秋季學(xué)期八年級生物期末試卷
學(xué)習(xí)過程從本質(zhì)上說是一種認(rèn)識過程，下面小編給大家整理八年級生物，歡迎大家來多多學(xué)習(xí)哦
八年級生物上冊期末試卷參考
一、單項選擇題(每題2分，共50分)
1.下列屬于腔腸動物的是 ( )
A.水螅和吸血蟲 B.珊瑚蟲和絳蟲 C.海蜇和水母 D.渦蟲和血吸蟲
2.下列生物中不屬于軟體動物的是 ( )
A.蝸牛 B.烏賊 C.河蚌 D.蚯蚓
3.下列屬于環(huán)節(jié)動物的是 ( )
A.蚯蚓 B.青蛙 C.蝗蟲 D.蜜蜂
4.蝗蟲外骨骼的作用是 ( )
A.有利于飛行 B.防止天敵捕殺
C.支持身體 D.保護(hù)內(nèi)部柔軟器官并防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
5.節(jié)肢動物的體表具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是 ( )
A.角質(zhì)的鱗片或甲 B.毛 C.外骨骼 D.羽毛
6.下列動物分類錯誤的是 ( )
A.人一哺乳動物 B.蚯蚓一環(huán)節(jié)動物
C.蛇一軟體動物 D.家鴿一鳥類動物
7.下列動物中屬于無脊椎動物的是 ( )
A.爬行動物 B.腔腸動物 C.兩棲動物 D.哺乳動物
8.下列動物中不屬于兩棲動物的是 ( )
A.蟾蜍 B.大鯢 C.蠑螈 D.蛇
9.兩棲動物的幼體生活在水中，用什么呼吸 ( )
A.肺 B.鰓 C.皮膚 D.肺皮膚輔助
10.下列動物中屬于爬行動物的是 ( )
A.大鯢 B.蠑螈 C.蛇 D.青蛙
11.爬行動物的特征是( )
?、袤w表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲 ②用肺呼吸
?、墼陉懙厣袭a(chǎn)卵 ④卵表面有堅韌的卵殼
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
12.哺乳動物的生殖方式是 ( )
A.胎生 B.卵生 C.寄生 D.卵胎生
13.鳥的主要特征是： ( )
?、袤w表覆羽 ②前肢變成翼 ③有喙無齒 ④有氣囊輔助呼吸
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
14.被稱為“短跑冠軍”的獵豹有著矯健的身姿，它的運動系統(tǒng)是由哪些結(jié)構(gòu)組成的 ( )
A.骨和肌肉 B.骨、關(guān)節(jié)和肌肉 C.關(guān)節(jié)和肌肉 D.骨和關(guān)節(jié)
15.下列動物行為，屬于先天性行為的是 ( )
A.小鳥喂魚 B.大山雀喝牛奶 C.黑猩猩釣取食物 D.雞的繞道取食
16.下列幾種動物的行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是 ( )
A.孔雀開屏 B.蜜蜂采蜜 C.海豚表演 D.親鳥育雛
17.海豚乖巧聰慧的表演能打動觀看的每一個人，海豚的表演說明了動物也具有 ( )
A.遷徙行為 B.先天性行為 C.學(xué)習(xí)行為 D.非條件反射
18.動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強。下列動物中，學(xué)習(xí)能力最強的是 ( )
A.鯉魚 B.烏龜 C.黑猩猩 D.蚯蚓
19. 下列生物中，是原核生物的是 ( )
A，細(xì)消 B.真菌 C.動物 D.植物
20.在制作酸奶、泡菜的過程中，利用了下列哪種生物 ( )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.大腸桿菌 D.青霉
21.細(xì)菌的生殖方式是 ( )
A.孢子生殖 B.出芽生殖 C.分裂生殖 D.有性生殖
22. 在制作饅頭和釀酒過程中都需要的生物是 ( )
A.青霉 B.曲霉 C.酵母菌 D.乳酸菌
23. 下列生物不屬于真菌的是 ( )
A.枯草桿菌 B.木耳 C.蘑菇 D.靈芝
24. 生物種類多樣性的實質(zhì)是 ( )
A.生物數(shù)量多樣性 B.生物種類多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.基因的多樣性
25. 在生物的分類單位中，最大和最小的分類單位分別是 ( )
A.門、界 B.界、種 C.綱、種 D.界、科
二、填空題(每空1分，共5分)
1. 魚的呼吸器官是 。
2.運動系統(tǒng)主要是由骨 和肌肉組成的。
3.細(xì)菌雖有 集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核。
4.病毒沒有 結(jié)構(gòu)，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。
5. 生物最基本的分類單位是 。
三、判斷題(每題1分，共5分。正確的劃“√”，錯誤的劃“×”)
1.魚類通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。 ( )
