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2017年廣西高考政治模擬試卷

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  太陽(yáng)每天都是新的,而你是否每天都在為廣西高考政治考試的復(fù)習(xí)而不斷努力,這也是提高高考政治成績(jī)的總要手段。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了廣西高考政治模擬試卷,歡迎大家的閱讀!

  廣西高考政治模擬試卷及答案

  12.圖3反映我國(guó)2009~2015年的宏觀經(jīng)濟(jì)狀況,為保持國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)、持續(xù)增長(zhǎng),政府可文科綜合(政治部分) 一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一以采取的財(cái)政措施

 ?、偬岣咂髽I(yè)稅費(fèi),增加財(cái)政收入 ②發(fā)行國(guó)債,擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出

  ③降低企業(yè)稅費(fèi),扶持企業(yè)創(chuàng)新 ④減少財(cái)政赤字,降低財(cái)政赤字率

  A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

  【答案】C

  【解析】

  試題分析:本題為曲線圖題,橫軸以2009年至2015年的時(shí)間為軸,縱軸,左邊是以GDP的增長(zhǎng)率為縱軸,右邊是以PPI的增長(zhǎng)率為縱軸,財(cái)政的來(lái)源,有稅、利、債、費(fèi),而為保持國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)、持續(xù)增長(zhǎng),根據(jù)圖示,可從生產(chǎn)上入手,對(duì)于企業(yè)來(lái)說,降低稅費(fèi),扶持企業(yè)創(chuàng)新,增加利潤(rùn),另一個(gè)途徑則是發(fā)行國(guó)債,擴(kuò)大財(cái)政支出。①④適合題意;而②③不適合題意;故本題答案選C。

  考點(diǎn):財(cái)政

  13.時(shí)下出現(xiàn)了一個(gè)新的消費(fèi)群體——試客。這一群體在購(gòu)物前先從網(wǎng)絡(luò)上索取相關(guān)商家的

  免費(fèi)試用品,經(jīng)過仔細(xì)試用并與其他使用者相互交流后才決定是否購(gòu)買。試客的購(gòu)買行為

  A.是從眾心理引發(fā)的消費(fèi) B.是求異心理主導(dǎo)的消費(fèi)

  C.是攀比心理引發(fā)的消費(fèi) D.是求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)

  【答案】

  【解析】

  試題分析:求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi):特點(diǎn)是講究實(shí)惠,根據(jù)需要,是一種理性消費(fèi)。結(jié)合材料,試客這一群體在購(gòu)物前先從網(wǎng)絡(luò)上索取相關(guān)商家的免費(fèi)試用品,經(jīng)過仔細(xì)試用并與其他使用者相互交流后才決定是否購(gòu)買。因此判斷出試客的購(gòu)買行為是求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi),故本題答案選D。

  考點(diǎn):消費(fèi)心理的表現(xiàn)

  14.過去,國(guó)外品牌汽車在中國(guó)市場(chǎng)銷售,必須通過品牌汽車廠商授權(quán)的專賣店進(jìn)行。2015

  年1月,中國(guó)實(shí)行“平行進(jìn)口車”制度,允許貿(mào)易商直接在國(guó)外購(gòu)買汽車,進(jìn)口到國(guó)內(nèi)銷售。中國(guó)推行“平行進(jìn)口車”制度意在

  A.拓寬國(guó)外品牌汽車銷售渠道,打破價(jià)格壟斷

  B.引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù),改善汽車產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

  C.降低進(jìn)口汽車價(jià)格,擴(kuò)大其市場(chǎng)占有率

  D.增加國(guó)外品牌汽車進(jìn)口數(shù)量,提高關(guān)稅收入

  【答案】A

  【解析】

  試題分析:市場(chǎng)具有開放性,中國(guó)實(shí)行“平行進(jìn)口車”制度,允許貿(mào)易商直接在國(guó)外購(gòu)買汽車,進(jìn)口到國(guó)內(nèi)銷售。這樣可以拓寬國(guó)外品牌汽車銷售渠道,打破價(jià)格壟斷。而B在材料中未體現(xiàn)出來(lái),C的說法不正確,D的說法不正確,本題強(qiáng)調(diào)的是汽車銷售的渠道,與其它無(wú)關(guān),故選A。

