中考語文閱讀題常見的問題和答題技巧(2)
中考語文閱讀題常見的問題和答題技巧
中考語文閱讀題答題技巧
閱讀題的解題步驟和訣竅:
一是要整體感知,讀懂文章。明白文章寫什么、怎么寫、為何寫?
整體感知:標(biāo)題,把握文章主旨,領(lǐng)悟情感
理清思路:線索,結(jié)構(gòu) (注意標(biāo)志性語句、段落 )
揣摩字句:寫法探究。
二是要審清題干,明確方向。特別是要明確題目所問的范圍、角度、要求。
三是要整合要求,提取文本關(guān)鍵信息,組織語言明了表達。
答題時心中牢記三種意識
1、文本意識——以文解文,問題答案文本中找;
2、語境意識——依托提示語、關(guān)鍵詞、過渡句、中心句等,準(zhǔn)確、深入理解;
3、要點意識——抓關(guān)鍵詞,要點全,簡潔回答。
中考語文閱讀題答題方法
1.問文章體裁?
答:此文是一篇。備選答案有:詩歌、小說(長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說)、散文(抒情散文、敘事散文、議論性散文即哲理散文)——要求形散而神不散、劇本、說明文、議論文
2.記敘文六要素?
時間、地點、人物、事件起因、經(jīng)過、結(jié)果
3.文章內(nèi)容?
方法:看題目、人物(事物)、事件,進行綜合、概括。強調(diào)三個部分:內(nèi)容是什么,文章怎么樣,作者怎么樣。
答:A、此文記敘了(描寫了、說明了)……的故事(事跡、經(jīng)過、事件、景物)。即誰做了什么—這可以作為一句話概括文章內(nèi)容答案。
B、表現(xiàn)了(贊美了、揭示了、諷刺了、反映了、歌頌了、揭露了、批判了)……。
C、抒發(fā)了作者的……的感情。
4.材料組織特點?緊緊圍繞中心選取典型事件,剪裁得體,詳略得當(dāng)。
5.劃分層次?
(1)按時間劃分(找表示時間的短語)
(2)按地點劃分(找表示地點的短語)
(3)按事情發(fā)展過程(找各個事件)
(4)總分總(掐頭去尾)
6.記敘線索及作用?
線索(明線和暗線)———核心人物、核心事物、核心事件、時間、地點、作者的情感
作用:是貫穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。
7.為文章擬標(biāo)題。
找文章的線索或中心,依據(jù)有(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)作者情感
8.品味題目可以從——A內(nèi)容上B主題上C線索D設(shè)置懸念上等方面進行品味。
示例:(1)主題上結(jié)合主旨必答,如象征性的散文題目,也可以這樣回答:擬題巧妙,一語雙關(guān),本指…實指…,突出主題,耐人尋味。
(2)說明文:用了什么修辭手法,生動形象說明了……,點明了本文說明的主要內(nèi)容,點明了本文說明對象。
9.了解人稱的作用。
第一人稱:親切,自然,真實,適于心理描寫,便于刻畫人物形象及性格特征。第二人稱:便于情感交流。
第三人稱:顯得客觀,不受時空限制,便于敘事和議論
10.記敘順序及作用?
(1)順敘(按事情發(fā)展先后順序)作用:敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻。
(2)倒敘(先寫結(jié)果,再交待前面發(fā)生的事。)作用:造成懸念、吸引讀者,避免敘述的平板單調(diào),增強文章的生動性。
(3)插敘(敘事時中斷線索,插入相關(guān)的另一件事。)作用:對情節(jié)起補充、襯托作用,豐富形象,突出中心。
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