上冊三年級語文期中考試帶答案
學(xué)習(xí)語文的時候有很多技巧都需要我們自己慢慢的發(fā)掘，今天小編就給大家分享一下三年級語文，希望大家來收藏哦
三年級語文上冊期中考試帶答案
一、字詞樂園。(45分)
1.把漢字和拼音連一連。(4分)
ruò xiāo cù shǎ
促 傻 若 蕭
2.看拼音,寫詞語。(12分)
(1)你會寫bǐ yù( )句嗎?
(2)焦裕祿是個wěi dà ( )的中國共產(chǎn)黨員,他經(jīng)受住了時間的kǎo yàn( )。
(3)chónɡ dié ( )的山峰阻擋不了他前行的腳步,他xùn sù( )地調(diào)整狀態(tài),向目的地走去。
(4)他家的生活條件不太好,家里的dàn zi( )都壓在他一個人身上。
3.補充詩句,并解釋加點的詞語。(6分)
(1)知有兒童挑促織,夜深籬落 。
挑:
(2)童子柳陰眠正著,一牛吃過 。
眠正著:
4.選詞填空。(6分)
遮蔽 隱蔽 蒙蔽
(1)受到( )的他,對敵情并沒有真實的了解。
(2)戰(zhàn)士們迅速地( )了起來。
(3)烏云永遠( )不了太陽,真理永遠放射光芒。
5.完成練習(xí)。(17分)
津津( )味 競相開( )
千( )萬化 憨( )可掬
兄( )姐妹 相( )相愛
不甘( )弱 哈哈大( )
(1)把詞語補充完整。(4分)
(2)按要求寫詞語。(6分)
AABC式詞語:
含有數(shù)字的:
ABAC式詞語:
(3)表示“形容頑皮嬌癡、單純幼稚、招人喜愛的樣子”意思的詞語是 。(2分)
(4)選詞填空。(5分)
公園里各種花朵( ),那只可愛的大熊貓樣子( ),正在( )地吃著竹子,對面的那只猴子也( ),做著各種調(diào)皮的動作,引得游人都( )。
二、按要求寫句子。(9分)
1.只有錢學(xué)森折的飛鏢,飛得最遠,像一支利箭直插目標(biāo)。(用加點的詞語寫句子)
2.讓他們在這千千結(jié)之中,感覺你心中滿滿的愛意。(修改病句)
3.性情溫和的大熊貓與它的鄰居小熊貓、金絲猴、青鹿等都能和睦相處。(縮寫句子)
三、閱讀短文,回答問題。(21分)
(一)課內(nèi)閱讀。(9分)
當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛進了教室。一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽。頓時,朗朗書聲從窗口飛入云際,和山雀對話,和竹林絮語……
我們是山里的孩子。山里的孩子,成長在學(xué)校里。
一陣春風(fēng)吹進竹林。青青的竹子,干壯葉密;尖尖的春筍,破土而出。林間閃動的紅領(lǐng)巾,像飛舞的旗!
