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班主任給學(xué)生的一封信

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班主任給學(xué)生的一封信

  在平時(shí)的開會(huì)中,我們可以看出一位班主任對(duì)他的學(xué)生的負(fù)責(zé)程度。接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編整理的班主任給學(xué)生的一封信范文,歡迎閱讀。

  班主任給學(xué)生的一封信范文一:

  親愛的孩子們:

  一學(xué)期多的時(shí)間下來(lái)了,我們初一年級(jí)學(xué)生在許多方面的表現(xiàn)還是令人稱贊的,應(yīng)該提出表?yè)P(yáng):

  1、軍訓(xùn)期間的一些好習(xí)慣到現(xiàn)在依然保留著。例如排隊(duì)就餐,班長(zhǎng)組織,自覺排隊(duì),做的非常好,從中午就餐情況,初一確實(shí)做得最好。

  2、升旗穿校服一直堅(jiān)持。不管是上學(xué)期,還是本學(xué)期開學(xué)來(lái)的四周,從團(tuán)支部、政教處的抽查情況,三個(gè)年級(jí)初一最好,這是有目共睹的。

  3、打掃包干區(qū)是最辛苦的。上學(xué)期我們初一年級(jí)接受了打掃學(xué)校廁所的任務(wù),到現(xiàn)在這項(xiàng)任務(wù)一直是我們初一的同學(xué)承擔(dān),打掃廁所是又臟又苦的事,但初一學(xué)生接受這項(xiàng)任務(wù)學(xué)校最放心,一(1)更是典范。

  4、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)初一的成績(jī)出類拔萃。

  例如上學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全校被評(píng)為“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”的有三個(gè),初一占兩個(gè):一(1)(3);

  班級(jí)文化建設(shè),全校兩個(gè)一等獎(jiǎng)全在初一:一(1)(3),另一個(gè)班也獲得了二等獎(jiǎng)等等。

  5、學(xué)校的規(guī)章制度遵守整體優(yōu)秀。

  例如上學(xué)期全校儀容儀表檢查,每次都整體合格;本學(xué)期2月份的檢查全部合格;

  本學(xué)期,學(xué)校提出上課前要做到“伏桌靜”,初一做的很認(rèn)真,一(3)要提出表?yè)P(yáng)等。

  6、好習(xí)慣帶來(lái)了好成績(jī),初一的成績(jī)最棒。上學(xué)期期末,全區(qū)語(yǔ)數(shù)外抽測(cè)中,英語(yǔ)超區(qū)均,三門總分全區(qū)第三,學(xué)校三個(gè)年級(jí)初一成績(jī)最棒。

  但是在成績(jī)榮譽(yù)面前,我們也要警惕,和全區(qū)相比我們還有差距,有的方面我們可以做的更好,但現(xiàn)在還不完美:

  1、一些壞習(xí)慣還要改。

  例如,吃零食很普遍,喜歡亂扔;爭(zhēng)取改掉吃零食的習(xí)慣,垃圾必須扔進(jìn)垃圾桶;培養(yǎng)自覺撿垃圾的習(xí)慣(做的好可以向老師要求加分)。

  2、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還要培養(yǎng)。

  要在上課前準(zhǔn)備好書和學(xué)習(xí)用具,而不是在鈴響后;

  晚上在家時(shí)間要定計(jì)劃,合理利用,要看書學(xué)習(xí);

  中午靜班要安靜,學(xué)會(huì)午睡。等

  3、班級(jí)、同學(xué)之間開展競(jìng)賽。

  例如,即將開始的收廢紙活動(dòng)中看哪個(gè)班做的最實(shí);

  班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境,哪個(gè)班最好、最美;

  只要我們初一學(xué)生重視平時(shí)好習(xí)慣的培養(yǎng)、點(diǎn)滴的積累,兩年多后我們就可能成為長(zhǎng)城中學(xué)令人羨慕、值得驕傲的2003屆,我們一起努力,這一天一定回來(lái)到。

  XXX

  20XX年XX月XX日

  班主任給學(xué)生的一封信范文二:

  初三(6)班的孩子們:

  漫長(zhǎng)的兩個(gè)月假期結(jié)束了,今天見到我日思夜想的你們,我真的好開心。假期里你們?nèi)畏敌?,我恰巧有點(diǎn)事,沒能來(lái)見你們,估計(jì)你們沒見到我也有點(diǎn)遺憾,對(duì)此我表示深深的歉意,希望同學(xué)們諒解老師。

  從今天開始,你們就是初三學(xué)生了!初三意味著什么?意味著你們將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們朝夕相處的教師,內(nèi)心是緊張,是自信。

  初三中考是一次激動(dòng)人心的挑戰(zhàn),是你們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn),它將翻開你生命嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻,這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。如果說(shuō)前一段時(shí)間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭(zhēng)的激戰(zhàn)時(shí)刻;如果說(shuō)前一段時(shí)間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成*****將使你從稚嫩走向成熟。

  作為你們的老師,我們將朝夕相伴,有幸能陪同學(xué)們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今后的日子,也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但我相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,我們老師一定更加努力,精心備好每一堂課,做你最忠誠(chéng)的朋友,為你鼓勁加油。請(qǐng)你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!