2.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)動物多樣性最為有效的措施。 ( )
3.運動僅僅是靠運動系統(tǒng)來完成的。 ( )
4.生物種類的多樣性實質(zhì)是基因的多樣性。 ( )
5.細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的。 ( )
四、連線題(每題1分，共10分)
1.請你將動物的行為與所屬行為連接起來。
?、衮球咀呙詫m
②縮手發(fā)射 A.先天性行為
?、鄞笊饺负扰Ｄ?/p>
?、苄▲B喂魚 B.學(xué)習(xí)行為
⑤幼袋鼠爬到育兒袋吃奶
?、佟? )②～( )③～( )④～( )⑤～( )
2.請將下列無脊椎動物類群與相應(yīng)的代表動物連接起來。
?、偾荒c動物 A.蝗蟲
②線形動物 B.蚯蚓
?、郗h(huán)節(jié)動物 C.水螅
④軟體動物 D.河蚌
?、莨?jié)肢動物 E.蛔蟲
?、僖? )②一( )③一( )④一( )⑤一( )
五、科學(xué)探究題(每空1分，共1 0分)
1.在做“觀察蚯蚓運動”實驗時，如果你作出的假設(shè)是：蚯蚓在粗糙紙板上比光滑紙板上運動得快。
(1)你提出的問題應(yīng)該是： 。
(2)設(shè)計實驗方案：
將蚯蚓分別放在大小相同的粗糙紙板和光滑紙板上，觀察它的運動，測量它在5min里蠕動的距離，并記錄下來，如此進(jìn)行5次，為使該探究實驗結(jié)論更科學(xué)，應(yīng)該計算5次觀察數(shù)據(jù) 值。
(3)實驗過程中，變量應(yīng)該是 個，因此形成了 實驗。
(4)實驗后你怎么處理蚯蚓? 。
2.甲乙兩名同學(xué)提出了探究問題：用洗手液洗手能抑制細(xì)菌的存活嗎?他們利用裝有牛肉汁培養(yǎng)皿(已經(jīng)高溫滅菌)，分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實驗。如圖所示：
(1)你認(rèn)為 同學(xué)的設(shè)計比較合理，理由是設(shè)計了 實驗。
(2)放在28環(huán)境中培養(yǎng)的目的是適合 繁殖。
(3)請你判斷：細(xì)菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自牛肉法培養(yǎng)基。( )填“ ”或“ ”
(4)請你判斷：無菌操作是為了排隊其它細(xì)菌的干擾。( )填“ ”或“ ”
六、綜合分析題(每題1分，共20分)
1.太陽島風(fēng)景區(qū)是位于哈爾濱市區(qū)松花江北岸的江心小島，是一片花木蔥蘢、幽雅靜謐的休閑之地。某中學(xué)組織了一次去太陽島游園活動，同學(xué)們在那里看到了很多的小動物，為此進(jìn)行了一次小組討論與交流。
(1)小組一的代表洋洋同學(xué)認(rèn)為，可以根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱，把動物分成兩大類，青蛙屬于 動物。
(2)小組二的代表明明同學(xué)認(rèn)為，不同生活環(huán)境的動物都有與之相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如鯽魚生活在水中，體表有鱗片覆蓋，而天鵝的體表覆蓋 ，是適于在空中飛行。
(3)小組三的代表文文同學(xué)認(rèn)為，蝗蟲、七星瓢蟲等動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，它們都屬于昆蟲。昆蟲是 動物中種類最多的一類動物。
(4)小組四的代表蘭蘭同學(xué)認(rèn)為，盡管猴子和鯨魚生活在不同的環(huán)境中，但是它們具有一些共同的特征，在分類學(xué)上兩者屬于 動物。
(5)小組五的代表麗麗同學(xué)認(rèn)為，游園中發(fā)現(xiàn)了這么多種的動物是生物 性的一個很好的體現(xiàn)。
(6)生物種類的多樣性實質(zhì)是 的多樣性。
(7)建立 是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。
(8)通過學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)認(rèn)識了很多種動物，它們的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱為 脊椎動物。
2.下圖是一個典型的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
(1)圖中①所指的結(jié)構(gòu)是 ，它能夠使細(xì)菌運動。
(2)細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，圖中③所指的結(jié)構(gòu)是遺傳物質(zhì) 集中的區(qū)域。
(3)細(xì)菌的個體十分微小，都是( )
A.單細(xì)胞的 B.多細(xì)胞的
(4)由于體內(nèi)沒有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是( )