山間的新筍,天天向上。
山里的孩子,茁壯成長。
1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)
頓時—( ) 探求—( )
2.把詞語補充完整。(2分)
( )的鈴聲 ( )的竹子
3.同學(xué)們上課時:一雙雙眼睛在 ,一對對耳朵在 。(2分)
4.用“ ”畫出一個比喻句,這里把 比喻成 。(3分)
(二)課外閱讀。(12分)
每當(dāng)我拾起一片楓葉的時候,我總以為找到了一片最紅的。然而不久,我又找到一片更紅的。
啊,我(最終 終于)找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子也好看,就像我小小的手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩,做成了一張美麗的賀卡送給(親愛 親近)的老師。
1.畫去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)
2.填上合適的量詞。(4分)
一( )楓葉 一( )賀卡
一( )小詩 一( )老師
3.制作賀卡的過程:把這最紅最紅的 貼在一張潔白的紙上,再寫上一首 。(2分)
4.文中畫“ ”的句子表現(xiàn)了( )。 (2分)
A.楓葉顏色的紅
B.楓葉外形的美麗
5.我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉,做一張 ,送給 。(2分)
四、快樂寫作園。(25分)
在生活中,總會有讓你感動的人和事,請你選擇一件事,寫一寫,要寫清楚事件的過程。
參考答案
一、1.ruò—若 xiāo—蕭 cù—促 shǎ—傻
2.(1)比喻 (2)偉大 考驗 (3)重疊 迅速
(4)擔(dān)子
3.(1)一燈明 捉。 (2)柳陰西 睡得正熟。
4.(1)蒙蔽 (2)隱蔽 (3)遮蔽
5.(1)有 放 變 態(tài) 弟 親 示 笑 (2)滔滔不絕 源源不斷 十全十美 五顏六色 一模一樣
惟妙惟肖 (3)憨態(tài)可掬 (4)競相開放 憨態(tài)可掬
津津有味 不甘示弱 哈哈大笑
二、1.茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。
2.讓他們在這千千結(jié)之中,感受你心中滿滿的愛意。
3.大熊貓與它的鄰居都能和睦相處。
三、(一)1.瞬間 探究 2.清脆 青青 3.探求 諦聽 4.當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛進了教室?！⊥瑢W(xué) 喜鵲
(二)1.畫去:最終 親近 2.片 張 首 位
3.楓葉 小詩 4.A 5.賀卡 親愛的老師
四、提示:可以寫你幫助別人的事,也可以寫別人幫助自己的事,只要能感動自己,就可以寫,要寫清事件的過程。
小學(xué)三年級語文上冊期中測試卷
一、填空題。
1.看拼音，寫詞語。
zènɡ sònɡ( ) fú zhuānɡ( ) xiān yàn( ) cū zhuànɡ( )
zhī zhū( ) zhǔn bèi( ) tiào wǔ( ) yán liào( )
答案：贈送 服裝 鮮艷 粗壯 蜘蛛 準備 跳舞 顏料
2.下列劃線字的讀音完全正確的一項是( )。
A.鳳尾(fònɡ) 鑰匙(shi) B.召喚(zhāo) 愉快(yú)
C.縮小(suō) 蟋蟀(shuài) D.增加(zēn) 涼爽(shuǎnɡ)
答案：C
3.查字典填空。
“印”按音序查字法，應(yīng)先查大寫字母 ，再查音節(jié) ;按部首查字法，應(yīng)先查部首 ，再查畫 。“印”在字典中的解釋有：A.圖章，戳記;B.痕跡;C.留下痕跡;D.合，符合。給下列劃線字選擇正確的解釋。
(1)紙上的水干了，可還有個印兒。( )
(2)這匹布上有很多印花兒，做衣服肯定很漂亮。( )
(3)事情的發(fā)展印證了他的預(yù)見。( )
(4)他把文件仔細審讀后，再蓋上鋼印。( )
答案：Y yìn 卩 3
(1)B (2)C (3)D (4)A
4.看圖填量詞。
一( )蘋果 一( )鳥 一( )餅干 一( )鑰匙
答案：筐 群 盒 把
5.下列加點的成語使用不正確的一項是( )。
A.不知誰喊了一聲“老師來了”，教室里頓時變得鴉雀無聲了。
B.春天來了，田里的油菜花開了，五彩繽紛，煞是好看。
C.因為考試沒考好，回家的路上，我心里一直忐忑不安。
答案：B
6.寫出下列詞語的反義詞，并根據(jù)語境選擇合適的反義詞填在句子中。
舒服——( ) 猶豫——( ) 干燥——( ) 勇敢——( )
(1)下了一場雨后，原本( )發(fā)裂的地面變得( )了。
(2)妹妹原來十分( )，現(xiàn)在變得非常( )了。
答案：示例：難受 果斷 濕潤 膽小
(1)干燥 濕潤 (2)膽小 勇敢
7.句子訓(xùn)練營。
(1)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(按要求改寫句子)
改為“把”字句：
改為“被”字句：
(2)這樣糊里糊涂地背，有什么用呢?(改為陳述句)
(3)下列句子運用的修辭手法與其他三項不一樣的是( )。
A.夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。
B.美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。
C.蜜蜂在花叢間跳著優(yōu)美的舞蹈。
D.美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
(4)下列句子的順序排列正確的一項是( )。
①小妖怪長得怪怪的、皺巴巴的，活像一塊木頭疙瘩。
?、谛∧九即蟛阶咴诰G森林里。
?、坌∧九颊氲贸錾?，樹叢里突然竄出個小妖怪!
