學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高考輔導(dǎo)資料>

高考作文素材積累+作文題目預(yù)測(cè)與范文

時(shí)間: 惠敏1218 分享

  教書(shū)育人楷模,更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),讓自己不斷成長(zhǎng)。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的高三學(xué)習(xí)方法,高三備考輔導(dǎo)資料。僅供考生參考,歡迎大家閱讀!

  高考作文題目預(yù)測(cè)及范文:藏書(shū)精神超越名目之爭(zhēng)

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

  耶魯大學(xué)畢業(yè)生辛德仁于1957年設(shè)立耶魯大學(xué)辛德仁獎(jiǎng),以鼓勵(lì)學(xué)生藏書(shū)。1963年的比賽,冠軍頒給一位收藏《火車時(shí)刻手冊(cè)》這類書(shū)籍的學(xué)生,而藏有二百部著名作家??思{的作品以及與??思{有關(guān)的書(shū)籍布羅斯基獲得亞軍。布羅斯基后來(lái)成為著名藏書(shū)家,他把藏書(shū)捐給東南密蘇里州立大學(xué),而不是耶魯。

  對(duì)于以上事情,你怎么看?請(qǐng)就耶魯大學(xué)或布羅斯基的做法,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。

  要求綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,完成寫(xiě)作任務(wù);不要套作,不要抄襲。

  優(yōu)秀作文:藏書(shū)精神超越名目之爭(zhēng)

  1963年,耶魯大學(xué)“辛德仁”藏書(shū)獎(jiǎng)出人意料,對(duì)火車時(shí)刻手冊(cè)的收集者青睞有加,令收藏研究了兩百多部??思{作品的布羅斯基屈居第二。后者雖功成名就卻難釋心結(jié)。自然,布羅斯基的怨憤并不違情悖理。但在我看來(lái),大學(xué)這樣做,只是想讓藏書(shū)的范圍更加開(kāi)放,給予藏書(shū)的名目更多包容,同時(shí)鼓勵(lì)藏書(shū)行為,令藏書(shū)的精神深入人心。

  收藏什么樣的書(shū)依各人的興趣而定,但藏書(shū)家們都為類似的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈。而不論收藏什么,都有一個(gè)共同意義:通過(guò)對(duì)同一類文本作品的收集,在時(shí)間的深度上和內(nèi)容的廣度上,用整體性的分析、比較、整理等方法對(duì)某一類事物進(jìn)行研究。若是用這一點(diǎn)衡量,火車時(shí)刻手冊(cè)和福克納的作品就擺在了平等地位上。畢竟“不入人們法眼”的火車時(shí)刻手冊(cè),能夠以一個(gè)特殊的視角見(jiàn)證火車的發(fā)展、城市的變遷乃至人們生產(chǎn)生活中的變革。時(shí)刻的分布、??空九_(tái)的多寡、行程的遠(yuǎn)近等能反映出火車作為交通工具的興起和后來(lái)在新型工具前的稍顯遜色、城市不同年代交通網(wǎng)的變化等諸多信息。鑒于資料的難得和完整,它在城市規(guī)劃研究者眼中的價(jià)值,絕不會(huì)低于??思{作品在文學(xué)研究者眼中的價(jià)值。

  為什么在大多數(shù)人眼中,火車時(shí)刻表捧得冠軍成了一場(chǎng)“意外”?人們的褒貶多少受到書(shū)冊(cè)自身價(jià)值的影響。??思{的作品——一個(gè)作家嘔心瀝血的創(chuàng)作,當(dāng)然會(huì)比唾手可得的火車時(shí)刻表得到更多珍視。然而,“辛德仁”藏書(shū)獎(jiǎng)不是頒給藏品,而是頒給藏書(shū)的人:他看到了你所忽視的火車時(shí)刻表的價(jià)值,他愿意花力氣、用心思收羅這些小冊(cè)子并妥善保管,他甚至要在別人不理解的嘲笑聲中堅(jiān)持他的愛(ài)好;所以他有理由拿冠軍,他有資格獲得對(duì)一個(gè)藏書(shū)者的充分肯定。

  “泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。”對(duì)于形形色色不計(jì)其數(shù)的藏書(shū)和藏書(shū)者,藏書(shū)獎(jiǎng)?wù)沁@樣一個(gè)須容納百川的海洋。它的設(shè)立,不是為了評(píng)判優(yōu)劣,論言褒貶;而是為了發(fā)揚(yáng)藏書(shū)的行為和精神,鼓勵(lì)更多的人藏書(shū)讀書(shū),在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代下做某一領(lǐng)域信息的集大成者。它的排名,不是讓藏書(shū)者們爭(zhēng)鋒,不是給他們藏品價(jià)值的蓋棺定論,而是讓更多人看到不同藏書(shū)的風(fēng)采。

  不妨給藏書(shū)的名目更多包容。藏書(shū),作為一項(xiàng)愛(ài)好而言,不同的人各有所愛(ài),正是多樣性成就了它的豐富;作為一項(xiàng)事業(yè)而言,不同領(lǐng)域各有需求,正是豐富度使它能為各領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)。

  高考作文素材積累:150條經(jīng)典語(yǔ)段

  1、當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)它螢火流逝。人,決不能在逆境面前屈服。

  2、我們的生命之所以貧瘠,原因往往不是放棄了工作,便是因工作放棄了沉思:要不斷地工作,也要不斷地沉思。生命原是一個(gè)不知來(lái)自何處去至何方的奇跡,存在也是一個(gè)時(shí)空的偶然,我們需要不停的奮斗,來(lái)印證我們生命的真正存在。這樣我們便須活躍我們的思維,點(diǎn)燃靈臺(tái)的明燈,照亮我們?cè)撟叩穆?,以便我們繼續(xù)跋涉。生命也是需要不斷跋涉的,不管昨日你有多少功績(jī),不管昨日你園圃里有多少花朵,那是屬于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悅,就難享今日更清醇的歡欣。今日,一個(gè)新的開(kāi)始,更需要我們前進(jìn),更需要我們?nèi)ピ杏?。人生是一條永遠(yuǎn)走不完的旅程,需要生命的火把,直至成灰而淚盡。

  3、擁有是美麗的,但不要因?yàn)槭ザ龅俗约旱纳Jチ颂?yáng),你還會(huì)有星光的照耀;失去了甘霖,你還有露珠的滋潤(rùn)??梢栽O(shè)想,屈原不失去生活的優(yōu)裕和舒適,怎么會(huì)寫(xiě)出《離騷》這樣燦爛的篇章?司馬遷不失去個(gè)人的名譽(yù)和尊嚴(yán),哪里會(huì)成就《史記》這樣輝煌的巨著?