A.自養(yǎng) B.異氧
(5)細(xì)菌的生殖方式為( )
A.孢子生殖 B.分裂生殖
(6)請你判斷：①⑥所代表的結(jié)構(gòu)并不是所有細(xì)菌都具有的。 ( )
(7)請你判斷：細(xì)菌都是對人類有害的。 ( )
3.“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”?？梢哉f鳥的全身都是為飛行而設(shè)計的。觀察鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請結(jié)合圖示寫出鳥類是適于飛行生活的特點。
(1)觀察圖中①所示，鳥的身體呈 型，可以減少空氣的阻力。
(2)觀察圖②中所示，鳥的前肢變成 ，是適于搏擊空氣。
(3)圖③顯示鳥的 發(fā)達(dá)，有利于牽動翅膀扇動。
(4)觀察圖④所示，鳥的體內(nèi)有許多 與肺相通，輔助呼吸。
(5¬)從圖⑤可知鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨內(nèi)部 ，可減輕體重。
八年級生物期末 測試參考答案
一、單項選擇題 (每小題2分,共50分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
C D A D C C B D B C D A D
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A C C C A B C C A D B
二、填空題(每空1 分，共5分)
1.鰓 2.關(guān)節(jié) 3.DNA 4.細(xì)胞 5.種
三、判斷題 (每小題1分，共5分)
1 2 3 4 5
√ √ × √ √
四、連線題(每連對一題得1分，共10分)
1.① ————— B
?、?————— A
?、?————— B
?、?————— A
?、?————— A
2.① ————— C
?、?————— E
?、?————— B
?、?————— D
?、?————— A
五、科學(xué)探究題(每空1分，共10分)
1.(1)蚯蚓在粗糙紙板上和光滑紙板上哪個運動速度快?
(2)平均
(3) 1 對照
(4)放回大自然
2.(1) 乙 對照
(2)細(xì)菌
(3)√
(4 √
六、綜合分析題(本大題共3小題，每空1分，共20分)
1.(1) 脊椎 (2)羽毛 (3) 節(jié)肢 (4)哺乳
(5) 多樣 (6)基因 (7)自然保護(hù)區(qū) (8)無
2.(1)鞭毛 (2) DNA (3) A (4) B
(5)B (6) √ (7)×
3.(1)流線 (2)翼 (3)胸肌 (4)氣囊 (5)中空
表達(dá)八年級生物上冊期末試卷
一、選擇題(下面各題的四個選項中，只有一個符合題意，每小題1分，共20分，請把答案涂在答題卡上。)
1.動物的運動方式多種多樣，如鷹在空中盤旋，魚兒在水中穿梭，螃蟹在泥灘上“橫行”。上面所描述的幾種動物，它們的主要運動方式分別是
A.飛行、游泳、爬行 B.飛行、跳躍、游泳
C.奔跑、游泳、爬行 D.飛行、游泳、行走
2.人體長高是長骨的哪部分結(jié)構(gòu)不斷產(chǎn)生新的骨組織的結(jié)果
A.骨密質(zhì) B.鼓膜內(nèi)的成骨細(xì)胞 C.骨松質(zhì) D.骨骺端軟骨層
3.兩手提重物上樓時，肱二頭肌和肱三頭肌各處于什么狀態(tài)
A.都收縮 B.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
C.都舒張 D.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
4.下列各項屬于先天性行為的是
A.飛蛾撲火、老馬識途 B.驚弓之鳥、孔雀開屏
C.蜻蜒點水、蜘蛛織網(wǎng) D.鸚鵡學(xué)舌、大雁南飛
5.研究動物行為的方法主要是采取
A.觀察法和文獻(xiàn)法 B.觀察法和實驗法
C.統(tǒng)計法和推理法 D.所有方法綜合使用
6.下列動物不能幫助植物傳粉的是
A.菜粉蝶 B.蜜蜂 C.蜂鳥 D.蝗蟲
7.自2002年以后，再沒有發(fā)現(xiàn)蹤跡的我國特有的珍稀水生哺乳動物是
A.白鰭豚 B.海象 C.海獅 D.鯨
8.在動物的棲息環(huán)境中對動物加以保護(hù)的方式屬于
A.易地保護(hù) B.就地保護(hù)
C.就地保護(hù)和易地保護(hù)相結(jié)合 D.既不屬于就地保護(hù)也不屬于易地保護(hù)
9.蘑菇和細(xì)菌的生殖方式分別是
A.孢子生殖、出芽生殖 B.營養(yǎng)生殖、分裂生殖
C.孢子生殖、分裂生殖 D.出芽生殖、分裂生殖
10.酸奶不僅口感好，而且營養(yǎng)價值高，這是因為牛奶中加入了
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸茵 D.黃曲霉
11.豆科植物根里的根瘤菌所起的作用是
A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提供水分 D.提供有機物