?、苄⊙忠皇植嬷皇种钢∧九即蠼?，要小木偶站住。
?、菟呑哌呄耄捍┻^這片森林，會看見什么呢?是大海，是草原，還是另外一片
綠森林?
A.②⑤①③④ B.②⑤③①④ C.④②①⑤③ D.③④⑤②①
答案：(1)松柏把厚厚的、油亮亮的衣裳穿上。
厚厚的、油亮亮的衣裳被松柏穿上。
(2)這樣糊里糊涂地背，沒有用。
(3)B
(4)B
8.背一背，填一填。
(1) ，忽然閉口立。
(2) ，霜葉紅于二月花。
(3) ，最是橙黃橘綠時。
(4) 是給田野的，看，田野像 。橙紅色是給 的，橘子、柿子 ，爭著要人們?nèi)フ?
(5) ，其利斷金。
(6)一時強弱在于力， 。
答案：(l)意欲捕鳴蟬
(2)停車坐愛楓林晚
(3)一年好景君須記
(4)金黃色 金色的海洋 果樹 你擠我碰
(5)二人同心
(6)萬古勝負在于理
9.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
(1)胡蘿卜先生的那根長胡子是他特意留下來的。( )
(2)《不懂就要問》的主人公是孫中山。( )
(3)《不會叫的狗》中的那條狗先是學(xué)小公雞叫，后來又學(xué)杜鵑叫。( )
(4)青頭被大黃牛吞進了肚子里，在紅頭的鼓勵和幫助下終于逃脫了危險。( )
答案：(1)×(2)√(3)√(4)×
10.語言實踐園。
劉東過生日時邀請了幾個伙伴來參加生日聚會，可是李瑩的父母不讓李瑩去參加。事后，李瑩發(fā)現(xiàn)以前要好的伙伴都躲著她，她感到很苦惱。如果你是李瑩，你該怎么做呢?
答案：示例：如果我是李瑩，我會當(dāng)面或者用發(fā)郵件的方式和小伙伴們解釋一下自己沒有去的原因，以求得他們的理解。
二、閱讀短文，回答問題。
1.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。
早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
(1)同學(xué)們上學(xué)的小路美嗎?從哪兒可以看出來?
答案：美。小路上開著絨球花和太陽花。
(2)對文中畫“ ”的句子理解不正確的一項是( )。
A.這句話運用了排比的修辭手法，朗讀起來節(jié)奏很明快
B.這句話表現(xiàn)了同學(xué)們有禮貌、熱愛祖國的品質(zhì)
C.這所學(xué)校的學(xué)生需要向很多人和事物打招呼，突出了學(xué)生很不自由
答案：C
(3)除了選文中列舉的四個少數(shù)民族外，我知道的少數(shù)民族還有：( )、( )、( )、( )。
答案：示例：苗族 瑤族 滿族 壯族
2.閱讀短文，完成練習(xí)。
音樂醫(yī)院
老山羊年紀大了，身體不好，經(jīng)常失眠。小山羊們可著急了，為他想了很多辦法，卻沒有什么效果。于是，大家商量把他送到“音樂醫(yī)院”去。
老山羊很不情愿地躺在了病床上。他離開了小山羊們，很孤獨，一天到晚總是悶悶不樂的。
這時，百靈鳥護士來了，勸老山羊說：“老人家，您既然來了，就安心在這兒住幾天吧。我們這家音樂醫(yī)院不用打針吃藥就能治好您的失眠。”
老山羊半信半疑。突然，病房里響起了輕柔的音樂，老山羊聽著聽著，就進入了夢鄉(xiāng)。
一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“您睡得好嗎?”老山羊活動活動筋骨，高興地說：“我已經(jīng)好長時間沒有這樣美美地睡覺了。你們是不是給我施了什么魔法?”