  考點(diǎn):市場(chǎng)的開放性

  黨的十八屆三中、五中全會(huì)進(jìn)一步要求以周邊為基礎(chǔ)加快實(shí)施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略,形成面向全球的高標(biāo)準(zhǔn)自由貿(mào)易區(qū)網(wǎng)絡(luò)。截至2015年,我國(guó)已簽署并實(shí)施14個(gè)自貿(mào)協(xié)定,涉及22個(gè)國(guó)家和地區(qū),遍布?xì)W洲、亞洲、非洲和大洋洲?;卮?5~16題。

  15.自由貿(mào)易區(qū)的建立給參與國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的益處是

 ?、傧M(fèi)者可以購(gòu)買到豐富且價(jià)格實(shí)惠的外國(guó)商品

 ?、谑袌?chǎng)價(jià)格波動(dòng)幅度變小,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)下降

  ③生產(chǎn)要素流動(dòng)變快,參與過的經(jīng)貿(mào)往來(lái)更加密切

  ④企業(yè)對(duì)區(qū)內(nèi)投資增加,投資收益率隨之上升

  A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

  【答案】A

  【解析】

  試題分析:經(jīng)濟(jì)全球化最主要的表現(xiàn)是生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化、資本全球化。自由貿(mào)易區(qū)的建立紿參與國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的益處是,商品全球化,表現(xiàn)在消費(fèi)者可以購(gòu)買到豐富且價(jià)格實(shí)惠的外國(guó)商品;貿(mào)易全球化,表現(xiàn)在生產(chǎn)要素流動(dòng)變快,參與過的經(jīng)貿(mào)往來(lái)更加密切。而②的說法不正確,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)上升,④企業(yè)的投資以及投資收益率也會(huì)受到影響,不一定上升,所以,本題選A。

  考點(diǎn):經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)及影響

  16.加快實(shí)施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略的意義主要在于

 ?、俑淖兾覈?guó)對(duì)外交往方式,解決南北發(fā)展不平衡問題

 ?、诮y(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩種資源,開創(chuàng)高水平對(duì)外開放新局面

 ?、垡I(lǐng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展方向,提高肩負(fù)國(guó)際責(zé)任的能力

  ④推動(dòng)我國(guó)與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)互利共贏、共同發(fā)展

  A.①③

  【答案】D

  【解析】

  試題分析:我國(guó)全面提高對(duì)外開放水平,完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經(jīng)濟(jì)體系。加快實(shí)施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略的意義主要在于統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩種資源,開創(chuàng)高水平對(duì)外開放新局面,推動(dòng)我國(guó)與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)互利共贏、共同發(fā)展。①③的說法錯(cuò)誤,我國(guó)在引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展方向有待努力,因此本題選D。

  考點(diǎn):我國(guó)的對(duì)外開放

  17.某省全面開展政府職權(quán)清單清理,推行權(quán)力清單制度。該省各級(jí)政府在組織相關(guān)職能部

  門開展職權(quán)審核的基礎(chǔ)上,建立社會(huì)參與機(jī)制,拓寬公眾參與渠道,對(duì)于社會(huì)反映強(qiáng)烈的權(quán)力事項(xiàng),通過座談會(huì)、論證會(huì)等方式充分征求意見。讓公眾參與權(quán)力清單的制定 ①是對(duì)公民政治參與權(quán)利的尊重 ②是提高政府行政效能的重要舉措

 ?、凼锹男姓ǘ氊?zé)的必然要求 ④利于凝聚社會(huì)共識(shí),形成改革合力

  A.①③

  【答案】B

  【解析】

  試題分析:材料中某省推行權(quán)力清單制度,建立社會(huì)參與機(jī)制,拓寬公眾參與渠道,對(duì)于社會(huì)反映強(qiáng)烈的權(quán)力事項(xiàng),通過座談會(huì)、論證會(huì)等方式充分征求意見。這些強(qiáng)調(diào)了社會(huì)公眾的作用,因此,本題的主體是社會(huì)公眾,讓公眾參與權(quán)力清單的制定是對(duì)公民政治參與權(quán)利的尊重,利于凝聚社會(huì)共識(shí),形成改革合力,而本題的著眼點(diǎn)不是政府,②③是錯(cuò)誤的,本題選B。

