北師大版四年級語文試卷及答案
語文是一門重要的工具學(xué)科，是人類語言的基礎(chǔ)，所以做好語文試卷的練習(xí)是至關(guān)重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于北師大版四年級語文試卷及答案以供大家參考學(xué)習(xí)。
北師大版四年級語文試卷題目（一）
一、 卷面書寫。(3分)
二、 你能正確讀出拼音，寫出漂亮的漢字嗎?(10分)
sì nüè táo yě shū hū zhān yǎnɡ chǔ xù
dài màn tā xiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ
三、火眼金睛(共6分)
1. 下面詞語中搭配正確的一組是( )
A 擔(dān)當(dāng)重任 成績優(yōu)異 房屋牢固 發(fā)揚(yáng)作用
B 認(rèn)識深刻 調(diào)查深厚 態(tài)度端正 性格古怪
C 維持秩序 發(fā)揮威力 提高質(zhì)量 珍惜時(shí)間
D 改正缺點(diǎn) 改善生活 分析形勢 色調(diào)鮮明
2.下面加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是( )
A 頃刻(qǐnɡ) 華雄(huà) 潛水(qiǎn) 半晌(shǎnɡ)
B 號召(zhāo) 白術(shù)(zhú) 滂沱(pánɡ) 夾雜(jiā)
C 狩獵(shòu) 艄公(shāo) 川芎(xiōnɡ) 殯儀館(bìn)
D 愧疚(jiū) 而且(ér) 應(yīng)聲(yìnɡ) 給予(jǐ)
3. 讀句子，選擇帶點(diǎn)字的正確解釋，將序號寫在括號里。
顧：①注意、照管 ②拜訪 ③轉(zhuǎn)過頭看 ④珍惜、顧念
(1)劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山。 ( )
(2)葉欣顧不上休息，又投入到對另一個(gè)患者的搶救中去。 ( )
(3)小云雀左顧右盼，像是在尋找著什么。 ( )
(4)外層螞蟻奮不顧身，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。 ( )
四、詞語比拼 (共8分)
1. 把下列詞語補(bǔ)充完整。
?、賍____潔_____清 ②_____ _____輒止 ③處變_____ _____
④與_____ _____進(jìn) ⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____
?、呶ú臺____ _____ ⑧_____瀑_____泉 ⑨_____ _____橫溢
⑩料_____如_____
2. 下面六個(gè)詞語都和“說話”有關(guān)，你能區(qū)分開嗎?(只寫序號)
?、俑哒勯熣?②閃爍其詞 ③妙語連珠 ④欲言又止 ⑤口若懸河 ⑥吞吞吐吐
(1)想說又停止不說______ (2)不著邊際地議論 ______
(3)滔滔不絕地說 ______ (4)遮遮掩掩，有所隱藏地說______
(5)巧妙風(fēng)趣地說 ______ (6)想說，但不痛痛快快地說______
五、句子樂園。(共6分)
1.夏天的景色可美了，你留意觀察了嗎?請你用擬人的修辭方法寫一句話，寫出夏天的勃勃生機(jī)。
2.滂沱大雨已經(jīng)沖掉了薔薇花的幾片花瓣。(改成“把”字句)
_____________________________________________________
3.陳述句改寫成反問句。
這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我不會忘記。
4.在下面句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
文雅、和氣、寬容的語言，( )溝通了人們的心靈，( )反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。
5.仿寫句子表達(dá)對老師的感激之情。
例：劉備高興地對關(guān)羽、張飛說：“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊!”