百靈鳥護士“噗嗤”笑了，說：“哪有什么魔法呀!還記得我們給您聽的優(yōu)美動聽的樂曲嗎?”老山羊說：“記得!記得!”百靈鳥笑著說：“我們放音樂讓您聽，您精神放松了，心情愉快了，自然就能踏實睡覺了。我們的音樂療法，( )能改善您的睡眠，( )對很多疾病有輔助的療效呢!”
老山羊聽了，贊不絕口：“你們這音樂醫(yī)院太神奇了!看來我得多住幾天啦!”
(1)根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。
?、俨蛔】诘胤Q贊。( )
?、谟行┫嘈牛钟行岩?。表示對真假是非不能肯定。( )
答案：①贊不絕口 ②半信半疑
(2)短文第6自然段中應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞正確的一項是( )。
A.因為……所以……
B.雖然……但是……
C.不但……而且……
答案：C
(3)用“ ”畫出老山羊“一天到晚總是悶悶不樂”的原因。
答案：他離開了小山羊們，很孤獨。
(4)下面句子和“哪有什么魔法呀!”意思相同的一項是( )。
A.為什么給我施魔法?
B.沒有什么魔法。
C.這個魔法是什么?
答案：B
(5)為什么聽音樂有助于老山羊的睡眠?
答案：放音樂讓老山羊聽，老山羊的精神放松了，心情愉快了，自然就能踏實睡覺了。
三、快樂習(xí)作。
同學(xué)們，一轉(zhuǎn)眼半學(xué)期過去了，在這半學(xué)期中，你身邊發(fā)生了哪些有趣的事呢?選擇其中一件，以日記的形式寫下來。注意日記的格式喲!
答案：略
三年級語文上冊期中檢測題
一、積累運用。
1.看拼音，寫詞語。
kuánɡ wǔ( ) jiù mìnɡ( ) lǚ xínɡ( )
huǒ chái( ) ɡuī zé( ) qiánɡ bì( )
zhǔn bèi( ) cán jú( )
答案：狂舞 救命 旅行 火柴 規(guī)則 墻壁 準備 殘菊
2.給加點字選擇正確的讀音，打“√”。
(1)爸爸喜歡挑(tiāo tiǎo)夜深人靜的時候挑(tiāo tiǎo)燈夜讀。
(2)這幾(jī jǐ)個問題幾(jī jǐ)乎人人都能回答。
(3)毛豆豆用玩具槍射中(zhōng zhòng)了中(zhōng zhòng)間的布娃娃。
(4)我們每個人都應(yīng)(yìnɡ yīnɡ)該有擔(dān)(dān dàn)當(dāng)責(zé)任的勇氣。
答案：(1)tiāo tiǎo (2)jǐ jī (3)zhòng zhōng (4)yīnɡ dān
3.選字組詞。
冷 憐 臂 壁
可( ) 墻( )
寒( ) 手( )
笛 苗 猜 清
竹( ) ( )想
花( ) ( )水
答案：憐 冷 壁 臂 笛 苗 猜 清
4.下列詞語完全正確的一組是( )。
A.香味 晾曬 早辰 猶豫
B.巖石 石莖 鉤畫 萍展
C.增送 排列 鋼才 草堆
D.君子 加緊 吞咽 蘿卜
答案：D
5.選擇加點字在句子中的意思。
荒：①莊稼沒有收成或嚴重歉收;②長滿野草或無人耕種;③廢棄;④荒涼，偏僻;⑤不合情理，不正確。
(1)這里曾經(jīng)是個荒村，近年因為發(fā)展旅游業(yè)變得十分熱鬧。( )
(2)大家都勸馬小虎趕快打消這個荒.唐的念頭。( )
(3)業(yè)精于勤荒于嬉。( )
答案：(1)④ (2)⑤ (3)③
6.將詞語補充完整。
( )牙( )爪 ( )發(fā)( )中
( )言( )語 ( )( )豐登
春( )秋( ) ( )上( )下
答案：張 舞 百 百 自 自 五谷 華 實 七 八
7.按要求完成句子練習(xí)。
(1)一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走過來。(縮句)
____________________________________________________________________
(2)濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。(用同樣的修辭方法寫句子)
____________________________________________________________________
(3)用修改符號修改下面幾句話中出現(xiàn)的錯誤。
小木偶戴著一頂籃色的帽子，一個漂亮的紅色背包。“這是我的背包，”小狐貍說：“快把背包給我!”“不，這是我的背包!”小木偶大叫起來。
答案：(1)黃牛走過來。
(2)春雨輕輕喚醒沉睡的大地。
(3)小木偶戴著一頂 色的帽子， 一個漂亮的紅色背包。“這是我的背包，”小狐貍說 “快把背包給我!”“不，這是我的背包!”小木偶大叫起來。
8.把詩句或俗語補充完整。
(1)意欲捕鳴蟬，__________________________。
(2)停車坐愛楓林晚，______________________。
(3)________________________________，無理寸步難行。
(4)一個籬笆三個樁，__________________________________。
答案：(1)忽然閉口立 (2)霜葉紅于二月花 (3)有理走遍天下 (4)一個好漢三個幫
二、閱讀理解。
1.課內(nèi)閱讀。
你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。
你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?
