高考沖刺半個月:不會做題也能得分的技巧
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高考前最后1個月才是逆天改命時刻
語文重點復習默寫和古詩文鑒賞,多看高分卷
1.注意梳理知識點,多見新題型。在復習過程中,平時較少涉及的題型、較偏的知識點也不能疏忽,同學們應該通過多見新題型,來提升自己應對考試的能力。
2.重點復習默寫和古詩文鑒賞,這兩項在答題上都有規(guī)律,同學們只要認真復習,并掌握答題技巧,高考中拿到滿分相對容易。此外,同學們還應繼續(xù)背誦教材里要求背誦的篇目,從而在這些“必得分”上“穩(wěn)操勝券”。
3.多看滿分卷、高分卷。擴展自己的知識面,提高自己的答題水平,補缺補漏。
4.作文方面準備些素材。掌握任務驅動型作文的分析方法,并學會一材多用,從而更好地應對作文試題。同學們在寫作過程中還應做到語言嚴謹、觀點鮮明、文章具有邏輯性。
數(shù)學歸類總結,注重查缺補漏
1.歸類總結。建議選擇5~10套有代表性的模擬試卷進行歸類總結,弄透一題旁通一類,對必考與熱點問題的解題方法熟練掌握并固化在頭腦中。這段時間不必再做大題量的題海訓練,還得回到課本熟記一些基礎知識、基本概念、基本公式定理。此外,公式、原理一類的知識可以在高考前的一兩天來強化記憶。
2.反思錯題,并規(guī)范化模擬訓練。距離高考只有1個月時間,因此對錯題的反思是當下最重要的,找出過去考過的試卷對每道錯題重新反思并重做,查缺補漏,避免錯題重犯。同時,同學們還應在這段時間,規(guī)范答題時間、答題方式、訓練方法技巧、訓練心態(tài),盡量做到快速、準確、規(guī)范。此外,還應該規(guī)范書寫,力爭既對又全,會而對之,對而全之。
3.做題后要注重分析。建議同學們每做完一份試題,都要寫分析報告,報告內容包括:丟了多少分,丟分的知識點,怎樣補救和時間的分配四方面內容。而在臨近考試的前一個星期,學生們就可以反復研究自己的分析報告,知道自己的不足之處,爭取在高考中避免自己熟悉的題型還失分的現(xiàn)象。
英語不要再突擊做題,做好歸納整理
1.堅持聽力訓練與泛聽相結合。建議同學們每天堅持聽20~30分鐘,注重聽力解題技巧,核對聽力原文后找到聽不懂的地方,多讀,特別是一些短對話,可利用早讀課熟讀。
2.做好錯題的歸納和整理。最后一個月里,同學們繼續(xù)做好錯題的歸納和整理十分有必要。建議在最后一個月里不要再突擊做題,最好將學過的語法按專題做好錯題的歸納整理,將相似點和易錯點對比記憶,有效地進行查漏補缺,不斷翻看,或利用早自習時間大聲地朗讀正確的句子。
3.有計劃地梳理詞匯,并堅持寫作訓練。
在復習英語詞匯時,建議同學們參照考綱,有計劃地進行詞匯復習和梳理,并關注今年高考新增的詞匯。而在寫作方面,建議同學們每天背誦一篇范文或好的段落,以此增強語感并積累詞匯和素材。
4.加強閱讀、完形訓練。
最后一個月里,每天至少做兩篇閱讀理解或一篇閱讀和一篇完型。尤其是目前英語成績仍不太理想的同學,要學會在最后階段養(yǎng)成先閱讀試題,然后再讀文章,即帶著問題閱讀會對準確率的提升很有幫助。同時,每次做完閱讀、完形等習題后,應進行反思總結,避免同一錯誤再次發(fā)生。
5.要進行模擬限時訓練。
同學們可每周做一至兩套高考題,做題時要獨立完成,并給自己限時。
文綜注意學科間內容串聯(lián)和整合