  4、路邊的那一潭死水,無(wú)紋無(wú)波。我不要這樣的生活!要么就卷入長(zhǎng)江大海,要么就無(wú)聲地滋潤(rùn)田禾。墻壁上的那幅肖像,不哭不樂(lè)。我不要這樣的生活!要哭就哭出眼淚,要樂(lè)就樂(lè)出性格。

  5、積極者說(shuō),人生猶如一首歌,有低音也有高調(diào),抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律;消極者說(shuō),人生猶如一場(chǎng)戲,有高潮也有低潮,喜怒哀樂(lè)是人生無(wú)奈的節(jié)奏。消極者說(shuō),風(fēng)雨是小鳥(niǎo)出征長(zhǎng)天的羅網(wǎng),有了它,隨時(shí)會(huì)折羽斷翅;積極者說(shuō),風(fēng)雨是雄鷹翱翔高空的翅膀,沒(méi)有它,飛不出美麗的弧線。

  6、人能走多遠(yuǎn)?這話不要問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)志向;人能攀登多高?這話不要問(wèn)身軀,而是要問(wèn)意志;人能創(chuàng)造多少?這話不要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)智慧;人能看多遠(yuǎn)?這話不要問(wèn)眼睛,而是要問(wèn)胸襟。

  7、黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;黃帝陵丘,是我遠(yuǎn)古的懷想;黃海大潮,是我激蕩的心聲;黃山勁松,是我不屈的脊梁;黃埔大橋,是我展開(kāi)的臂膀;大興安嶺,是我堅(jiān)硬的肋骨;洞庭鄱陽(yáng),是我明亮的眼睛;喜馬拉雅,是我高昂的頭顱;巍巍長(zhǎng)城,是我不屈的脊梁。

  8、愛(ài)如燈盞,照耀著在情感黑夜中摸索前行的人;愛(ài)如甘泉,滋潤(rùn)著在情感沙漠中艱難行走的人;愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著在情感雪地中哆嗦爬行的人;愛(ài)如春風(fēng),撫摩著在情感泥淖中受傷掙扎的人。

  9、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,它能讓貧病交加的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是廣袤無(wú)垠沙漠中的一股請(qǐng)泉,它能使瀕臨絕境的人獲得生存的希望;愛(ài)心是一首動(dòng)人的歌謠,它能使心灰意冷的人獲得精神的慰藉;愛(ài)心是一場(chǎng)久旱的甘霖,它能使悲觀失望的人獲得心靈的滋潤(rùn)。

  10、沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠!生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。我們有美的胸襟,我們才活得坦然;我們活得坦然,生活才給我們快樂(lè)的體驗(yàn)。

  11、挫折就像一塊巨石。懦弱的人,面對(duì)他,止步不前;堅(jiān)強(qiáng)的人,依靠它,站得更高。 誠(chéng)信就像一面神鏡。奸佞的人,面對(duì)它,原形畢露;善良的人,依靠它,識(shí)別真?zhèn)巍?/p>

  12、海潮,放遠(yuǎn)了諦聽(tīng)才覺(jué)得深邃;山峰,放遠(yuǎn)了望才覺(jué)得秀美;忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺(jué)得親切;友情,放遠(yuǎn)了回憶才覺(jué)得珍貴。所以,哲人說(shuō)距離產(chǎn)生美。

  13、對(duì)手是要戰(zhàn)勝的對(duì)象,要想盡辦法擊垮它;對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)的伙伴,要在競(jìng)爭(zhēng)中共同發(fā)展;對(duì)手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現(xiàn)自身的價(jià)值;對(duì)手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會(huì)失去意義。

  14、你有你波濤洶涌的豪邁,我有我細(xì)流涓涓的從容;你習(xí)慣在高山間一瀉千里,我喜歡在小村邊緩緩流過(guò)。你是大江,我是小河。你有你條條框框的教養(yǎng),我有我無(wú)拘無(wú)束的灑脫;你習(xí)慣在餐桌前慢條斯理,我喜歡在篝火旁狼吞虎咽。

  15、菲爾丁說(shuō):不好的書(shū)也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害。這話沒(méi)錯(cuò)。但不必為此走向另一極端,夸大書(shū)籍對(duì)人的品格的影響。更多的情況是:好人讀了壞書(shū)仍是好人,壞人讀了好書(shū)仍是壞人。

  16、友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。

  讀書(shū),也是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是發(fā)現(xiàn)未來(lái)的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎(chǔ),是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。

  信任,是人生一筆彌足珍貴的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是流言襲來(lái)時(shí)投向你的善意的目光,是前進(jìn)道路上給你的堅(jiān)定的陪伴,是遇到困難時(shí)的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時(shí)驅(qū)趕痛苦一盞心燈。

  17、滴水之所以能夠穿石,原因起碼有二:一是在于它們目標(biāo)專一,每一滴水都朝著同一方向,落在一個(gè)定點(diǎn)上;二是在于它們持之以恒,在漫長(zhǎng)的歲月中,它們從未間斷過(guò)這種努力。由此及彼,我們可以想到古今中外有成就的學(xué)者,在它們身上,都體現(xiàn)了專恒二字。

  18、母子之愛(ài)、兄弟之情,雖然也有濃厚的利他色彩,但它的前提是以血緣和親情為紐帶的,還不能稱得上無(wú)私奉獻(xiàn)。只有超越親情血緣,超越個(gè)人功利之上的利他和犧牲,才稱锝上無(wú)私奉獻(xiàn)。這種無(wú)私奉獻(xiàn),既不同于道德家的界說(shuō),也不同于 慈善家的善行。它不是從小我意義上尋求和感悟精神的皈依和心靈的慰藉,而是從大我的意義上承諾和踐行對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人民群眾的責(zé)任和使命。

  19、書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī),它能教我們醫(yī)治流血的傷口,時(shí)間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。

  20、只有波濤洶涌的大海,才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟,而平靜的湖邊,只好讓污泥環(huán)繞;只有狂風(fēng)暴雨,才能洗滌污泥濁水,而和風(fēng)細(xì)雨,只能留下泥沙;只有一望無(wú)際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美,而孤獨(dú)的樹(shù)木,只好任狂風(fēng)摧殘。

  21、熱愛(ài)是什么?熱愛(ài)是風(fēng),熱愛(ài)是雨。因?yàn)闊釔?ài),我們甘于淡泊寧?kù)o的日子;也因?yàn)闊釔?ài),我門(mén)敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還,興趣是什么?興趣是熱,興趣是愛(ài)。因?yàn)榕d趣,我們拋棄了興趣以外的享樂(lè);也因?yàn)榕d趣,我們探索奧秘去,收獲成果還。

  22、書(shū)是我的精神食糧,它 重塑了我的靈魂。當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō):我們是平等的,我不是無(wú)感情的機(jī)器,我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說(shuō):若為自由故,二者皆可拋,我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說(shuō):不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,我懂得了人應(yīng)具有的反抗精神;當(dāng)白朗寧說(shuō):拿走愛(ài),世界將變成一座墳?zāi)?,我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心是多么重要。

  23、既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許,灑下了熱血,并不一定擁有那片火紅的風(fēng)景;也許,黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來(lái)燦爛的黎明??晌也⒉灰晃秱?。盡管默默地耕耘,還未聽(tīng)到生命的回聲,但熱愛(ài)生命的我,一定會(huì)贏。

  24、用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重。表面上的滄桑,外在的嚴(yán)肅,并不能讓你上升為哲人;離開(kāi)所有的朋友,你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻,那么,我就讓自己變得輕松??迒手樀娜耍跄苈?tīng)清花開(kāi)的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽(tīng)懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。

  25、用不著立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活著,點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱,我的腳步或許有些盲從,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運(yùn)沒(méi)有什么可怕的,驚濤駭浪的海上不是常見(jiàn)揚(yáng)起的帆影!

