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昆蟲記讀后感初中范文5篇

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  昆蟲記這是一個神秘的世界;這是一個多姿多彩的世界;這是一個只屬于昆蟲的世界。而這個世界就藏在一本書中,這本書就是《昆蟲記》??戳死ハx記后你有什么感想呢?以下是小編為你整理的昆蟲記讀后感5篇,歡迎參考!

  昆蟲記讀后感1

  暑假里,我反復讀了《昆蟲記》這本書,書中充滿著智慧的昆蟲,他們之間發(fā)生的故事實在太精彩了!讓我沉浸在神奇的大自然中,仿佛在此時我已變成他們中的一員。

  昆蟲就像我們一樣,是有感情有思想的,只是我們還不知道,聰明的小瓢蟲能用巧妙的方法防衛(wèi)和攻擊敵人:先把六條腿一收,再蹲下,身體緊貼地面,是敵人無法下手;如果被掀翻了,他還有一招,就是分泌出暫時麻醉的毒液,是敵人全身無力,這樣就不會有人與他掙食物,他便能大吃一頓了。瓢蟲真靈活,他不是正面對抗敵人,而是先做出防衛(wèi),在適當時給敵人致命的一擊,最終贏得勝利,這靠的是他冷靜面對事物的精神。

  在所有的昆蟲中,我最欣賞的就是神奇的麻醉師——飛蝗泥蜂,她天生就是一位解剖學家,也是一位麻醉醫(yī)生,更是一位好媽媽。她們總是辛苦的為她們的孩子捕捉獵物并把她們“運”回家。其中,將獵物麻醉的過程尤其復雜:首先飛蝗泥蜂張開她的顎,緊緊地咬住螽斯的后背,然后她的尾部向獵物的側面拱起,用末端的毒針向獵物的前胸狠狠的蟄了一針,再用力壓住螽斯的后背,將毒針刺入獵物胸部的神經(jīng)節(jié),螽斯就變得軟弱無力了,手術也就成功了。其實飛蝗泥蜂冒著生命危險去捕捉比她自己大一倍的螽斯,只是為了她的孩子有充足的營養(yǎng),希望他們快點長大,這種母愛是多么的無私啊!在我們的身邊,又有多少父母為了兒女,不怕犧牲自己的休息時間,陪著孩子一起學習知識、實踐生活。

  讀了《昆蟲記》,使我再次擁抱大自然。

  昆蟲記讀后感2

  在尼羅河滋養(yǎng)著的那片土地上,有大片大片肥沃的土地。每到春暖花開的時候,農(nóng)民便開始了一年的辛勤勞作??擅磕甑拇藭r,田埂上總有一種看似比耕耘著的農(nóng)民們更忙碌的小昆蟲。

  這種黝黑肥大的昆蟲不停地向后推著一個大圓球,這種奇怪的舉動使每個看到它的人深深地感到不懈。這就是科學家稱為“圣甲蟲”的小家伙。

  它們的身材一般是小巧玲瓏,穿戴莊重而且無可挑剔身子,胖乎乎的,呈短壯體形,額頭和胸廓上都佩戴著異飾物。因此許多收藏家的本盒里顯得光彩照人,尤其是法國的那些品種,烏黑油亮,外加一些熱帶的品種,金光閃爍,讓我都感覺得很奇妙。

  最極為稀奇的是,“在一堆牛糞堆兒上,圣甲蟲瞧那個你爭我奪的勁頭呀!”這比我們班的狂歡節(jié)的那股狂熱勁兒還要厲害。對于小小的圣甲蟲來說,要做成這么一個圓球并不簡單。圣甲蟲的頭部前端長著三對牙齒,呈半圓分列兩邊?!八鼈兤綍r便使用這件利器挖掘,切割,完成自己初期的法寶。它的另一件法寶,是兩條強有力的弓形前腿。這對粗壯的長腿外側還附帶著五顆鉤狀的鋸齒?!币虼?,從這里我就可以看出圣甲蟲常常使出這腿的蠻力,來清除面前的許多障礙物。看到圣甲蟲這種不怕骯臟的精神,就讓我想起我們班平時有的同學叫他們?nèi)咭幌碌兀灿X得要為難他們?nèi)プ鍪?。這根本不值得我們?nèi)W習,我們要像圣甲蟲那樣,永遠不知疲倦,默默的奉獻。