  考點(diǎn):公民的政治參與

  18.為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,某市紀(jì)委、市委統(tǒng)戰(zhàn)部與各民主黨派建立合作調(diào)研機(jī)制,圍

  繞懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的具體措施等,共同開展調(diào)研,黨外專家直接提出意見和建議。建這一機(jī)制

 ?、偈欠乐胃瘮?,實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)的保證

 ?、谑菆?jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)多黨合作基本方針的體現(xiàn)

  ③意在搭建合作平臺(tái),提高民主監(jiān)督水平

  ④是強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的約束,完善法律規(guī)范的重要舉措

  A.①② B.①④ C.②③ D.③④

  【答案】C

  【解析】

  試題分析:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度的基本內(nèi)容之一是通力合作的友黨關(guān)系:中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,各民主黨派是參政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨和民主黨派是通力合作、 B.①④ C.②③ D.②④ B.①④ C.②③ D.②④

  共同致力于社會(huì)主義事業(yè)的親密友黨。多黨合作的基本方針:長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共。結(jié)合材料,建這一機(jī)制是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)多黨合作基本方針的體現(xiàn),意在搭建合作平臺(tái),提高民主監(jiān)督水平,而①④與材料不符,故選C。

  考點(diǎn):中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度

  19.2015年,新版《辭海》編輯委員會(huì)宣布將在推出紙質(zhì)版《辭?!返耐瑫r(shí),推出適用于各

  種閱讀終端的電子版和網(wǎng)絡(luò)版。這一做法體現(xiàn)的文化生活道理是

 ?、傥幕瘎?chuàng)新要著眼于人民群眾不斷增長(zhǎng)的需求

 ?、谟袃r(jià)值的文化創(chuàng)造源于文化傳播載體的變革

 ?、畚幕瘎?chuàng)新是文化富有生機(jī)和凝聚力的保證

 ?、苄畔⒓夹g(shù)推動(dòng)文化生產(chǎn)和消費(fèi)方式的變革

  A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

  【答案】B

  【解析】

  試題分析:材料中新版《辭?!肪庉嬑瘑T會(huì)宣布將在推出紙質(zhì)版《辭?!返耐瑫r(shí),推出適用于各種閱讀終端的電子版和網(wǎng)絡(luò)版,體現(xiàn)文化創(chuàng)新要著眼于人民群眾不斷增長(zhǎng)的需求,信息技術(shù)推動(dòng)文化生產(chǎn)和消費(fèi)方式的變革。而文化多樣性是文化創(chuàng)造力的源泉,②的說法不正確,文化創(chuàng)新是文化富有生機(jī)和活力的保證,③的說法不正確,故本題選B。

  考點(diǎn):文化創(chuàng)新與文化傳播

  20.在談到中國(guó)選擇了中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路時(shí),指出,“履不必同,期于適足;

  治不必同,期于利民。”世界上沒有放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展道路。只有能夠持續(xù)造福人民的發(fā)展道路,才是最有生命力的,這一論斷的哲學(xué)依據(jù)是

 ?、倜艿奶厥庑砸?guī)定了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)

  ②基于人民群眾根本利益的發(fā)展道路才能得到人民群眾的擁護(hù)

 ?、壅J(rèn)識(shí)矛盾的特殊性就能把握事物矛盾問題的精髓

 ?、苋嗣袢罕姷囊庠甘呛饬可鐣?huì)發(fā)展道路正確與否的根本標(biāo)準(zhǔn)

  A.①② B.①④ C.②③ D.③④

  【答案】A

  【解析】

  試題分析:指出,“履不必同,期于適足,治不必同,期于利民。”這句話提到中國(guó)選擇中國(guó)特色的社會(huì)主義道路有其特殊性,從哲學(xué)上講,就是矛盾的特殊性規(guī)定了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)。只有能夠持續(xù)造福人民的發(fā)展道路,才是最有生命力的,從哲學(xué)上講,就是基于人民群眾根本利益的發(fā)展道路才能得到人民群眾的擁護(hù)。矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系:也就是共性和個(gè)性、絕對(duì)和相對(duì)的關(guān)系:這個(gè)關(guān)系是關(guān)于事物矛盾問題的精髓。生產(chǎn)力水平是否符合生產(chǎn)關(guān)系是衡量社會(huì)發(fā)展道路正確與舌的根本標(biāo)準(zhǔn),故本題選A。

