高原,河西走廊,秦嶺,臺灣島,海南島,北回歸線、25°N、30°N、40°N、45°N、90°E、105°E、110°E、115°E、120°E、125°E穿過的地形區(qū))。
11、氣壓帶和風帶分布圖。
12、中國地形三個階梯的分界線、季風與非季風區(qū)的分界線、三大自然區(qū)的分界線、東中西三個經(jīng)濟地帶的分界線、溫度帶、干濕地區(qū)的分界線。
13、各種光照地球圖的判讀方法。
14、各種等值線圖的判讀方法。(如等溫線、等壓線、等降水量線、等高線等)
地理真的只能死記硬背?
1、死記硬背
在高考考題越考越靈活的今天,還仍有一大群親們學(xué)習(xí)時候在死記硬背,有的甚至背的是什么自己都不知道,真的挺可怕的,首先我要說這種學(xué)習(xí)方法是比較愚蠢的,也是很低效的,根據(jù)新課標對大家的要求,是培養(yǎng)考察大家的地理思維能力,是要求大家做到對知識點的靈活運用而不是學(xué)死了。
再例如我給大家說一個切身的東西,我們在講河流治理時候講過一個河流叫田納西河,可是我們平時練習(xí)冊上的題,考試的題,高考題里會考田納西河嗎?不會的,一般都會考什么長江黃河,現(xiàn)在長江黃河都考惡心了,考什么,任意一條河流都可能出,比方說給就給你個經(jīng)緯網(wǎng)不給其他條件就問你,A河B河,R河Q河的河流水文特征,或者直接說讀圖,下圖為我國某地區(qū)或者南方地區(qū)某河流的示意圖,結(jié)合所學(xué)知識讀圖回答下列問題。有木有啊,有木有,如果你是把田納西河背會了,考試時候考你的是熱帶雨林地區(qū)河流,考你A河B河,R河Q河,你認為這道題能給你多少分是吧,那么大家要說了那我們學(xué)田納西河有什么用?平時考試為什么這么考?所學(xué)的知識和考題為什么差別那么大?
前面我們在舉例子時候已經(jīng)說明了這個問題,不過還是有人會問,我地理上課聽課也很認真,為什么做題沒思路?這里我就要和大家說了,這就是沒有理解學(xué)的意思了,其實我們這里的學(xué)不僅僅是要學(xué)課本上的知識,更重要的是學(xué)會分析這類問題的方法,也就是分析河流水文特征的方法,知識只是個載體,引導(dǎo)出來分析方法才是我們要真正學(xué)的,否則你背會一個不去分析,這個是你是可以了,但是給你個區(qū)域你照樣不會,為什么?不正是因為你都不知道如何去分析,只會盲目的背,不去分析不去總結(jié),憑借著自己的記憶真的能學(xué)會那浩如煙海的知識嗎,豈不是很悲哀的一件事?這不就是大家的現(xiàn)狀嗎?
所以大家要知道我們要會學(xué)習(xí),才能學(xué)好習(xí),我們應(yīng)該學(xué)的是老師講的各類問題的分析思路方法,你例如就田納西河為例子,我們應(yīng)該學(xué)的是河流應(yīng)該從它的水位高低,水系特征,流量大小,流速大小,含沙量大小,有無結(jié)冰期,有無凌汛,汛期枯水期時間及長短,水能蘊含量大小,航運價值,河流補給類型等等方面去分析,如果每個地區(qū)你都按照這個去分析,想想你只要基礎(chǔ)不差,再加上會分析會定位,這分得來難道是件很難得時期嗎?總比咱們死記硬背要高效的多吧,所以學(xué)會了分析方法才是正確的學(xué)習(xí)方式。
河流分析是如此其他的其實也是如此,不要覺得文科只是背背就能考分的,其實抱有這種態(tài)度的人往往成績都不是很理想,不信你可以問問你們的同學(xué)或者學(xué)長學(xué)姐,問他們學(xué)習(xí)方法,如果他們說死記硬背就可以學(xué)好的話,那么你可以問問他們,他們的地理成績?nèi)绾?,我相信大多?shù)都不理想,所以大家要知道,學(xué)知識要學(xué)懂了學(xué)通了就要學(xué)它的分析方法,這樣才能活學(xué)活用,真正的學(xué)會知識。
2、地圖的錯誤認識
有的人讀完了我第一段話,知道如何學(xué)習(xí)了,但是又會接下來問一些列問題,例如老師地圖用不用背呀?老師地圖怎么背呀?背那些重要的經(jīng)緯網(wǎng)有用嗎?背地圖有哪些技巧方法?怎么才能最快的背會地圖呀?地圖太多了根本就看不完呀?怎么讀圖呀,怎么培養(yǎng)讀圖能力呀,我感覺一看地圖就看不進去和看天書似的?我就想說那么多地圖你都能背下來嗎?不可能的對吧,那地圖怎么去學(xué)去看那?
