六年級語文考試黃岡試題
六年級語文考試黃岡試題
家長們引導(dǎo)六年級的孩子多做語文試題，能其主觀能動性得以更充分的發(fā)揮，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六年級語文考試黃岡試題，希望對大家有用!
六年級語文考試黃岡試題一
一、讀拼音寫詞語。(10分)
guàn gài dà gài shōu liǎn chóng shān jùn lǐng
( ) ( ) ( ) ( )
pú sà qī hēi kǒnɡ xì wèi wéi zhuànɡ ɡuān
( ) ( ) ( ) ( )
二、選擇正確讀音，打上“√”。(3分 )
凌晨 ( líng lín ) 諾言(nuò ruò ) 殲滅( jiān qiān )
明晃晃(huǎng huàng) 拘束(sù shù)) 銀屑(xiè xuè)
三、填寫成語。(8分)
萬( ) 俱寂 同仇敵( ) 震耳( )聾 ( )不及防
如火如( ) 夜以( )日 ( )謀已久 鬼哭狼( )
寒冬( )月 ( )天飛舞 銀( )素裹 風(fēng)刀霜( )
看著最后這四個成語，你想到了一個什么季節(jié)?你用其中的三個成語寫一段話嗎?
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四、照樣子寫詞語。(3分)
(1)至仁至義： __________、________、_________
(2)氣勢洶洶 ：__________、________、__________
五、按要求完成下列題目。(9分)
1、選詞填空。
時間 時候 時刻
激動人心的( )終于到來了!國家主席胡錦濤步入人民大會堂，接見從雅典歸來的體育代表團(tuán)全體人員，這( )，全場一片歡騰……(2分)
2、農(nóng)家樂。看到這農(nóng)具，你想到了什么?(3分)
鐮刀：____________ 木犁：________________ 鋤頭：_______________
3、見到葉圣陶爺爺這樣的大作家，我自然感到十分高興。(改成反問句)：
______________________________________________________________(1分)
4、在硝煙和火光中，日寇被我軍殺得哭爹爹喊娘，狼狽而逃。(改為“把”字句 )：
_________________________________________________________________ (1分)
5、少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：“當(dāng)然可以。我家也有一個像你這么大的小女兒。”(該為轉(zhuǎn)述句)(1分)
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6、修改病句。(1分)
能不能戰(zhàn)勝自己的決心，是每個人取得成功的關(guān)鍵。
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六、課文傳真。(按課文填空。)(10分)
1 “你從遠(yuǎn)古走來，__________________;你向未來奔去，_____________________。你用純潔的清流，___________________;你用磅礴的力量，_________________。”我很喜歡讀這些句子。
2、盧溝橋事變又稱 ，它拉開了 的序幕。
3、我們跟著作者來到煙臺的海，真切地感受到四季變幻賦予了煙臺的海冬日的
________，春日的 ______ ，夏日的____ __ ，秋日的 ____ __。難怪作者贊嘆道：“ 煙臺的海是 ________________，是_____________ ___ ，是 _______________ 。”
七、閱讀練習(xí)(27分)
(一)(14分)
內(nèi)洞漆黑一片，什么都看不見。雖然工人們提著油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看，有點像。其次是些石鐘乳和石筍 ( ) 這是什么( )那是什么( )大都依據(jù)形狀想象成神仙( )動物以有宮室( )器用( )名目有四十多( )這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。
在洞里走了一轉(zhuǎn)，覺得內(nèi)洞比外洞大得多，大概有十來間房子那么大，泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的，上源在深黑的石洞里。
1、石筍的“筍”字用音序查字法，應(yīng)查字母__，音節(jié)是 ;用部首查字法應(yīng)查__，再查__畫。(2分)
2、在文中的空白處加上標(biāo)點符號。(2分)
3、在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
觀看——( ) 黑暗——( )
4、用“——”畫出寫內(nèi)洞很黑的句子。(1分)
5、用“ ”畫出寫內(nèi)洞很大的句子。(1分)
6、結(jié)合短文內(nèi)容，你能說說金華雙龍洞名字的由來嗎?(1分)
7、讀了這段話后，我知道作者抓住內(nèi)洞的 、 、 三個方面，其中著力描寫了內(nèi)洞景物的“奇”，一是“形奇”，表現(xiàn)為 的石鐘乳和石筍;二是“色奇”，表現(xiàn)為 ，三是洞頂?shù)?ldquo;雙龍”，一條 ，一條 。(4分)
8、從畫線的句中，你體會到什么?(1分)
(二)超越生命的愛 ( 13分 )