12.“無心插柳柳成蔭”這句俗語中體現(xiàn)的繁殖方法與下列哪項相同
A.用壓條方法繁殖夾竹桃 B.用嫁接方法繁殖蘋果
C.用扦插方法繁殖月季 D.用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖非洲紫羅蘭
13.兩棲類動物不能完全適應(yīng)陸地生活的主要原因是
A.肺不發(fā)達(dá) B.體溫不恒定 C.心臟結(jié)構(gòu)簡單 D.生殖和發(fā)育離不開水
14.右圖表示家蠶的個體發(fā)育過程，下列昆蟲中個體發(fā)育過程與家蠶相同的是
A.蝗蟲 B.蜻蜓 C.蝴蝶 D.蟋蟀
15.右圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，下列結(jié)構(gòu)中，能為雞卵的發(fā)育
A.卵膜 B.⑧卵黃 C.⑥胚盤 D.⑦系帶
16.食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間的關(guān)系是
A.相互依賴、相互制約 B.各自獨立、互不干涉
C.相互促進(jìn)、共同發(fā)展 D.你死我活、勢不兩立
17.控制人遺傳性狀的基因，位于細(xì)胞的哪一種結(jié)構(gòu)上
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.染色體 D.葉綠體
18.下列變異中，屬于可遺傳變異的是
A.經(jīng)常練習(xí)舉重的人胸肌發(fā)達(dá) B.一對正常夫婦生育白化病女兒
C.長在暗處的玉米矮小 D.肥水充足處的大豆植株高大
19.同卵雙生者長得幾乎完全一樣的原因是
A.來自相同的父母親 B.細(xì)胞內(nèi)所含基因幾乎完全一樣
C.生活在相同的環(huán)境里 D.體內(nèi)都不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂
20.水毛茛是一種水生植物，伸出水面的葉片呈扁平狀，而長期浸沒在水里的葉片深裂呈絲狀，水毛茛葉片的這種性狀表現(xiàn)
A.只是由基因組成決定的 B.只是由環(huán)境決定的
C.與基因組成和環(huán)境都無關(guān) D.是基因組成與環(huán)境共同作用的結(jié)果
二、連線題(每一連線1分，共14分)
21.(7分)將下列生物與其所屬類別用線連接起來.。
?、俳湍妇?/p>
?、诿咕?A.細(xì)菌
?、鄞竽c桿菌
?、芑魜y菌 B.真菌
⑤T噬菌體
?、蘖鞲胁《?C.病毒
⑦蘑菇
22.(7分)把下列動物的行為與其相對應(yīng)的行為方式連起來。
?、賰芍还u發(fā)生爭斗 A.取食行為
?、诒稓ⅠR B.攻擊行為
?、劭棽鉴B筑巢 C.防御行為
?、芄啡瞿蜃鰳?biāo)記 D.領(lǐng)域行為
?、轂踬\噴出“墨汁” E.繁殖行為
?、廾鄯涞姆淙?F.節(jié)律行為
?、啉B的遷 徙行為 G.社群行為
三、識圖作答題(請在[ ]內(nèi)填寫序號， 填寫文字，每空1分，共30分)
23.(6分)下圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
(1)在人體運動過程中，骨骼肌起動力作用，關(guān)節(jié)起 △ 作用，骨起 △ 作用。
(2)使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層 表面光滑的 △ 。圖中[△]內(nèi)充滿滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦。
(3)患關(guān)節(jié)炎時，可能引起積液或積膿的部位是 △ 。
(4)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)十分巧妙，已被人們廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中,請舉出一例： △ 。
24.(5分)下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)根據(jù)細(xì)菌的外部形態(tài)大致可分為三種類型，分別是球菌、 △ 和螺旋菌。
(2)細(xì)菌是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 △ (填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”)生物，與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形的 △ 。
(3)圖中的①對細(xì)菌具有 △ 作用。
(4)有些細(xì)菌具有 △ ，有助于細(xì)菌的運動。
25.(5分)右圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)人的個體發(fā)育是從 △ 開始的，它是在圖中[△]結(jié)構(gòu)中形成;胚胎發(fā)育的場所是圖中結(jié)構(gòu)③ △ ，