  “圣甲蟲的地下窩巢在地面上一看便知,因為洞外有一堆浮土,似一個鼴鼠丘,是圣甲蟲媽媽把洞中挖出的土堆到洞外堆積而成的。洞穴只是離地面幾寸而已,由于酷熱的太陽烘烤慢慢解化,這也是圣甲蟲媽媽寬敞的車間?!笔ゼ紫x媽媽偉大的母愛深深讓我感動,他為了在里面可以靈活自如地把未來的寶寶的面包揉制,加工成為梨形。這種母愛真的很偉大!等到自己的孩子出來時,便會死去。

  圣甲蟲一生的時間非常短暫,只是---做一個食物球,搬運食物,挖掘一個貯藏所,儲存食物,繁衍后代。

  昆蟲是屬于大自然的一部分,也是世界的一員。就像英國的培根說:“要命令自然就必須服從自然?!睙o論身份富貴貧賤,生命是地球上各種生物體有的現(xiàn)象,生命是自然界最珍貴的財富,世界因全部生命的存在而精彩動人!

  昆蟲記讀后感3

  《昆蟲記》這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲生活習性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務;蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術”制服敵人,是對方驚慌失措......種.種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。這是接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務,一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我頓時沒了興趣,但是才讀了一點,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹......

  人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯樱稚屏嫉氖巢菪岳ハx,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進行著一切活動,把我?guī)У搅艘粋€真實的昆蟲世界。

  當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡......一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒?,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風。

  這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但是我卻沒有這種作風,相反我做任何事情都只有三分鐘熱情,而且做事總是馬馬虎虎、草草了事,很少做完再檢查。有一語文老師讓我們回家背課文,那天作業(yè)不多,但是我卻磨蹭了好長時間到了10點鐘才寫完,我迷迷糊糊地收拾好書包,準備上床睡覺,但是還沒上床就被媽媽叫住了:“天卉,老師發(fā)來短信了,語文課文要背誦,你背完了嗎?”我心里一緊張,支支吾吾的說:“背...背...背完了?!眿寢尯孟窨闯隽宋业男奶摚謪柭晢柫艘槐?,我無言以對。在媽媽的嚴謹督促下,我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮,無力的背誦著課文,背著背著,就快要睡著了。這是媽媽問我說:“背完啦?等會兒,我來檢查?!卑?我一聽要來檢查,連忙胡亂的看了幾遍,其實也沒看到什么。一開始背誦,我就卡殼了,連開頭都不知是什么,這是媽媽提醒了我才開始背出來。到后來不是卡殼,就是背多字,而且還差點漏了一大段文字。到了最后,媽媽再也忍受不了了,讓我重新背熟了再背。我可不愿意,連忙說:“唉,差不多差不多,反正不都一樣。”第二天一早起來什么都忘了,只記得那開頭的幾個字,結果被老師批評了。

  現(xiàn)在讀了這本書,我一定要向法布爾學習,要有認真嚴謹?shù)南?a href='http://m.regraff.com/way/xuexitaidu/' target='_blank'>學習態(tài)度。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

  昆蟲記讀后感4

  著名法國昆蟲學家法布爾所著的《昆蟲記》是一部科學巨作,作者把畢生研究昆蟲的結果以散文的形式記錄下來,將平時被我們忽略的小蟲的生活習性寫得趣味無限,讀完之后,我不禁想要大抒感慨。