同學(xué)們__________對老師說：“我們的成長離不開老師的教育，就像____________________________________________________。”
六、課內(nèi)外積累。(13分)
1、二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著， 。千萬條柔柳 。 ， ，各色鮮艷的花， ，形成了 。3
.2、 動物是人類的老師，人們從_______的身上受到啟發(fā)，發(fā)明了________。動物讓我敬佩，從____________的燕子那里，我認(rèn)識到____________。動物讓我感動，__________的老羚羊?yàn)樾×缪虼钇鹕鼧?，令我熱淚盈眶。2.5
3. 課文《三顧茅廬》中，諸葛亮分析了 的形勢，提出了 、最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開，像撥開 。從中可以看出諸葛亮是個(gè) 的人。我又讀了《三國演義》這本書，認(rèn)識了很多英雄人物，有大擺空城計(jì)的________，刮骨療毒的_________，________巧施苦肉計(jì)。3.5
4. 運(yùn)動會上，我們班同學(xué)參加了拔河比賽，我要用《古今賢文》中的句子為他們加加油：“__________ ____ ，___________ ___。”1
5.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了中國第二大河是______________，我還知道了______________是源于象棋的詞語，森林有______________的作用。1.5
6. 看到天真可愛的孩子，不禁讓我想到“______ _________，_____________”這句古詩。選自詩人_________寫的《_____________》。2
七、課外閱讀實(shí)踐(按要求答題)。(10分)
(一)選擇。
1、《長襪子皮皮中》皮皮和( )玩拍人游戲?
A警察 B醫(yī)生 C護(hù)士
2.、皮皮為什么用了整整一夜的時(shí)間寫生日請?zhí)?( )
A因?yàn)樗埖呐笥押芏?B因?yàn)樗厡戇呁妗?/p>
C因?yàn)樗粣蹖W(xué)習(xí)，不會寫很多字
3.金鈴哪門功課學(xué)得最不理想? ( )
A.語文 B.美術(shù) C.數(shù)學(xué) D.英語
4、金亦鳴對金鈴的教育主張是( )
A、盡力讓金鈴最好 B、任其自然發(fā)展
5、( )幫金鈴提高了數(shù)學(xué)成績
A、金亦鳴 B、李奶奶 C、孫奶奶
(二)詩句默寫。
1、童孫未解供織， 。
2、兩岸青山相對出， 。
3、 ，任爾東西南北風(fēng)。
4、孤舟蓑笠翁， 。
5、梅子黃時(shí)杏子肥， 。
八、閱讀短文，回答問題(14分)
短文1 《宋慶齡故居的樟樹》片段 (5分)
別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹上，可以捉到三四種不同的蟲子。它們還要養(yǎng)兒育女，繁衍后代，子子孫孫都寄生在樹上。而樟樹本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候，它的香氣仍然不變。( )這木質(zhì)存在一天，蟲類( )怕它一天。樟樹的可貴之處就在這里。
1.在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(1分)
2.“樟樹的可貴之處”表現(xiàn)在：
(1)_________________________ ______ ____ (2) (2分)
3.文中畫線的部分主要寫了 ;在短文中這樣寫的好處是 。(2分)
短文2 瑪麗大娘(8分)
?、僭谝粋€(gè)盛開郁金香的小村莊里，花農(nóng)瑪麗大娘種了一輩子的花，一直想培育出一種優(yōu)質(zhì)的郁金香品種。直到晚年，她終于如愿以償——她培育出的新品郁金香色澤艷麗，花冠碩(shuò)大,花香襲人，堪(kān)稱郁金香中的絕品，令人嘆為觀止。