  26、用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿坎坷,沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎會(huì)有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭,是經(jīng)常的事。如果在一條陰溝里都翻了船,你的人生一定蒼白,絕對(duì)不會(huì)生 動(dòng)。如果敗了,我可以從頭再來(lái),如果勝了,我可以把腳下的基石夯硬。

  27、用不著把一句:夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏的千古絕唱反復(fù)品味出苦澀而徒自悲傷。我生命的指針處在八九點(diǎn)鐘,正是旭日東升的美好時(shí)刻,只要我努力地前行,世界的各個(gè)角落都會(huì)看到我的身影。這個(gè)世界,我不知道是不是有點(diǎn)兒寒冷,但我愿用自己微薄的力 量,送給每個(gè)感到?jīng)鲆獾呐笥岩环轀嘏?、一縷光明。

  28、愚蠢的妥協(xié)調(diào)和是小人的伎倆,它為渺小的政治家、哲學(xué)家所崇拜。我們今天應(yīng)該確鑿地說(shuō)出今天的想法,明天則應(yīng)確鑿地說(shuō)出明天的意見(jiàn),即使它與今天之見(jiàn)截然相悖。

  29、人往往懦弱而愛(ài)抱歉:他不敢直說(shuō)我想我是,而是援引一些圣人智者的話語(yǔ);面對(duì)一片草葉或一朵玫瑰,他也會(huì)抱愧負(fù)疚。他或?yàn)橄蛲?,或?yàn)樽窇浰?。其?shí),美德與生命力之由來(lái),了無(wú)規(guī)矩,殊不可知;你何必窺人軌轍,看人模樣,聽(tīng)人命令你的行為,你的思想、品格應(yīng)全然新異。

  30、讀書(shū)人的命運(yùn)在外人看來(lái)是崇高的,在讀書(shū)人自己看來(lái)是凄涼的,在某些有權(quán)位的人看來(lái),讀書(shū)是消遣,消遣就可有可無(wú),有所謂也無(wú) 所謂。所以,只有讀書(shū)人自己才能體會(huì)其中的甘苦。

  31、真正的光明,決不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)候,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄,決不是永沒(méi)有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。所以,在你戰(zhàn)勝外來(lái)的敵人之前,先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人。

  32、天下只有兩 種人:譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應(yīng)該高興,因?yàn)樗砍砸活w都是手中那串葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀。不過(guò)事實(shí)上卻適得其反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只有回憶。

  33、人生雖然只有幾十年,卻決不是夢(mèng)一樣幻滅,只要追求真理,便得永生。人生不是燃燒的蠟燭,而是舉著的火炬,我們必須把它燃燒得光明熾熱,傳給下一代的人。

  34、我是一朵白云,親情是包容我的藍(lán)天;我是一棵綠樹(shù),親情便是滋養(yǎng)我的土地;我是一只飛鳥(niǎo),親情便是庇護(hù)我的森林;我是一泓清泉,親情便是擁抱我的山巒。

  35、失敗,是把有價(jià)值的東西毀滅給人看;成功,是把有價(jià)值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來(lái)的。成功與失敗循環(huán)往復(fù),構(gòu)成精彩的人生。成功與失敗的裁決,不是在起點(diǎn),而是在終點(diǎn)。

  36、人生就像一條河,經(jīng)歷豐富,才能遠(yuǎn)源流長(zhǎng)。偉大的一生,像黃河一樣跌宕起伏,像長(zhǎng)江一樣神奇壯美。人生就像一座山,經(jīng)歷奇特才能蔚為大觀。偉大的一生,像黃山一樣奇峰迭起,像泰山一樣大氣磅礴。

  經(jīng)歷就是人生的硎石,生命的鋒芒在磨礪中閃光;經(jīng)歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放。經(jīng)歷就是體驗(yàn),經(jīng)歷就是積淀。沒(méi)有體驗(yàn)就沒(méi)有生存的質(zhì)量;沒(méi)有積淀,就沒(méi)有生存的智慧。人生的真諦在經(jīng)歷中探尋,人生的價(jià)值在經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)。

  37、美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁;美,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中;美,可以在超凡脫俗的維那斯雕像上,也可以在平凡少女的笑靨里。

  38、用不朽的人字支撐起來(lái)的美好風(fēng)景,既有雖體解吾猶未變兮的執(zhí)著吟哦,也有我輩豈是蓬蒿人的跌宕胸懷;既有我以我血薦軒轅的崇高追求,也有敢教日月?lián)Q新天的豪放氣魄。

  39、我是一只蜜蜂,在祖國(guó)的花園里,飛來(lái)飛去,不知疲倦地為祖國(guó)釀制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕,在祖國(guó)的藍(lán)天上,穿越千家萬(wàn)戶,向祖國(guó)向人民報(bào)告春的信息;我是一滴雨點(diǎn),在祖國(guó)的原野上,從天而降,滋潤(rùn)干渴的禾苗;我是一株青松,在祖國(guó)的邊疆,傲然屹立,顯示出莊嚴(yán)的身姿。

  40、有的人,在陽(yáng)光明媚的日子里愿意把傘借給你,而下雨的時(shí)候,他卻打著傘悄悄地先走了。有的人,在你有權(quán)有勢(shì)的時(shí)候,圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而你離職了,或無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)了,他卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有的人,在面對(duì)你傾訴深情的時(shí)候,語(yǔ)言的表達(dá)像流淌一條清亮、甜美的大河,而在河床底下,卻潛藏著一股污濁的暗流。有的人,在你辛勤播種的時(shí)候,他袖手旁觀,不肯灑下一滴汗水,而當(dāng)你收獲的時(shí)候,他卻毫不愧色地以各種理由來(lái)分享你的果實(shí)。有的人,注重外表的修飾,且穿著顯示出一種華貴,而內(nèi)心深處卻充滿了空虛。充滿了無(wú)知與愚昧,那種無(wú)文化的形態(tài),常常不自覺(jué)地流露在他的言語(yǔ)行動(dòng)中。

  41、讀別人,其實(shí)也在讀自己,讀真、讀善、讀美的同時(shí),也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。讀人,最重要的是讀懂怎樣為人。讀人,是為了要做一個(gè)真正的人。因此,讀人時(shí),要學(xué)會(huì)寬容,要學(xué)會(huì)大度,由此才能讀到一些有益于自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂(lè),才能讀出幸福。

  42、大的東西變小,小的東西也會(huì)變大。大與小常常在某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。大的損失會(huì)因補(bǔ)救及時(shí)而變小,小的成績(jī)會(huì)因繼續(xù)努力而變大;多與少也是如此,多的問(wèn)題會(huì)因及時(shí)求教而減少,少的知識(shí)會(huì)因不斷積累而增多。

  43、信仰是人生杠桿的支撐點(diǎn),具備這個(gè)支撐點(diǎn),才可能成為一個(gè)強(qiáng)而有力的人;信仰是事業(yè)的大門(mén),沒(méi)有正確的信仰,注定做不出偉大的事業(yè)。勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉,只有辛勤勞動(dòng),才能點(diǎn)燃智慧的熊熊大火;勞動(dòng)是事業(yè)的階梯,沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),不可能攀上事業(yè)成功的巔峰。

  44、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。

  45、一個(gè)人要正視和克服自身的弱點(diǎn),需要有十倍的勇氣和百倍的堅(jiān)強(qiáng)。有的人會(huì)因?yàn)樽约郝斆髂芨苫蜓y(tǒng)高貴而驕傲自大,他要戰(zhàn)勝這個(gè)弱點(diǎn),不知要碰多少回壁,挨多少次批評(píng),作多少番深深的反省,他們是人生征途上馬拉松冠軍。有的人為了戰(zhàn)勝疾病和傷殘,忍受著精神和肉體上的痛苦,無(wú)畏地向死神宣戰(zhàn),堅(jiān)忍地同命運(yùn)抗?fàn)帲讯蜻\(yùn)的千斤重壓舉起和推倒,令重量級(jí)的舉重猛將也肅然起敬。還有那些為戰(zhàn)勝私欲而處處克己的人,為戰(zhàn)勝惰性而反復(fù)自策的人,為戰(zhàn)勝暴躁而時(shí)時(shí)制怒的人,為戰(zhàn)勝怯懦而不斷自勵(lì)的人。他們,都是生活的強(qiáng)者。