  考點(diǎn):矛盾的特殊性和人民群眾

  有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一……中央電視臺(tái)推出特別節(jié)目《大國(guó)工匠》,講述實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)征程中勞動(dòng)者的故事,謳歌中國(guó)工人的精湛技藝和一絲不茍、精益求精、追求完美和極致的“工匠精神”。完成

  21~22題。

  21.弘揚(yáng)“工匠精神” 時(shí)代價(jià)值之在于

 ?、贋樯鐣?huì)主義核心價(jià)值觀提供理論依據(jù)

 ?、跒樯鐣?huì)主義核心價(jià)值觀增添時(shí)代內(nèi)涵

 ?、蹫槲覈?guó)實(shí)現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供現(xiàn)實(shí)路徑

  ④為實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)提供重要的精神支持

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  【答案】C

  【解析】

  試題分析:“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。弘揚(yáng)“工匠精神” 時(shí)代價(jià)值之在于為社會(huì)主義核心價(jià)值觀增添時(shí)代內(nèi)涵,為實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)提供重要的精神支持,而①③與材料不符,故選C。

  考點(diǎn):社會(huì)主義核心價(jià)值觀

  22.從唯物史觀看,之所以謳歌勞動(dòng)者,是因?yàn)?/p>

  ①勞動(dòng)者是創(chuàng)造歷史的社會(huì)主體和真正英雄

 ?、谀X力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)者在勞動(dòng)創(chuàng)造中的作用日益融合

  ③勞動(dòng)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)隨社會(huì)的發(fā)展而不斷優(yōu)化

 ?、軇趧?dòng)者的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)

  A.①② B.①④ C.②③ D.③④

  【答案】B

  【解析】

  試題分析:唯物史觀認(rèn)為:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會(huì)變革的決定力量。本題強(qiáng)調(diào)從唯物史觀的角度分析,而勞動(dòng)者是人民群眾,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者和真正的英雄,而且勞動(dòng)者的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),②③說法不屬于唯物史觀,因此本題選B。

  考點(diǎn):人民群眾的地位和作用、生產(chǎn)活動(dòng)的重要性

  23.中國(guó)舊體詩(shī)多以中原及周邊地區(qū)的生活為題材。進(jìn)入近代,隨著人員交往、文化交流的

  增多,中國(guó)舊體詩(shī)出現(xiàn)了反映西方社會(huì)的內(nèi)容,如“地冷宜親火,樓高可摘星”反映倫敦的陰冷氣候和城市風(fēng)貌:“開函喜動(dòng)色,分明是君容”反映照片給遠(yuǎn)方親人帶來(lái)的喜悅。從中國(guó)舊體詩(shī)內(nèi)容的變化可以看出

 ?、僖庾R(shí)內(nèi)容的變化本質(zhì)是人的反映方式的變化

 ?、跊]有被反映著就不可能有任何意識(shí)的內(nèi)容

 ?、塾惺裁礃拥囊庾R(shí)內(nèi)容就有什么樣的反映對(duì)象

 ?、芤庾R(shí)內(nèi)容的變化根源于社會(huì)生活實(shí)踐的變化

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  【答案】C

  【解析】

  試題分析:物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是物質(zhì)的反映。材料中,從中國(guó)舊體詩(shī)內(nèi)容的變化可以看

  出,物質(zhì)決定意識(shí),沒有被反映著就不可能有任何意識(shí)的內(nèi)容,意識(shí)內(nèi)容的變化根源于社會(huì)生活實(shí)踐的變化,而①③的說法是錯(cuò)誤的,意識(shí)內(nèi)容的變化本質(zhì)是物質(zhì)的不同,意識(shí)內(nèi)容的反映還受到一些主觀因素的影響,因此本題選C。

  考點(diǎn):物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系

  第Ⅱ卷

  本卷包括必考題和選考題兩部分。第36題-第41題為必考題,每個(gè)試題考生都必須做答。第42題-第48題為選考題,考生根據(jù)需求做答。

  38.閱讀材料,完成下列要求。(12分)

  “互聯(lián)網(wǎng)+”代表這樣一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài),即通過互聯(lián)網(wǎng)的深度廣泛應(yīng)用實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 材料一