其實這又是大家的誤解,地圖這個東西也不是背的,我認為應(yīng)該是多看的,去熟悉的,而不是像有的人說去背經(jīng)緯網(wǎng),北緯30度經(jīng)過什么什么,東經(jīng)60度經(jīng)過什么什么的,背的自己惡心了吐了都不知道自己背的是什么,再有這樣背下去的倘若高考不給你經(jīng)緯網(wǎng)只給你個輪廓怎么辦?
所以地圖也不是死記硬背的,地圖應(yīng)該怎么去學(xué)怎么去看那,我認為地圖咱們應(yīng)該要多去看就好了,每天你可以看一個國家或者一個地區(qū),慢的例如看個日本朝鮮半島啥的,快的可以看東亞東南亞南亞這么去看,每天不需要花費太長時間,10分鐘就差不多,利用一個課間或者閑散時間,自習(xí)時間去看,兩三天攻克一個區(qū)域,每次看都在腦海里蓄存起來,慢慢的腦海里儲存的多了你就熟悉區(qū)位了,熟悉位置了,當然看地圖時候你不能死盯著去看,應(yīng)該如何去做那?
我們應(yīng)該看一張地圖就應(yīng)該去思考去看這個圖里有什么地理事務(wù),找出來,因為高考時候地圖圖文類的題占了大半壁江山,所以我們高考時候應(yīng)該掌握的一個技能就是讀圖,但是大家往往欠缺的掌握不好的恰恰是讀圖分析能力,那么如何去讀圖那,怎么培養(yǎng)讀圖能力那?
我建議大家剛開始時候看圖時候那個本,記下來你看出來的地理事物,可能剛開始看時候讀出來的少一些,沒關(guān)系沒有人是下生就會看地圖的,都是學(xué)出來的,如果你覺得你的讀圖能力很差,也可以把自己讀出來的找老師或者學(xué)霸看,讓他們指點你一下哪里沒看出來,然后去反思總結(jié),多問自己幾個為什么,比如為什么自己沒用分析出來,下次爭取改變一些,每一天都在訓(xùn)練每一天都進步一點,這樣慢慢的你的讀圖能力就會有很大的提高,只要堅持一個月最多三個月你就可以把讀圖能力訓(xùn)練的很棒,在碰到題分析起來就不會太費勁了。
3、刷題題海戰(zhàn)術(shù)--五道題理論
有人又要說了我認為地理需要多做題,多做題才能理解才能把知識學(xué)好,多刷題才能學(xué)好知識等一些言論,確實你刷題肯定能提升地理成績,可是這屬于一種很低效的學(xué)習(xí)方法,也是代價很大的一種學(xué)習(xí)方法,為什么那,你要考慮,你在某一段時間地理時間用的多了,其他學(xué)科用的時間就會減少,其他學(xué)科學(xué)習(xí)時間減少,就會影響你的整體成績,你假如這段時間苦學(xué)苦刷題目可能你地理會提升20分,而其他科由于時間的減少,一科下降5分,這就25分,里外里總分不升反降,如果說高考就考一科那可以任意刷題,可是高考要考六科,咱們要處理好整體與部分的關(guān)系,部分東西進行優(yōu)化才能使
得整體得到提高。
再有為何說題海戰(zhàn)術(shù)比較低效?大家試想一下,我們做題是不是都是這樣,做完對下答案,最多用紅筆改一下也不去思考,就做下一題,其實這樣不去分析不去思考,我認為做再多題也是無用功,做了也白做,因為本末倒置了,為什么?因為我們做錯了應(yīng)該去分析為什么做錯?怎么做錯的?答案是怎么寫的我是怎么寫的?我的思維哪里出現(xiàn)了偏差?等等方面,去分析思考后總結(jié)經(jīng)驗下次就會有提升,其實我們刷題不在于量,而在于精,弄懂做過10道題,其實對你幫助比你做100道題一知半解要強很多,而非常遺憾這樣做的親是非常少的。
所以我提出了一個五道題理論,這是個什么理論那?就是我們做題時候碰到一個陌生的題型或者題,第一次做往往會做的很差,即使覺得聽課聽得再好也有很多會出現(xiàn)這種狀況,出現(xiàn)了沒關(guān)系,畢竟第一次碰到。那么我們應(yīng)該怎么做那,首先去對答案,看看哪里對了哪里錯了,和答案解析思路哪里出現(xiàn)偏差了,對的也要分析為什么對。因為有可能是蒙的,錯的更應(yīng)該注意哪里思路不對,找到了我們撥亂反正,爭取下次不錯,沒想到重點看,想一下為何自己沒有想到,然后給它補入自己的思維。