這是一個真實的故事，故事發(fā)生在西部的一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為3斤，這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運來。日常飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全部依賴這3斤珍貴的水。
人缺水不行，牲畜也一樣，渴啊!終于有一天，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實的老牛渴極了，掙脫了韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠里惟一的也是運水必經(jīng)的公路。終于，運水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個急剎車，嘎然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員喝(hè hē)斥趨趕，不肯挪動半步。5分鐘過去了，雙方仍然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過動物攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)(qiáng jiàng)。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機(jī)開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點火趨趕，可老牛不為所動。后來牛的主人找來了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長鞭狠狠地抽打在瘦骨磷峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但老牛還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和(hè hé)著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)哭了，最后運水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分。” 他從水車上取出半盆水—一剛好三斤左右，放在牛面前。出人意料的是，老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃菍χ﹃?，仰天長哞，似(shì sì)乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙漠背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著，小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片靜寂無語中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走……
1、在文中正確的讀音下面畫“√”。(2分)
2、聯(lián)系上下問解釋詞語。(2分)
不可思議 : ________________________________________________ 。
惱羞成怒 : ________________________________________________。
3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。
(1)老牛的兩次哞叫，你能聽懂了嗎?(3分)
凄厲的哞叫是在____________________________________________________。
仰天長哞是在______________________________________________________。
(2)文中多次寫到淚水，運水戰(zhàn)士和司機(jī)的淚水是為______________而流的，小牛的淚水是為_____________而流的，老牛的淚水是為_____________而流的。(3分)
4、用“ ”畫出文中的過渡句(1分)
5、讀了短文，我們的心在隱痛，缺水是我們不可回避的生存難題，請你為節(jié)約用水設(shè)計簡短的宣傳語，要做到簡潔，有號召力。(2分)
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八、習(xí)作(30分)
題目：童年趣事
要求： 1、所選事例要突出“趣”字，內(nèi)容具體，語句通順。
2、做到層次清楚，寫出自己的情感，400字以上。
六年級語文考試黃岡試題二
(一)基礎(chǔ)知識積累與運用(39分) (卷面分1分)
1、看拼音寫漢字。(4分)
fěi cuì kǎo yàn zhòng cháng línɡ qī bā suì
( ) ( ) 語( )心( ) ( )
2、給加點字選擇正確讀音，用“√”表示。(3分)
鼻涕(dì tì) 汝(nǜ rǔ )輩 鍛(dàn duàn ) 煉
屏(píng bǐng)住呼吸 空(kōng kòng)地 汲(jí xī)水
3、把下面詞語補(bǔ)充完整。(5分)
專心( )( ) 無( )無故 ( )( )生機(jī)
驚心( )( ) ( )( )結(jié)彩 能( )善( )
4、將各組詞語中加點字意思相同的歸類，填序號。(2分)
A、①名義 ②莫名其妙 ③不可名狀
