最佳的高考數(shù)學(xué)考試做題技巧
2023最佳的高考數(shù)學(xué)考試做題技巧
其實(shí)對于很多學(xué)生來說,高考中的數(shù)學(xué)都有一定的難度,但是大家不要灰心,看看高考數(shù)學(xué)考試有什么做題的技巧吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于最佳的高考數(shù)學(xué)考試做題技巧,歡迎大家來閱讀。
高考數(shù)學(xué)考試做題技巧
一、填名寫號粘條碼。進(jìn)入考場后,考生應(yīng)按全省統(tǒng)一制定的《考試操作指令》要求完成答題前的準(zhǔn)備工作:即考場分發(fā)題(卡)后應(yīng)按考場提示先將姓名、考號準(zhǔn)確填寫在答題卡指定處,再將本人條形碼粘貼到答題卡相應(yīng)位置,然后檢查核對本人的試題題數(shù)、頁數(shù)和答題卡上的題數(shù)是否完整、對應(yīng)。
二、通覽試卷重審題??忌诜€(wěn)定情緒并得到試卷后,檢查試卷的同時(shí)應(yīng)迅速瀏覽整份試卷,做到心中有數(shù)。對任何一道試題都須仔細(xì)審題,即先看清題意,看準(zhǔn)提問,然后作答;對綜合題、作文題等則要先審題構(gòu)思再動手答題,并看清答題區(qū)域大小,以免因理解有誤答錯試題回頭修改,或因答題區(qū)域不夠用,浪費(fèi)時(shí)間,影響心態(tài)。另外,外語科目聽力部分考試結(jié)束后,考生方可進(jìn)行其他部分的答題。
三、按序作答先易后難。開考后,考生應(yīng)按試題順序作答,即選擇、填空、簡答、綜合應(yīng)用等,先做容易的、有把握得分的試題,增強(qiáng)信心。遇到難題不緊張、不糾纏,解答不出先繞過,確保會做的題不失誤能得分。還要留意題量、題型,各題占分比例不一樣,分值少的題應(yīng)盡量少用時(shí)。將疑難試題留到最后分析解決,即使答不出也不會過分懊悔自責(zé)。
四、答題之后速涂卡。一般來說,客觀性試題先在草紙或試題上快速答題,經(jīng)過檢查無誤后,再用2B鉛筆在答題卡上填涂最終答案,這樣比做一題涂一題相對更快速準(zhǔn)確。但并非所有考生都要刻意如此,只要能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成答題,選擇哪種方式并不重要。切記:涂卡時(shí)要涂點(diǎn)準(zhǔn)確,不能漏涂,更不能串格;涂后如需更正涂點(diǎn),要用橡皮將原涂點(diǎn)擦凈,不致影響得分。
五、卷面整潔字清晰??忌诨卮鹬饔^性試題時(shí),首先要看清題號和答題區(qū)域,不要只顧答題速度,不計(jì)書寫質(zhì)量,切忌亂涂亂改。要做到字跡清晰,保持卷面整潔,并且,敘述要有條理,以使評卷教師能夠看得清、辨得準(zhǔn),避免因字跡辨認(rèn)不清引起不必要的失分。
六、心態(tài)平和抗干擾??忌M(jìn)入考場后,可先簡單地熟悉一下環(huán)境,但不要過多地東張西望,應(yīng)平心靜氣地專心應(yīng)考,心氣平靜思維才能敏捷??荚嚻陂g,無論陰天下雨,還是刮風(fēng)打雷,甚至是考場內(nèi)其他考生發(fā)生意外情況,都不應(yīng)分心聽看,分散注意力。每科考試結(jié)束前15分鐘監(jiān)考人員都會宣布剩余時(shí)間,此時(shí)如尚有試題未答,更應(yīng)按先易后難順序力爭在限時(shí)內(nèi)答題完畢。
七、考完科目別懊悔。高考是選拔性考試,其試題具有一定的區(qū)分度,在考場上有答不出的題目,或有的題目答題失誤實(shí)屬正常,人人如此,考生大可不必過分懊悔自責(zé)??歼^一科就應(yīng)該忘記一科,積極準(zhǔn)備下一科考試,切勿出門即對答案,更不要情緒低落,以致影響下一科的正常發(fā)揮。
