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蘇教版五年級下冊語文期末復習

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  語文五年級下冊期末考試來了,應該如何進行復習呢?下面是學習啦小編整理的蘇教版五年級下冊語文期末復習,供大家參閱,希望對你有幫助!

  蘇教版五年級下冊語文期末復習1

  1.《春光染綠我們雙腳》這是一首詩歌,生動描繪了植樹活動給荒山帶來的變化,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心。課文前后照應,寫出了“我們”要綠化祖國山山嶺嶺的決心和情懷。

  2.《暖流》的課題的含義是:江澤民同志來看望大家,大家的心里感到很溫暖,仿佛有一股暖流在心底流淌。

  3.《只揀兒童多處行》,作者冰心,原名謝婉瑩。文中描寫海棠花開得旺的句子是:“那幾棵大海棠樹,開滿了密密層層的淡紅的花,這繁花叢樹枝到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉……”其中關鍵詞“密密層層”“不留一點空隙”“噴花的飛泉”寫出了海棠的旺?!皟和焙汀盎ā庇腥齻€相似點:(1)多:(2)美;(3)充滿生機。本文用的是“借物寫人”的方法

  “噴花的飛泉”比喻“繁花”,寫出了花富有生機,像會動的一樣?!爸粧和嗵幮小本湍苷业酱禾?,因為在作者眼里,兒童就是春天的“花”,就是春天。

  “兒童不解春何在”的“解”,意思是“知道”。“渾身解數(shù)”的“解數(shù)”,意思是本領。

  《早》的作者是吳伯簫。本文用的是借物寫人的方法。魯迅的特點是時時早、事事早,梅花的特點也是“早”。魯迅原名周樹人,他筆下的阿Q、孔乙己、閏土等,家喻戶曉。

  4.《游園不值》是宋代詩人葉紹翁的作品,詩人以探出墻外的紅杏來渲染滿園的春色,構思奇巧,耐人尋味。題中的“值”是“逢、遇到”的意思。詩題的意思是:作者游園未遇到主人,不能進去欣賞。前兩句敘事,詩句的意思是:應該愛惜這里的景物,我輕輕地敲打柴門,很長時間也沒有人來開門。后兩句抒情,意思是:滿園的春色是關也關不住的,一枝紅杏已伸出墻外來了。

  詩的最后兩句是 , 。這兩句的言外之意是- 像這樣有“言外之意”的詩句還有 , 。

  不值:沒有遇到人。 小扣:輕輕地敲。 柴扉:用樹枝編成的簡陋的門。

  《宿新市徐公店》是宋朝詩人楊萬里寫的。詩的意思是:在稀稀落落的籬笆旁,有一條小路伸向遠方,路旁樹上的花已經(jīng)凋落了,而新葉卻剛剛長出,還沒有形成樹陰。追撲翩翩飛舞的黃色的蝴蝶,可是黃色的蝴蝶飛到黃色的菜花叢中,孩子們再也分不清、找不到它們了。

  急:“快”的意思。 走:“跑”的意思。

  5.《夢圓飛天》里“非常正?!豹毩橐还?jié),目的是“強調”。寫“深秋的戈壁大漠,寒風凜冽”,是以景寫人。

  6.火星是地球的“孿生兄弟”,因為(1、2、3、4、5、6 )。火星上有過水,水的來源與地球相似;1、來自( );2、來自( )火星表面現(xiàn)在沒有水,是因為它有一個致命的缺陷,這個“致命缺陷”是( )。

  7.《神奇的克隆》,是由簡單到復雜的順序寫的。克隆神奇在可以培育出更好的蔬菜、糧食、家畜,可以挽救瀕危物種,可以挽救人的生命,等等。

  8.表示“看”的字有:

  表示“看”的詞語有:

  表示“看”的成語有:

  9.《海倫凱勒》的不屈不撓的精神主要體現(xiàn)在兩件事上:(1)學盲文。(2)學說話。海倫凱勒最有名的作品是 。

  引號的用法有三種:A、表示引用 B、表示強調 C、表示特殊含義;請選擇:

  海倫學會了拼寫“泥土”、“種子”等詞語。( )

  她用這樣動人的筆調描繪著她心中“看”到的世界。( )

  海倫回到家里,大聲喊道:“爸爸,媽媽,我回來了!”( )

  10.《二泉映月》生動記敘了盲人阿炳創(chuàng)作二胡名曲《二泉映月》的艱辛歷程,表現(xiàn)了他熱愛生活,熱愛音樂,追求美好理想,敢于同命運抗爭的精神。

  11.《鄭和遠航》一共遠航了7次,課文詳寫了第1次。第1次可以分為三個部分:(1)