有的看不懂的可以詢問學(xué)霸或者老師將它弄懂,這是第一步。如果第一步做好了,在碰到類似的第二題時候,你就會感到自己有了一定的提升。但可能還有些方面沒有把握準,這沒關(guān)系,一兩回還是生的嗎,到了三回應(yīng)該就差不多了。而此時你就要去思考總結(jié),這時候就是個升華的過程,這一類型題應(yīng)該去分析思考,答題思路該怎么勾劃,到了四五道題就是不斷完善思路和精確答題術(shù)語的過程。五道題之后再遇到相似的問題就會覺得小菜一碟,迎刃而解。
4、關(guān)于記筆記
有人又有問題了,那筆記的問題怎么辦,怎么解決,可以買網(wǎng)上哪些所謂的學(xué)霸筆記嗎,或者看那些,其實我個人認為最好的方法還是自己記筆記最好,一自己記可以加深印象,二可以根據(jù)自己情況來制作個性筆記,例如標注重點了,還有自己對知識的一些心得了什么,三那別人的筆記因為對方學(xué)習(xí)的狀況和你有差別,可能你認為重點的別人并不認為就沒有記,參考的價值就不大,再有別人有的地方是略記或者自己的注記,你看不懂或者理解偏差反而會影響你的學(xué)習(xí)。
所以我認為筆記最好自己記,根據(jù)自己情況來記,怎么記?如何記那?我認為這樣記最好:首先老師上課講的重點,自己認為的重點難點易錯的,以及對知識點的感悟,自己答題的思路,以及一些自己腦海里一閃而過的思想。
5、關(guān)于教輔
教輔材料其實不需要太多,因為很多題型是大同小異的,刷精選題才能事半功倍,一題通白題通,平時刷很多的普通沒有目的的題,而且是不研究,那么再多也沒有用,在這里老師比較推薦幾套題【高考必刷題】里面是高考精選題,而且還有各地最新的調(diào)研模擬試題!更加接近高考!也是小包老師上課要講的題,強烈推薦!讓你能做一道題的時候掌握一種題的模式與技巧!事半功倍,對于現(xiàn)階段時間非常寶貴的你來說,非常合適!
6、關(guān)于答題思路的構(gòu)建
平時我們在做題時候就應(yīng)該逐漸的將我們的答題思路拓展開來,使之真正的變成溝通所學(xué)知識與高分的橋梁,我們所學(xué)的知識以前已經(jīng)說過并不單單是學(xué)會了課堂上那些就完事了,而是要學(xué)會分析各類問題的方法,我們學(xué)會了分析方法就要去實戰(zhàn),實踐是檢驗真理的唯一標準,所以我們要做到理論聯(lián)系實際,看看我們真正學(xué)會了知識、學(xué)會了分析還有哪里差的,通過做一定的題目,去感悟去分析去總結(jié),逐漸的將差距思路補回來進而完善我們的答題思路,這樣做下去這樣我們就會答題了。
我們在學(xué)習(xí)地理時候,其實可以把它們想象成人或者我們熟悉的事物,這樣更便于我們的理解,比方說,我們學(xué)習(xí)環(huán)境退化時候就可以想到我們?nèi)祟惞ぷ?,我們?nèi)祟惞ぷ鲗W(xué)習(xí)需要休息,休養(yǎng)生息才能更好的學(xué)習(xí)工作,否則就會導(dǎo)致過度疲勞,過度疲勞之后我們就會產(chǎn)生身體問題,甚至進而過勞死,人類不休息都不行,更何況大自然,大自然和人類是一樣的有自身的修復(fù)能力,如果你一直開發(fā),不去讓其休息,他也會出現(xiàn)問題---即環(huán)境問題環(huán)境退化,再加劇就會出現(xiàn)更佳惡劣的問題,這和人類其實沒什么區(qū)別的,所以我們是可以將一些晦澀難懂的擬人讓它活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)你的面前,方便大家理解。
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