八、考試時(shí)間要嚴(yán)守。按照規(guī)定,每科考試交卷時(shí)間不得早于考試結(jié)束前30分鐘。如果考生在規(guī)定的出場時(shí)間內(nèi)答完試題,應(yīng)認(rèn)真檢查、修正答案,既不要違反規(guī)定提前退出考場,更不得在考場內(nèi)影響其他考生答題,若違反考場紀(jì)律,將被按有關(guān)規(guī)定取消單科或所有各科的考試成績。
九、區(qū)域外切勿答題。答題卡中每道題都限定了答題區(qū)域,如在限定區(qū)域外答題,包括將答案寫在試題上、草紙上,答案都無效。更不得將姓名、考號寫在答題卡非指定位置,或以其他方式在答題卡留有特殊標(biāo)記。
常用高考數(shù)學(xué)做題方法
再次回歸課本。題在書外,但理都在書中。對高考試卷進(jìn)行分析就不難發(fā)現(xiàn),許多題目都能在課本上找到“影子”,不少高考題就是將課本題目進(jìn)行引申、拓寬和變化。通過看課本系統(tǒng)梳理高中數(shù)學(xué)知識,鞏固高中數(shù)學(xué)基本概念。看課本,有三個(gè)建議,一是打亂順序按模塊閱讀,二是要注意里面的小字和旁白以及后面的“閱讀與思考”,三是對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,可把書后典型習(xí)題再做一遍。
利用好錯題本(或者積累本)。要把自己常犯的錯或易忽略的內(nèi)容在高考之前徹底解決,給自己積極的心理暗示。限時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練,全真模擬訓(xùn)練。除了強(qiáng)化知識,還要學(xué)會非智力因素在考試中的應(yīng)用,適當(dāng)?shù)亩梅艞墶?/p>
答題時(shí)要有強(qiáng)烈的“功利心”——多得一分是一分。例如,考試時(shí)遇到不會做的選擇題,若不擇手段(驗(yàn)證法、估算法、數(shù)形結(jié)合、特例法等方法)還是做不出來,此時(shí)絕不提倡鉆研精神,要暫時(shí)跳過去答后面的,回頭有時(shí)間再來打這只攔路虎,切不可因?yàn)檫@一道5分的題,影響后面20分甚至更多會做的題因沒時(shí)間做而拿不到分。
高考數(shù)學(xué)??碱}答題技巧
一、三角函數(shù)題
注意歸一公式、誘導(dǎo)公式的正確性(轉(zhuǎn)化成同名同角三角函數(shù)時(shí),套用歸一公式、誘導(dǎo)公式(奇變、偶不變;符號看象限)時(shí),很容易因?yàn)榇中模瑢?dǎo)致錯誤!一著不慎,滿盤皆輸!)。
二、數(shù)列題
1、證明一個(gè)數(shù)列是等差(等比)數(shù)列時(shí),最后下結(jié)論時(shí)要寫上以誰為首項(xiàng),誰為公差(公比)的等差(等比)數(shù)列;
2、最后一問證明不等式成立時(shí),如果一端是常數(shù),另一端是含有n的式子時(shí),一般考慮用放縮法;如果兩端都是含n的式子,一般考慮數(shù)學(xué)歸納法(用數(shù)學(xué)歸納法時(shí),當(dāng)n=k+1時(shí),一定利用上n=k時(shí)的假設(shè),否則不正確。利用上假設(shè)后,如何把當(dāng)前的式子轉(zhuǎn)化到目標(biāo)式子,一般進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆趴s,這一點(diǎn)是有難度的。簡潔的方法是,用當(dāng)前的式子減去目標(biāo)式子,看符號,得到目標(biāo)式子,下結(jié)論時(shí)一定寫上綜上:由①②得證;
3、證明不等式時(shí),有時(shí)構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)單調(diào)性很簡單(所以要有構(gòu)造函數(shù)的意識)。
三、立體幾何題
1、證明線面位置關(guān)系,一般不需要去建系,更簡單;
2、求異面直線所成的角、線面角、二面角、存在性問題、幾何體的高、表面積、體積等問題時(shí),最好要建系;
3、注意向量所成的角的余弦值(范圍)與所求角的余弦值(范圍)的關(guān)系(符號問題、鈍角、銳角問題)。