(2)圖中能產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是結(jié)構(gòu)[△]。
(3)進(jìn)入青春期后，圖中結(jié)構(gòu)①分泌的 △ 能激發(fā)并維持女性的第二性征。
26.(7分)右圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)此食物網(wǎng)中的蛇同時處于 △ 條食物鏈中，請寫出其中最短的一條食物鏈 △ 。
(2)圖中所有的動物都直接或間接地以草為食，它們在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于 △ 。
(3)此食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是 △ ，屬于 △ 。
(4)除了圖中的生物以外，此生態(tài)系統(tǒng)中還有大量的微生物，它們能分解枯葉、糞便等多種有機物。因此，微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 △ 。
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物之間存在著密切關(guān)系，圖中青蛙與蜘蛛之間除了競爭關(guān)系以外，還存 在著 △ 關(guān)系。
27.(7分)科學(xué)家將男女體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體進(jìn)行分析整理，形成了下面的排序圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：
(1)染色體的主要成分是兩種重要的有機化合物一DNA和蛋白質(zhì)，其中 △ 是遺傳信息的攜帶者。一個DNA分子上包含多個能控制生物性狀的DNA分子片段，這種片段稱為 △ 。
(2)圖甲所示的23對染色體中，有一對決定性別的染色體，叫 △ 染色體。另外22對與性別無關(guān)的染色體，叫 △ 染色體。據(jù)圖示判斷，甲個體為 △ (填“男”或“女”)性。
(3)圖中乙個體所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有 △ 條染色體，這些生殖細(xì)胞中含有的性染色體是 △ 。
四、實驗探究題(每 一問2分，共20分)
28.(20分)小麗同學(xué)想探究“水分對霉菌生活的影響”， 她實驗方案設(shè)計如下：
第一步：取兩片面包片，每片40g，高溫烘干后，貼上標(biāo)簽A、B。
第二步：A面包片不作處理，在B面包片上均勻噴灑適量的蒸餾水。
第三步：把A、B兩片面包片放在相同且適宜環(huán)境中。
第四步：觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
請你根據(jù)實驗方案，回答下列問題：
(1)本實驗作出的假設(shè)是 △ 。
(2)本實驗中的變量是 △ ，用“等質(zhì)量”的面包片的目的是 △ 。
(3)請你預(yù)測實驗現(xiàn)象：A △ ;B △ 。
(4)你認(rèn)為小麗同學(xué)設(shè)計的實驗方案完善嗎?如若完善，請闡述你的理由;如若有不足之處，請你寫出改進(jìn)的措施。
(5)除水分外，霉菌生存的條件還包括 △ 和 △ 等。日常生活中食品保存不當(dāng)就會腐敗變質(zhì)，請你寫出一種食品保存的方法 △ 。
五、分析說明題(每一問2分，共16分)
29.(16分)我國實施“一對夫婦可生育兩個孩子。政策后，現(xiàn)在想要兩個孩子的家庭越來越多，亮亮家就有這種打算。請你根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識，分析回答下列問題：
(1)亮亮的爸爸媽媽都是雙眼皮，而亮亮是單眼皮，在遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象稱為 △ 。
(2)雙眼皮和單眼皮屬于人的眼皮的不同表現(xiàn)類型，稱為 △ 。
(3)假設(shè)控制雙眼皮的基因A相對于控制單眼皮的基因a是顯性基因，則亮亮爸爸的基因型是 △ ;亮亮媽媽的基因型是 △ ;亮亮的基因型是 △ 。
(4)若亮亮媽媽再生一個孩子，孩子為單眼皮的機 率是 △ ;孩子為女孩的機率是 △ 。
(5)我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚，其目的是 △ (“降低”或“提高”)隱性遺傳病的發(fā)病率。
八年級生物試卷參考答案
一、每小題1分，共20分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D A C B D A B C B
11 12 13 14 1 5 16 17 18 19 20
A C D C B A C B B D
二、每一連線1分，共14分。
21、①--B ②--B ③--A ④--A ⑤--C ⑥--C ⑦--B (共7分)
22、①--B ②--A ③--E ④--D ⑤--C ⑥--C ⑦--F (共7分)
三、每空1分，共30分.