  46、名人和凡人差別在什么地方呢?名人用過(guò)的東西就是文物了,凡人用過(guò)的東西就是廢物;名人做一點(diǎn)錯(cuò)事,寫(xiě)起來(lái)叫名人逸事,凡人做了錯(cuò)事,談起來(lái)就說(shuō)他是犯傻;名人強(qiáng)詞奪理,叫做雄辯,凡人強(qiáng)詞奪理就是狡辯了;名人打扮得不修邊幅,叫做藝術(shù)家的氣質(zhì),凡人不修邊幅,就是流里流氣。

  47、我不是傲霜斗雪的青松,也不是委身廳堂的盆景,而是廣袤無(wú)垠的土地上的一株小草點(diǎn)綴風(fēng)景如畫(huà)的大自然。我不是璀璨奪目的明珠,也不是一過(guò)即逝的星辰,而是茫茫大海中的一排浪花裝扮勇敢無(wú)畏的探索者。

  48、春天像一個(gè)步履輕盈的小姑娘。她攜著神奇的花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向原野。她伴著歡快的溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童。秋天像一位技藝高超的丹青手,她端起巨大的畫(huà)板,把金黃的水粉灑向田野,灑向村莊。她舉起神奇的畫(huà)筆,,用斑斕的色彩點(diǎn)染樹(shù)梢,點(diǎn)染山巒。

  49、一棵小草,也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹(shù),但它可能做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草;一滴水,也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰,但它可以成為所有水中的最純的那一滴。

  50、人生不在成就了多大的事業(yè)而重在做好了什么,說(shuō)以,見(jiàn)到茂密的森林,你只要無(wú)愧地做其中挺拔的一棵;見(jiàn)到奔騰的長(zhǎng)江,你只盼無(wú)愧地做浪花里晶瑩的一滴;見(jiàn)到無(wú)際的藍(lán)天,你只求無(wú)愧地做云朵中祥和的一朵。雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨,雖是一滴,卻能滋潤(rùn)禾苗,雖是一朵,卻能裝扮藍(lán)天。這樣的人生也就夠了。

  51、人們向往空谷幽蘭,因?yàn)樗z世而獨(dú)立,高潔清幽,不為世塵所染,然而那環(huán)境畢竟可遇而難求。所以人們更加贊美蓮花,因?yàn)樗鑫勰喽蝗?,濯清漣而不妖,人們應(yīng)該像蓮花那樣懂得心靈的自我凈化。

  52、祖國(guó)是什么?最簡(jiǎn)單的回答就是,它是與你有血緣關(guān)系的一片土地以及生活在其中的人。然而,當(dāng)蘇軾放言大江東去的時(shí)候,當(dāng)岳飛吟誦八千里路云和月的時(shí)候,當(dāng)文天祥慨嘆伶仃洋里嘆伶仃的時(shí)候,當(dāng)毛澤東高歌江山如此多嬌的時(shí)候,當(dāng)于佑任悲鳴山之上,國(guó)有殤的時(shí)候,祖國(guó)是什么的答案還會(huì)這么簡(jiǎn)單嗎?

  53、理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜航的路,理想是路,引你走到黎明。

  54、政治權(quán)利產(chǎn)生一種利益效應(yīng)。某些人有一種隱藏在政治權(quán)利背后的利益動(dòng)機(jī),這是某些人憑手中的政治權(quán)利以權(quán)經(jīng)商的動(dòng)因,也是某些人以權(quán)謀私的動(dòng)因。

  55、一滴水在宇宙中只不過(guò)是一個(gè)微小的點(diǎn),可是它卻能反映出整個(gè)太陽(yáng)。這就意味著整個(gè)太陽(yáng)被壓縮進(jìn)一個(gè)水滴之中。于是,當(dāng)我們面對(duì)清晨綠葉上的串串露珠時(shí),仿佛看到無(wú)數(shù)的太陽(yáng)在微風(fēng)中舞蹈;當(dāng)我們凝視到秋潭般碧澈的眼睛時(shí),似乎看到了一個(gè)奧妙無(wú)窮的宇宙。

  56、是什么把全世界的中華兒女聯(lián)結(jié)在一起?是中華文化。端午的龍舟,中秋的月餅,重陽(yáng)的登高,陰歷年大門(mén)上貼的紅春聯(lián);那成雙的喜字,那倒貼的福字,那前額 突出的老壽星,那戲臺(tái)的臉譜所有這一切都喚起游子們濃郁的鄉(xiāng)愁,魂?duì)繅?mèng)繞中華情。

  57、光陰是一把神奇而無(wú)情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。它能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹(shù),把荒漠變成城市和園林;當(dāng)然,它也能使繁華之都衰敗成荒原與廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。老人額頭上的皺紋是它刻出來(lái)的,少女臉上的紅潤(rùn)是它描繪出來(lái)的。生命的繁衍與世界的運(yùn)動(dòng)正是由它精心指揮著。

  58、春天,不單是四季之首的名詞,春天,也與美好在一起。挨過(guò)漫漫嚴(yán)冬,人們希望春光永駐;聽(tīng)著諄諄教誨,人們感覺(jué)如坐春風(fēng)。春暉,為詩(shī)歌增添亮色;春雨,使圖畫(huà)洋溢生機(jī)。

  59、人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào);人生如一棵樹(shù)。應(yīng)該多一些新鮮的翠綠,少一些凋零的枯萎。

  60、希望大路平坦筆直,卻常常有岔路和崎嶇;希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦與逆流;希望莊稼茂盛豐收,卻常常有旱勞與蟲(chóng)害;希望人生幸福美滿,卻常常有挫折和失敗。事物總是由對(duì)立的兩方面組成的,希望萬(wàn)事如意是不現(xiàn)實(shí)的。

  61、生命原來(lái)是夢(mèng)想的一架梯子,可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻,只要你永不放棄。挫折原來(lái)是成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑,只要你決不退縮;真誠(chéng)原來(lái)是溝通的一把鑰匙,可以開(kāi)啟人們封閉的心扉,只要你堅(jiān)持到底。

  62、如果說(shuō),眼睛是心靈洞開(kāi)的一對(duì)窗扇,是心靈涌出的兩汪清泉;那么,秘密,就是心靈珍藏的一座寶礦,是心靈斂聚的一抹靈光。是不是,心靈中有了一個(gè)秘密,才稱得上是一個(gè)真正的人?

  如果說(shuō),讀書(shū)是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,實(shí)踐,就是在構(gòu)建人生的廳堂,歷練人生的翅膀。是不是,人生經(jīng)過(guò)了實(shí)踐,才能真正矗立、飛翔在天地之間?

  63、家可以延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),包容大千世界;家可以縮得很小很小,僅兩個(gè)人也可打得不可開(kāi)交。家可以綠樹(shù)成蔭,繁華似錦,圍起一個(gè)小鳥(niǎo)的天堂。家可以狼籍一片,血流漂杵,筑成一對(duì)男女的死牢。關(guān)鍵須每位成員既是國(guó)王也是兵,建設(shè)它守衛(wèi)它,和諧地調(diào)整家的內(nèi)政外交,處理好家的邊關(guān)防務(wù)。

  64、奔著幸福,我們苦苦尋覓。可是,幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見(jiàn)到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室;幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬(wàn)苦,氣喘吁吁,終了卻只見(jiàn)到幾彎垂柳、幾叢小草。其實(shí)我們不要把幸福太理想化了,世上本沒(méi)有完整無(wú)缺的幸福。

  65、一切能激發(fā)生機(jī)的思想都是美好的。敵人只有一個(gè),那就是自私,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗。它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發(fā)你心中的光明和力量,激發(fā)那無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)的喜悅。