  2014年2月,以為組長(zhǎng)的中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組宣告成立。

  2016年3月,十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議通過的我國(guó)《十三五規(guī)劃綱要》提出,實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)深度廣泛應(yīng)用,形成網(wǎng)絡(luò)化、智能化、服務(wù)化、協(xié)同化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新形態(tài)。

  國(guó)家發(fā)改委提請(qǐng)全國(guó)人大審議的報(bào)告提出,推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng),實(shí)施大數(shù)據(jù)開放創(chuàng)新工程,建設(shè)高速、移動(dòng)、安全、泛在的新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施,深入實(shí)施信息惠民工程,完善電信普遍服務(wù)機(jī)制。

  材料二

  隨著我國(guó)城市的發(fā)展,“停車難,停車貴”的問題日益突出。據(jù)統(tǒng)計(jì),北京上海廣州深圳四大城市停車位的平均缺口率達(dá)76.3%,同事停車場(chǎng)泊位平均空臵率高達(dá)44.6%。某地運(yùn)用化聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算,整合線下停車場(chǎng)資源,建成智慧停車系統(tǒng),將車牌號(hào)與車主手機(jī)捆綁,提供周邊車位查詢→抬桿放行→導(dǎo)航定位→停車?yán)U費(fèi)的全程智能解決方案(見圖8)。

  (1)運(yùn)用政治生活知識(shí),說明國(guó)家應(yīng)如何為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施提供支持和保障。(12分)

  (2)結(jié)合材料二和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),分析“互聯(lián)網(wǎng)+停車”智慧系統(tǒng)的應(yīng)用所能帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效

  益和社會(huì)效益。(14分)

  【答案】(1)答:建立和完善互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展管理領(lǐng)導(dǎo)體制;(3分)加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+”相關(guān)領(lǐng)域的法律制度建設(shè),規(guī)范并引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的健康有序發(fā)展;(3分)加大“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)政策扶持力度,做好信息化基礎(chǔ)建設(shè)和信息服務(wù);(3分)重視對(duì)互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的監(jiān)督管理,依法打擊利用互聯(lián)網(wǎng)的犯罪行為,維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全。

  (2)答:經(jīng)濟(jì)效益:加快車位周轉(zhuǎn),降低車場(chǎng)空置率,增加車場(chǎng)主收入;(3分)有效對(duì)接停車位供給與需求,引導(dǎo)停車價(jià)格回歸合理水平,減少停車費(fèi)開支;(3分)獲得便捷停車的消費(fèi)體驗(yàn),提高消費(fèi)滿意度。(2分)

  社會(huì)效益:減少車輛隨意停放現(xiàn)象,形成良好停車秩序;(3分)加速車輛流動(dòng),減少交通擁堵。(3分)(若回答其他如減少汽車尾氣排放等,言之成理,可酌情給分)

  【解析】

  試題分析:

  (1)本題考查政治生活的知識(shí),設(shè)問指向分析國(guó)家為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施提供支持和保障的措施,屬于措施類試題,要結(jié)合材料,具體回答。結(jié)合材料,可從領(lǐng)導(dǎo)體制、法律制度建設(shè)、政策扶持、重視監(jiān)督管理,依法打擊利用互聯(lián)網(wǎng)的犯罪行為等角度去考慮。

  (2)本題考查經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),設(shè)問指向“互聯(lián)網(wǎng)+停車”智彗系統(tǒng)的應(yīng)用所能帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。通過閱讀材料和審讀設(shè)問可以發(fā)現(xiàn),本題可以從經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益兩個(gè)角度回答,經(jīng)濟(jì)效益包括增加收入、引導(dǎo)停車價(jià)格合理、提高消費(fèi)者滿意度的角度考慮,社會(huì)效益包括形成良好停車秩序、減少交通擁堵等角度回答。

  考點(diǎn):法律制度建設(shè)、監(jiān)督管理、依法治國(guó)、收入、消費(fèi)、價(jià)格等知識(shí)

  39.閱讀材料,完成下列要求。(26分)

  中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾新方法而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這是中國(guó)本土培養(yǎng)的科學(xué)家首次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