  (2) (3),表現(xiàn)了中國古代勞動人民頑強的探索精神,開闊了中國人眼界。

  12.《司馬遷發(fā)憤寫<史記.>》,“發(fā)憤”的意思是將心中的憤怒、痛苦轉化為前進的動力。主要表現(xiàn)在受了酷刑,用了13年時間,完成了52萬多字的《史記》。

  13.《上下五千年》里的故事有:

  14.和鄭和遠航有關的成語有:

  15.“舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽世界的珍貴歷史文物”是課文《秦兵馬俑》的   句,它的作用是     。“兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,形象鮮明”是     句,它的作用是     。“秦兵馬俑,惟妙惟肖地模擬軍陣的排列,生動地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬、戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢,形象地展示了中華民族的強大力量和英雄氣概?!笔恰    【?,它的作用是          。

  15.《埃及的金字塔》里用了“列數(shù)字”“打比方”“做比較”“詳細描述”的說明方法。請對照課文,理解。從金字塔那么宏偉、精巧,能想出那么巧妙的方法建造金字塔,可以看出“金字塔是古埃及人民智慧的結晶?!?/p>

  16.《維也納的音樂》敘述維也納是“音樂之都”是從四個方面寫的:第一、維也納施歐洲古典音樂的搖籃。第二、維也納是一座用音樂裝飾起來的城市。第三、維也納幾乎一天也離不開音樂。第四、維也納也被稱作世界著名的歌劇中心?!皳u籃”有兩個意思,文中的“搖籃”的意思是“發(fā)源地”。

  17.看92頁的“標點符號”。

  18.“對稱的古都”北京,“音樂之都”維也納,“花都”巴黎,“霧都”倫敦,“佛教之都”曼谷,“沙漠之都”開羅,“綠色首都”莫斯科,“獅城”新加坡,“水城”威尼斯。

  19.說爸爸媽媽之間的愛像茉莉,是它既像家里天天見的茉莉一樣平淡無奇,又像茉莉那么潔白純凈,充滿詩意。“要等他吃完了再告訴他我進了醫(yī)院”和“要等他吃完了再告訴他,我進了醫(yī)院”,這兩句話,只差一個逗號,區(qū)別卻很大:前一句突出的是“等他吃完”,后一句突出的“告訴他我進了醫(yī)院”。

  20.《月光啟蒙》中講到“母親不識字,卻是我的啟蒙老師?!痹蛑唬耗赣H用那一雙勤勞的手為我打開了民間文學的寶庫,給我送來月夜?jié)庥舻脑娗椤T蛑核屆髟滦枪馀惆槲业耐?,用智慧才華啟迪我的想象。

  黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷,卻長歌謠?!钡谝粋€“長”的意思是生長,第二個“長”的意思是流傳。

  課文以“月光啟蒙”為題,是母親對我文學啟蒙是在月光下進行了,充滿了月的詩意。

  課文不詳寫“民間故事”,是因為“民間故事”和其他三個,風格不一致。

  21.《我和祖父的園子》的作者是蕭紅,她的代表作是《呼蘭河傳》。

  22.《談禮貌》:“君子不失色于人,不失口于人”的意思是

  “禮到人心暖,無禮討人嫌”的意思是

  23.寫一寫112頁上的“新詞兒”:

  表示會說、說得好的成語:

  表示說得不好的成語:

  24.《七律 長征》。“暖”的意思是心里溫暖,“寒”的意思是心里后怕。

  從第三、四、五、六句,可以看出“紅軍不怕遠征難”。

  《彭德懷和他的大黑騾子》,彭德懷愛他的大黑騾子,更愛戰(zhàn)士。課文有兩條“曲折線”,請畫下來。

  滾滾鐵流的意思是“無堅不摧的鋼鐵隊伍”,“它”表面指的是“大黑騾子”,實際指的是彭德懷愛戰(zhàn)士的情懷。

  25.《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》第2節(jié)和第4節(jié)寫法上的不同是 ,第2節(jié)和第4節(jié)的內在聯(lián)系是 “飛向”一詞可以看出人民子弟兵 ,后面的省略號說明

  26.《清平樂 六盤山》中的“長城”的意思是 ,“長纓”的意思是

  “蒼龍”的意思是

  27.《望月》這是一篇散文,寫的是“我”在甲板上欣賞月亮時,聰明好學、愛幻想的小外甥和“我”比賽背誦寫月亮的詩句以及小外甥對月亮獨特而富有童趣的想象。

  請你背誦三五句含有“月”的詩句。

  28.《灰椋鳥》的第一節(jié),不寫電視里的情景,是因為引起懸念,吸引讀者。

  29.《水》,寫了缺水的條件下的兩件快樂的事,(1)下雨天洗澡。(2)大熱天,弟兄四人用意少水洗澡。采用的是“以樂寫苦”的手法。

  30.寫春天的成語:

  寫夏天的成語:

  寫秋天的成語:

  寫冬天的成語:

  32.抄寫148頁上的詞語:

  33.要注意的多音字:

  應和(h&eacute; h&egrave;) 翹(qi&aacute;o qi&agrave;o )首遙望 渾身解數(shù)( )

  超載( ) 下載( ) 惟妙惟肖( )戰(zhàn)車千乘( )摻和( )

  矗立( ) 聳立( ) 包扎( ) 鳥瞰( ) 曝曬( )

  &hellip;&hellip;一手拿著一把麥稈扇( )往我們身上扇( )風&hellip;&hellip;

  &hellip;&hellip;我感覺得到血( )管里的血( )的流動在加快。

  34.解釋帶點字。

  成千盈百: 游園不值: 卓有成效: 情不自禁:

  左顧右盼: 不屈不撓: 享有盛譽: 扶老攜幼:

  化險為夷: 驚嘆不已: 振臂一呼: 惟妙惟肖:

  舉世無雙: 莫名其妙: 無稽之談: 日夜兼程:

  翹首遙望: 絡繹不絕: 絕無僅有: 出言不遜:

  蘇教版五年級下冊語文期末復習2

  2、選擇下列不同的字填入相應的括號里,組成詞語。

  燥澡  躁噪

  急( ) 洗( ) 干( ) ( )聲

  幽優(yōu) 憂悠

  ( )慮 ( )雅 ( )香 ( )久

  3、寫出加點字的意思。

  成千盈百( )

  應憐遢印蒼苔( )

  扶老攜幼( )

  維也納是歐洲古典音樂的搖籃。( )

  4、用你積累的形容口語表達的成語填空。(不能重復)

  這次的班會課主題是討論學生應不應該上網(wǎng)。教室里頓時如炸開了鍋。小明講起上網(wǎng)的好處來那可是( )。最穩(wěn)重的小靜卻說小明講的是( ),然后她又一本正經(jīng)地講了了上網(wǎng)的壞處,大家評價她說的真是( )。最后同學們表決通過可以上網(wǎng),小明高呼:“以后我們可以( )上網(wǎng)暢游啦!”

  5、按要求寫句子。

  (1)“神舟”六號發(fā)射成功,每一個炎黃子孫都感到無比自豪。(改成帶問號的句子,句子意思不變)

  _____________________________。

  (2)人們在生活中能真誠相待。這世界會變得更加美好。(用關聯(lián)詞語連成一句話)

  _____________________________。

  (3)修改病句。(用修改符號在原句上改)

  我們的談話把一陣嘹亮的歌聲打斷了。

  (4)你理解“家常便飯”的意思嗎?請你解釋它的意思或用這個詞造句。

  _____________________________。

  (5)仿寫句子。

  例:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。

  如果我是______________,我將______________________________。

  (6)有人說,現(xiàn)在電腦都普及了,沒必要化功夫去練字。你的看法是;

  _____________________________。

  6、按課文內容填空。

  (1)那幾棵大海棠樹,開滿了________的花,這繁花從_________開到,________不留,陽光下就像________。

  (2)詩中有四季,如葉紹翁的“、________。________”帶來春的氣息;楊萬里的________“,________。”又帶來濃烈的夏日風情;詩中有明月,情景交融,如“________,________。”

  (3)《七律長征》這首詩中統(tǒng)領全篇的詩句是:________,________。其中“”一詞概括寫出了紅軍長征途中經(jīng)歷的種種困難。

  (4)“君子不失色于人,不失口于人?!边@句話的意思是說;________________。請你再寫一句關于禮貌待人的諺語或格言:________。

  二、按要求完成閱讀練習。

    《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》

  解放軍某部四連連長黃曉文正扛著麻包在稀泥中奔跑,忽然覺得腳底一陣疼痛,抬腳一看,原來是一根鐵釘扎了進去。團長見狀,馬上派人去找隨隊軍醫(yī)。黃曉文大聲說:“來不及了!”說著,一( )牙,猛地把鐵釘一( ),一股鮮血涌了出來。黃曉文隨即從身上( )下一綹布條,三下兩下地把腳( )了個結實,二話沒說,轉身扛起地上的麻包,又爬上了大堤&hellip;&hellip;在那幾十個難忘的日日夜夜,有多少這樣感人的事跡啊!

  1、在文中的括號里填上合適的字,從所填的這些動詞中,你讀出了。

  2、用“&radic;”給下面加點字選擇正確的讀音。

  鮮血(xu&egrave;xiě) 扎(zhāzāzh&aacute;)了進去 血(xu&egrave;xiě)淋淋扎(zhāzāzh&aacute;)小辮

  3、省略號的作用有_________內容的省略;________。

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