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給我尊敬老師的一封信

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  給我尊敬老師的一封信篇一

  給我最尊敬的孫老師的一封信

  尊敬的孫老師:

  您好!您是我小學(xué)2到5年級的班主任和語文老師。在您的關(guān)心下我從一個默默無聞的小學(xué)生變成一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)15年了,一直都沒有機(jī)會再見您一回,希望您能原諒。有機(jī)會一定去您家拜訪您。

  您教我的時候是個剛滿二十歲的小伙子,風(fēng)華正茂而且比較愛打扮,記得您有一身西服,打著領(lǐng)帶。在條件艱苦的農(nóng)村學(xué)校,我有一次看到您的領(lǐng)帶反面都裂開了。小學(xué)時光是我最美好的時光,因為那時候?qū)W習(xí)壓力不大,有很多玩耍的機(jī)會。夏天的時候中午時間很長,我們從來不睡覺,吃過飯以后就來到學(xué)校,而上課還早,我們就一起到小河邊抓魚、捉青蛙、抓蝎子等等,每天都忙得不亦樂乎。 您從二年級當(dāng)我們班的班主任和語文老師。那時候小學(xué)校還很破舊而且沒有電燈,冬天學(xué)習(xí)完了我們就帶上蠟燭,黑屋子里燭光點點,大家都非常興奮。有一次您讓我們到黑板上默寫漢字,好幾個人,其中有我,但是由于緊張,第一個字我就沒寫出來,然后更緊張了,后面的字詞更寫不出來了,心里很害怕,但是您好像看出我的緊張了,并沒有責(zé)備我。

  一年級的時候我并不是很突出,您突然宣布任命我為小組長,這是對我莫大的信任。我非常激動。我覺得我能夠保持比較好的成績、考上大學(xué)都與您對我的重視和信任有關(guān)系。后來我就成為班里的重要角色,學(xué)習(xí)成績也比較穩(wěn)定的居于班級前幾名。經(jīng)常到黑板上給同學(xué)們抄卷子……

  記得那時候,我喜歡寫作文,尋章摘句,原因是寫出來的作文總能得到您的鼓勵和夸獎。由于您的緣故,我喜歡學(xué)習(xí)語文,各科成績都名列前茅。學(xué)習(xí)成了我的樂趣。冬天的時候天亮得晚,我經(jīng)常在黑乎乎的情況下去上學(xué)。

  而今我也大學(xué)畢業(yè)做了一名教師?;叵肽狞c點滴滴,覺得您是一個合格的人民教師,您深深的影響了我。我覺得作為一名教師,最重要的是對學(xué)生的鼓勵、信任,還有對學(xué)生細(xì)微的關(guān)心和愛護(hù)。這些才是真正影響一個孩子成長和發(fā)展的東西。我將以您為榜樣,做一名稱職的教師。

  教師節(jié)到了,給您送上一份真摯的祝福,祝福您身體健康,工作順利,合家幸福。您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!

  您的學(xué)生

  王強(qiáng)

  2012.9

  給我尊敬老師的一封信篇二

  敬愛的老師:

  教師節(jié)快樂!你可能已把你的學(xué)生忘記了、可我永遠(yuǎn)不敢忘記你是我最敬愛的老師。

  老師我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!教師節(jié)快樂! 老師我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理、老師因為您從事的工作是默默的貢獻(xiàn),您的學(xué)生我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。

  我清楚的記得咱們在一起的三年的快樂的時光、我記得您每天晚上都是最后一個離開教學(xué)樓、都是等到舍管老師叫您走、你才離開宿舍的、我還清楚的記得學(xué)校匯操表演時您在下邊著急的眼神、每年的聯(lián)歡晚會上您在下邊看你的學(xué)生展示著各自的才藝所露出的欣慰的笑容、每次考試成績下來您緊皺的眉頭或欣慰的笑容、記得您在燈下憔悴的背影、老師對您、你的學(xué)生我真的很慚愧。

  尊敬的老師您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮當(dāng)作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕造著一批批青年人的靈魂,老師我怎能把你忘懷呢!