  瘧疾是威脅人類生命的一大頑疾,困擾來(lái)了人類幾千年。20世紀(jì)60年代末,治療瘧疾的常用藥物——氯喹或奎寧的藥效已經(jīng)減弱,瘧疾的發(fā)病率再次升高。為了找到新型抗瘧藥物,中國(guó)政府啟動(dòng)了研制治療瘧疾藥物的“523項(xiàng)目”,中醫(yī)研究院成立以屠呦呦為組長(zhǎng)的科研組參加研究工作。在極為艱苦的條件下,屠呦呦小組與全國(guó)7個(gè)省市、30多個(gè)單位的科研人員協(xié)同合作,經(jīng)過數(shù)百次試驗(yàn)、無(wú)數(shù)次失敗,并從《肘后備急方》等傳統(tǒng)中草藥文獻(xiàn)中獲得靈感、汲取智慧,最終使用乙醚從青蒿中提取了療效高的青蒿素,開創(chuàng)了治療瘧疾新方法,挽救了全球數(shù)百萬(wàn)人的生命。世界衛(wèi)生組織將青蒿素和相關(guān)藥劑列入其基本藥品目錄,以青蒿素為基礎(chǔ)的復(fù)方藥物已經(jīng)成為瘧疾的標(biāo)準(zhǔn)治療藥物。

  屠呦呦說,獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),是中醫(yī)中藥走向世界的一項(xiàng)榮譽(yù)。它屬于科研團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,屬于中國(guó)科學(xué)家群體,用現(xiàn)代科學(xué)手段不斷認(rèn)識(shí)中醫(yī)藥,是我們一代代科研工作者的責(zé)任。

  (1)結(jié)合材料,運(yùn)用追求真理的知識(shí)說明我國(guó)科學(xué)家是如何發(fā)現(xiàn)瘧疾新療法的。(12分)

  (2)結(jié)合文化生活的知識(shí),談?wù)勍肋线蠄F(tuán)隊(duì)的發(fā)現(xiàn)對(duì)于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。(10分)

  (3)在世界各國(guó)文化交流日益頻繁的今天,為什么要堅(jiān)定中華文化自信?請(qǐng)列舉兩條理由。(4分)

  【答案】(1)答:人們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。受主客體條

  件的限制,追求真理是一個(gè)曲折的過程,具有反復(fù)性。(4分)根據(jù)社會(huì)的需要選擇課題??朔щy、反復(fù)試驗(yàn),經(jīng)歷多次失敗仍堅(jiān)持不懈。(3分)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)作攻關(guān)。發(fā)掘中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)中藥學(xué)資源,并與現(xiàn)代科技相結(jié)合。(3分)將研究成果應(yīng)用 與瘧疾治療實(shí)踐,接受檢驗(yàn)。(2分)

  (2)答:立足于實(shí)踐,在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;(4分)運(yùn)用現(xiàn)代科技手段研究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)掘其當(dāng)代價(jià)值;(3分)推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播,增強(qiáng)其世界影響力。(3分)(其他答案,若言之成理,可酌情給分)

  (3)中華文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,堅(jiān)定文化自信,是提升文化軟實(shí)力。建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的必要條件,堅(jiān)定文化自信,才能以我為主,在國(guó)際交流中借鑒吸收各國(guó)文化的優(yōu)秀成果。堅(jiān)定文化自信,才能堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。

  (每條2分,答出任意兩條給滿分4分。其他答案,若言之有理,可酌情給分。)

  【解析】

  試題分析:(1)本題考查真理的知識(shí),設(shè)問指向分析我國(guó)科學(xué)家是如何發(fā)現(xiàn)瘧疾新療法的,屬于措施類試題,要結(jié)合材料,具體回答。結(jié)合材料,可從實(shí)踐與真理的關(guān)系、追求真理的過程以及追求真理過程的特點(diǎn)等角度去考慮。

  (2)本題考查文化生活的知識(shí),設(shè)問指向屠呦呦團(tuán)隊(duì)的發(fā)現(xiàn)對(duì)于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。屬于啟示類試題,通過閱讀材料和審讀設(shè)問可以發(fā)現(xiàn),本題可以從立足于實(shí)踐、運(yùn)用現(xiàn)代科技手段、增強(qiáng)其世界影響力等角度回答。