23、(1)支點 杠桿 (2)關(guān)節(jié)軟骨 ③ (3)關(guān)節(jié)腔
(4)略.合理即可給分(共6分)
24、(1)桿菌 (2)單細(xì)胞 細(xì)胞核 (3)保護(hù) (4)鞭毛(共5分)
25、(5)受精卵 ②子宮 (2)① (3)雌性激素(性激素)(共5分)
28、(1)3 草→鼠→蛇 (2)消費者 (3)草 生產(chǎn)者
(4)分解者 (5)捕食(或吃與被吃)(共7分)
27、(1) DNA 基因 (2)性 常 女 (3) 23 X或Y (共7分)
四、每問2分，共20分。
28、(1)水分對霉菌生活有影響(或水分對霉菌生活無影響或霉菌生活需要水分等，合理即可)
(2)水分 控制變量唯一
(3)A面包片沒有發(fā)霉(或沒有毒菌的菌落)
B面包片發(fā)霉(或有霉菌的菌落)
(4)開放題，合理即可。
若答“完善，因為有A面包片做對照實驗”，給2分。
若答“不完善，因 為l片面包數(shù)量太少，有偶然性，誤差大。改成多片面包片，減少實驗誤差“。有改進(jìn)措施•臺理的，給4分。
(5)有機物 適宜的溫度 真空包裝(冷藏法等，合理即可)(共20分)
五、每一問2分，共16分。
29、(1)變異
(2)相對性狀
(3) Aa Aa aa
(4) 1/4 1/2
(5)降低(共16分)
以上答案僅供參考，其他合理答案也給分。
初中八年級生物上學(xué)期期末試題
1.家庭中養(yǎng)魚可以增加生活情趣、陶冶情操。養(yǎng)魚時，人們喜歡在魚缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是( )
A.增加水中氧的含量 B.能美化環(huán)境
C.清潔魚缸里的水 D.起到殺菌作用
2.“好種出好苗”，用生物學(xué)知識分析，“好種”的“好”主要是強調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必須是完整的、有活力的( )
A. 胚乳 B. 種皮 C. 胚 D. 子葉
3.下列各項中，可用于檢驗綠葉在光下是否產(chǎn)生了淀粉的是( )
A.酒精 B.燃燒的木條 C.清水 D.碘液
4.植物進(jìn)行光合作用的主要器官是
A.氣孔 B. 根 C.葉綠體 D.葉
5.下列各種做法中，不利于保護(hù)我國植被的是( )
A.封山育林，提高森林覆蓋率 B.嚴(yán)禁亂砍濫伐和過度放牧
C.推廣使用一次性木筷 D.開展廣泛持久的義務(wù)植樹活動
6.玉米在不同生長時期需水量不同,在結(jié)果時，根系吸收的水分主要用于( )
A.蒸騰作用 B.光合作用 C.植株的生長 D.果實的生長發(fā)育
7.關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述，不正確的是( )
A.能維持生物圈中碳-氧平衡 B.為生物的生命活動提供能量
C.在生物圈中充當(dāng)分解者的角色 D.直接或間接為其他生物提供食物來源
8.“吐魯番的葡萄哈密瓜，庫爾勒的香梨人人夸，葉城的石榴頂呱呱”。新疆水果之所以又大又甜，主要原因是( )
A.土壤肥沃 B.晝夜溫差大 C.水分充足 D.空氣清新
9.下列各項中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是( )
A.有機物和氧氣 B.二氧化碳和水 C.有機物和水 D.二氧化碳和氧氣
10.關(guān)節(jié)的什么結(jié)構(gòu)，既能減小運動時關(guān)節(jié)面的相互摩擦，又能緩沖運動的震動( )
A.滑液 B.關(guān)節(jié)軟骨 C.韌帶 D.關(guān)節(jié)囊
11.真菌的生殖方式是 ( )
A.營養(yǎng)繁殖 B.多為孢子生殖 C.分裂生殖 D. 出芽生殖
12.酵母菌不同于細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點是( )