  其實,最令我佩服的不是那些可愛的小蟲子,而是創(chuàng)造這本奇跡的法布爾。1823年出生于法國南部的法布爾,時年十九歲開始了他的教師生涯。1849年,法布爾被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師,他被那里的自然風光和豐富的物種所吸引,點燃了他研究動植物的激情。他一面努力教書,一面利用課余時間作動植物的研究。

  看到這里,大多數(shù)人都會覺得法布爾肯定是個天才。其實,出入學堂的法布爾并不比我們普通學生強多少,他學習26個字母的時間甚至比普通人還要多幾倍。他沒有天生聰敏的頭腦,但他有格外強烈的求知欲望。還在讀小學的法布爾在那時就已顯現(xiàn)出了對大自然的喜愛——小法布爾經(jīng)常跑到鄉(xiāng)間野外,回來時蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。

  10歲的法布爾隨家人移居到羅德茨市,家境貧寒的他為了交學費,不得不外出打工謀生,致使中學時代無法正常讀書。勤學好問的他抓緊一切時間自學,努力不在班里落下來。

  法布爾他還曾經(jīng)說過:“如果遇到難題,不要輕易去求人家?guī)椭?,首先自己應該堅韌地研究下去,戰(zhàn)勝困難。如果隨便求助人家,自己沒有鉆研精神,那么,以后再遇到類似的問題時,你仍舊沒有解決的能力……”正是這樣的思想,帶著他走向了巨大的成功。我應當學習他這種獨立思考的精神,多加思考,而不是一遇到問題就向旁人求助。

  我們將永遠記得科學巨著《昆蟲記》,我們也將不會忘記創(chuàng)造這部奇跡的法國昆蟲學家,法布爾。

  昆蟲記讀后感5

  昆蟲,大家一定對這些隱藏在草叢中,葉片上等地方的小小生命很陌生,那你就去問問《昆蟲記》吧。在19世紀末,法布爾在荒石園中撰寫出了《昆蟲記》,從此《昆蟲記》,誕生了!

  《昆蟲記》這本書介紹了不同昆蟲的不同習性及捕食方式,像我們熟悉的勤勞的蜂,美麗的蝶,自然就成了它的主人公。一拿到,我就喜歡上了它的充滿童心與富有詩意,并且深刻地記住了作者法布爾。

  與人類一樣,在昆蟲的世界里,母愛也必不可少。像蜘蛛媽媽,小寶寶一出生,就給它們最好的生活,幫它們找食物吃直到寶寶長大,它再安心死去。

  《昆蟲記》中有弱肉強食,有骨肉相殘,但執(zhí)著仍然是不朽的主題。松毛蟲,是一種執(zhí)著的生物,它們只會跟著領頭的一只走。法布爾就跟它們開了個小玩笑:法布爾把小木板放在花盆邊上,他把領頭的松毛蟲放了上去,其它的馬上跟了過來。法布爾拿走了木板,松毛蟲就圍著花盆邊轉起了圈圈。不一會兒,松毛蟲們已經(jīng)不分頭尾了,誰都可以算是領頭。法布爾本以為它們過一會兒就會發(fā)現(xiàn)的,但天有不測風云,松毛蟲們竟一直轉了三天三夜,有的累得掉了下來,有的竟還在執(zhí)著得轉著圈。

  法布爾對昆蟲的描寫,是細致入微,令人贊嘆的。松樹金龜子是“暑天暮色中的點綴,是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾”;螢火蟲是“從明亮的圓月上游離出來的光點”.它用超人的觀察力捕捉著,那是“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!狈ú紶枌ι锨ХN的昆蟲進行了惟妙惟肖的刻畫,讓讀者真切地領略昆蟲們的日常生活習性,進入了一個生動的昆蟲世界。

  走進《昆蟲記》,讓我真正體驗到了大自然的魅力,從內(nèi)心深處熱愛我們這美麗而可愛的蔚藍色星球!

  走進法布爾,讓我領略到他“追求真理”“探索真理”的精神,更讓我明白了做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。


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