  也許初三的路有些崎嶇,有些坎坷;也許初三的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷……可是,與其說(shuō)在為成績(jī)?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而戰(zhàn),倒不如說(shuō),初三是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng),在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。世上沒有人一生下來(lái)就什么都會(huì),古往今來(lái),有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成*****的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球”,其實(shí)我們知道,如果給你一個(gè)支點(diǎn),你也可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  最后我祝愿親愛的同學(xué)們以優(yōu)異的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,讓雄心與智慧在六月閃光!

  你們的班主任 顧淑珍

  20XX-8-31

  班主任給學(xué)生的一封信范文三:

  給初一學(xué)生的一封信

  親愛的孩子們:

  請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你們。我說(shuō)過(guò)我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭,我就是這個(gè)“家”的家長(zhǎng),你們都是我的孩子。試問有哪個(gè)家長(zhǎng)沒有“望子成龍,望女成鳳”之心。老師也是如此,我希望我所教過(guò)的學(xué)生都能夠成才。下面,我給同學(xué)們介紹我教過(guò)的兩個(gè)學(xué)生的事跡:

  我要介紹的第一個(gè)學(xué)生,他是我教過(guò)的學(xué)生中最優(yōu)秀的一個(gè),現(xiàn)在正就讀于上海一所名牌大學(xué)。他在我心中是一個(gè)近似完美的學(xué)生,所有的優(yōu)點(diǎn)都集中于一身:聰明、勤奮、善談、穩(wěn)重、樂于助人。他不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且在音樂、體育方面也非常優(yōu)秀。他在初中期間,獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng),如:奧林匹克競(jìng)賽獎(jiǎng)(化學(xué)國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、生物二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)三等獎(jiǎng)等)、全市十佳小孝星、優(yōu)秀學(xué)生干部等。他是校樂隊(duì)的骨干,代表學(xué)校參加過(guò)很多比賽。初四中考的體育達(dá)標(biāo),他三項(xiàng)滿分,成績(jī)突出。他成績(jī)的取得源于他有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上我非常喜歡看他思考問題的樣子,每次他都會(huì)給我一個(gè)驚喜。思路清晰,概括全面,就連我這個(gè)做老師的都自嘆不如。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)這樣優(yōu)秀的學(xué)生一般都是書呆子,但他不是。他有時(shí)也會(huì)瘋狂地玩上一把,與同學(xué)嬉鬧,有時(shí)也和我這個(gè)班主任開開玩笑。如果他決定要學(xué)習(xí)的時(shí)候,任何人都不可以打擾他,否則他會(huì)不高興。但他可不是個(gè)自私的人,只要有同學(xué)向他求教,他會(huì)有求必應(yīng)??飚厴I(yè)時(shí),他覺得自己的作文水平不及班上的有些同學(xué),于是每天到語(yǔ)文老師那里“討要”一個(gè)作文題目,晚上回家寫一篇作文,第二天再交給語(yǔ)文老師批閱。這一舉動(dòng),著實(shí)令我佩服!作為學(xué)生最頭疼的事可能莫過(guò)于寫作文了,可他卻能堅(jiān)持每天晚上寫一篇,這樣有毅力的孩子,將來(lái)必定能成大事!今年過(guò)年的時(shí)候,他給我打了個(gè)電話,告訴我他正在爭(zhēng)取被保送到清華大學(xué)讀研究生。這個(gè)學(xué)生不是我教過(guò)的學(xué)生中最聰明的一個(gè),但他卻是最優(yōu)秀的一個(gè)。同學(xué)們,請(qǐng)牢記:你可以不是最聰明的那一個(gè),但一定要做最努力的一個(gè)。

  我給大家介紹的第二個(gè)學(xué)生:他在老師心目中是一個(gè)非常聰明的孩子,但他從不寫作業(yè)。于是,我跟他打了一個(gè)賭,賭注是:如果他在期中、期末考試能考班級(jí)前兩名,我就免除他的一切作業(yè),結(jié)果他做到了。升入初一的第一次期中考試,他就考了班級(jí)第二名,我輸?shù)眯姆诜议_始有點(diǎn)欽佩他了。在以后的幾次考試中,他都穩(wěn)穩(wěn)地保住了第二名,我后悔當(dāng)時(shí)的賭注不是第一名。從此他就順理成章成為班上第一個(gè)也是唯一一個(gè)不用寫作業(yè)的學(xué)生。開始,我還很欣慰,他一直都能保住這個(gè)第二名。但隨著時(shí)間的推移,到了初三、初四,他不再那么優(yōu)秀,成績(jī)逐漸下滑,這個(gè)時(shí)候再讓他寫作業(yè),已經(jīng)不可能了,因?yàn)樗倪@個(gè)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了,很難改變。后來(lái)聽說(shuō)他沒能考上大學(xué),現(xiàn)在正在外打工。我分析了一下:他失敗的原因主要是因?yàn)樗麤]有良好的習(xí)慣。一個(gè)好的習(xí)慣可以影響人的一生。

  通過(guò)上面兩個(gè)同學(xué)的事例,我們不難看出良好的習(xí)慣對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么重要。不要嫌老師啰嗦,也不要嫌老師嚴(yán)厲,這都是愛你的表現(xiàn)。希望在不久的將來(lái),我們這批同學(xué)中能涌現(xiàn)出更優(yōu)秀的人才。相信自己,你可以的!

  XXX

  20XX年XX月XX日

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