A.單細(xì)胞 B.有細(xì)胞壁 C.有細(xì)胞膜 D.有成形的細(xì)胞核
13.下列生物的營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)的是( )
A.蘿卜 B.海帶 C.木耳 D.水稻
14.下列細(xì)菌中，對人體有害的是 ( )
A.根瘤菌 B.結(jié)核桿菌 C.乳酸細(xì)菌 D.醋酸桿菌
15.某罐裝食品經(jīng)檢測為不合格，原因是該食品已被一種病原微生物污染。這種病原微生物為單細(xì)胞，具有細(xì)胞壁，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核，你認(rèn)為這種生物最可能屬于 ( )
A.酵母菌 B.原生動物 C.病毒 D.細(xì)菌
16.央視《質(zhì)量調(diào)查報告》播出，人們?yōu)E用和長期使用抗生素的情況非常嚴(yán)重，部分患者因長期使用各種抗生素，導(dǎo)致體內(nèi)出現(xiàn)大量超級耐藥菌并引發(fā)炎癥，終因沒有有效的抗生素醫(yī)治而失去了生命。抗生素對下列哪種疾病有很好的治療效果( )
A.病毒引起的疾病 B.細(xì)菌引起的疾病
C.真菌引起的疾病 D.食物中毒引起的疾病
17.能產(chǎn)生芽孢是細(xì)菌的一個重要特征。下列關(guān)于芽孢的敘述中，錯誤的是( )
A.形成芽孢是細(xì)菌對不良環(huán)境的一種適應(yīng) B.芽孢是細(xì)菌的休眠體
C.一個芽孢可以萌發(fā)成一個細(xì)菌 D.芽孢是細(xì)菌的生殖細(xì)胞
18.下面是酸奶的制作步驟，排序正確的是 ( )
?、俳臃N ②密封 ③發(fā)酵 ④滅菌
A. ①②③④ B. ①②④③ C. ③①②④ D. ④①②③
19.下表為某小組同學(xué)用水稻種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，他們探究的環(huán)境條件是( )
罐頭瓶 實驗材料 處理 環(huán)境
?、?干燥的水稻種子+浸清水的棉花 打開瓶蓋 室溫
?、?干燥的水稻種子 打開瓶蓋 室溫
A.溫度 B.空氣 C.水分 D.陽光
20.根據(jù)你所學(xué)知識及下列動物的運動記錄，不可能得出的結(jié)論是( )
動物 運動方式 適應(yīng)環(huán)境 運動器官 是否需要能量
虎 奔跑或行走 陸地 四肢 需要
鯽魚 游泳 水中 鰭 需要
鷹 飛行 空中 翼 需要
A.運動速度最快的是陸生動物
B.動物的運動方式與運動器官有關(guān)
C.所有動物運動都需要能量
D.動物的運動器官和運動方式是與環(huán)境相適應(yīng)的
二.非選擇題(40分)
21.(10分)判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
(1)細(xì)菌和真菌都是靠分裂生殖來傳宗接代。 ( )
(2)腌肉不易腐爛的主要原因是腌肉中含鹽分多，不利于細(xì)菌的生長和繁殖( )
(3)蘑菇的營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。 ( )
(4)人體的骨骼由206塊骨連接而成。 ( )
(5)真菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體。 ( )
(6)細(xì)菌和真菌的共同特點是都有細(xì)胞壁。 ( )
(7)蘑菇和霉菌一樣，也是由大量菌絲構(gòu)成的。 ( )
(8)動物的運動只需要依靠運動系統(tǒng)就能完成。 ( )
(9)細(xì)菌、酵母菌、藍(lán)藻、草履蟲、螺旋藻、衣藻都是單細(xì)胞生物。 ( )
(10)對于不同種動物個體來說，如果學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件相同，則學(xué)習(xí)的速度也就相同。( )
