高中數學如何從60分提升到130分 看看學渣如何逆襲學霸的三個方法
高中數學成績對高中生來說至關重要，但是很多人明明努力去做了，可就是成績上不去。但有些人又可以從60分提升到130分。那么想要逆襲學霸，該怎么做呢?下面讓我們一起來看看這篇高中數學如何從60分提升到130分?
高中數學從60到130怎么做
很多學生數學基礎不好，可能也就是60分的基礎，從而想要放棄數學的學習，那么高中數學從60到130可能嗎，應該怎樣做。其實這是一個非常難的過程，但是也不是不可能的，想要從60到130，那么首先你要從60到70到80一點點的穩(wěn)步提高，因為數學60分的學生肯定是基礎不好，那么對于這樣的學生來說，最主要的就是提高基礎，將自己欠缺的地方總結出來，可以通過課下自己學習的方式去夯實基礎，遇到不懂的地方去問老師，如果想要快一點，那么就辛苦一點，利用課余的時間去補補課，讓補課班中的老師幫助大家更好的夯實自己的基礎，彌補不足。
對于高中生來說，提高數學成績的關鍵，就是首先要改變學習態(tài)度，自己有想法想要提高了，那么才會真正的提高，否則他人強加的想法，只會增加你的逆反心理，并不會讓你能提高成績，所以對于大家來說，先改變學習態(tài)度和學習習慣，其實對于數學60分的學生來說，可提升的空間還是很大的，只要是稍加努力，提高到上100分還是相對比較容易的，但是從100分再到130分難度就會更大了，只要有了之后，就需要大家去做一些難題，將知識點更加深層次的去學習。
逆襲學霸的三個高效學習法
課后及時回憶
如果等到把課堂內容遺忘得差不多時才復習，就幾乎等于重新學習，所以課堂學習的新知識必須及時復習。
可以一個人單獨回憶，也可以幾個人在一起互相啟發(fā)，補充回憶。一般按照教師板書的提綱和要領進行，也可以按教材綱目結構進行，從課題到重點內容，再到例題的每部分的細節(jié)，循序漸進地進行復習。在復習過程中要不失時機整理筆記，因為整理筆記也是一種有效的復習方法。
定期重復鞏固
即使是復習過的內容仍須定期鞏固，但是復習的次數應隨時間的增長而逐步減小，間隔也可以逐漸拉長?？梢援斕祆柟绦轮R，每周進行周小結，每月進行階段性總結，期中、期末進行全面系統(tǒng)的學期復習。從內容上看，每課知識即時回顧，每單元進行知識梳理，每章節(jié)進行知識歸納總結，必須把相關知識串聯(lián)在一起，形成知識網絡，達到對知識和方法的整體把握。
科學合理安排
復習一般可以分為集中復習和分散復習。實驗證明，分散復習的效果優(yōu)于集中復習，特殊情況除外。分散復習，可以把需要識記的材料適當分類，并且與其他的學習或娛樂或休息交替進行，不至于單調使用某種思維方式，形成疲勞。分散復習也應結合各自認知水平，以及識記素材的特點，把握重復次數與間隔時間，并非間隔時間越長越好，而要適合自己的復習規(guī)律。
如何快速提高數學成績
做高中數學題的時候千萬不能怕難題!
有很多人數學分數提不動，很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導數，看到稍微長一點的復雜一點的敘述，甚至看到21、22就已經開始退卻了。這部分的分數，如果你不去努力，永遠都不會掙到的，所以第一個建議，就是大膽的去做。前面虧欠數學這門學科太多，就算讓它打腫了又怎樣，后面一點一點的強大起來，總有那么一天你去打它的臉。
錯題本怎么用
和記筆記一樣，整理錯題不是謄寫不是照抄，而是摘抄。你只顧著去采擷問題，就失去了理解和挑選題目的過程，筆記同理，如果老師說什么記什么，那只能說明你這節(jié)課根本沒聽，真正有效率的人，是會把知識簡化，把書本讀薄的。先學學你能思考到答案的哪一步，學著去偷分。當然，因人而異，如果你覺得還有哪些題需要整理也可以記下來。
高中數學試卷怎么做?
好學生的習慣是模擬題做專題練習，即我復習三角函數，我就一天做五套卷子的函數，練選擇題，我就刷選擇題。高考卷子則是完全模擬，而且優(yōu)先挑自己省的以及和自己省相似的卷子模擬，時間的跨度以三年內的為準，因為我當年是課改的第二年，所以第一年的卷子我做的特別細致。
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