  66、翻開(kāi)古代詩(shī)詞,你可以一一品味詩(shī)人們深切的思想感情,繼而有所思,有所悟。讀王維、孟浩然,你懂得了什么是鐘情山水;讀杜甫、白居易,你懂得了什么是憂民情結(jié);讀辛棄疾、陸游,你懂得了什么是愛(ài)國(guó)情懷。讀著、品著,你已經(jīng)和詩(shī)人們?nèi)跒橐惑w了,潛移默化中提高自己的品德修養(yǎng)和審美情趣。

  67、有人不擇手段地沽名釣譽(yù),結(jié)果名聲掃地;雷鋒做好事從不留名,卻享譽(yù)神州;有人要寫(xiě)長(zhǎng)留世上的文字,結(jié)果速被遺忘;魯迅惟愿文章速朽,卻光耀千古。問(wèn)天下文章幾篇能留住?繁星滿天,只取一勾新月。有人千方百計(jì)地追求長(zhǎng)命,結(jié)果一生平庸。王勃英年早逝,卻留下千古絕唱。問(wèn)世上幾人聲名傳天下?恒河沙數(shù),惟有鉆石閃光。問(wèn)古往今來(lái)幾人垂青史?大浪淘沙,只剩些許真金。

  68、人生是一本怎樣的書(shū)呢?有的人平平淡淡,和風(fēng)細(xì)雨,但他的人生之路卻豐富細(xì)膩;有的人坎坎坷坷,千磨萬(wàn)難,但他的人生之書(shū)卻引人入勝;有的人飛黃騰達(dá),青云有路,但他的人生之書(shū)卻不堪卒度。

  69、春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了無(wú)限的希望。秋之色為熱的赤,如夕陽(yáng),如紅葉,標(biāo)志著萬(wàn)物的終極。秋之色為暖的黃,如金穗,如高粱,蕩漾著豐收的喜悅。

  70、懶惰者凌亂不堪的足跡,徘徊倒退,是寫(xiě)在人生路上的懺悔書(shū),狼狽不堪;勤奮者堅(jiān)實(shí)有力的腳印,勇往直前,是刻在高峰險(xiǎn)處的抒情詩(shī),何等豪放。

  71、你不能左右天氣,但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝?,但可以掌握自己。你不能預(yù)見(jiàn)明天,但可以珍惜今天。

  72、誠(chéng)實(shí)的人,把生活看作連綿的山峰一座座努力攀登;狡猾的人,把生活看作一艘航船,見(jiàn)風(fēng)駛舵把握方向。狡猾的人,也許終身得利,卻失去了真實(shí)的自己;誠(chéng)實(shí)的人,也許一生坎坷,卻找到了生活的真諦。

  73、歷史是什么?一片土地的滄桑變遷可以是一部歷史,一個(gè)民族的盛衰興亡可以是一部歷史,一個(gè)家庭的悲歡離合可以是一部歷史,一個(gè)人的酸甜苦辣可以是一部歷史。歷史可以很長(zhǎng)很長(zhǎng),生命的旅途有多么漫長(zhǎng)它就有多么漫長(zhǎng),人類的年齡有多么古老它就有多么古老;歷史可以很大很大,世界有多么遼闊它就有多么遼闊,宇宙有多么浩瀚它就有多么浩瀚。過(guò)去的一切,都是歷史。

  74、夏有夏的草綠花紅,冬有冬的瓊枝玉葉。夏天百川灌海,漫天碧透,雨后泛舟,總能讓人心曠神怡,流連忘返;冬天千里冰封,萬(wàn)里雪飄,湖面溜冰,一樣使人逸興神飛,意趣盎然。

  75、教育需要激情,激情讓教育顯示出無(wú)窮的生命力;教育需要詩(shī)意,詩(shī)意讓教育洋溢著浪漫主義的情懷。追求產(chǎn)生激情,激情使追求的主旋律鏗鏘有力;追求產(chǎn)生詩(shī)意,詩(shī)意使追求的調(diào)色板光彩照人。

  76、真誠(chéng)就像開(kāi)滿枝頭的花朵,總是能結(jié)出友誼的果實(shí);真誠(chéng)好象一條清澈的小溪,心靈就是小溪的源頭。

  77、蜜蜂和蝴蝶雖然都是在花間飛舞,但一個(gè)在創(chuàng)造,一個(gè)卻在虛度。創(chuàng)造者奉獻(xiàn)的是甜美的生活,虛度者留下的是生活的垃圾。

  春蠶和蜘蛛雖然都在忙忙碌碌地織網(wǎng),但一個(gè)在奉獻(xiàn),一個(gè)在索取。奉獻(xiàn)者給予人類的是無(wú)價(jià)的財(cái)寶,索取者留給人們的卻是輕蔑的鄙棄。

  78、清風(fēng)從水上掠過(guò),留下粼粼波紋;駱駝從沙漠走過(guò),留下了深深蹄印;雨滴從林中飄過(guò),留下了寸寸滋潤(rùn);陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了縷縷溫暖;歲月從樹(shù)林中走過(guò),留下了圈圈年輪。朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下了什么呢?

  79、青春,是人生的花朵;青春,是人生的春天;青春,是不耐久藏的珍寶;青春,是創(chuàng)造一切的希望。青春是珍貴的,它是人生最美的花朵,是不耐久藏的珍寶,是轉(zhuǎn)瞬即逝的春光;青春是飽滿的,她代表著時(shí)代的精神,展示著時(shí)代的性格,孕育著時(shí)代的希望。

  80、正直的人喜歡真誠(chéng),憎惡虛偽;狡詐的人疏遠(yuǎn)真誠(chéng),親近虛偽。狡詐的人美言不信,把欺騙當(dāng)作寶;正直得人信言不美,把真誠(chéng)當(dāng)作信條。

  81、北方,白雪飄飄;南方,細(xì)雨蒙蒙。我的祝福灑在雪花中;你的祈愿飄在細(xì)雨里。

  歡樂(lè)總是太短,挽不住的是清晨一樣的時(shí)光;寂寞總是太長(zhǎng),揮不去的是霧一樣的憂傷。

  你接受了幸福,也就接受了痛苦。你選擇了清醒,也就選擇了糊涂。你選擇了奮斗,也就選擇了坎坷。

  82、我微笑著走向生活 ,無(wú)論生活以什么方式回敬我。報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡樂(lè)奔流的小河,報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)地思索,抱我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。報(bào)我以不幸嗎?我是一棵勁松巍然地抗斗。

  83、善良,不是夜色里的松明,卻總能把前途照亮。真誠(chéng),不是春光里的花朵,卻總能把希望指明。

  84、健康的身體是靈魂的客廳;病弱的身體是靈魂的監(jiān)獄。樂(lè)觀的人,在每一次憂患中,都能看到一個(gè)機(jī)會(huì),而悲觀的人,則在每一個(gè)機(jī)會(huì)中,都將看到某種憂患。當(dāng)你尋找歡樂(lè),歡樂(lè)反會(huì)逃你而走,當(dāng)你躲避歡樂(lè),歡樂(lè)又倒跟你跑。

  85、讀書(shū)可以廣智,寬恕可以交友。當(dāng)你有機(jī)會(huì)讀書(shū)的時(shí)候,請(qǐng)不要放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)。當(dāng)你能以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然就多了。

  86、也許,永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天,前程如朝霞般絢爛;也許,永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天,成功如燈火般輝煌;也許,只能是這樣。攀緣卻達(dá)不到峰頂;也許,只能是這樣奔流卻掀不起波浪。

  87、我們?yōu)橄嘤?,舉起晶瑩的酒杯,卻不知過(guò)去的生活,其實(shí)就是這次邂逅的準(zhǔn)備。夜,張開(kāi)黑色的帷幔;月,灑下溫柔的清輝。霧裊裊,風(fēng)微微。涌進(jìn)心頭的是潮水,溢出眼眶的是眼淚。