?、谛缕酚艚鹣阋簧鲜?，花攤前便擠滿了愛花的人群。人們爭相購買，花的價(jià)錢也節(jié)節(jié)攀升，瑪麗大娘樂得合不攏嘴。聽說瑪麗大娘培育出了新品郁金香，許多人都登門拜訪。有的人鼓動大娘為新品種申請專利，有的人愿意出天價(jià)購買新品種的全部種苗。所有這些，都被瑪麗大娘一一拒絕了。
?、鄣诙辏汗饷髅?，積雪開始融化。一天，大娘把村子里的人都請到自己家里，給每家贈送一包新品郁金香種子。鄉(xiāng)親們都十分感動——這可是瑪麗大娘煞費(fèi)苦心培育的種子，凝聚著她畢生的心血啊!當(dāng)年，家家戶戶都種上了這種驚艷絕倫的郁金香新品種。到了開花的時(shí)節(jié)，濃郁的花香飄散得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到這里來賞花、買花的人絡(luò)繹不絕，小村莊頓時(shí)成了超級大市場。瑪麗大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。
?、芩?a href='http://m.regraff.com/fwn/shiji/' target='_blank'>事跡被當(dāng)?shù)仉娨暸_知道了。記者前去采訪：“瑪麗大娘，如果您不贈送新品郁金香種子給鄉(xiāng)親們，而是讓自己的新品花壟斷市場，不是可以掙更多的錢嗎?您為什么要無償贈送呢?”大娘呵呵一笑，說：“如果村子里只有我一戶富裕了，而鄉(xiāng)親們依然貧窮，我們村還是窮村子，我怎么能安心呢?再說了，花是要靠蝴蝶蜜蜂傳粉的，如果周圍的花不優(yōu)秀，時(shí)間一長，我的新品花也是會慢慢退化的。現(xiàn)在家家都富裕了，我也不用擔(dān)心自己的新品花退化，不是很好嘛?”聽了大娘的花，圍觀的人群報(bào)以熱烈的掌聲，記者也高興得連聲稱贊。
1.根據(jù)短文內(nèi)容，寫出瑪麗大娘的主要事跡。(1分)
2.文中“如愿以償 ”是指_____________________________________ ;“嘆為觀止”的意思是__________________________________;文中形容賞花、買花的人很多的一個(gè)詞是 ;從“煞費(fèi)苦心”中我們體會到
。(2分)
3.瑪麗大娘回答記者的話有兩層意思，一是_________________________;一是 。(2分)
4.請用兩個(gè)四字詞語來贊美新品郁金香，可以是短文中的詞語。(1分)
5.“記者也高興得連聲稱贊。”記者會怎樣稱贊呢?請展開合理想象，然后寫下來。(2分)
九、習(xí)作展示臺：(30分)
《第一次抱母親》的作者通過描寫第一次抱母親的感受，表達(dá)了自己對母親的愛。人的一生中有許多第一次：第一次上學(xué)，第一次上電腦課，第一次當(dāng)升旗手，第一次站在領(lǐng)獎臺上，第一次學(xué)騎車，第一次……
請以“第一次 ”為題寫一篇作文。
寫作提示：①任選其一，完成字?jǐn)?shù)在350字左右的作文。 ②寫清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。③寫出真情實(shí)感。
北師大版四年級語文試卷答案（一）
一、書寫整潔，字跡美觀，得3分。
二、肆虐 陶冶 疏忽 瞻仰 儲蓄 怠慢 塌陷 崇敬 貧窮
三、1.C 2.C 3.2、1、3、4
四、1..玉潔冰清 淺嘗輒止 處變不驚 與時(shí)俱進(jìn)
含辛茹苦 歡呼雀躍 唯才是舉 飛瀑流泉
才華橫溢 料事如神
2.4.1.5.2.3.6
五、1.略。
2.薔薇花的幾片花瓣已經(jīng)被滂沱大雨沖掉了。
3.這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我怎么會忘記呢?
4.既……又……
5.略
六、1.毛毛細(xì)雨從天上灑落下來 展開了鵝黃色的嫩葉 青的草 綠的芽 都像趕集似的聚攏來 爛漫無比的春天。
2.略。
3.群雄紛爭 三分天下 云霧見到了青天 略 諸葛亮 關(guān)羽 黃蓋
4.略
5.黃河 略
6.略
七、1.AACBC
2.也傍桑陰學(xué)種瓜 孤帆一片日邊來 千磨萬擊還堅(jiān)勁 獨(dú)釣寒江雪 麥花雪白菜花稀
八、短文1
1.只要……就……
2.香氣能永久保持 拒蟲
3.別的樹木易招蟲的特點(diǎn) 對比襯托出樟樹香氣的可貴品質(zhì)
短文2
1. 瑪麗大娘辛勤培育新品郁金香,帶領(lǐng)大家共同致富.
