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三年級(jí)期末語(yǔ)文試卷上冊(cè)考試試題

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三年級(jí)期末語(yǔ)文試卷上冊(cè)考試試題

  生進(jìn)入三年級(jí)后,在思維上顯得更加活躍。這個(gè)時(shí)候多做語(yǔ)文試題有利于快速提高語(yǔ)文水平。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的三年級(jí)期末語(yǔ)文試卷上冊(cè)考試試題,希望對(duì)大家有用!

  三年級(jí)期末語(yǔ)文試卷上冊(cè)考試試題一

  一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

  ào mì wǎng luò yè mù xīn shǎng

  tàn suǒ zhì liáo yù fáng xǐ chū wàng wài

  二、 比一比,組詞語(yǔ)。(10分)

  緩( ) 訊( ) 賀( ) 義( ) 渴 ( )

  暖( ) 迅( ) 架( ) 議( ) 喝 ( )

  三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(12分)

  ( )口( )聲 迫不及( ) ( )舉( )得 如( )以 償( )氣( )足 ( )然無(wú)聲 左( )右( ) 誠(chéng)( )誠(chéng)( )

  七( )八( ) ( )( )不舍 寸草( )( ) 開(kāi)( )見(jiàn)( )

  四、按要求寫(xiě)句子。(11分)

  (1)擴(kuò)寫(xiě)句子。(3分)

 ?、僖蝗? )蝴蝶( )翩翩起舞。

 ?、诶蠋? )說(shuō):“你們的表現(xiàn)太出色了!”

  (2)照樣子寫(xiě)句子。(4分)

 ?、倮浩压⒌幕梢詮堥_(kāi)、合上。

  蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。

  微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)的葉子輕輕地?fù)u著。

 ?、诶哼@恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

  這是我最喜歡的那本書(shū)。

  (3)造句。(4分)

 ?、?gòu)?ldquo;舒適” 、“紛紛” 、“滔滔不絕” 、“琳瑯滿(mǎn)目”中選一個(gè)詞造句。(2分)______________________________________________________________________

 ?、?hellip;…因?yàn)?hellip;…所以……

  ________________________________________________________________(2分)

  五、日積月累 (8分)

  1. ______________________,呼作白玉盤(pán)。

  2.今夜露水重,______________________。

  3.月來(lái)滿(mǎn)地水,______________________。

  4. ______________________,江靜碧云天。

  5.久晴大霧必陰,______________________。

  6.花有重開(kāi)日,______________________。

  7. ______________________,月是故鄉(xiāng)明。

  8.慈母手中線(xiàn),______________________。

  六、閱讀。(26分)

  (一)讀下面的一段話(huà),完成后面的練習(xí)。(12分)

  有這么一個(gè)傳說(shuō),古時(shí)候,天上有10個(gè)太陽(yáng),曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉9個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。其實(shí),太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?

  我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很, 130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。

  太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成汽;中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。

  1.用“________________”畫(huà)出第三自然段中心句。(2分)

  2.這幾段話(huà)寫(xiě)了太陽(yáng)的三個(gè)特點(diǎn):( )、( )、( )。(6分)

  3.“其實(shí)”一詞與第二自然段中的“( )”一詞意思相近。(2分)

  4. 把“這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?”改成陳述句。(2分)

  (二)閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。(14分)

  小白兔真可愛(ài)。兩只眼睛紅紅的,真像兩顆閃閃的紅寶石。高高豎起的兩只耳朵,不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著。小小的三瓣嘴,吃起草來(lái)可神氣啦!它的尾巴,短短的總是向上翹著。它的前腿短后腿長(zhǎng),走路總是一蹦一蹦的,像是立定跳遠(yuǎn)。

  1.這段話(huà)共有 ( )句話(huà),是圍繞第 ( )句來(lái)寫(xiě)小白兔的 ( )的。(3分)

  2.作者寫(xiě)小白兔的特點(diǎn)是通過(guò)( )、( )、( )、( )、( )等幾個(gè)部分的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)的。(5分)

  3.用 “_________”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句,這句話(huà)中把( )比作( )。(3分)

  4.把你喜歡的一個(gè)句子寫(xiě)在橫線(xiàn)上,并說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。(3分)

  ______________________________________________________________________

  七、習(xí)作百花園。(25分)

  你想過(guò)嗎?將來(lái)人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車(chē)……是什么樣子的?請(qǐng)你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西,展開(kāi)想象,寫(xiě)一寫(xiě)。比如,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服,可以讓人行走如飛的鞋,可以推著走的房子…… 要求:題目自定,做到重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確。字?jǐn)?shù)不少于300。

  三年級(jí)期末語(yǔ)文試卷上冊(cè)考試試題二

  基礎(chǔ)積累(54分)

  一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

  隨著城市的kuò( )建, cōng( )yù( )的sēn( )林被kǎn( )伐,luǒ( )露的土地在哭泣,zhàn( )藍(lán)的天空被污染。

  春天的手,溫暖輕柔,不知疲juàn( )。你看,春天的手撫過(guò)大地,百花齊fàng( ),萬(wàn)zǐ( )千紅。

  二、用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。(4分)