  88、世界如同一棵玫瑰花,悲觀的人,只想到它的刺可怕;樂(lè)觀的人,只想到它的香可愛(ài)。世界如同精美的食物。人只用少量的時(shí)間進(jìn)食,大部分時(shí)間在消化,獨(dú)處就是消化世界。

  89、政治斗爭(zhēng)是很復(fù)雜的事情,來(lái)不得鹵莽,來(lái)不得急躁,要有韜晦之計(jì)。該忍耐時(shí)則忍耐,該強(qiáng)硬時(shí)便強(qiáng)硬,該妥協(xié)時(shí)也妥協(xié)。忍耐時(shí)可以長(zhǎng)時(shí)間緘默不語(yǔ),反擊時(shí)要攻勢(shì)凌厲,不給對(duì)手一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。

  90、時(shí)代,給許多普通的名字涂上了一層金粉,同時(shí)也讓許多發(fā)亮的名字失去了光澤。而所有的時(shí)代和所有的歷史,又在接連不斷地接受人的創(chuàng)造和支配。

  91、在現(xiàn)實(shí)生活中,誰(shuí)能事先告訴我們,那些看上去似乎毫無(wú)用途的知識(shí),或因司空見(jiàn)慣而被我們忽略的東西,有朝一日會(huì)變成我們終身受用不盡的財(cái)富呢?或者,如果有人說(shuō)鵝卵石就是寶石,又有多少人聽(tīng)得進(jìn)去呢?畢竟有許多人會(huì)被眼前利益迷住眼睛。

  92、狂妄自大的民族不喜歡聆聽(tīng),他們只會(huì)窮兵黷武,貪欲和傲慢遮擋了他們的視線;閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽(tīng),他們只會(huì)坐井觀天,淺陋和愚昧妨礙了他們的進(jìn)取;急功近利的民族不喜歡聆聽(tīng),他們只會(huì)淺嘗輒止,浮躁和短視制約了他們的識(shí)見(jiàn)。因此,只有喜歡聆聽(tīng)的民族,才是富有智慧的民族。

  93、人的一生像金,要?jiǎng)傉?,人格須挺?人的一生像木,要充實(shí),內(nèi)涵須深刻;人的一生像水,要靈活,方法須隨和;人的一生像火,要熱情,態(tài)度要誠(chéng)摯;人的一生像土,要本色,作風(fēng)要樸實(shí)。

  94、祖國(guó)的語(yǔ)言,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳;祖國(guó)的語(yǔ)言,聳立著珠峰,鐫刻著長(zhǎng)城,綿延著昆侖,流淌著黃河 ;有漢魏風(fēng)骨,唐宋詩(shī)章,金元曲劇,明清小說(shuō);有皇宮鳳闋,閬苑奇葩,竹籬茅塘,朝日霞光;有婉約濃艷,樸素大方,清新冷峻,典雅豪放。

  95、自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。

  96、嘗試是烏云蔽日時(shí)能直上云霄的那種勇敢的鳥(niǎo);嘗試是大浪迭起時(shí)海上勇往直前的一葉扁舟。對(duì)于勇敢者,嘗試是一條嶄新的生活之路;對(duì)于懦弱者,嘗試是一座鐵筑的高墻。

  97、比喻是畫(huà)家手中的顏料,為景物增色;比喻是詩(shī)人想像的翅膀,為抒情添彩;比喻是哲人智慧的火花,點(diǎn)亮永遠(yuǎn)激勵(lì)人們前進(jìn)的真理之燈。巧妙的比喻可繪難狀之景,可狀難抒之情,可議難說(shuō)之理。

  98、飲酒半酣正好,花開(kāi)半時(shí)偏妍;半帆張扇免顛翻,馬放半韁穩(wěn)便。半少卻饒滋味,半多反厭糾纏。百年苦樂(lè)半相摻。會(huì)占便宜只半。

  99、生活中那些一生都馬不停蹄、鄭重前行的人固然可敬,但能適時(shí)駐足歇息并懂得欣賞周遭景色的人,不僅可敬,而且越發(fā)可愛(ài)。

  100、勇敢是一種斗爭(zhēng)精神。面對(duì)邪惡、困難,一個(gè)勇敢者必須毫不畏懼地去斗爭(zhēng),去拼搏;勇敢是一種創(chuàng)造精神,面對(duì)未來(lái)、希望,一個(gè)勇敢者應(yīng)該毫不退縮地去創(chuàng)造,去開(kāi)拓;勇敢是一種犧牲精神,為了正義、真理,一個(gè)勇敢者必須毫不猶豫地去犧牲,去獻(xiàn)身。

  101、帆清楚地知道:在大海上航行,難免會(huì)被風(fēng)吹折,也可能會(huì)被大海吞下,但這些危險(xiǎn)決不會(huì)使帆低下高昂的頭顱!因?yàn)榉缫寻焉唤o了大海,也把死交給了大海。帆懂得:如果離開(kāi)了這沸騰的航海事業(yè)。帆即使活著,還不只是一塊閑置的破布。

  102、當(dāng)你為成績(jī)和榮譽(yù)而自賞時(shí),你應(yīng)該想到:別人和你一樣,也有成功,有長(zhǎng)處,因此切不可驕傲自滿,忘乎所以 ;當(dāng)你因挫折和失敗而自卑時(shí),你應(yīng)該想到:你和別人一樣,也有失敗,有痛苦,所以萬(wàn)不能妄自菲薄,自暴自棄。

  103、大地說(shuō),是河流給了我生命和活力;河流說(shuō)如果沒(méi)有森林,也許我早就被湮沒(méi)了,森林說(shuō),是大地母親養(yǎng)育了我。

  104、有人說(shuō),秋風(fēng)是冷酷無(wú)情的,抱怨它吹落了樹(shù)葉,吹下了果實(shí),吹掉了種子,說(shuō)它吹走了一個(gè)勃勃生機(jī)的世界。人們啊,你可曾想過(guò)這樣的道理嗎?如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落了稍頭,那片片葉子不是要被嚴(yán)冬撕碎嗎?如果不是秋風(fēng)將果實(shí)卸下枝頭,那果實(shí)不是要被冰雪吞噬嗎?如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖桿,那種子不是要被酷寒凍僵嗎?是秋風(fēng),把葉子介紹給根須,使它找到了延續(xù)生命的道路;是秋風(fēng),把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了溫暖的家,使它保存了生命的胚胎;是秋風(fēng),把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土,使它有一個(gè)萌生春天的溫床。

  105、 一個(gè)具有五千年歷史的大國(guó)終于站起來(lái)了。它不再是任人踐踏的小草,而是一株蒼翠挺拔的大樹(shù),它不再是那經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的雛燕,而是一只展翅高飛的雄鷹,它不再是那懦弱的貓鼠,而是一只覺(jué)醒而怒吼的雄獅。

  106、領(lǐng)導(dǎo)者手中的權(quán)柄啊,既能給人們謀福,也能給人們釀禍;既可以成為領(lǐng)導(dǎo)者手中建功立業(yè)的寶劍,也可以成為給人們挖掘墳?zāi)沟蔫F鍬。掌握他人命運(yùn)的人啊,哪怕有一點(diǎn)邪念,一絲疏忽,一分瀆職,都將會(huì)鑄成千古難饒之罪。

  107、孩子緊緊地牽著高飛的風(fēng)箏,不,那不是風(fēng)箏,那是孩子放飛的夢(mèng);黑色的天幕上鑲嵌著星星,不,那不是星星,那時(shí)媽媽期盼孩子回家的眼睛;雨天里,母親為孩子撐開(kāi)雨傘,不,那不是雨傘,那時(shí)母親呵護(hù)孩子的溫柔之手。