( )和( )加點字意思相同。
B、①座無虛席 ②不虛此行 ③虛度光陰
( )和( )加點字意思相同。
5、用線連接相對應(yīng)的內(nèi)容。(3分)
朱自清 《頂碗少年》 闡明“團(tuán)結(jié)就是力量”的人生道理
豐子愷 《匆匆》 蘊(yùn)含“失敗乃成功之母”的哲理
趙麗宏 《手指》 說明時間飛逝，應(yīng)珍惜時間。
6、詞句積累。
○1、選詞填空(4分)
驕陽似火 銀裝素裹 金風(fēng)送爽 草長鶯飛
春，是一支舞，桃紅柳綠，( );夏，是一曲歌，( )，蟬聲陣陣;
秋，是一首詩，( )，桂子飄香;冬，是一幅畫，傲雪凌霜，( )。。
○2、補(bǔ)充名句(4分)
A 操千曲而后曉聲，________________ 。 B ，天下物無全美。
C 少壯不努力， 。 D ______ _____，再而衰， 。
○3、根據(jù)提示，填寫詩句。(4分)
傳統(tǒng)佳節(jié)，激發(fā)詩情。
春節(jié)時，王安石吟誦：“ ， ”
清明時，杜牧感嘆：“ ， ”
○4、仿寫句子。(2分)
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;
過去的日子如 , 。
?、?、請寫一句你平時積累的或創(chuàng)作的關(guān)于珍惜時間的名言送給你的同學(xué)。(2分)
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7、情境反應(yīng)。(4分)
三八婦女節(jié)這天，我親手制作了一個賀卡送給我的老師(或媽媽)，并對她說：
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8、 解釋“邯鄲學(xué)步”的意思 (2分)
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(二) 閱讀積累與運用(30分)
一、閱讀《桃花心木》回答下面的問題。(14分)
鄉(xiāng)下老家屋旁。有一塊非常大的空地，租給人家種桃花心木的樹苗。
桃花心木是一種特別的樹，樹形優(yōu)美，高大而筆直，從前老家林場種了許多，已長成幾丈高的一片樹林。所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗，有點難以相信自己的眼睛。
種桃花心木苗的是一個個子很高的人，他彎腰種樹的時候，感覺就像插秧一樣。
樹苗種下以后，他常來澆水，奇怪的是，他來的并沒有規(guī)律，有時隔三天，有時隔五天，有時十幾天才來一次;澆水的量也不一定，有時澆得多，有時澆得少。
我住在鄉(xiāng)下時，天天都會在桃花心木苗旁的小路上散步，種樹苗的人偶爾 會來家里喝茶。他有時早上來，有時下午來，時間也不一定。
我越來越奇怪。更奇怪的是，桃花心木苗有時莫名其妙地枯萎了。所以，他來的時候總會帶幾株樹苗來補(bǔ)種。我起先以為他太懶，有時隔那么久才給樹澆水。但是，懶人怎么知道有幾棵樹會枯萎呢?
后來我以為他太忙，才會做什么事都不按規(guī)律。但是，忙人怎么可能做事那么從從容容?
我忍不住問他，到底應(yīng)該什么時間來?多久澆一次水?桃花心木為什么無緣無故會枯萎?如果你每天來澆水，桃花心木苗該不會枯萎吧?
種樹的人笑了，他說：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個星期就可以收成。所以，樹木自己要學(xué)會在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎(zhá zhā)根，長成百年的大樹就不成問題了。”種樹人語重心長地說：“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶?。?/p>
而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會一吹就倒。”他的一番話，使我非常感動。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛(練 煉)出一顆獨立自主的心。在不確定中，深化了對環(huán)境的感受與情感的感知，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。 現(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。
種樹人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。
1、劃掉文中不當(dāng)?shù)淖只蚱匆簟?2分)
2、寫出下面各詞的近義詞和反義詞。(4分)
近義詞：語重心長( ) 依賴( )
反義詞：偏僻( ) 渺小( )
3、作者覺得種樹人很奇怪，主要表現(xiàn)在：(1)_____________________________________, (2)___________________________________________(2分)
4、文中的“不確定”是指什么?(2分)
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5、聯(lián)系實際說說我們生活中有哪些不確定的(2分)
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6、種樹人不來了，桃花心木為什么不枯萎了?(2分)
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