1.回歸教材,夯實基礎。教材仍是高考命題最主要的文本材料,因此,同學們在最后一個月沖刺中,務必要回歸教材,認真閱讀教材的每個內容。除了教材正文之外,還應注意知識鏈接、學術爭論、課后習題等文本材料以及教材的圖表、地圖等各種信息,挖掘其中隱形信息。同時,同學們還應針對自己的薄弱環(huán)節(jié),進行有效的查缺補漏,其中各學科的重要概念、主干知識的聯(lián)系,及平常較為忽視的知識點要引起高度重視。
2.構建體系,注重“串聯(lián)”,從不同學科角度對同一主題進行分析。由于文科知識點多,如果沒有一個邏輯的體系,很難全面掌握。歷史學科強調通史體系的架構,注重古今中外知識的聯(lián)系與整合;政治學科則是立足于學科各大模塊,從整體上把握學科思想體系,構建全書結構體系;而地理學科主干知識體系包含:自然地理的五大規(guī)律、人文地理的四大區(qū)位理論,并強調各規(guī)律與理論的互動關系。
除了在宏觀上構建各學科的體系之外,還要注意在微觀主題指引下對知識的串聯(lián)與整合,如歷史學科對于世界貿易發(fā)展內容的復習,可以從貿易的內涵、貿易的廣度、貿易的主體、貿易的規(guī)則等方面串聯(lián)知識。
當然,同學們也可以根據一些宏觀主題去整合串聯(lián)知識,如工業(yè)化、城市與文明、權力的監(jiān)督、科技與人文、危機與共識。甚至可以從一個主題出發(fā)去整合三科的知識點,例如上述城市與文明的主題,就涉及到政治、地理、歷史三個學科的知識,可以從不同學科角度對這一主題進行思考與梳理,提升知識運用能力與學科的基本素養(yǎng)。
3.做題不宜太多,應有選擇性。
最后一個月內,對于練習的處理也是備考的重要環(huán)節(jié)。最后沖刺階段,做題不宜太多,要有選擇性。試做一兩套近年的高考真題,明確高考命題方向,把握試題結構、答案組織、賦分等基本規(guī)范。
理綜多練多做,高考熱點
1.同學們要關注近幾年高考的熱點和難點。每年高考題型,題目內容都有波動,但是總有一些題型內容幾乎是百分百考查的,對于這些熱點內容,最后一個月一定要多練多做,并且還要理解、總結這些內容可能存在的變化類型。如果在考前能把這些知識的各類可能考型做熟練,對考生答題的時間安排上一定有幫助。在考前要做到知己知彼,打有準備的戰(zhàn)。
2.回歸課本。物理方面,同學們要能默寫出各章節(jié)的物理公式;一些物質的性質特點及應用;每個實驗原理、公式、所需儀器、裝置圖或電路圖、步驟、儀器使用及讀數(shù)、數(shù)據處理、誤差原因;還要記住一些二級結論?;瘜W方面,反應方程式、反應條件、反應現(xiàn)象、反應原理等知識,在考前要再復習鞏固。生物方面,教材中的黑體字部分要熟讀,同時注重對三大模塊主干知識的梳理。
3.合理安排解題順序,先要找到最適合自己的解題的順序。同學們應該積累平時解理綜試題的經驗,以你最佳解題順序來解答高考理綜卷。根據試卷難度大抵分布,結合多數(shù)同學解題經驗,建議試試這樣的解題順序:選擇題→物理選考題→余下題目按順序。由于物理選考題較為簡單,應為必得分,大腦清醒時,不容易失分。同時,合理分配解題時間也尤為重要。一般來講,對自己較強的科目,分配的時間可以在比例上減少一點,對于那些做不來的題目,要學會放棄,節(jié)省時間。
