八年級生物中考試卷有答案
生物的課本知識點和?？键c，同學(xué)們都掌握好了嗎?八年級的生物中考臨近了，祝你考試成功!以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的八年級生物中考試卷，希望對大家有幫助!
八年級生物中考試卷
一、選擇題(下列各題的選項中，只有一項符合題目要求，請將正確選項的序號填入下表相應(yīng)位置。每小題2分，共20分)
1.下面是黃瓜表層果肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞示意圖。下列相關(guān)紱述不正確的是
A.黃瓜果肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的唯一區(qū)別是有葉綠體
B.結(jié)構(gòu)②具有控制物質(zhì)進出的作用
C.結(jié)構(gòu)④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)
D.結(jié)構(gòu)⑤是一種能量轉(zhuǎn)換器，能夠為細(xì)胞的生命活動提供能量
2.綠色植物的光合作用過程可用下邊的式子表示，其中的物質(zhì)X和物質(zhì)Y分別是
A.氧氣和二氧化碳 B.淀粉和氧氣
C.二氧化碳和氧氣 D.二氧化碳和淀粉
3.人的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑，這兩條途徑中血液流動的共同規(guī)律是
A.心房→動脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→靜脈→心室
B.心房→靜脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→動脈→心室
C.心室→靜脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→動脈→心房
D.心室―動脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→靜脈→心房
4.人類的下列活動中，對保護生物圈不一定有利的是
A.實施計劃生育 B.引進和種植國外動植物新品種
C.垃圾分類，部分回收利用 D.節(jié)能減排，減少污染
5.下圖是比較三種動物特征的示意圖，其中三者交叉部分3表示
A.用鰓呼吸 B.卵生
C.體溫恒定 D.體內(nèi)有脊柱
6.公元1600年至1800年期間，世界上滅絕了25種鳥;公元1800年至1950年期間，世界上滅絕了378種鳥。生物種類多樣性減少導(dǎo)致的直接后果是
A.基因多樣性的減少 B.病蟲害爆發(fā)
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性的喪失 D.環(huán)境惡化
7.下圖是大腸桿菌示意圖，分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，聯(lián)系所學(xué)知識判斷，下列描述正確的是
A.①是大腸桿菌的運動器官
B.所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②
C.⑤不是真正的細(xì)胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)
D.大腸桿菌通過產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代
8.下列各項中，不屬于達爾文自然選擇學(xué)說觀點的是
A.自然界的生物為了生存都要進行激烈的生存斗爭
B.生物體的器官越用越發(fā)達，而且這種變異能夠遺傳給后代
C.生物在生殖過程中可能產(chǎn)生各種變異
D.適者生存，不適者被淘汰
9.茉莉是一種常見的花卉植物。下圖是茉莉的一種繁殖方法，下列相關(guān)描述正確的是
A.這種方法稱為嫁接 B.這種繁殖方式屬于無性繁殖
C.繁殖出的植株性狀差異很大 D.這種繁殖方法常用于培育新品種
10.回憶一下你所做過的以下實驗，其中相關(guān)操作正確的是
序號 實驗名稱 部分操作
A 觀察青霉 用解剖針挑取少許菌絲，放在載玻片上，直接用顯微鏡觀察
B 觀察酵母菌 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡，再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰
C 觀察人口腔上皮細(xì)胞 將牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中輕涂幾下
D 觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動 用高倍物鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況
二、非選擇題(30分)
11.判斷題(5分。正確的打“√”，錯誤的打“×”)
(1)動物的先天性行為由遺傳物質(zhì)決定，而學(xué)習(xí)行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)。( )
(2)病毒寄生在活細(xì)胞里，利用該細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和遺傳信息繁殖后代。( )
(3)傳染病是由病原體引起的，病原體可以是細(xì)菌、病毒或寄生蟲。( )
(4)如果發(fā)現(xiàn)病人心臟停止跳動，應(yīng)立即開始胸外心臟按壓。( )
(5)免疫對人體有保護作用，但也并不總是有益的。( )