22.連線題(每小題5分，共10分)
(1)將下列現(xiàn)象與所屬的動物行為用線連接起來：
①貓捉老鼠 A.覓食行為
?、诳兹搁_屏 B.遷徙行為
?、鄞笱阆蚰线w飛 C.生殖行為
?、茯狎鏀辔蔡优?D.社群行為
⑤猴王大叫向同類示威 E.防御行為
(2)將下列食品或藥品與其制作過程所需要的細(xì)菌或真菌連接起來
?、俅?A.乳酸桿菌
?、谒崮?B.醋酸桿菌
?、矍嗝顾?C.酵母菌
④面包 D.青霉
?、莞楹歪u油 E.某些曲霉
23.(10分)下圖為幾種細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請仔細(xì)觀察后回答下列問題：
圖A 圖B 圖C
1、請你分辨圖中的三種生物寫出名稱：
圖A 圖B 圖C 。
2、寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)的名稱：① ② ③ ;
圖B中①的名稱是 ，它是運動 “器官”。
3、圖中屬于原核生物的是圖 。
4、能進(jìn)行出芽生殖的是圖 的生物，只能依靠孢子進(jìn)行繁殖的是圖 的生物。
24.(5分)一般來說，病毒比細(xì)菌小得多，必須借助電子顯微鏡才能觀察到。在自然界中，幾乎所有的生物都能被病毒感染。人類的傳染病大約有80%是由病毒感染引起的。請寫出病毒的主要特征是：
。
25.(5分)在“探究溫度對霉菌生活的影響”的活動中，某小組同學(xué)們按照如下方案進(jìn)行了實驗，并依據(jù)實驗結(jié)果作出了結(jié)論。
甲 組 乙 組
假設(shè) 溫度能影響霉菌的生活
環(huán)境條件 光照潮濕 陰暗干燥
實驗材料 一塊饅頭 一塊面包
處理方法 將實驗材料裝入袋中
實驗結(jié)果 饅頭發(fā)霉 面包不發(fā)霉
實驗結(jié)論 霉菌生長在溫暖潮濕的地方
(1)全班同學(xué)們討論后認(rèn)為：按上述實驗方案進(jìn)行實驗，并不能對“溫度能影響霉菌的生活”的假設(shè)進(jìn)行探究，因為該實驗方案中的變量有 個。
(2)請根據(jù)“溫度能影響霉菌的生活“的假設(shè)寫出你的實驗方案：
①環(huán)境條件：甲為低溫 ;乙為 潮濕。
②實驗材料：甲乙兩組均為一塊 。
(3)實驗結(jié)果預(yù)期：甲組材料 ，乙組材料 。
八年級生物學(xué)試題參考答案和評分答案
一.選擇題(每小題3分，共60分。每小題只有一個答案)
1----5題A C D D C 6---10題A C B B B
11---15題B D C B D 16---20題B D D C A
二.非選擇題(40分)
21.(每小題1分，共10分)
判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
(1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)√
(6)√ (7)√ (8)× (9)√ (10)×
22.連線題(每小題5分，每條連線1分，共10分)
(1) ①---A ②---C ③---B ④----E ⑤----D
(2) ①---B ②---A ③---D ④---C ⑤----E
23.識圖簡答題(10分,每空1分)
(1)青霉 細(xì)菌 酵母菌
(2)孢子 氣生菌絲 營養(yǎng)菌絲 鞭毛
(3)B
(4)C A
24.(5分)
病毒的主要特征是：個體極其微小，
沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，
只有蛋白質(zhì)外殼和核酸組成的核心;
專門寄生在活細(xì)胞內(nèi)，
以復(fù)制方式增殖。
25.(填對1空得1分，共5分)
(1)3 (不止1個)
(2)①潮濕 溫暖 ②饅頭(或面包)
(3)不發(fā)霉 發(fā)霉
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