2.她培育出的新品郁金香;
大家看到新品郁金香都十分贊美;
絡(luò)繹不絕;
瑪麗大娘種花費(fèi)盡心思,十分辛苦.
3.一層意思是：我富裕了但大家依然貧窮我不安心;
一層意思是：周圍的花都優(yōu)秀,新品花就不會退化.
4.色澤艷麗、花冠碩大、花香襲人、驚艷絕倫等.
北師大版四年級語文試卷題目(二)
一、 看拼音寫詞語。(8分)
jūn yún guī lǜ yáng yì pí qì
( ) ( ) ( ) ( )
lǒng zhào càn làn fèi ténɡ hén jì
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“ ”給帶點(diǎn)的字選出正確的讀音。( 6分)
風(fēng)號浪吼(háo hào) 厭惡(è wù) 枝折花落(zhé shé)
一模一樣(mó mú) 薄霧(bó báo) 兇猛(xiōng xiū)
三、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語寫在“______”上，使句子更完整。(8分)
昂首( )( ) ( )( )而安 山( )地( )
( )跡( )至 應(yīng)( )不( ) ( )息( )視
1.筑路工人總是________，鐵路修到哪兒，他們就把帳篷搭
到哪兒。
2.離抓捕罪犯的時(shí)間越來越近了，武警們個(gè)個(gè)________等待隊(duì)長下命令。
四、按要求做題。(9)
(一)選擇關(guān)聯(lián)詞填空
因?yàn)?hellip;…所以…… 即使……也…… 既……又……
1.( )小名同學(xué)關(guān)心集體，( )同學(xué)們都選他當(dāng)班長。
2.今天，小紅在隊(duì)會上的演講( )大方( )生動。
3.電視機(jī)沒有圖像了，( )維修人員來維修，故障( )不一定能排除。
(二)按要求寫句子。
1.清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。(縮句)
__________________________________________________
2.小木偶沒有撒謊。(改為反問句)
_________________________________________________
3.誰允許你們到這兒來玩的!(換一種說法，意思不變)
_________________________________________________
五、 根據(jù)課文內(nèi)容填空,再作答。(15分)
1.經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了老舍先生家有一只_______的貓;高興時(shí)______________，不高興時(shí)______________。從《巨人的花園》這課中，我明白了___________________________;
2.對于問題的認(rèn)識，所處的位置不同，看法就不同。蘇軾的《題西林壁》中蘊(yùn)含相同道理的詩句是 ，
。
3.浪潮越來越近，猶如千萬匹 ，________________地飛奔而來。
4.山重水復(fù)疑無路， 。
5.________________，天連水尾水連天。
6.____月_____紅似火，____月荷花滿池塘。七月_____展奇葩，
八月______滿枝黃。
六、口語交際。(4分)
洪恩用水一向不節(jié)約，他說：“水有什么稀奇的?地球上多的是!浪費(fèi)一點(diǎn)不要緊。”關(guān)于水資源這方面你一定懂得不少，還是你給他講講道理吧。
____________________________________________________
____________________________________________________
六、 閱讀短文，回答問題。(20分)
(一)
小貓滿月的時(shí)候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它們的好玩具，耍個(gè)沒完沒了(liǎo le)。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌到了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開(劈 辟 僻)新的游戲場(chǎng cháng)所。它到院子里來了，院中的花草可遭了(泱 殃 秧)。它在花盆里摔交，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責(zé)打它，它是那么生機(jī)勃勃，天真可愛。
1.用“ ”畫出概括這段話主要內(nèi)容的一句話。(1分)
2.用“√”在短文中選擇正確的字、音。(2分)
3.從文段中摘抄一個(gè)你最喜歡的句子，并說說你為什么喜歡?(3分)
句子：
原因：
4.小貓游戲場所由 到 ，可以看出它漸漸長大。(2分)
5.從這段話中可以看出作者是什么樣的思想感情?(3分)
(二)蝸牛的榮(謄 譽(yù))
很久以前，蝸牛長著一對翅膀，四只腳，一對觸角，在空中自由自在地飛舞著。
在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，(用 甩)下了所有的對手，奪得了冠軍。于是，獎杯便授給了蝸牛。