  可是老師您還記得您送給我們的最后的一句話嗎:“在xx的人生字典里從沒有失敗的一頁、這句話現(xiàn)在已經(jīng)是我的座右銘了、這句話我會記一輩子的、也是因為這句話我走出了心中的陰影、我還沒有失敗、我還要前進(jìn)。因為這樣我來到了大連。并選擇了大連電子學(xué)校、在電子學(xué)校認(rèn)識了新的同學(xué)、看到了新的環(huán)境,老師我相信總有一天我會自豪的站在您的面前訴說我現(xiàn)在的成就。

  老師在xx我看到了大海、他讓我的心里波濤洶涌、它讓我看到我的渺茫、我的弱小、我終于知道你為什么說我們是“井底之蛙”了、可是就在你說我們是“井底之蛙”時我們對你的話多么的不屑一顧、根本不當(dāng)一回事、現(xiàn)在我終于知道老師您對我們的每一句話、每一個眼神都是想讓我們學(xué)到的更多、知道的更多。敬愛的老師,謝謝您。

  親愛的同學(xué)們,老師在遠(yuǎn)方看著我們呢。我們要好好地表現(xiàn)為老師爭光、為我們自己爭光、為我們的祖國爭光、我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師付出的汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝”!

  您的學(xué)生愿把這世上永遠(yuǎn)的幸福、永遠(yuǎn)的健康、永遠(yuǎn)的笑容都送給你。敬愛的老師教師節(jié)快樂。

  給我尊敬老師的一封信篇三

  給尊敬的嚴(yán)老師的一封信

  尊敬的嚴(yán)老師:

  您好!很高興您能給我們上“應(yīng)用文寫作”這堂課,這堂課有了您的輔導(dǎo),我們以后在工作、學(xué)習(xí)、生活中接觸到應(yīng)用文寫作就不會擔(dān)心了。由于我們現(xiàn)在已經(jīng)大三了,這將會涉及到一個很重要的環(huán)節(jié),那就是要寫應(yīng)用文中的畢業(yè)論文,這是我們每一個學(xué)生都必須要會的。您曾經(jīng)說過有一些學(xué)長的論文格式、內(nèi)容都不合格,還需要您費勁幫忙修改,真是辛苦您了。我以后會好好學(xué)習(xí)應(yīng)用文的格式,嚴(yán)格按照論文的格式來寫,減少出錯,不給您添麻煩。

  希望我學(xué)習(xí)了這門課以后可以掌握與應(yīng)用文有關(guān)的知識,以后可以把這些日常生活中的應(yīng)用文順利的寫出來。以后我會多多練習(xí)應(yīng)用文寫作,規(guī)規(guī)矩矩的去寫,這樣才會更加熟練的掌握應(yīng)用文。

  老師您以后上課的時候可以多和我們以聊天、舉例子等方法促進(jìn)我們學(xué)習(xí),還有可以多給我們強(qiáng)化一些重點,加強(qiáng)我們記憶。另外也可以給我們找一些實際文件資料給我們練習(xí)。比如給我們出一些格式上的錯誤練習(xí)題,給我們練習(xí),在練習(xí)當(dāng)中我們查資料,糾正錯誤了以后自己就不會再犯這些錯誤了,也可以更加容易的掌握知識點了。

  老師您也可以給我們看一些PPT,比如講到一些知識的時候可以讓我們對照著幻燈片學(xué)習(xí),方便找到課本上的重點,今天的“黨政機(jī)關(guān)公文”書上的程序太復(fù)雜了,程序又多又要注意細(xì)節(jié),還有許多字體、字號、空格等等,這些都有嚴(yán)格的規(guī)定,一下子實在記不住這么多細(xì)節(jié)。今天我一邊看著課本中的知識點,一邊在附錄里邊查找對應(yīng)的細(xì)節(jié),以前沒有接觸過這么復(fù)雜正式的文件,有一些專業(yè)術(shù)語不懂,找不到對應(yīng)的位置。以后還需要多加練習(xí),才能熟悉格式的細(xì)節(jié)。

  不管怎樣我都會學(xué)好應(yīng)用文,寫好應(yīng)用文的!

  祝您:

  心想事成,萬事如意!

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