  108、有人以身著奇裝異服、舉止怪異為灑脫,有人以模仿明星、冷漠待人為灑脫,有人以我行我素、玩世不恭為灑脫,有人以拉幫結(jié)派、稱兄道弟為灑脫。

  109、春的萌動(dòng)、夏的奮發(fā)、秋的成熟、冬的蟄伏,自然以季節(jié)為單位延續(xù)著它的生命,季節(jié)是它回響曲中的每個(gè)段落。

  110、沒(méi)有劃分生命段落,沒(méi)有回顧,沒(méi)有總結(jié),沒(méi)有對(duì)心緒的清除和整理。于是,我們才一再重復(fù)著前一個(gè)遺憾,而且一再悲哀地認(rèn)為生活就是這樣的平淡,最后連悲哀也失去了新鮮感。

  111、讓生命永遠(yuǎn)具有生命的段落意識(shí),能夠使你對(duì)過(guò)去的腳步及時(shí)加以回視和省視,知道哪兒深了,哪兒淺了,哪兒走歪了,哪兒跌過(guò)跤,明白連連的不如意,責(zé)任是否都在身外,而牢騷滿腹一無(wú)所獲是否陷入了誤區(qū)。

  112、人生要有四氣:奮發(fā)向上、百折不回的志氣,鐵面無(wú)私、令人敬畏的正氣,披荊斬棘、舍生取義的勇氣,求新求好、能做善做的才氣。

  113、舞臺(tái)小社會(huì),社會(huì)大舞臺(tái),演盡人間悲歡離合;家庭小集體,集體大家庭,嘗遍生活酸甜苦辣;課堂小天地,天地大課堂,傳授知識(shí)古今中外。

  114、不見(jiàn)那落下去的夕陽(yáng),是多么和平靜美嗎?不見(jiàn)那怒放的春花,是多么熱烈火暴嗎?我們生活在天地間的人,若能獻(xiàn)出自己的熱力,如驕陽(yáng)之壯烈;若能展開(kāi)自己的愛(ài)情,如春花之絢麗;那么,生活過(guò)而非白活,熱愛(ài)過(guò)而有真愛(ài),短暫的一生便不只是一生。

  115、人生一世,除了親情、愛(ài)情外,友情是決不可缺的,因?yàn)橛H情是一種深度,愛(ài)情是一種純度,而友情是一種廣度。

  116、十五歲是風(fēng),二十歲是云,二十五歲是水,三十歲是山。風(fēng)可感而不可見(jiàn),云可見(jiàn)而不可捉,水可捉而不可握,只有山才能實(shí)實(shí)在在地把握;但云是風(fēng)的面貌,水是云的凝結(jié),山是水的故鄉(xiāng)。沒(méi)有風(fēng),云便不在漂游,沒(méi)有云,水便不在降下,沒(méi)有水,山便將要枯黃。

  117、春天從天外輕盈地飛了回來(lái),化做雛燕和云雀;春天從地里悄悄冒了出來(lái),化做草葉和芽苗;春天從山澗輕捷地奔了過(guò)來(lái),化作溪流和湖泊。春天化作一千一萬(wàn)種生命的形式,還化作歌聲,還化作微笑,還化做溫暖與美麗的色彩。

  118、我們總希望一切都是完美的,總希望所有的機(jī)緣都能在同時(shí)出現(xiàn),總希望整條路上都是風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。卻沒(méi)想到,追求完美的我們,本身就是一種不完美。

  119、荷花象征純潔,她清清白白,氣質(zhì)高雅;荷花象征堅(jiān)強(qiáng),她臨霜不凋,性格倔強(qiáng)。

  120、也許你無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天,但是你可以做飄逸的白云;也許你無(wú)法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也許你無(wú)法擁有遼闊的草原,但是你可以做執(zhí)著的綠壁。只要你滿懷信心,善于發(fā)現(xiàn),你會(huì)感受到生命的意義。

  121、世界上最寶貴的東西是什么?政客說(shuō):是至高無(wú)上的權(quán)力。乞丐說(shuō):是色味俱佳的美食。商人說(shuō):是源源不斷的利潤(rùn)。病人說(shuō):是健康強(qiáng)壯的體魄。囚犯說(shuō):是自由自在的生活??磥?lái),這個(gè)問(wèn)題不會(huì)有統(tǒng)一的答案。我們只能說(shuō),一個(gè)人最需要、最喜歡的,就是最寶貴的。

  122、你的奔放決定你的豪爽,你的沉穩(wěn)決定你的塌實(shí),你的柔韌決定你的忍耐 ,你的內(nèi)秀決定你的精細(xì)??傊?,你的性格決定你的生活作風(fēng)和態(tài)度。

  123、有的拓荒者是天生的冒險(xiǎn)家,他將薄田變成沃土,將沙漠變?yōu)榫G洲;有的拓荒者是浮淺的井底蛙,他在蒼茫的大漠筑起一幢小樓,犁出幾分貧瘠的農(nóng)田。有的拓荒者是孤獨(dú)的苦行僧,他背負(fù)仁愛(ài),腳踩黃沙起行。有的拓荒者是放蕩的行吟詩(shī)人,他浪跡天涯,以天為被,以地為床。

  124、你也許不是最美麗,但你可以最可愛(ài);你也許不是最聰明。但你可以最勤奮;你也許不是最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂(lè)觀。

  125、成功人的周圍,環(huán)繞著鮮花和掌聲;失敗人的前后,浸透著汗水和奮斗。成功的歌是用鮮花和掌聲為音符譜成的樂(lè)曲;失敗的歌是用犧牲和奮斗為號(hào)子寫(xiě)成的催人奮進(jìn)的戰(zhàn)歌。

  126、長(zhǎng)在北國(guó)的樹(shù)木,之所以能熬過(guò)冬寒,不單因?yàn)槎爝€有微微的陽(yáng)光,更由于大地可以供給它們不斷的暖意。

  身處困境得人們,之所以能沖破難關(guān),不單因?yàn)橛型饨绲膸椭捎趦?nèi)心必勝的信念供給他們無(wú)窮的力量。

  127、我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料,滋潤(rùn)我的生活,激勵(lì)我的精神;我珍惜成功的經(jīng)驗(yàn),也珍惜失敗的教訓(xùn);我珍惜痛苦的回憶,也珍惜歡樂(lè)的時(shí)光;我珍惜生活的每一個(gè)片段,每一個(gè)進(jìn)程;我珍惜人生的每一次坎坷,每一次奮進(jìn)。成功與失敗,痛苦與歡樂(lè),都將融進(jìn)我的血肉,陪伴我去書(shū)寫(xiě)更充實(shí)的人生。

  128、思考,是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙;思考,是穿破未知障礙的利箭;思考,是通向成功彼岸的橋梁。一個(gè)人如果不思考,就不可能啟迪智慧,求得真知,獲得成功。

  129、我夢(mèng)想 ,驅(qū)馳于塞北蒼茫遼闊的 大漠,在獵獵的朔風(fēng)中,感受長(zhǎng)河落日的情懷;我夢(mèng)想,置身于江南小橋流水的小鎮(zhèn),在綿綿的細(xì)雨中,體味水村鶯啼的情調(diào)。

  130、時(shí)間的力量,理應(yīng)在大地上留下痕跡,歲月的巨輪,理應(yīng)在車道間碾碎凹凸。沒(méi)有廢墟也就無(wú)所謂昨天,沒(méi)有昨天也就無(wú)所謂今天和明天。