  (3)本題考查文化生活知識(shí),設(shè)問指向堅(jiān)定中華文化自信,屬于原因類的試題,通過閱讀材料和審讀設(shè)問可以發(fā)現(xiàn),本題可以從中華文化的重要性、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信等角度回答。

  考點(diǎn):實(shí)踐與真理的關(guān)系、追求真理的過程、繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中華文化的重要性、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信

  高中政治的學(xué)習(xí)方法

  (1)預(yù)習(xí)

  就形式而言,預(yù)習(xí)可以分為課前預(yù)習(xí)和階段性預(yù)習(xí)、粗預(yù)習(xí)和精預(yù)習(xí)等。做好預(yù)習(xí)需要同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):A.列預(yù)習(xí)提要、B.做好筆記、C.發(fā)現(xiàn)問題、D.持之以恒。

  (2)專心上課,積極思考

  即專心看(書,黑板,屏幕)、聽(老師講解和同學(xué)們發(fā)言)、積極參與(積極動(dòng)腦,和老師形成零距離互動(dòng)),還要考慮你預(yù)習(xí)時(shí)所確定的聽課重點(diǎn)??础⒙?、參與等形式都必須動(dòng)腦,這是衡量專心與否的重要標(biāo)志。如果這點(diǎn)做不好,就不可能形成自己的知識(shí)。

  (3)課后及時(shí)復(fù)習(xí)

  之所以要及時(shí)復(fù)習(xí),是學(xué)習(xí)的反復(fù)性特征的要求;愛賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時(shí)復(fù)習(xí);及時(shí)復(fù)習(xí)還可以使知識(shí)的漏洞得到及時(shí)彌補(bǔ),使對(duì)知識(shí)的理解得到升華,實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí),再提高,使思維的深刻性得以發(fā)展。

  熟練掌握所學(xué)概念和原理的基本要求

  有些同學(xué)說,老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了,筆記也記了,但就是很難記住。概念和原理是對(duì)同類事物本質(zhì)和規(guī)律的概括和總結(jié),具有較強(qiáng)的抽象性,記憶起來(lái)有一定的難度。如果只靠死記硬背,不僅記起來(lái)困難,而且只能形成短時(shí)記憶,不能形成長(zhǎng)久記憶。學(xué)習(xí)知識(shí)——懂是基礎(chǔ),記是手段,用是目的。

  在真正弄懂的基礎(chǔ)上要想牢固掌握概念和原理必須做到:A.運(yùn)用記憶技巧、B.做到及時(shí)復(fù)習(xí)和定時(shí)復(fù)習(xí)、C.多思多用,熟能生巧、D.正確區(qū)分相近或相似的知識(shí)點(diǎn)、E.弄清知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)政治課的興趣

  要充分認(rèn)識(shí)政治學(xué)科特有的價(jià)值。政治學(xué)科一個(gè)很重要的價(jià)值體現(xiàn)在,它是人們認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)生活的思維方法,是思維的工具。這是其他課程不可替代的。

  要克服學(xué)習(xí)中實(shí)用主義的傾向。“需要”是同學(xué)們學(xué)習(xí)的直接和重要的動(dòng)力?,F(xiàn)實(shí)狀況是受高考指揮棒的影響,有的同學(xué)不自覺地將學(xué)科分為三六九等,凡高考中必須要考的、分值高的科目就會(huì)下大力氣去抓,哪怕不喜歡也要強(qiáng)迫自己去學(xué),反之對(duì)高考中不考、或者分值比較低的學(xué)科,不管有用沒用,就不愿意付出精力去學(xué)習(xí),而越學(xué)不進(jìn)去就越感到枯燥無(wú)味,形成了一種惡性循環(huán)。

  要消除現(xiàn)實(shí)生活中人們對(duì)政治課的誤解。這種誤解主要是由于對(duì)政治課的不了解造成的。就高中的政治課而言,他本身包括經(jīng)濟(jì)常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)和政治常識(shí)三大板塊。一些人不了解政治課的學(xué)科體系和價(jià)值,本能地把政治課和行政工作或時(shí)事政治劃等號(hào),和思想政治工作劃等號(hào),認(rèn)為政治課就是說教,只是憑自己的感覺想當(dāng)然的評(píng)價(jià)政治課。把政治課教學(xué)看成是傳統(tǒng)灌輸,影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)政治課的興趣。