  瀕臨(bīn pín) 咆哮(bào páo)

  1.小狗正在院子里津津有味地吃肉骨(gū gǔ)頭。

  2.有的還是花骨(gū gǔ)朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

  三、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)

  ( )英繽( )

  ( )( )起舞

  光( )( )目

  ( )( )交迫

  四、根據(jù)意思選詞語(yǔ)。(4分)

  贊嘆 贊頌 饑寒交迫 不約而同

  1.這是一篇( )祖國(guó)大好河山的文章。

  2.演員們的精彩表演,讓觀(guān)眾們( )不已。

  3.事先沒(méi)有商量,而彼此見(jiàn)解、行動(dòng)一致。( )

  4.形容無(wú)衣無(wú)食,挨餓受凍。( )

  五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。(8分)

  雖然……但是…… 盡管……還是……

  因?yàn)?hellip;…所以…… 不僅……而且……

  1.( )小魚(yú)那樣機(jī)靈,( )難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。

  2.橡樹(shù)( )高大挺拔,( )粗壯結(jié)實(shí)。

  3.( )天氣寒冷,( )人們依然四處尋找凍僵的燕子。

  4.( )人們把樹(shù)木一棵一棵砍下來(lái),( )山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。

  六、按要求寫(xiě)句子。(12分)

  1.大雨一連下了五天五夜。(改為擬人句)

  2.她純潔的心靈,不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎?(改為陳述句)

  3.燕子掠過(guò)湖面。(擴(kuò)句)

  七、口語(yǔ)交際。(8分)

  星期天,小明和媽媽到公園里的小樹(shù)林散步。公園真美呀,花兒競(jìng)相開(kāi)放,鳥(niǎo)兒也在樹(shù)叢中唧唧喳喳。這時(shí),從樹(shù)上掉下一只小鳥(niǎo),好可愛(ài)的小家伙呀!小明捉住了它,想把它帶回家。

  如果你在場(chǎng),你會(huì)怎么做?你會(huì)對(duì)小明說(shuō)些什么?

  1.我的做法是:

  2.我這樣對(duì)小明說(shuō):“ ”

  閱讀理解(16分)

  八、我的閱讀感悟。(16分)

  奇妙的鯉魚(yú)溪

  在福建省周寧縣城西有個(gè)埔源村。村里有條小溪。溪中有六七千條灰黑、墨綠、丹紅、金黃、紅白相間、紅黑交錯(cuò)的各色鯉魚(yú),所以這條溪就叫鯉魚(yú)溪。

  溪中的鯉魚(yú)不怕人。每當(dāng)村民蹲在溪邊洗衣洗菜時(shí),魚(yú)兒就成群結(jié)隊(duì)地在他們眼前游來(lái)游去,或咬住漂亮的衣服,或叼走幾片菜葉,真像頑皮的小孩子。因?yàn)橄锏孽庺~(yú)又多又不怕人,吸引了無(wú)數(shù)游客前去觀(guān)看。游客在溪邊拍拍手,鯉魚(yú)便搖頭擺尾游過(guò)來(lái),向上跳躍。有人伸手撫摸魚(yú)背,魚(yú)兒也不游開(kāi),像小貓小狗一樣馴順。

  村民對(duì)鯉魚(yú)的感情很深。因?yàn)轷庺~(yú)能使污水變清,村民就把鯉魚(yú)放在溪里養(yǎng)起來(lái)。鯉魚(yú)使村里的人喝上了清潔的水,人們很少生病,也就更加愛(ài)護(hù)鯉魚(yú)了。他們制定了禁止捕食鯉魚(yú)的公約,代代相傳,已有幾百年了。鯉魚(yú)死了,他們就把它埋在一個(gè)固定的地方,時(shí)間久了,竟然形成了“魚(yú)墳”。

  1.補(bǔ)充下列詞語(yǔ)。(8分)

  ( )( )相間 ( )頭( )尾

  代代( )( ) ( )群( )隊(duì)

  2.請(qǐng)用“______”在文中畫(huà)出表明“鯉魚(yú)溪”名字由來(lái)的句子,請(qǐng)用“ ”畫(huà)出文中描寫(xiě)鯉魚(yú)是如何不怕人的句子。(4分)

  3.讀了短文,你知道為什么村民們更加愛(ài)護(hù)鯉魚(yú)了嗎?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。(4分)

  作文天地(30分)

  九、這次習(xí)作,我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己外出游玩欣賞到的風(fēng)景。寫(xiě)之前要仔細(xì)回憶,寫(xiě)出景物的特點(diǎn),并展開(kāi)豐富的想象,充分表達(dá)熱愛(ài)美景的情感。題目自擬,不少于300字。

  以上是由小編分享的三年級(jí)期末語(yǔ)文試卷上冊(cè)考試試題全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)你的考試有幫助。


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