我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。
(1)語段選自《____________》，作者是____________。
答案：花的學(xué)校 泰戈爾
(2)聯(lián)系課文填空。
?、?ldquo;他們”指的是______________。
?、?ldquo;他們”對______________揚起了雙臂。
?、鬯麄?ldquo;那樣急急忙忙”的原因是________________________。
答案：①花兒 ②媽媽?、鬯麄円ヒ妺寢?/p>
(3)媽媽是我們生活中的守護神。你病了，她著急;你長高了，她高興;你犯錯了，她教導(dǎo)你……你會有很多話要對媽媽說，那么“他們”肯定也有很多話要對媽媽說。請你發(fā)揮想象寫一寫：“他們”見到媽媽會說些什么?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
答案：【示例】媽媽我們想您，我們愛您。
2.課外閱讀。
木偶奇遇記(節(jié)選)
“不過，”木偶又說了，“我上學(xué)還少一樣?xùn)|西，一樣最要緊的東西。”
“什么東西?”
“我還少一本識字課本。”
“你說得對，可怎么弄到它呢?”
“那還不方便，到書店里買就是了。”
“錢呢?”
“我沒錢。”
“我也沒錢。”好老頭說，心里很難過。
匹諾曹盡管是個快活透頂?shù)暮⒆?，可也難過起來了。因為一件真正傷心的事，是人人都會懂得的，連孩子也不例外。
“沒法子，只好這么辦!”杰佩托叫了一聲，忽然站起來，穿上打滿補丁的粗布舊上衣，跑出門去了。
一會兒工夫，他就回來了，手里拿著給他的孩子買的識字課本，可短上衣沒有了。這個可憐人只穿著襯衫，外面可是在下雪啊。
“上衣呢，爸爸?”
“我給賣了。”
“為什么賣了?”
“因為我熱。”
這句話是什么意思，匹諾曹一下子就明白了，他不由得一陣激動，撲上去抱住杰佩托的脖子，在他的臉上到處親吻。
(1)匹諾曹要上學(xué)，缺少____________________。
答案：一本識字課本
(2)杰佩托為了給匹諾曹買課本，____________________。
答案：賣了自己的上衣
(3)爸爸只穿著襯衫，卻說“因為我熱”，這是因為( )
A.爸爸很怕熱。
B.爸爸想安慰匹諾曹。
C.爸爸在和匹諾曹開玩笑。
答案：B
(4)從哪里可以看出，杰佩托很愛他的孩子匹諾曹?
_________________________________________________________________
答案：他為了給匹諾曹買識字課本，在寒冷的冬天賣了自己的上衣。為了不讓匹諾曹難過，他還安慰匹諾曹。
三、習(xí)作。
同學(xué)們，你們喜歡寫日記嗎?一篇篇日記，記載著你或幸福，或憂傷，或觀察到的點點滴滴。把你最近印象最深的一件事寫成一篇日記吧!
答案：【寫作指導(dǎo)】寫清楚事件的經(jīng)過，寫出自己內(nèi)心的真實想法。注意日記的正確格式。
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