  131、本來(lái)沒(méi)有到無(wú)限去的方舟??墒?,被禁止的,就有吸引力,好象在深淵旁邊那樣。腳不能到達(dá)的地方,眼睛可以到達(dá),眼睛不能到達(dá)的地方,精神可以飛到。人類不管怎樣渺小、無(wú)能,但是沒(méi)有一個(gè)人不想嘗試。

  132、人生的每個(gè)階段,乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又平凡的,過(guò)程可能是孤寂而又痛苦的,結(jié)局可能是樸素而又平凡的,夢(mèng)想可能最終一無(wú)所獲,但它能撐起你心中的一片藍(lán)天。它們共同譜寫(xiě)了人生的壯麗詩(shī)篇。

  133、人的生命是非常有限的,如果一個(gè)人在一生中不能經(jīng)常地、果斷地舍棄一些不該投入精力的事情,什么都渴望得到,時(shí)時(shí),處處都勞心勞力,其結(jié)果只能是讓自己失望。所以,生活需要經(jīng)常地清點(diǎn)。

  134、生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,或清淡,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,或歡快,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得悅耳;生活如畫(huà),或明麗,或黯淡,或素雅,或濃艷,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗。

  135、有人認(rèn)為,沉默是麻木,沉沒(méi)是蔑視,沉沒(méi)是昏睡。不,沉沒(méi)不是這樣。沉默是臨產(chǎn)前母腹中躁動(dòng)的胎兒,沉默是比賽前拳擊手充滿力量的雙拳,沉默是嚴(yán)寒里芽孢中萌生的新綠,沉默是火山噴發(fā)前在地下運(yùn)行的巖漿。

  136、大自然是豐富多采的。它或噴涌而為泉,或積聚而為潭,或飛流直下而為瀑,或匯納百川而為海;同是一座山,或拔地而獨(dú)秀,或逶迤而蒼茫;同是一棵樹(shù),或葉綠吐霧,或根勁而裂石;同是一個(gè)洞庭湖,或陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,或春和景明,波瀾不驚同是一個(gè)長(zhǎng)江赤壁,或白鷺橫江,水光接天,或山高月小,水落石出。

  137、是伯樂(lè),就讓他去相馬;是庖丁,就讓他去解牛;是魯班,就讓他去弄斧;是華佗,就讓他去治病。這就叫人盡其才。反之,是伯樂(lè),讓他去解牛;是庖丁,讓他去相馬;是魯班,讓他去治病;是華佗,讓他去弄斧,那就是糟蹋人才。

  138、受挫一次,對(duì)生活的理解加深一層;失誤一次,對(duì)人生的醒悟增添一階;不幸一次,對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí);磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)涵透徹一遍。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō):要想獲得成功和幸福,要想過(guò)得快樂(lè)和歡欣,首先要把挫折、失敗、不幸和痛苦讀懂。

  139、當(dāng)春風(fēng)吹開(kāi)含苞待放的蓓蕾時(shí),當(dāng)嬰兒呱呱墜地向人世報(bào)到時(shí),它不聲不響地走著,歡笑聲不能使它停步;當(dāng)秋風(fēng)打落枯萎凋零的敗葉時(shí),當(dāng)長(zhǎng)者默默瞑目向人們?cè)E別時(shí),它無(wú)聲無(wú)息地走著,悲嘆聲不能使它回頭。這就是時(shí)光。

  140、書(shū)籍,是人生取之不盡的寶藏。這寶藏,是徘徊人生低谷的慰藉,是解決棘手難題的錦囊,是登上輝煌山頂?shù)那屣L(fēng),是創(chuàng)造新知新果的法寶。

  141、優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家,總是像海綿吸水似的,汲取大量的富有生命力的詞語(yǔ);總是像一座噴泉噴出的水柱似的,善于說(shuō)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言;總是像卓越的射手似的,使他的語(yǔ)言的利箭精確地射中意義的靶心。

  142、萬(wàn)里長(zhǎng)城,猶如一條騰飛的巨龍,蜿蜒于崇山峻嶺之間,她是中華民族不屈不撓精神的象征;東方明珠,好象一枚待發(fā)的火箭,矗立于黃浦江畔,她是我國(guó)邁向現(xiàn)代化的見(jiàn)證;中關(guān)村,宛然一座拔地而起的豐碑,坐落于京北大地,她是祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的標(biāo)志;九曲黃河,猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩練,橫亙于中華大地,她是民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的象征;巍巍泰山,就像一位歷史巨人,雄踞于齊魯大地,她是祖國(guó)滄桑歷史的見(jiàn)證。

  143、胸懷大志的人,視失敗如財(cái)富,他們?cè)诮邮苁〉臅r(shí)候,也完成了靈魂的拓展與升華;意志脆弱的人,視失敗如畏途,他們往往在拒絕失敗的時(shí)候,也拒絕了成功。

  144、真理喜歡批評(píng),因?yàn)榻?jīng)過(guò)批評(píng),真理就會(huì)取勝;謬誤害怕批評(píng),因?yàn)榻?jīng)過(guò)批評(píng),謬誤就要失敗。因?yàn)檎胬硎菭N爛的,只要有一個(gè)縫隙,就 能照亮整個(gè)大地;因?yàn)橹囌`是黑暗的,只要有一個(gè)縫隙,就能遮蓋整個(gè)天空。

  145、青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象,飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍、蓬勃向上的心態(tài),不斷沸騰的滾滾熱血。

  146、生活,如同在沙漠上跋涉,需要頑強(qiáng)的毅力和勇氣;生活,如同在江河里游泳,需要過(guò)人的膽略和氣魄。生活就是創(chuàng)造,需要刻苦、智慧和知難而上;生活就是戰(zhàn)斗,需要汗水、鮮血和臨危不懼。讓我們?cè)谏畹目简?yàn)中,永做強(qiáng)者。

  147、弱者說(shuō),逆境是絆腳石,碰上它,會(huì)跌下失敗的深淵;強(qiáng)者說(shuō),逆境是墊腳石,踩著它,可以登上成功的高峰。強(qiáng)者說(shuō),橋是路的延續(xù),有了它,就能勝利前進(jìn);弱者說(shuō),橋是路的盡頭,沒(méi)有它,就只能半途而廢。

  148、假如生命是花,開(kāi)時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的,我要把生命的花瓣一瓣一瓣地撒在人生的旅途上;假如生命是樹(shù),我要把生命的根須一心一意地扎向大地的深處,哪怕腳下是堅(jiān)硬的巖石,也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石逢,汲取生活的源泉。在森林和沃野中做一棵參天大樹(shù)當(dāng)然很美妙,在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一棵孤獨(dú)的小樹(shù),給迷路的跋涉者以希望,那就更光榮。

  149、勤奮一日,可得一日安眠;勤奮一生,可得幸福長(zhǎng)眠。勤奮是智慧的雙胞胎,成就是勤奮的結(jié)晶。

  150、母親是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí),只消幾口,就使你神清氣爽;母親是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你意懶消沉?xí)r,幽雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠;母親是冬夜里的一床棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入夢(mèng);母親是酷暑傍晚時(shí)的陣陣清風(fēng),當(dāng)你驚慌傷心時(shí),為你拭去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒;母親是艱難行走中的一根拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚時(shí),能幫你找到重心,支撐起一片希望的原野;母親是沙漠中的一眼清泉,當(dāng)你干渴疾痛時(shí),只消一滴,滾滾的生命汪洋就會(huì)在心中蔓延;母親是寂寞中的一朵鮮花,當(dāng)你寂寞惆悵時(shí),看一眼就會(huì)滿目生輝,聞一下就會(huì)香沁心脾,心靈得到恬適而不會(huì)孤獨(dú);母親是黑夜中的一顆明星,當(dāng)你不辨方向時(shí),一束柔光指引你邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐。

4522744