12.(8分)下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖，請聯(lián)系所學(xué)知識回答問題：
(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是 ，它們的生殖方式都屬于 (選填:無性生殖;有性生殖)。
(2)青蛙的發(fā)育過程中，蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異，例如蝌蚪用 呼吸、在水中生活，而青蛙主要用 呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為 。
(3)對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有 這個階段，其發(fā)育過程稱為 。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中，幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象，這是因為 限制其生長，蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的，幼蟲的身體就長大一些。
13.(9分)比利時胚胎學(xué)家比耐登通過對馬蛔蟲生殖過程的研究，發(fā)現(xiàn)了染色體數(shù)目在有性生殖過程中的變化規(guī)律。假設(shè)一對雌、雄馬蛔蟲的染色體上有兩對基因(如下圖)，請分析回答：
(1)請在圖中畫出馬蛔蟲生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體(包括上面的基因)。
(2)圖中的受精卵發(fā)育成馬蛔蟲后，其相關(guān)性狀與親代中的 (選填:雌性;雄性)親本一致。
(3)比耐登和其他科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在形成精子或卵細(xì)胞的過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意
的一半，而是 (選填:每對染色體中的一條;形態(tài)大小相同的染色體)進入精子或卵細(xì)胞。你認(rèn)為這對遺傳有什么重要意義? 。
14.科學(xué)探究(8分)
“為了您和他人的健康，請勿吸煙!”世界衛(wèi)生組織在1988年對全世界發(fā)出倡議，并把5月31日定為“世界無煙日”。為了證明吸煙確實有害健康，某生物興趣小組的同學(xué)探究了煙草浸出液對金魚呼吸頻率的影響。請你將其實驗設(shè)計補充完整并回答有關(guān)問題：實驗材料用具:體長5cm左右同品種健康的小金魚15條、清水、煙草浸出液、500mL燒杯5只、量筒、計時器等。
實驗步驟：
?、偃∪莘e為500mL的燒杯5只，分別編號為A、B、C、D、E。
②向A、B、C、D、E5只燒杯中分別加入煙草浸出液0ml、100mL、200ml、300mL、400mL。
③向A、B、C、D、E5只燒杯中各加清水400ml、300mL、200mL、100mL、0mL，使這5只燒杯中溶液的濃度 ，而液體總量 。(選填:相同;不同)
?、茉?只燒杯中同時各放進一條金魚;靜置一段時間后，一位同學(xué)計時，其余五位同學(xué)同時分別統(tǒng)計5條金魚在1分鐘內(nèi)的呼吸次數(shù)(即呼吸頻率)。
?、莞鹘M更換新的金魚，重復(fù)上述實驗2次并計算平均值，結(jié)果如下表：
組別 A B C D E
第一條金魚的呼吸次數(shù) 108 120 135 165 180
第二條金魚的呼吸次數(shù) 107 117 138 167 182
第三條金魚的呼吸次數(shù) 110 123 136 170 186
平均值 108.33 120 136.33 167.33 182.67
請分析回答：
(1)本實驗用金魚作為實驗材料，比課本中用水蚤作為實驗材料的優(yōu)勢在于 。
(2)分析實驗結(jié)果，得出的實驗結(jié)論是 。
(3)上述實驗僅僅是短時間內(nèi)煙草浸出液對金魚呼吸的影響，要想進一步探究煙草浸出液對金魚生活的影響，你認(rèn)為該興趣小組的同學(xué)們下一步應(yīng)該怎么做?
八年級生物中考試卷答案
一、選擇題(每小題2分，共20分)
1-5ACDBD 6-10ACBBC
二、非選擇題(30分)
11.(1)×(2)×(3)√(4)√(5)√
12.(每空1分，共8分)
(1)受精卵 有性生殖
(2)鰓 肺 變態(tài)發(fā)育
(3)蛹 完全變態(tài) 外骨骼
13.(除標(biāo)明分值外，其余每空1分，共9分)
(1)【答案如下圖所示。要求每個細(xì)胞中畫兩條染色體(一長一短)，并標(biāo)對基因。每條染色體畫對1分，共4分】
(2)雄性
(3)每對染色體中的一條(2分)，保證子代獲得親代的整套遺傳信息(基因、遺傳物質(zhì))(其他答案大意相近即可，2分)
14.(前兩空各1分，其余每空2分，共8分)
實驗步驟③：不同 相同
(1)金魚個體較大，觀察時不需要顯微鏡，操作簡便;金魚個體較大，不易死亡;金魚呼吸的快慢可通過鰓蓋或口的張合反映出來，容易觀察和計數(shù)(答出其中任意一點即可，其他答案有道理亦可)
(2)煙草侵出液會影響金魚的呼吸頻率(或“煙草侵出液會增加金魚的呼吸頻率”、“煙草侵出液濃度越大，金魚呼吸頻率越快”等。答“煙草侵出液會危害金魚的健康”、“煙草侵出液會影響人的健康”、“吸煙確實有害健康”可給1分)
(3)持續(xù)觀察記錄金魚在煙草侵出液中的呼吸、運動、平衡、攝食等生活狀況，正常喂食，觀察記錄每條金魚的死亡時間(大意相近即可)