pep語文五年級下冊 再見了親人

pep語文五年級下冊 再見了親人

　　《再見了，親人》的作者是魏巍。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的pep語文五年級下冊《再見了，親人》的內(nèi)容以供大家學(xué)習(xí)。

　　pep語文五年級下冊 《再見了，親人》原文：

　　大娘，停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補(bǔ)衣服，您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀(jì)，能支持得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不，永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰(zhàn)役的時(shí)候，由于敵機(jī)的封鎖，造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上給我們吃。這真是雪中送炭啊!當(dāng)時(shí)有很多次阻擊戰(zhàn)。您再回去的途中，累得昏倒在路旁了，我們還記得，我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng)，敵機(jī)來了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進(jìn)了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候，房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的情人。您說，這比山還高，比海還深的的情誼，我們怎么能忘懷?小金花，不要哭了，擦干眼淚，在給我們唱個(gè)《搗米謠》吧!怎么?心里難過，唱不出來?你一向是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!那一回，偵察員老王到敵占區(qū)去偵察，被敵人抓住了，關(guān)在一座小房子里，有一個(gè)班的鬼子看守著。你媽媽知道了，帶著你混進(jìn)敵占區(qū)，偷偷的靠近了關(guān)著老王的那所小房子。你媽媽故意跟哨兵爭吵，引出那個(gè)班的敵人。你趁機(jī)鉆進(jìn)屋里，解開老王身上的繩索，救出了老王。你回到村里，焦急地等待媽媽。第二天傳來噩耗，你媽媽拉響手榴彈跟敵人同歸于盡了。同志們傷心的痛哭起來，你卻把腳一跺，嘴角抽動(dòng)著狠狠地說：“媽媽，這個(gè)仇我一定要報(bào)!”小金花，你是多么剛強(qiáng)呀!可是今天，跟志愿軍叔叔分別的今天，你怎么就落淚了呢?

　　大嫂，請回去吧!看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇，您架著雙拐，已經(jīng)送了幾十里。就是您一步不送，我們只要想起您的雙拐，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷您對我們的深情厚誼。我們清楚地記得，那是1952年的春天，金達(dá)萊花開滿山野的時(shí)候，您知道我們?nèi)鄙偈卟?，就挎著籃子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿陣地的血泊里……傷好以后，您只能靠著雙拐走路了。您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您會(huì)中國人民的友誼?

　　再見了，親人!再見了，親愛的土地!

　　列車呀，請慢一點(diǎn)兒開，讓我們再看一眼朝鮮的人，讓我們在這曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片刻。再見了，親人!我們的心永遠(yuǎn)跟你們在一起。

　　pep語文五年級下冊 《再見了，親人》練習(xí)題：

　　一、讀拼音，寫詞語。

　　ā mā nī 　　 zhàn yì 　 xiāo yān xué xhōng sòng tàn

　　shēn qíng hòu yì gē yáo è hào duò jiǎo dà sǎo

　　kuà lán zi fēng suǒ zàn shí gāng qiáng

　　tóng guī yū jìn

　　二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

　　擔(dān)(dān dàn)心 重?fù)?dān)(dān dàn)

　　朝鮮(xiān xiǎn) 鮮(xiān xiǎn)艷

　　空(kōng kòng)著肚子 天空(kōng kòng)

　　混(hún hùn)進(jìn) 混(hún hùn)濁

　　解(jiě jiè)開 押解(jiě jiè)

　　炮彈(dàn tán) 彈(dàn tán)琴

　　曾(céng zēng)經(jīng) 曾(céng zēng)孫

　　落(luò là lào luō)淚 降落(luò là lào luō) 落(luò là lào luō)下

　　落(luò là lào luō)汗 落(luò là lào luō)架 落(luò là lào luō)后

　　大大落落(luò là lào luō)

　　三、選字組詞

　　狠 恨 ( )毒 兇( ) 仇( ) 懷( )

　　列 烈 專( ) 先( ) ( )士 ( )車

　　遠(yuǎn) 運(yùn) ( )方 ( )動(dòng) ( )河 ( )古

　　鎖 銷 報(bào)( ) 插( ) 封( ) 大門緊( )

　　四、近義詞

　　擔(dān)心—— 休養(yǎng)—— 剛強(qiáng)—— 忘懷——

　　焦急—— 崎嶇—— 情誼——

　　五、反義詞

　　溫暖—— 難過—— 剛強(qiáng)—— 崎嶇——

　　六、把詞語補(bǔ)充完整

　　( )的溫暖 ( )的孩子 ( )地記得

　　( )地等待 ( )地痛哭 感動(dòng)得( )

　　( )的山路 ( )情( )誼 雪中送( )

　　同歸于( )

　　七、判斷下面句子，將正確的答案填入括號。

　　A.反問句 B.感嘆句 C.疑問句 D.設(shè)問句

　　1.難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不，永遠(yuǎn)不會(huì)。( )

　　2.您說，這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷?( )

　　3.小金花，你是多么剛強(qiáng)啊!( )

　　4.小金花，再給我們唱個(gè)《搗米謠》吧!怎么!心里難過，唱不出來?( )

　　5.您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼? ( )

　　八、按要求改寫句子。

　　1.這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷?

　　陳述句：

　　2.可是今天，跟志愿軍叔叔分別的今天，你怎么落淚了呢?

　　陳述句：

　　3.您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼?

　　陳述句：

　　4.小金花是個(gè)剛強(qiáng)的孩子。

　　反問句：

　　5.我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。

　　設(shè)問句：