此外,還要注意認真審題,規(guī)范答題。化學、生物科答題時,要注意用語正確,等思考清楚,語言組織好了再落筆,書寫盡量地清晰,答題時要規(guī)范。
高考沖刺30天:不會做題也能得分的技巧
寫了一大堆,一分不得;隨便寫幾步,滿分。會做的題,可能因為書寫、筆誤,一分不得;不會做的題,耍點“聰明”也能撈不少分。
“踩點”關鍵步驟給分
一道題目先由老師們抽取幾千份試卷進行初評,尤其注意考生解法的多樣化和錯誤的典型性,共同研究擬定出評分細則,最后由各評卷小組在試評時予以補充和完善。
有的解答題的評分細則甚至多達十幾頁(我閱的20題第一問證明方法有9種)。
高考時,每小題的答案都會設置若干個評分點,只有按規(guī)定的評分細則的采分點答題才給分,評分本著“給一分有理,扣一分有據”的原則。閱卷員只需尋找得分點,“見是得分”、“踩點”得分,上下不受牽連。
閱卷過程中,閱卷老師往往把重點放在對評分點的尋找上,實際上就是對某幾個關鍵點進行掃描。
因此,學生在答卷時務必把知識要點、關鍵步驟寫出來;同時,閱卷要求不跨步得分,也就是缺失部分關鍵步驟(得分點)仍然扣分。
這樣有些同學整體解題思路正確,因缺步驟丟分就非??上?,還有考生拐彎抹角、不著邊際地亂寫一氣,沒有得分點就不會得分。
應對有效得分點作重點訓練,哪些步驟是可省的,哪些是不可省的,哪些是可要的,哪些是不可要的,在做題時,盡量按得分點、按步驟書寫,嚴格訓練。值得注意的是,求值問題要求有代入過程和最簡結果即可,一般不需要中間的化簡過程。我認為關鍵步應突出“思維遞進”。
盡量用常規(guī)方法去答題
關于作題方法的選擇問題,一個題目可能有多種解題方法,如何選擇,那種方法最有效,選擇的原則首先要體現(xiàn)“大眾化”即注重體現(xiàn)“通性通法”。多數(shù)考生使用常規(guī)方法,閱卷員批卷順手,一般不會出現(xiàn)分數(shù)偏差;盡量不用技巧和創(chuàng)新方法,否則容易造成失分。
三個“不會做,也可以得分”的小竅
1、借問得分
借用第一問解后一問,尤其是數(shù)列和導數(shù)題,一般兩問都有一定的聯(lián)系,當你第一問做不好時,別放棄,我們可以借用第一問要證的結論來解第二問也是有效的。只是不給你前一問的分而已。有一種情況,前面的問做不好,而后面的問做成功了,可以通過這一問的思考啟發(fā)你解決前面的問題。
2、量力而為
譬如20題中,條件線面垂直“MA垂直于平面ABCD”能推出很多結論,結論面面垂直“平面EFG垂直平面PDC”往前推,極有可能找到關鍵步;即使結論不會證明,也要寫上這些結論,甚至就是中間一步不會證明,也可以寫上結論,跳過去往下證,這樣后面的仍可得分。
也就是說,中間一個關鍵步驟你做不來,或許沒時間做,可以直接把結論寫上,去推導下面的步驟,這樣可以得到后面步驟的分。因為每一個題目的評分標準都制定得非常細,評閱是分步驟,踩“點”就給分的。
所以,題目再難,每個題目中的條件總是可以推導出結論的,你哪怕是只推導出一個結論,也可能是得分點,有了得分點,也就是說你得分了,暫且不論得分是多少,有總比沒有好吧!
實在不行,你寫出題中應該用到的公式,你也是可能有得分點的。再如,解析幾何往往第一問求圓錐曲線方程,聯(lián)立求解方程a2=b2+c2或c2=a2+b2就可得分。
3、不會做也要寫點什么
即使不會做,也要寫點相關的方程、步驟上去,千萬不要空,改卷時,老師主要是給你找分。