  高考政治復(fù)習(xí)指導(dǎo)

  【盲點(diǎn)】

  距離高考越近,越是有學(xué)生覺得還有好多知識(shí)沒掌握,這個(gè)時(shí)候,不應(yīng)該盲目復(fù)習(xí),而應(yīng)該認(rèn)真而有序地梳理知識(shí),逐一排查知識(shí)盲點(diǎn)。在距離高考兩周的時(shí)間里,要想全面排查知識(shí)盲點(diǎn),吳水紅老師給學(xué)生兩點(diǎn)建議:

  多做歷年高考真題

  尋找命題規(guī)律

  “學(xué)生在做高考題的過程中,才能準(zhǔn)確感知命題的方向和趨勢(shì),從中找到命題規(guī)律。”吳水紅介紹說,高考真題所選擇材料的嚴(yán)謹(jǐn)度以及對(duì)答案設(shè)置的科學(xué)度,都是非常高的。所以,臨考階段做真題比做模擬題更具指導(dǎo)性,還能讓學(xué)生把握高考命題規(guī)律,形成有效的思維習(xí)慣和答題套路。

  結(jié)合考綱和知識(shí)點(diǎn)

  回顧已學(xué)教材

  考生一邊看高考考綱,一邊回憶考綱上提到的知識(shí)點(diǎn),回憶課本上是如何表述的。一旦發(fā)現(xiàn)有回憶不起來(lái)的知識(shí)點(diǎn),就要立即翻課本,然后將該知識(shí)點(diǎn)“吃干榨凈”,不留任何知識(shí)盲點(diǎn)。

  第一遍回顧教材,考生需要結(jié)合考綱,而第二遍的時(shí)候,就需要結(jié)合重要知識(shí)點(diǎn)了。

  此外,錯(cuò)題本也是排查盲點(diǎn)不可或缺的資料。只有用好錯(cuò)題本,考生才能有針對(duì)性地突破提高。

  【誤區(qū)】

  高考備考,所謂方法好則事半功倍,那么,擁有良好的復(fù)習(xí)方法可謂至關(guān)重要。下面是考生普遍存在的5個(gè)政治復(fù)習(xí)誤區(qū),速速避開,才能考出好成績(jī)。

  誤區(qū)

  花大量時(shí)間背誦時(shí)政熱點(diǎn)

  對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)“用力過猛”的做法最要不得,因?yàn)闀r(shí)政熱點(diǎn)永遠(yuǎn)看不完,更別說背誦了。高考政治科目肯定會(huì)考查時(shí)政熱點(diǎn),但其實(shí)質(zhì)是通過時(shí)政熱點(diǎn)考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)去分析熱點(diǎn)的能力。

  因此,雖然時(shí)政熱點(diǎn)看不完,但知識(shí)點(diǎn)可以復(fù)習(xí)完,即便遇到一個(gè)完全陌生的時(shí)政熱點(diǎn),只要知識(shí)點(diǎn)掌握得牢固,就可以輕松解題。

  誤區(qū)

  老師講完自己就學(xué)會(huì)了

  聽老師講明白了,并不代表考生真正掌握了這個(gè)考點(diǎn)。這也是很多考生遇到似曾相識(shí)的題目,卻總是做不對(duì)、拿不到高分的原因。同類的題目出現(xiàn),考生要學(xué)會(huì)舉一反三,聽課時(shí)要積極主動(dòng)地思考,下課后要及時(shí)訓(xùn)練相關(guān)習(xí)題。

  誤區(qū)

  做題只為了對(duì)答案

  越到臨近考試,一般老師都會(huì)建議學(xué)生每天保持做題,防止手生。這樣過分追求做題結(jié)果而忽視解題過程的做法,是收不到良好效果的,因?yàn)闆]有反思、歸納、總結(jié),更沒有舉一反三、觸類旁通,說白了,這樣做題等于沒做。

  誤區(qū)

  死記硬背知識(shí)點(diǎn)

  根據(jù)往年的考查角度來(lái)看,政治科目一般不直接考知識(shí)點(diǎn),而是考知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系及運(yùn)用,所以,死記硬背是考不了高分的,還需要考生在理解中記憶,在平時(shí)注重答題思路的總結(jié)與歸納。


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