蝸牛得了獎杯，得意揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，叫喊著。這以后，它把獎杯時(shí)刻帶在身邊，生怕別人不知道他是飛行冠軍，可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛怕別人偷去獎杯，它就睡在獎杯里。
好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯，艱難地爬行著，便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后，再也沒有人勸它了。
天長日久，蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡覺時(shí)頭縮在獎杯里，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎杯里(伸 申)出長著一對觸角的頭。
看，榮譽(yù)(竟 競)成了蝸牛的負(fù)擔(dān)。
1.劃去括號內(nèi)不正確的漢字。(2分)
2.在文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
害怕( ) 困難( ) 重要( )
3.依照詞語的格式(ABCC)，寫出兩個(gè)你最喜歡的詞語。(2分)
得意揚(yáng)揚(yáng)：
4.這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理?請選擇正確答案( )(2分)
A、 得獎后不能總是惦記著獎杯。
B、 得獎后應(yīng)該把獎杯放在別的地方，而不應(yīng)該時(shí)刻背在身上。
C、 取得了成績也不能驕傲，要不斷努力，以爭取更好的成績。
九、習(xí)作樂園。(30分)
以“我喜愛的一種小動物”為主題寫一篇作文，題目自擬。
提示和要求：
(1)能抓住動物的外貌，習(xí)性、給自己帶來的樂趣等進(jìn)行描寫。
(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。
(3)字?jǐn)?shù)300字以上。
北師大版四年級語文試卷答案(二)
一、看拼音寫詞語。(8分)
均勻 規(guī)律 洋溢 脾氣
籠罩 燦爛 沸騰 痕跡
二、用“ ”給帶點(diǎn)的字選出正確的讀音。( 6分)
háo wù shé mú báo xiōng
三、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語寫在“______”上，使句子更完整。(8分)
昂首東望 隨遇而安 山崩地裂
人跡罕至 應(yīng)接不暇 屏息凝視
1、隨遇而安 2、屏息凝視
四、按要求做題。(6+6)
(一)選詞填空
1、因?yàn)?hellip;…所以…… 2、既……又…… 3、即使……也……
(二)按要求寫句子。
1、泉水流著。
2、難道小木偶撒謊了嗎?
3、 你們不能到這兒來玩。
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空,再作答。(15分)
1、古怪 溫柔可親 極其冷漠 有快樂要與別人分享
2、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
3、白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩
4、柳暗花明又一村
5、霧鎖山頭山鎖霧
6、 五 石榴 六月 鳳仙 桂花
六、口語交際(5分) 略
七、課內(nèi)閱讀，回答問題。(9分)
1、小貓滿月的時(shí)候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。(1分)
2、liǎo 辟 chǎng 殃(2分)
3、略(2分)
4、屋里 院子里(2分)
5、對貓的喜愛之情(2分)
八、課外閱讀，回答問題。(9分)
1.應(yīng)劃去的字：譽(yù) 用 申 競(2分)
2.生怕 艱難 重大(3分)
3.神采奕奕 怒氣沖沖 人才濟(jì)濟(jì) 喜氣洋洋 等(2分)
4.C。(2分)
九、習(xí)作樂園。(30分)
評分標(biāo)準(zhǔn)：
A等(27—30)：切題，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。
B等(24—27)：切題，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面整潔。
C等(18—24)：基本切題，中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯(cuò)別字多。
其中：錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分，扣足5分為止;標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分，扣足3分為止;卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。
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